小學(xué)生作文誠(chéng)信
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文誠(chéng)信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文誠(chéng)信1
記得二年級(jí)時(shí)，我還不會(huì)騎自行車，媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果這次考試你考的成績(jī)還不錯(cuò)，我就給你買一輛自行車，讓你學(xué)騎自行車，好不好？”“耶！好哇！好哇！”我高興得一蹦三跳。
到了考試的那一天，我十分緊張。我先認(rèn)真地答完了試卷，又檢查了一遍，最后才把試卷交上去。
考試后的那幾天，我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只想著自行車到底能不能買呢？
終于，到了發(fā)卷子的那一天，我懷著莫名的渴望看了一眼試卷，嗯，還不錯(cuò)九十多分，媽媽應(yīng)該能給我買自行車。
回到家里我把試卷拿給媽媽看，媽媽看著試卷說(shuō)：“行，還不錯(cuò)，我答應(yīng)你什么愿望？”“自行車！自行車！”我高聲喊道。
吃完午飯后，媽媽就帶著我去買了一輛粉紅色的小輪自行車。
后來(lái)，我問(wèn)媽媽：“我要的自行車這么貴，您為什么這么爽快的答應(yīng)了呢？”媽媽告訴我：“人無(wú)信不立。我們做事一定要守信，說(shuō)到做到�！�
小學(xué)生作文誠(chéng)信2
俗話說(shuō)：“有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢�！笨梢�(jiàn)錢的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，除了錢以外，還有一樣?xùn)|西也不能缺少，那就是“誠(chéng)信”。
我找到幾句古代偉人所說(shuō)的名言。孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信無(wú)以立�！边�有，韓非子也曾說(shuō)過(guò)：“巧詐不如拙誠(chéng)�！蔽揖涂梢詮倪@些名言中看出誠(chéng)與信是我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)是處處可見(jiàn)。比如毒大米拉、黑心月餅拉、瘦肉精豬肉拉、吊白塊粉絲拉、硫磺熏饅頭拉、礦物油瓜子拉、陰溝回收油以及工業(yè)酒精勾兌酒拉、甲醛浸泡的水產(chǎn)品拉、農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)的蔬菜等等“進(jìn)口”的食品讓我們心驚膽戰(zhàn)。雖然"放心菜"，"放心肉"等等招牌立地高高的，但確實(shí)存在的問(wèn)題讓我們無(wú)法相信、放心。這，也許就是當(dāng)今社會(huì)里誠(chéng)信的缺失，使得世風(fēng)日下。
缺什么都不能缺少誠(chéng)信，因?yàn)榱己谜\(chéng)信是朋友之間友好交往的重要橋梁；是商人與消費(fèi)者之間公正交易的標(biāo)尺；是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本要求。
一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信的話，別人就會(huì)像躲避瘟疫一樣躲避你。然后久而久之的，你就會(huì)成為一個(gè)孤家寡人。"狼來(lái)了"這個(gè)家喻戶曉的故事就是一個(gè)最好的例子。因?yàn)樾∧泻⒌念B皮，導(dǎo)致最終狼來(lái)了之后，沒(méi)有人肯聽(tīng)信小男孩的話。
誠(chéng)信是金，但比金錢更值錢；誠(chéng)信是寶，但比任何一件寶物都珍貴。有時(shí)誠(chéng)信只是一句話，但比得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
小學(xué)生作文誠(chéng)信3
一諾千金是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量，是一種無(wú)形的財(cái)富，它還是一條連接友誼的線索。一個(gè)人無(wú)論有多少缺點(diǎn)，只要信守諾言，一言九鼎，與他交往會(huì)使你感到神情氣爽，這樣的人，長(zhǎng)大以后肯定會(huì)獲得幸福，找到一份滿意的工作。因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相待。
誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，用多少金錢都買不到的。無(wú)論做什么事，說(shuō)什么話，都要講信用。否則，得到的歡樂(lè)、地位、好處都不會(huì)長(zhǎng)久，都不會(huì)真實(shí)，都不會(huì)成功!
孟子說(shuō)：”誠(chéng)者，天下道也;誠(chéng)之者，人之道也。”誠(chéng)信是十分重要的。個(gè)人的誠(chéng)信，影響著人與人之間的關(guān)系;企業(yè)的誠(chéng)信，代表著對(duì)社會(huì)的信任;社會(huì)的誠(chéng)信，意味著對(duì)國(guó)家的放心……，可見(jiàn)，生活中處處少不了誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，我們?nèi)缃竦纳鐣?huì)不再是那么互相信任，朋友之間的情誼不再會(huì)那么深厚……，這是多么可怕的事啊!
假如社會(huì)上人人都不講誠(chéng)信，商家欺瞞顧客，人民互相懷疑、嫉妒，為人感到你騙了我之類的小事而鬧得天翻地覆、雞犬不寧……，由此可見(jiàn)，沒(méi)有了誠(chéng)信，我們的生活不再光明、和藹、完美!
誠(chéng)信是生活中不可缺少的。如果沒(méi)有了它，我們就沒(méi)有了完美的明天。所以我們要誠(chéng)實(shí)守信，做一個(gè)良好的公民，一齊為我們的明天畫上美麗的藍(lán)圖。
小學(xué)生作文誠(chéng)信4
都說(shuō)：“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基，”“君子一言，駟馬難追”，講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多么可怕啊!人若不守信用，就像車子無(wú)法行走。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：買東西時(shí)，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信，修也沒(méi)人修，退也退不了。這樣，誰(shuí)還敢買東西啊。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信：如果你有困難時(shí)，向別人借筆，他真誠(chéng)的幫忙你，可你卻不講信譽(yù)，借了不還。那么，誰(shuí)還敢?guī)兔δ隳�。如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信，到處都是謊言，那么，這個(gè)世界會(huì)讓人每一天都害怕遇到謊言。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中說(shuō)一個(gè)小男孩三番兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終狼真的來(lái)了，沒(méi)有人再相信他，羊全被狼吃完了。聽(tīng)了這個(gè)故事，我們應(yīng)當(dāng)明白：一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)，
誠(chéng)實(shí)是指忠厚老實(shí);誠(chéng)實(shí)是指說(shuō)過(guò)的話必須要做到，誠(chéng)實(shí)守信;誠(chéng)信是人最美麗的外套;誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一股清泉;誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁善于欺騙人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。俗話所說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，僅有真誠(chéng)待人，才能與人堅(jiān)持友好的關(guān)系。在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加完美。
小學(xué)生作文誠(chéng)信5
誠(chéng)信，即是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)祟惖臒o(wú)形的精神財(cái)富。
世界上，流傳許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，比如：曾子殺豬、華盛頓砍櫻桃樹(shù)等等。對(duì)于誠(chéng)信而言，在我的生活中，也有一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：“鈴——”，放學(xué)的鈴聲打破了這下午的靜謐。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，臉上洋溢著喜悅。這時(shí)，我的朋友湯旭東手里拿著掃帚，跑了過(guò)來(lái):“陳宇晨，今天我掃大操場(chǎng)，你有時(shí)間等我嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地答應(yīng)了，并約好我們?cè)谛ｉT口碰面，然后一起步行回家。我出了教室，走到了校門口，并找了位置坐了下來(lái)，掏出一本書，看了起來(lái)。突然，我的手機(jī)響了起來(lái)，是爸爸的電話�！坝畛浚敔敶螂娫拞�(wèn)你怎么還沒(méi)到家？”“什么？今天不是去外公家嗎？”我吃了一驚�！芭叮〗裉煊�(jì)劃臨時(shí)有變。反正你快點(diǎn)回家！爺爺都等急了！”我還沒(méi)有來(lái)得及解釋，爸爸就匆匆地掛了電話。我不知道如何是好，心里非常矛盾：已經(jīng)答應(yīng)了和湯旭東一起步行去外公家，怎么能反悔呢？這時(shí)，我又想到爺爺在家里著急地等著我。假如我和湯旭東一起步行的話，最起碼要半個(gè)小時(shí)，爺爺他老人家會(huì)擔(dān)心的！我一邊猶豫，一邊望著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，但是一直不見(jiàn)湯旭東的身影，終于下定了決心……我坐上了公交車，望著遠(yuǎn)處越來(lái)越小的學(xué)校，心里有一種說(shuō)不出的滋味，我違背了自己的諾言。
“誠(chéng)信”這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)變得陌生，變得暗淡。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，可惜已經(jīng)一去不復(fù)返了……
小學(xué)生作文誠(chéng)信6
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家xxx、厲以寧在痛斥誠(chéng)信缺失的社會(huì)現(xiàn)狀時(shí)大聲疾呼：一個(gè)國(guó)家誠(chéng)信體系的崩潰不僅會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)民消費(fèi)帶來(lái)?yè)p害，還將對(duì)整個(gè)社會(huì)體系形成深遠(yuǎn)的影響；它必將造成人情的淡漠，人性的扭曲，道德的淪喪！法國(guó)大仲馬也說(shuō)過(guò)，“當(dāng)誠(chéng)信消失的時(shí)候，肉體也就沒(méi)有生命了”
歷史上的種種都證明了：不講信譽(yù)的人是沒(méi)有前途的人，不講信譽(yù)的民族是墮落的民族，不講信譽(yù)的社會(huì)是混亂的社會(huì)，不講信譽(yù)的國(guó)家是沒(méi)有希望的國(guó)家。
缺失誠(chéng)信，失我國(guó)魂！缺失誠(chéng)信，國(guó)將不國(guó)！
中國(guó)呼喚誠(chéng)信！中國(guó)需要誠(chéng)信！中國(guó)必須誠(chéng)信！
中國(guó)誠(chéng)信是一個(gè)需要全社會(huì)共同營(yíng)造的系統(tǒng)工程！
誠(chéng)信中國(guó)是一個(gè)需要全社會(huì)共同推進(jìn)的奮斗目標(biāo)！
我們當(dāng)代大學(xué)生不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。
誠(chéng)信是驛站，給勞頓的步履以歇息；誠(chéng)信是力量，給疲憊的身心以補(bǔ)給；誠(chéng)信更是我們做人處世之根，安身立命之本，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉以意義。
讓我們攜手共創(chuàng)誠(chéng)信中國(guó)！誠(chéng)信從你我做起！誠(chéng)信從現(xiàn)在做起！
小學(xué)生作文誠(chéng)信7
誠(chéng)信是一盞明燈，照亮我們前行的方向;誠(chéng)信是一艘航船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;誠(chéng)信是一本好書，帶領(lǐng)我們品味生活……而誠(chéng)信，也使我如此美麗。
記得有一次，我走在去學(xué)校的路上，突然發(fā)現(xiàn)平坦的路面靜靜地躺著一張紙幣。我連走過(guò)去一看，頓時(shí)兩眼冒著金光�！巴郏∈且粡埌僭垘叛�！"我興高興烈大叫。突然我連忙用手捂住自己的嘴，下意識(shí)地前后看了看，四下無(wú)人，這才松了一口氣，這是為什么呢？當(dāng)然是做‘‘賊’’心虛啦�？墒�，萬(wàn)一失主找過(guò)來(lái)該怎么辦呢？我意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題。我想利用這一百元去買下書店那本令我垂涎三尺的書。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我最終還是決定把錢還給失主。
我正準(zhǔn)備去找失主。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶低著頭，彎著腰，急得滿頭大汗，好像正在找什么東西。我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，您在找什么東西呀？"我的錢丟了，那可是張百元紙幣呀！”老奶奶焦急地回答道。“您看是不是這張？”我趕忙問(wèn)。老奶奶瞇起眼睛，仔細(xì)地看了看說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是我的！”我急忙把錢還給了老奶奶。老奶奶夸獎(jiǎng)道：“你可真是位拾金不昧的好姑娘呀！”聽(tīng)了老奶奶的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。美麗，不只是外表，還要看人的內(nèi)心，心靈美，人才美。而被誠(chéng)信裝點(diǎn)了的美好的心靈，是世界上最美好的。誠(chéng)信讓我如此美麗！
小學(xué)生作文誠(chéng)信8
誠(chéng)信是金，在現(xiàn)代與日俱進(jìn)的社會(huì)中，也許我們會(huì)在無(wú)意間丟失誠(chéng)信，但試想，如果世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那會(huì)是怎樣的呢？
人與人之間只有欺騙，從而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)；有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，從而冤枉他人；有些人為了討好別人，學(xué)會(huì)了阿諛?lè)畛小Ｄ堑厍蛟撌嵌嗝礊鯚熣螝�，一片混亂，真是不堪設(shè)想。
我們生活的這個(gè)時(shí)代需要誠(chéng)信，我們被尊稱為具有五千年的文明古國(guó)，確實(shí)有時(shí)該學(xué)習(xí)國(guó)外的一些品德，有些素質(zhì)在我們的身上是不具備的。我說(shuō)這些并不是崇洋媚外，好的我們可以學(xué)習(xí)，壞的我們要堅(jiān)決制止。有一則故事講到：有一位中國(guó)留學(xué)生精明能干，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在國(guó)外生活時(shí)，因?yàn)檫`反規(guī)定被罰款三次，但在國(guó)外是本人主動(dòng)到銀行交罰款，留學(xué)生并沒(méi)有交，以為人們都不知道，但“要想人不知，除非己莫為”，各大公司商城都從網(wǎng)上了解了這個(gè)年輕人不守誠(chéng)信的行為，留學(xué)生先后去了八家公司都未被錄用，他不解中問(wèn)了一家公司原因，了解后他在這座城市生活不下去了，他離開(kāi)了這個(gè)國(guó)家。
他的三次逃避罰款，使他失去了多少寶貴的機(jī)會(huì)�。≌\(chéng)信丟失了，你將不能在城市內(nèi)生活下去，別人的冷嘲熱諷只會(huì)使自己自卑。
做一個(gè)講誠(chéng)信的人，生活的坦坦蕩蕩，你不會(huì)被任何困難所牽絆，你的熱情，誠(chéng)信會(huì)使你被別人認(rèn)可和喜愛(ài)，在社會(huì)上有立足之地。
假如世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那該是多么可怕��！請(qǐng)各位朋友，不要失去誠(chéng)信。
小學(xué)生作文誠(chéng)信9
誠(chéng)信是待人接物的起碼原則，任何人都需要以誠(chéng)為本，做到言而有信，這樣才能使別人對(duì)你信任。
有這樣一個(gè)故事：春秋時(shí)，吳人季扎出使某國(guó)途經(jīng)朋友徐君家。徐君對(duì)其佩劍十分喜愛(ài)。季扎打心里想送給他，但出于禮儀之需，暫不能送人。等季扎返回，徐君也死了。于是他將劍取下，系在徐君墳頭的樹(shù)上。別人不解，季扎說(shuō)：“我心已許，怎能因其死而背心?”這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信是由心靈支配的高度自覺(jué)。徐君己死，可季扎卻不違背自己的心，依然把劍留給徐君，這種對(duì)友誼的忠貞，不正是對(duì)朋友付之誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎?“人之相識(shí)，貴在相知；人之相知，貴在知心�！泵献舆@樣說(shuō)�！百F在知心”指的是要彼此坦然，彼此忠誠(chéng)，將心比心。
后漢人郭極，當(dāng)并州牧?xí)r到美稷視察，受到幾百名騎竹馬兒童的歡迎。等他要到別處時(shí)，兒童問(wèn)他返回的日子，說(shuō)到時(shí)還歡迎他�？晒鶚O返回時(shí)，比原定的日期早了一天。他為了守信，就住在城郊，到次日才如約進(jìn)城，接受孩子們的歡迎。孩子們知情后，對(duì)他更為信服。郭極正是由于言而有信，才使孩子們信服他。所以說(shuō)誠(chéng)信可以和諧人際關(guān)系，可以拉近人的感情。德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！边@句話給人很深的啟迪。生命的鮮花是不可能從謊言的陰影下開(kāi)出來(lái)的，鮮花需要真誠(chéng)的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵊拍荛_(kāi)放，才能多姿。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“信用的墜地，猶如打碎的鏡子，不能重圓�！辈灰倨诖歧R的重圓吧，用你的真誠(chéng)、信用，永遠(yuǎn)保護(hù)好這面不能重圓的鏡子，讓絢麗的誠(chéng)信之花開(kāi)在你曾經(jīng)孤冷的心中吧!
小學(xué)生作文誠(chéng)信10
古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠(chéng)信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無(wú)比溫暖。
一個(gè)星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時(shí)，空中便下起了瓢潑大雨。沒(méi)有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來(lái)。“唉！偏偏忘了帶傘，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個(gè)同學(xué)。原本說(shuō)好下午放學(xué)時(shí)就還的，可她現(xiàn)在還不見(jiàn)蹤影�！八隙ㄔ缁厝チ税蛇@么大的雨，誰(shuí)還會(huì)待在外面？”我自言自語(yǔ)地嘆息道。無(wú)奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點(diǎn)停。
老天爺似乎專門跟我作對(duì)，雨反而越下越大了。樹(shù)葉被雨點(diǎn)擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動(dòng)的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。
“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無(wú)聲的樂(lè)曲畫上了休止符。我心中頓時(shí)泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個(gè)鄰班女生正打著傘，對(duì)抗著風(fēng)雨向我走來(lái)。
合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說(shuō)：“實(shí)在是對(duì)不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校了。給，這是還你的錢！”說(shuō)著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚稀嘏樦中�，流到了我的心里�！爸x謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛�！蓖笥�，她又接著說(shuō)：“對(duì)了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動(dòng)難以言表。
誠(chéng)信是金，失去誠(chéng)信就會(huì)失去朋友，因?yàn)檎\(chéng)信我獲得了一個(gè)朋友，這種獨(dú)特的溫暖也終生難忘。
小學(xué)生作文誠(chéng)信11
誠(chéng)信如一盆肥沃的土壤，再美的花兒離開(kāi)土壤也不能綻放光芒。
生活中，要談?wù)\信；工作上，也要談?wù)\信。仔細(xì)一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間不可缺乏的是誠(chéng)信。如今的世界是開(kāi)放的、緊密聯(lián)系的，人與人之間的交往是不可避免的，而誠(chéng)信將會(huì)是當(dāng)今社會(huì)最基本、同時(shí)也是最重要的品質(zhì)。如果想要在社會(huì)上立足，誠(chéng)信是不可或缺的一張主牌。
“誠(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。小學(xué)教材書中就有一篇淺顯易懂的文章，講的是一個(gè)孩子放羊，第一次為了好玩，大喊狼來(lái)了，第二次又是如此，這一次，他已經(jīng)消耗殆盡人們對(duì)他的`信任了。直到第三次，狼真的來(lái)了，但是這次他喊得再大聲，也沒(méi)有人再相信他了，最后羊全都被狼吃了。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要消耗別人對(duì)你的信任，否則別人對(duì)你的信任沒(méi)了，“羊”也沒(méi)了。
“信”，就是外信于人，有信、講信、守信。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅下令在城門外立了一根木頭，并許下承諾說(shuō)，誰(shuí)能將木頭搬到北門就獎(jiǎng)賞他重金，開(kāi)始時(shí)人們并不相信能夠輕而易舉得到重賞，直到后來(lái)有個(gè)人把木頭搬到了北門，商鞅立即獎(jiǎng)賞了他。這件事讓他在人民心中立了一個(gè)有信的標(biāo)簽，民心便向著他，也就有了令人矚目的商鞅變法。
無(wú)論是高高在上的帝王，還是普通人，都不能缺少誠(chéng)信，可見(jiàn)誠(chéng)信沒(méi)有身份之分也沒(méi)有卑賤之分，它是人人都應(yīng)該擁有的，是做好一個(gè)人的根本。希望你能夠在復(fù)雜的世界中，初心不忘，誠(chéng)信待人。
土壤，是花的根本；誠(chéng)信，是人的根本。愿誠(chéng)信之花常開(kāi)不��！
小學(xué)生作文誠(chéng)信12
誠(chéng)信是做人最起碼的原則。
誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試，她考得很不好，自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦？怎么辦？她腦海里一片空白，回想這一段學(xué)習(xí)，后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講，課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)，就是早讀，讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持，常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成，常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī)，鬼才信。
父母終于問(wèn)起了她的期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng)，還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了，哭得很傷心，發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。
父母笑了，說(shuō)相信她是個(gè)好孩子，鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。
從此，他發(fā)奮努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，多讀多寫作文。
一段時(shí)間后，班內(nèi)組織測(cè)試，她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分，名列前茅。老師笑了，父母笑了。
小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。
小學(xué)生作文誠(chéng)信13
誠(chéng)信是一座橋梁，溝通著岸邊的你和我；誠(chéng)信是小溪中的幾條游魚(yú)，為小溪點(diǎn)綴著勃勃生機(jī)；誠(chéng)信是干涸的沙漠中的一捧清泉，滋潤(rùn)著人們的心靈。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓就是以誠(chéng)信而聞名的。華盛頓從小就聰明能干，好奇心強(qiáng)。他的父親是一位大種植園的園主，非常喜歡花草樹(shù)木，他親手載了幾株櫻桃樹(shù)，每天精心照料，愛(ài)如珍寶，櫻桃樹(shù)長(zhǎng)得既快又壯。一天，小華盛頓望著枝繁葉茂的櫻桃樹(shù)，想到：這櫻桃樹(shù)中是藏著什么寶貝嗎？為何長(zhǎng)得如此的好！于是，他趁家里沒(méi)人，便拿來(lái)一把斧頭將櫻桃樹(shù)砍斷，又拿來(lái)一把小刀，急切地在樹(shù)干里撥呀，找呀，但始終沒(méi)有找到“寶貝”�？粗氐闹θ~和木屑，他突然意識(shí)到，這可是父親最愛(ài)的櫻桃樹(shù)呀，父親回來(lái)看到這場(chǎng)景肯定會(huì)生氣的。父親回來(lái)了，像往常一樣先去看櫻桃樹(shù)。聽(tīng)著父親的腳步聲，小華盛頓冒出一身冷汗。果然，似有大禍臨頭了。父親撿起被砍斷的樹(shù)枝，怒吼道：“這是誰(shuí)干的？”小華盛頓雖然很害怕，但他還是勇敢地站出來(lái)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親聽(tīng)完后，不但沒(méi)有怪罪他，反而親切地拉過(guò)他說(shuō)：“孩子，你不必害怕，我不會(huì)打你的，因?yàn)槟氵@種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，比爸爸的櫻桃樹(shù)珍貴千萬(wàn)倍！”
后來(lái)，小華盛頓憑著誠(chéng)信這一無(wú)價(jià)之寶和聰明能干，成了美國(guó)第一任總統(tǒng)，并深受廣大民眾的愛(ài)戴。多少年來(lái)華盛頓身上折射出人性光輝激勵(lì)著一代代美國(guó)的青少年去追求誠(chéng)實(shí)守信的高尚品質(zhì)�？梢哉f(shuō)，誠(chéng)信的品格是獲得成功人生的第一要素，歷來(lái)被偉人們所尊崇。
誠(chéng)信是永恒的人性之美。
小學(xué)生作文誠(chéng)信14
在我們身邊有許多關(guān)于誠(chéng)信的事，有的是講誠(chéng)信的，有的是不講誠(chéng)信的。
就在上周，在我爸爸身上就發(fā)生了一件不誠(chéng)信的事情。那天，爸爸的一個(gè)外地的同學(xué)到廈門，那位叔叔約爸爸去聚會(huì)，爸爸怕我聽(tīng)到，用了很小的聲音講電話，要知道，我可是爸爸“請(qǐng)假”外出的管家。過(guò)了一小會(huì)，爸爸換了衣服，一副要出門的樣子，他說(shuō)：“承鍇，爸爸要去加班，你要乖乖寫作業(yè)，爸爸八點(diǎn)之前回家。”我說(shuō)知道了。可我寫完作業(yè)等啊等啊，一直等到十點(diǎn)，我要上床睡覺(jué)了，爸爸還沒(méi)回家，我給他打電話，他才說(shuō)和同學(xué)在外面聚會(huì)，會(huì)晚點(diǎn)回家。
我為爸爸不誠(chéng)實(shí)而生氣，如果他老實(shí)告訴我同學(xué)從外地到廈門，他們要聚會(huì)，我是不會(huì)不同意他外出的，可爸爸竟然以加班為借口，而且說(shuō)好的八點(diǎn)半之前回家也沒(méi)有，真是一個(gè)不誠(chéng)信的人。自那以后，爸爸答應(yīng)我什么事，我都會(huì)在心里“咯噔”一聲，冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)，還得提醒他說(shuō)話要算數(shù)。
同樣是同學(xué)聚會(huì)，可媽媽和爸爸一點(diǎn)都不一樣。媽媽有時(shí)被朋友約出去了，說(shuō)好幾點(diǎn)回家就幾點(diǎn)回家，我一點(diǎn)都不用擔(dān)心。
講誠(chéng)信、有信用是一個(gè)人的良好品質(zhì)，沒(méi)誠(chéng)信的人是永遠(yuǎn)比不過(guò)有誠(chéng)信的人。古人就有“一諾千金”的說(shuō)法，可見(jiàn)誠(chéng)信是多么重要的一件事，希望世界上所有人都能當(dāng)一個(gè)有誠(chéng)信、講信用的人。
小學(xué)生作文誠(chéng)信15
今天是熊寶寶三歲的生日，森林里特別熱鬧，小朋友們都到森林來(lái)祝賀他，給他帶來(lái)了許多許多的童話故事，他很開(kāi)心。
讓他更開(kāi)心的事是爸爸的朋友猴伯伯今天也要來(lái)祝賀他，猴伯伯是森林里最有學(xué)問(wèn)的大博士，人人都很尊敬他。爸爸說(shuō)，猴伯伯白天要去講學(xué)，要到晚上八點(diǎn)才到。小朋友走后，他就開(kāi)始等熊伯伯，小熊等啊等，盼啊盼，太陽(yáng)總算慢慢開(kāi)始往山下爬了�？墒牵恢獜哪睦锕蝸�(lái)了一陣風(fēng)，小熊打了一個(gè)寒顫，不一會(huì)兒，烏云滾滾。小熊心想：千萬(wàn)別下雨，不然熊伯伯不能來(lái)了。可是天還是不爭(zhēng)氣地下起了雨，它擔(dān)心地去問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來(lái)嗎？爸爸堅(jiān)信地說(shuō)當(dāng)然會(huì)來(lái)。孩子，放心吧！一會(huì)兒雨越下越大了，風(fēng)越刮越狂了，把森林里的樹(shù)都吹彎了。熊寶寶望著窗外越來(lái)越擔(dān)心了，它又去問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯會(huì)來(lái)嗎？爸爸拍拍熊寶寶的肩膀說(shuō)：別擔(dān)心，會(huì)來(lái)的。熊寶寶看了看鐘，再過(guò)五分鐘，就是八點(diǎn)了，他心里小聲地念著：雨下得小一點(diǎn)吧！忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，接著是一個(gè)響雷，嚇得熊寶寶躲進(jìn)爸爸的懷抱，熊寶寶抬起頭失望地問(wèn)爸爸：爸爸，猴伯伯不會(huì)來(lái)了吧？爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：怎么會(huì)呢？猴伯伯是很守信的。正在這時(shí)候，門外響起咚、咚、咚地敲門聲，熊爸爸和熊寶寶同時(shí)奔向門口，打開(kāi)門，只見(jiàn)猴伯伯渾身濕淋淋地站在門外，熊寶寶撲進(jìn)了猴伯伯懷里，高興地又叫又跳。猴伯伯從懷里拿出一本漂亮的書《筑誠(chéng)信森林》鄭重地送給了熊寶寶，燈下猴伯伯摟著熊寶寶輕輕地讀了起來(lái)。
在這個(gè)美好的晚上，熊寶寶正做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)許多小朋友圍著它，讓他講講《筑誠(chéng)信森林》里的故事。你瞧，他露出了甜甜的笑容。