有關(guān)于誠(chéng)信的作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的有關(guān)于誠(chéng)信的作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)于誠(chéng)信的作文1
前天政治課老師給我們講了什么是誠(chéng)信，講到誠(chéng)信與隱私發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)該怎么做？
老師給我們舉了一個(gè)例子，說(shuō)如果你的家人得了癌癥晚期他問(wèn)你他得了什么病，你該怎么回答？班上同學(xué)幾乎異口同聲的回答就是小病沒(méi)事兒的，但我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為如果一個(gè)人連他的生死都不知道和談什么尊重呢？又何談什么自由呢？如果他知道自己死期將至他會(huì)好好的規(guī)劃自己的玉霞十斤不會(huì)死的不明不白人生在世哪有什么不死之說(shuō)這不是什么大事，活在當(dāng)下的時(shí)間中才是對(duì)生活最好的詮釋。
最近看了一本書(shū)名叫《相約星期二》，講的是一個(gè)名叫莫里的老教授。知道自己得了肌萎縮性側(cè)索硬化而無(wú)法治愈，即將死亡后用自己剩余的時(shí)間來(lái)向米奇，以及所有的詩(shī)人講述人生的意義萬(wàn)物的道理，用他一生的遭遇去總結(jié)它，它面對(duì)死亡很坦然也很從容。也許只是他對(duì)人生最終的歸宿吧，他和米奇每周《相約星期二》，幫助一個(gè)沉迷于金錢等物質(zhì)財(cái)富中無(wú)法自拔的人，找回自己，讓自己心靈得到充實(shí)，教會(huì)她自聯(lián)熱愛(ài)世界，熱愛(ài)自己。他曾說(shuō)過(guò)來(lái)日無(wú)多和，毫無(wú)價(jià)值是不同的，這部書(shū)我還沒(méi)有看完，但卻已被塔深入吸引，我平時(shí)是不喜歡看這種大道理的書(shū)的。這個(gè)故事最終以茉莉的葬禮結(jié)束。
我感覺(jué)假如我的絕癥之后，我希望別人告訴我事實(shí)的真相，這樣可以說(shuō)更好地結(jié)束，給人生畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
有關(guān)于誠(chéng)信的作文2
題目：誠(chéng)信當(dāng)老師給我這個(gè)題目時(shí)，我不由的想到，一個(gè)月前的一件事：
記得一個(gè)月前，媽媽就答應(yīng)帶我去武漢玩，我當(dāng)時(shí)可高興啦，問(wèn)媽媽“什么時(shí)候去？”媽媽回答我說(shuō)：“下星期去”就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)星期了，媽媽還是沒(méi)帶我去，我就去問(wèn)媽媽：“媽媽，你到底什么時(shí)候帶我去？”媽媽恍然大悟：“對(duì)不起，我太忙了把帶你去武漢的事都忘了，這樣好不好，馬上就要期中考試了，你如果考得好，媽媽一定帶你到處去玩，行嗎？”“行。”我高興的一蹦三尺高。只可惜這次期中考試，我考得不太理想，我也沒(méi)提去玩的事，盡管我知道媽媽先失信于我，我也失信于媽媽，但是我心里一直有個(gè)疙瘩。
我經(jīng)常聽(tīng)到、看到人們抱怨買到了假冒偽劣商品，這是商家失信與顧客。輕信朋友而被朋友出賣，這是朋友之間的失信。學(xué)生考試作弊，這是學(xué)生失信于老師。的確在社會(huì)中有幾個(gè)人做到了“誠(chéng)信”。要知道：人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信則亂。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是在當(dāng)今社會(huì)有的人為了追求名利。追求享樂(lè)而坑、蒙、拐、騙，制假售假。這些嚴(yán)重失信的不良現(xiàn)象和丑陋行為就像魔鬼一樣，從潘多拉的魔盒里蜂擁而出，四處興風(fēng)做浪。
讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人吧，讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)誠(chéng)信，少一點(diǎn)爾虞我詐，那么我們的社會(huì)將是多么的美好！
有關(guān)于誠(chéng)信的作文3
誠(chéng)信——為人之本；身不正，不足以服；言不誠(chéng)，不足以動(dòng)。
誠(chéng)信，是公民道德的一個(gè)基本規(guī)范，是一個(gè)民族生存的靈魂，是一個(gè)公民立足的基石，更是我們學(xué)生現(xiàn)在必修的一課。誠(chéng)信，是一種品行，是一種責(zé)任，是一種道義，是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，誠(chéng)信能創(chuàng)造財(cái)富。
劉基在他的名著《郁離子》里講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)富商在過(guò)河時(shí)因觸礁翻船，他在水中大聲呼喊：“誰(shuí)能救我，我就給他100兩金子！”一個(gè)善良的漁夫把他就上了岸，可是富商只給了80兩，漁夫指責(zé)富商不講信用，商人則訓(xùn)斥漁夫太貪婪。第二天，漁夫坐船過(guò)岸，不巧又翻進(jìn)了水里，富商仍舊在水中喊：“誰(shuí)能救我上岸，我給他100兩金子。”曾經(jīng)救過(guò)它的漁夫告訴周圍的人這個(gè)富商言而無(wú)信，結(jié)果可想而知……
一個(gè)不誠(chéng)信、不守諾言的人，在關(guān)鍵時(shí)刻不但會(huì)出賣朋友，而且還會(huì)背叛自己的信仰和事見(jiàn)。交一個(gè)知心的朋友是很難的，靠你的忠誠(chéng)去播撒，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。畢竟“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求“啊！古人有一諾千金的說(shuō)法，這說(shuō)法是很正確的。用自己的行動(dòng)去證明，身體力行才是最好的諾言。
同學(xué)們讓我們一起用我們的忠誠(chéng)去播撒，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理去對(duì)待我們身邊的每個(gè)人吧！
有關(guān)于誠(chéng)信的作文4
誠(chéng)信我是一個(gè)很講誠(chéng)信的人，但是我最討厭的就是一個(gè)不誠(chéng)信的人。
上個(gè)星期，三班的一個(gè)女同學(xué)（小學(xué)同學(xué)）約我星期騎天去跑步，但是我還是比較喜歡去爬山，我就要向她求去爬山，她就問(wèn)我：“去爬什么山？”我說(shuō)：“文峰塔�！薄疤恕！薄澳请娨曀昧恕！蔽艺f(shuō)。“太高了�！彼舱鎵蛱籼薜模姆逅�；電視塔——太高了。“陪我去爬山好��？”她要求我說(shuō)�！澳且恍瞧谌ヅ懿�，一星期去爬山，好嗎？”“那…好吧！”哎，說(shuō)實(shí)在的，我實(shí)在是不怎么想去跑步，在我眼里，跑步跟走路沒(méi)什么區(qū)別，而跟爬山就有區(qū)別了，爬山是往高處走，跑步是在平地上走。既然答應(yīng)了人家，那也只好去了。星期天到了，無(wú)聊的跑步開(kāi)始了，我無(wú)精打采的一下走，一下跑，真的是很無(wú)聊，跑過(guò)去，又跑過(guò)來(lái)，就這么跑來(lái)跑去，跑的是一個(gè)認(rèn)識(shí)的地方，一點(diǎn)也沒(méi)有新奇感。
這個(gè)星期六，我提醒那個(gè)女同學(xué)：“明天去爬山，別忘了�！薄芭郎�？”看樣子她似乎忘記了，接著她又說(shuō)：“太累了，再說(shuō)作業(yè)又這么多……”我的希望一下子落空了，因?yàn)樗酶鞣N理由來(lái)推辭去爬山。哎，算了，不去就不去好了，還說(shuō)什么爬山太累了，作業(yè)太多了，真不講信用。就這樣，我再也不打算去爬什么山，跑什么步了，沒(méi)人會(huì)講信用的。
一個(gè)人重用的是誠(chéng)信，不講誠(chéng)信的人就不配做朋友！
有關(guān)于誠(chéng)信的作文5
誠(chéng)信，這兩個(gè)字誰(shuí)都會(huì)寫，誰(shuí)都知道他的意思，但是，有多少人可以真正的做到誠(chéng)信呢？
哎，我就沒(méi)有做到誠(chéng)信，那次，要去考試了，正趕上我筆沒(méi)油了，在那緊急的情況下，不可能說(shuō)再去買一根，所以，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我忽然想到了我的同桌——?jiǎng)绍�，我想：“要不然，向他接一根吧，反正俺倆關(guān)心也不錯(cuò)，并且，他也不會(huì)在意的，我也就不用再給他買了�！蔽冶阆騽绍娊枇艘桓�，考完試，我想：“我到底還還不還他呢，再說(shuō)了，他也不會(huì)在意的，他家里那么富有，肯定不會(huì)在意這一根筆芯；但是，我有一想，雖然只有一根筆芯，但是，從小事中，就可以反映人的品質(zhì)啊�！苯�(jīng)過(guò)思想戰(zhàn)爭(zhēng)以后，我決定了——不給他了，因?yàn)槊恳淮位丶椅铱倳?huì)忘許多事情，我想，筆芯這件事情也不例外。所以，我打算不還給他了。
現(xiàn)在想起來(lái)，有點(diǎn)后悔了，我想：“當(dāng)時(shí)我也想起來(lái)會(huì)受到良心的譴責(zé)，心里總會(huì)過(guò)意不去，可以，為什么我就沒(méi)有還給他呢，哎呀，當(dāng)時(shí)我可真糊涂�！�
以后我一定不要在這樣了，我要洗心革面，重新做人，不再不講誠(chéng)信，不再欺騙別人，不再說(shuō)話不算數(shù)。要一口唾沫一個(gè)釘，說(shuō)話算話。俗話說(shuō)得好“君子一言，駟馬難追”，我以后要守信用，講誠(chéng)信。
誠(chéng)信，寫著容易，做起來(lái)難，我以后一定要做到。
有關(guān)于誠(chéng)信的作文6
名人德萊塞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的.根基�！钡拇_，在日常生活中，我們只有對(duì)別人誠(chéng)信，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，從而感悟出人生的價(jià)值。
我也曾做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事。記得小學(xué)三年級(jí)期末考試，由于我的馬虎，本來(lái)應(yīng)該考得不錯(cuò)的我，數(shù)學(xué)成績(jī)只得了得91分。我的心里忐忑不安，“如果我把試卷拿給爸爸媽媽看，他們一定會(huì)大發(fā)雷霆，可能會(huì)罵我，也可能會(huì)懲罰我�！蔽倚睦锍錆M了恐懼感。為了逃避父母的責(zé)罰，我找了一枝紅筆，把原來(lái)的分?jǐn)?shù)線91分，改成了得了得97分。心想，這個(gè)分?jǐn)?shù)可沒(méi)問(wèn)題了。回到家，我強(qiáng)裝笑臉地把試卷拿給爸爸看�？砂职衷诳戳朔�?jǐn)?shù)后勃然大怒。原來(lái)，老師早把我的學(xué)習(xí)情況和這次考試的分?jǐn)?shù)告訴了我的爸爸。爸爸強(qiáng)壓住怒火，對(duì)我說(shuō)：“徐同欣，我知道你是為什么撒謊的。你改了分?jǐn)?shù)，也許可以讓你一時(shí)得利�？杉埧偸前煌鸬模傆幸惶炷銜�(huì)被揭穿的，并且你還失去一種珍貴的品質(zhì)——誠(chéng)信。你不是長(zhǎng)大想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)人嗎？你從小連誠(chéng)信都做不到，將來(lái)怎么成大器？人最不道德處，就是不講誠(chéng)信。當(dāng)然，一個(gè)人不是完美的，任何一個(gè)人，都會(huì)犯錯(cuò)的，重要的是改正，我希望你能好好想一想網(wǎng)，你今天做的對(duì)不對(duì)�！甭�(tīng)了你爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我羞愧地低下一頭。我在心里默默起誓今后再也不做不誠(chéng)信的事了。
有關(guān)于誠(chéng)信的作文7
家人敦和，朋友篤誠(chéng)信。
人人都知道為人處世要講誠(chéng)信，可有的時(shí)候卻難免會(huì)撒謊。這些謊言里，也不全是欺騙，還有愛(ài)的謊言，善意的謊言，虛心的謊言，害怕的謊言，勇敢的謊言，有的是形勢(shì)所需，有的是不得已而為之，但是，若以騙人為目的，那樣的謊言便直接將人與人之間的信任摧毀，最是可惡不過(guò)。
我也騙過(guò)人，但最后我還是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，方?jīng)]有鑄成大錯(cuò)。記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館，同學(xué)們紛紛去借書(shū)看，當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)時(shí)，我找到了心儀很久的一本書(shū)拿來(lái)讀，被書(shū)中的故事深深吸引了，一直看到晚上很晚。我昏昏睡去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我快急死了，只能告訴老師。但是一到班里，我就有些膽怯了，想法也開(kāi)始動(dòng)搖，怕告訴老師后挨說(shuō)。我想隱瞞，可是心里有個(gè)聲音告訴我，不能騙老師，于是我鼓起勇氣和老師說(shuō)了事情的原由，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)買一本一樣的賠上就行了。
我回家和媽媽說(shuō)了后，媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)不可怕，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)和不誠(chéng)實(shí)才可怕。你是個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽為你感到驕傲�！�
人生來(lái)就是善良、誠(chéng)實(shí)、美好的，但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的改變，盡管有一些人依舊保持了原來(lái)的樣子，但還是有一些人卻違背了初衷，缺失了誠(chéng)信的品格，最終因失信于人而自嘗苦果。所以，我們都要做一名勇于擔(dān)當(dāng)，講求誠(chéng)信的人，始終保持著自己的初衷，心懷坦蕩，磊落前行。
有關(guān)于誠(chéng)信的作文8
“誠(chéng)信”這個(gè)詞，誠(chéng)，真實(shí)，誠(chéng)懇；信，信任，證據(jù)。意思是說(shuō)人說(shuō)的話就要在行動(dòng)上履行，不能言行不一，更不能出爾反爾。一個(gè)人是否講究誠(chéng)信，可以直接看出一個(gè)人的品質(zhì)。
帶著父親教育的“言必信、行必果”六個(gè)字來(lái)到社會(huì)“闖蕩”，我卻一片茫然……難道是父親錯(cuò)了，還是我根本不認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)？
到處亮著誠(chéng)信危機(jī)的紅燈。人與人之間交往不再單純，別人隨意的一句話也要琢磨半天，不知道還有沒(méi)有別的意思。見(jiàn)面一句“您好”，本是處于禮貌問(wèn)候，而有些人卻理解為搭訕巴結(jié)有什么企圖。這樣活著多累啊！但這不能完全怪誰(shuí)，是這個(gè)社會(huì)出了問(wèn)題，讓人與人之間有了一種隔閡，讓人不得不處處設(shè)防。
如果一個(gè)國(guó)家缺乏了誠(chéng)信那必定是給百姓帶來(lái)災(zāi)難。就拿美國(guó)來(lái)說(shuō)吧，世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)，正是因?yàn)橛腥藦你y行貸款后再放高利貸，最后使許多人無(wú)力償還，造成次貸危機(jī)。這種變相高利貸，不也是誠(chéng)心缺乏的表現(xiàn)嗎？
其實(shí)父親的教導(dǎo)沒(méi)有錯(cuò)，是這個(gè)社會(huì)變了。誠(chéng)信——每個(gè)炎黃子孫的傳統(tǒng)品德，就要在這個(gè)急劇變化追逐物質(zhì)的社會(huì)中慢慢消失。該醒醒了，有良知的人們請(qǐng)將埋在心底的誠(chéng)信釋放出來(lái)，這定會(huì)是股強(qiáng)大的力量，挽救自己，挽救社會(huì)，挽救明天。
酒席可以推掉，但已定好的約定要珍惜。誠(chéng)實(shí)守信——是每個(gè)人人生的第一課。
敢問(wèn)誠(chéng)信在何方？誠(chéng)信在我們每個(gè)人的心靈深處！
有關(guān)于誠(chéng)信的作文9
誠(chéng)信是一盞明燈，照亮我們前行的方向；誠(chéng)信是一艘航船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸；誠(chéng)信是一本好書(shū)，帶領(lǐng)我們品味生活……而誠(chéng)信，也使我如此美麗。
記得有一次，我走在去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)平坦的路面靜靜地躺著一張紙幣。我連走過(guò)去一看，頓時(shí)兩眼冒著金光。“哇！是一張百元紙幣呀！"我興高興烈大叫。突然我連忙用手捂住自己的嘴，下意識(shí)地前后看了看，四下無(wú)人，這才松了一口氣，這是為什么呢？當(dāng)然是做‘‘賊’’心虛啦�？墒�，萬(wàn)一失主找過(guò)來(lái)該怎么辦呢？我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題。我想利用這一百元去買下書(shū)店那本令我垂涎三尺的書(shū)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是決定把錢還給失主。
我正準(zhǔn)備去找失主。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶低著頭，彎著腰，急得滿頭大汗，好像正在找什么東西。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，您在找什么東西呀？"我的錢丟了，那可是張百元紙幣呀！”老奶奶焦急地回答道�！澳词遣皇沁@張？”我趕忙問(wèn)。老奶奶瞇起眼睛，仔細(xì)地看了看說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是我的！”我急忙把錢還給了老奶奶。老奶奶夸獎(jiǎng)道：“你可真是位拾金不昧的好姑娘呀！”聽(tīng)了老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。美麗，不只是外表，還要看人的內(nèi)心，心靈美，人才美。而被誠(chéng)信裝點(diǎn)了的美好的心靈，是世界上最美好的。誠(chéng)信讓我如此美麗！
有關(guān)于誠(chéng)信的作文10
誠(chéng)信，我們常掛在嘴邊，卻常常做不到。這是一件事后我才明白的道理。
一次，放學(xué)回家路上，我看到路邊一個(gè)水果攤上寫著“免費(fèi)品嘗，先嘗后買”，我好奇心一動(dòng)，嘗了嘗，酸得直咧嘴。
于是我對(duì)老板說(shuō)：“老板，我先回家，回來(lái)再買。”說(shuō)完就大步流星地跑了。
不大會(huì)兒，我又遇到路邊有一個(gè)賣棗攤子，賣棗的的爺爺讓我嘗嘗他的棗，我又嘗了嘗，不錯(cuò)，棗子好吃�？晌沂掷锪嘀鴷�(shū)包，實(shí)在不方便。我對(duì)爺爺說(shuō)說(shuō)：“等我回家，把手上的東西放下就來(lái)買。”
“買一個(gè)吧，買一個(gè)吧。”爺爺對(duì)我鍥而不舍。
我有點(diǎn)兒煩了，拒絕道：“沒(méi)時(shí)間，不買了�！�
爺爺翻臉了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“兩個(gè)棗五毛呢！那你把錢給我�！蔽乙矝](méi)好氣地掏出手機(jī)，匆匆忙忙支付完就回了家。剛放下東西，我發(fā)現(xiàn)付款給了五元，我緊忙回去，讓賣棗的爺爺還我。爺爺似乎發(fā)現(xiàn)我多給了錢，于是他哭著對(duì)我說(shuō)：“我今天一個(gè)棗都沒(méi)賣出去，好不容易有三個(gè)人來(lái)過(guò)，都說(shuō)一會(huì)兒再買，卻誰(shuí)也沒(méi)有回來(lái)�！�
我心一軟，買下十元的棗子。路上心里有點(diǎn)后悔，為什么前人的過(guò)錯(cuò)，要由我來(lái)承擔(dān)�？僧�(dāng)我走到了水果攤時(shí)，我又在想：“我又何嘗不是前人呢？”
誠(chéng)信，真是太難做到了。以后我不能隨便承諾了，只要承諾，就一定做到。
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