誠(chéng)信——為人師表作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的誠(chéng)信——為人師表作文,歡迎大家分享。
我以前曾經(jīng)聽說過這樣的一個(gè)故事:有位商人一不小心掉進(jìn)了河里,于是,他對(duì)岸上的漁夫說道:“如果你救了我的命,就會(huì)給你一百兩銀子做為答謝!碑(dāng)漁夫把他救上岸之后,沒想到商人卻出爾反爾,只給了漁夫十兩銀子,就趾高氣昂地離開了。不久,商人再一次掉進(jìn)了河里,恰巧漁夫路過此地,但卻沒有救他,因?yàn)樯倘说牟恢v誠(chéng)信而導(dǎo)致他被河水活活的淹死了。的確,誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。
在我國(guó),流傳著許多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句。如:“君子一言,駟馬難追”、“言必行,行必果”、“人而無信,不知其可也”等等,生活在這個(gè)世界上,我們每天都要和不同的人打交道,倘若失去了別人對(duì)自己的信任,難道不就成了人人避而遠(yuǎn)之的獨(dú)行者嗎?我的作文老師就是一個(gè)講信用的人。
有一次,老師對(duì)同學(xué)們說,如果大家都能按時(shí)交納下一個(gè)季度的學(xué)費(fèi),可是有獎(jiǎng)品的哦!說完,還揮了揮手中的拼裝玩具。我看著那個(gè)夢(mèng)寐以求的玩具,很不相信老師的話,心里在想:那么有趣又貴重的玩具,老師怎么會(huì)舍得送給那么多的同學(xué)呢。但是,我對(duì)這個(gè)玩具的'好奇心已經(jīng)徹底地激發(fā)了。于是,放學(xué)后我便央求媽媽第一時(shí)間把學(xué)費(fèi)交上了。
總算盼到了下一節(jié)作文課的時(shí)間,我是多么希望老師能夠?qū)崿F(xiàn)她的承諾,給我一個(gè)驚喜啊!老師終于說話了:“同學(xué)們,有誰(shuí)交費(fèi)了,請(qǐng)到我這里來拿玩具,先交先得!蔽业谝粋(gè)沖到講臺(tái)前,當(dāng)老師把那個(gè)小巧玲瓏的玩具遞到我手里時(shí),我的心仿佛瞬間震撼了,真是沒有想到,老師竟然這么講信用!
這一節(jié)課,我一直都是在聚精會(huì)神地聽講,居然沒有為那個(gè)新奇的玩具而蠢蠢欲動(dòng)。老師的聲音是那樣的的美妙動(dòng)聽,老師的笑容是那樣的和藹可親,老師的教學(xué)是那樣的引人深思。普普通通的一課讓我體會(huì)到了老師的不平凡,那就是言傳身教、為人師表源于“誠(chéng)信”兩個(gè)字。所以,老師我一定以您為榜樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
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