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      2. 生活需要誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-10-18 00:22:46 誠(chéng)信 我要投稿

        生活需要誠(chéng)信作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的生活需要誠(chéng)信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活需要誠(chéng)信作文

        生活需要誠(chéng)信作文1

          生活處處都需要守信,要是不守信,那友誼可能會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)你;要是丟了誠(chéng)信,就是丟了一筆財(cái)富。

          那是一個(gè)星期六的下午,我和小明約好了一起去書店買書,他指著一本書對(duì)我說(shuō):“那本書我一直很想買,可是太貴了,我們媽媽又不肯讓我買那本書!蔽翼樦傅姆较蛞豢。那不是《狼王夢(mèng)》嗎?”我對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就要這本書,明天我借給你!毙∶鞲屑さ貙(duì)我說(shuō):“謝謝你。那么明天下午在流沙人民公園見(jiàn)吧,你可一定要記得!”“好的,沒(méi)問(wèn)題!”我爽快地答應(yīng)了。

          轉(zhuǎn)眼間,第二天約定的時(shí)間快到了,可電視剛好正在播著我最喜歡的動(dòng)畫片,媽媽走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我,有些疑惑地問(wèn):“你不是說(shuō)今天的這個(gè)時(shí)間點(diǎn)要去借書給小明嗎,怎么還沒(méi)去呢?”我不以為然地說(shuō):“不就是一本書嗎?明天到學(xué)校,我再拿給他不就得了!睕](méi)想到媽媽的臉竟然由晴轉(zhuǎn)陰,仿佛有一片烏云讓媽媽那和藹可親的面孔變得嚴(yán)肅、可怕。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以這么說(shuō)呢?做人就是要講誠(chéng)信。你前幾天不是還在背著“言必行,行必果”嗎,怎么現(xiàn)在就忘了呢?”我一聽(tīng)羞愧地低下了頭,馬上把電視關(guān)了,緊接著從書柜上找出了《狼王夢(mèng)》,風(fēng)一般地跑到了公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看見(jiàn)了小明的身影······

          他一見(jiàn)到我就走過(guò)來(lái),興高采烈地說(shuō):“終于等到你了,真好,謝謝你!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“我剛才——在路上——遇到了點(diǎn)事兒!币凰查g,我的'臉紅了,心里有個(gè)小天使在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還好,你懸崖勒馬了,你的誠(chéng)信還在!不要撒謊。”我仰起頭來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō):“我剛才差點(diǎn)失約了,讓你久等了·····”

          最后,我倆相視,會(huì)心一笑。

          雖然這只是生活中的一件小事,但是它卻讓我在危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得懸崖勒馬,沒(méi)有丟掉了我的誠(chéng)信。做人做事一定要講誠(chéng)信,否則等事情過(guò)去了,再后悔也來(lái)不及了。

        生活需要誠(chéng)信作文2

          那日,平日里不經(jīng)常回家的老哥突然回來(lái)了,使得我內(nèi)心欣喜若狂:這下好了,終于有人陪我玩了!

          老哥剛坐下,我就拉著他陪我下象棋。于是,經(jīng)過(guò)老哥的同意后,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿出象棋,便于老哥下起來(lái)。十分鐘后,我眼看就要贏了,卻不小心下錯(cuò)了一步棋,我豈肯放棄這要到手的`“冠軍”?于是我便想悔棋,就故意把“爛攤子”推給老哥說(shuō):“都怪你,一直跟我聊天,你看,讓我下錯(cuò)了吧!不行,我必須重走!”

          “老弟呀,君子一言,駟馬難追,你既然已經(jīng)下了這步棋,就一定不能悔棋。如果你還是這樣,那就只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——那就是你這個(gè)人很不講誠(chéng)信!”老哥一臉鄭重其事地道。

          聽(tīng)了老哥的話,我心里很不以為然:不就是悔一步棋嘛,根本和做人沒(méi)有半毛錢關(guān)系!再說(shuō)了你難得回來(lái)一次,我只不過(guò)讓你陪我玩,就算讓弟弟一盤又怎樣,至于那么認(rèn)真嗎?

          老哥好像有一雙透視眼般,看透了我的心思似的,又用平靜而又耐心的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“老弟,我知道你在心里抱怨我對(duì)這盤棋太過(guò)于苛刻,但是,你想過(guò)嗎?你哥這樣也是為你好呀!雖然今天只是悔一步棋,但長(zhǎng)此以往,你就會(huì)養(yǎng)成不講誠(chéng)信的會(huì)習(xí)慣。你這樣做,最后害的還是你自己!

          聽(tīng)了老哥的一席話,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,也終于明白他這樣嚴(yán)厲的批評(píng)我全都是為了我將來(lái)的發(fā)展。∪绻乙院蟛恢v誠(chéng)信,誰(shuí)還會(huì)愿意和我做朋友;如果我不講誠(chéng)信,將來(lái)做生意,誰(shuí)還會(huì)來(lái)光顧我的生意呢?可見(jiàn)生活是多么需要誠(chéng)信!

          這次下棋,令我有了深刻的感悟,我應(yīng)照老哥的話去做,做一個(gè)講誠(chéng)信的人。因?yàn),誠(chéng)信是我們立身于社會(huì)的最好通行證!

        生活需要誠(chéng)信作文3

          在我們身邊,不講信用的人不在少數(shù)。然而,在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,最需要的也恰恰是誠(chéng)信。

          誠(chéng)信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都很簡(jiǎn)單,但同時(shí)也是很難的。許多人都認(rèn)為在生活中的一些“小事”上是不用這樣講誠(chéng)信的,因此平時(shí)就經(jīng)常食言。但大家有沒(méi)有想過(guò),如果平時(shí)就經(jīng)常不講誠(chéng)信,你的生活將會(huì)怎樣?

          因?yàn)槟愕牟恢v誠(chéng)信,而受到影響的人又會(huì)怎樣?打個(gè)比方:你因?yàn)橹形缬惺,?lái)不及自己去買盒飯,并要好友幫忙。好友聽(tīng)到請(qǐng)求時(shí)滿口答應(yīng),但是最終好友食言了,這時(shí)你只好餓一頓了。這個(gè)看上去沒(méi)多大點(diǎn)兒事,但如果此時(shí)你是一個(gè)大老板,要好友帶來(lái)的不是一份盒飯,而是一份要簽的重要合約呢?如果這份合約是關(guān)系到你公司的存亡呢?這時(shí)你也許就會(huì)注重誠(chéng)信了。

          老師在上課時(shí)經(jīng)常給我們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的例子。是關(guān)于一個(gè)留學(xué)生的.故事。這個(gè)留學(xué)生想要在國(guó)外找一份工作。他認(rèn)為,以自己的學(xué)識(shí)要找一份好工作是完全沒(méi)有問(wèn)題的?墒浅龊跛饬系氖牵箾](méi)有一家公司肯錄取他。當(dāng)他又一次面試失敗后,向公司尋問(wèn)原因。結(jié)果很簡(jiǎn)單,只因?yàn)槟莻(gè)留學(xué)生有5次逃票的記錄。僅僅是因?yàn)?次逃票。在我們大多數(shù)人看來(lái),這只是一件小事,但就是這么一件不起眼的小事,使這個(gè)“優(yōu)秀”的留學(xué)生斷送了自己的大好前程。

          大家應(yīng)該都知道“曾子殺豬”這個(gè)故事吧!我也在很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了。當(dāng)時(shí),曾子在我的心中就有著十分高大的形象。家長(zhǎng)是孩子的典范,在這個(gè)故事中,曾子就做得很好。雖然我不知道曾子的孩子是個(gè)怎樣的人,但我相信,有這么好的一個(gè)爸爸,他也應(yīng)該是一個(gè)十分講誠(chéng)信的人吧!

          由此可見(jiàn),大人講誠(chéng)信的重要性;也由此可見(jiàn),“誠(chéng)信”是我們中華民族的美德,繼承這美德,我們應(yīng)當(dāng)義不容辭。

          由衷希望我們?nèi)巳硕紦碛羞@美德,讓生活更美好!

        生活需要誠(chéng)信作文4

          從小我就喜歡聽(tīng)媽媽給我講故事,雖然小時(shí)候并不懂“誠(chéng)信”是什么意思,但每當(dāng)講到這一類故事的時(shí)候,媽媽都會(huì)轉(zhuǎn)換成最通俗易懂的語(yǔ)言:“我們一定要說(shuō)話算數(shù)哦!”“嗯!蔽铱偸悄攸c(diǎn)點(diǎn)頭,“誠(chéng)信”已經(jīng)早早地在我心中生根了。

          時(shí)間飛逝,我也慢慢長(zhǎng)大了,兩年前的一件小事,深深地感動(dòng)著我,讓我至今難忘。那是一個(gè)寒冷的冬天,下了一夜的大雪絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的意思。一大早媽媽已經(jīng)起床做早飯了,我正在洗臉,這時(shí)候媽媽手機(jī)收到學(xué)校發(fā)來(lái)的短信:因惡劣天氣影響,今天學(xué)校停課一天,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩艺J(rèn)真復(fù)習(xí),注意安全。太好了,今天不用上學(xué)了,我心里竊喜。我走到窗戶邊向外望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái),大地變得銀裝素裹,屋頂上、樹(shù)枝上、汽車上、路上都蓋上了一層厚厚的棉被,馬路上幾乎看不到人,也許是因?yàn)檠⿲?shí)在是太大了,人們都待在家里呢。

          “媽,我要喝牛奶。”肚子里的小蟲子可不知道外面下大雪了,它們準(zhǔn)時(shí)向我發(fā)出饑餓的信號(hào)!敖裉煜麓笱,送牛奶的`師傅應(yīng)該不會(huì)來(lái)了,路上不好走呢!眿寢屢贿厧臀沂⒅嘁贿吇卮鹞,我有點(diǎn)失望地看著遠(yuǎn)處。突然,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雪中出現(xiàn)一個(gè)模糊的影子,仔細(xì)一看,他推著自行車,穿著藍(lán)色工作服,哈著腰,費(fèi)勁兒地在雪地里行走著,是送牛奶的師傅,真的是他!白白的雪地上就留下他一串腳印。我趕緊穿上厚外套,跑到樓下去,送牛奶師傅已經(jīng)把我家的牛奶放到柜子里轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了,“謝謝您,師傅!”我大聲地喊出來(lái)。師傅轉(zhuǎn)頭跟我會(huì)心一笑,跟我說(shuō):“小朋友,今天送晚了,快拿回家喝吧!”我注意到他的臉上都凍紅了,眼角的皺紋處有幾顆小水珠,不知道是汗水還是融化的雪水,帽子和衣服上滿是雪,但他來(lái)不及拍一拍,又轉(zhuǎn)身走向下一戶人家了。我望著他的背影,心里非常感動(dòng),正是他的這份誠(chéng)信,讓我們溫暖。

          這件小事經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn),也經(jīng)常教導(dǎo)著我,要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

        生活需要誠(chéng)信作文5

          “誠(chéng)信是金”這句話一直印在我心里,因?yàn)槲沂匦庞,所以大家都?ài)和我一起玩,其實(shí)在誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題上,我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò)。

          一天早上,我去特萌學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。我來(lái)到寫字教室,老師對(duì)我說(shuō):“林婷,今天誰(shuí)寫字最美最快,我就給誰(shuí)10朵小紅花,老師對(duì)你特別有信心!蔽衣(tīng)了,開(kāi)心得很,10朵小紅花呢!都可以換我最喜歡的《叢林歷險(xiǎn)記》了。我立刻動(dòng)起筆來(lái)。寫了一會(huì)兒,我的同桌碰了我一下,我叫了起來(lái),他連連對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!”我馬上用橡皮把那條線擦了起來(lái),不一會(huì)兒,我就接二連三的出錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就放學(xué)了,可我不是第一個(gè)寫完,我沮喪地低下了頭,我剛要收書包回家的時(shí)候,老師把10朵小紅花放在我的桌子上,我腦在子里立馬出現(xiàn)了幾個(gè)字:老師發(fā)錯(cuò)了!可我并沒(méi)說(shuō)出來(lái),心想:哈哈!得來(lái)全不費(fèi)工夫!我立即跑過(guò)去換禮物,我今天運(yùn)氣真好,只剩下一本,剛好被我領(lǐng)走了。

          回到家,媽媽看見(jiàn)我拿著《叢林歷險(xiǎn)記》回來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“你終于得到獎(jiǎng)品了。”我并沒(méi)有回答。因?yàn)樾睦锊话,晚上睡覺(jué)時(shí)不知怎么老是睡不著,媽媽好像看穿了我的.心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,怎么了,發(fā)生了什么事情呢?”我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽說(shuō)了一遍。媽媽和藹可親地說(shuō):“誠(chéng)信是一種優(yōu)秀的品質(zhì),你怎么能把它丟掉呢?明天放學(xué)我陪你一起去特萌學(xué)校還書!蔽衣(tīng)了媽媽的話,使勁地點(diǎn)著頭。

          第二天,我把書還給了老師,并且向老師說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)。老師高興地說(shuō):“林婷,你的品質(zhì)很可貴,書先放我這,等你什么時(shí)候攢夠了再來(lái)找我換!甭(tīng)了老師的話,我心里的大石頭終于放下了。

          從那以后,我開(kāi)始明白了什么叫一諾千金;明白了魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本!鄙钊缇,或芬芳,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得甜蜜;生活如畫,或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變的漂亮,我們的生活需要誠(chéng)信去呵護(hù)!

        生活需要誠(chéng)信作文6

          在生活中,處處都需要美德,例如:感恩、文明、誠(chéng)信……但是,讓我覺(jué)得其中最重要的是誠(chéng)信。

          從古代到今日,處處都少不了關(guān)于誠(chéng)信之類的名言名句,比如:言必信,行必果;君子一言,駟馬難追;人無(wú)信不立……不勝枚舉?涩F(xiàn)在,人與人之間的信任都沒(méi)有了:賣注水牛肉、假羊肉,餐廳亂使用地溝油,路上如果有老人摔倒了,人們都不敢去扶,甚至剛剛爆料的假疫苗。就連把誠(chéng)信當(dāng)做第一的我,都產(chǎn)生了懷疑:這個(gè)社會(huì)還有誠(chéng)信嗎?

          一個(gè)天氣晴朗的星期六,我去超市買東西,發(fā)現(xiàn)有一對(duì)老年夫妻在那里乞討。在他們前面,還擺著一張大白紙。我湊到他們面前,看了白紙上面的字,上面簡(jiǎn)單地寫了:他們都是患病的人,被病魔給折磨得不能走路了,孩子在上學(xué),生活走投無(wú)路……我看完后,在想:會(huì)不會(huì)是假的?這時(shí),那個(gè)老頭伸出雙手,對(duì)我說(shuō):“小朋友,行行好吧!”我看老頭可憐巴巴的樣子,就把剩的零花錢給了他。到了下午,我騎自行車去昂立外語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí),竟又看到了他們:他們把雙拐放在一個(gè)小車?yán)铮谀抢镉崎e自得地走著。我看到這一幕,氣得咬牙切齒:失去了幾元錢沒(méi)關(guān)系,重要的是,他們失去了無(wú)價(jià)的東西——誠(chéng)信。我把這件事告訴了老師,老師唉聲嘆氣地說(shuō)道:“就是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上的這部分人的`所作所為,致使整個(gè)社會(huì)都陷入誠(chéng)信危機(jī)了!”

          我還記得電視里這樣的報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生買零食中了100元,可老板死活不給兌獎(jiǎng);一個(gè)主人丟了一只小狗,承諾別人找到并送回,一定給報(bào)酬。一個(gè)年輕小伙子找到了,把狗還了主人,可主人卻只給了小伙子100元。這還不算,回家后,才發(fā)現(xiàn)這竟然是一張假幣!小伙子氣得把錢給撕了。這都是生活中的例子,也有可能發(fā)生在自己的身邊,所以,我們要懷有一顆誠(chéng)信的心,真誠(chéng)地去對(duì)待別人。欺騙別人,就等于害了自己!

          誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,你失了誠(chéng)信,就代表失去了做人的資格!如果在生活中,每個(gè)人都有誠(chéng)信,那社會(huì)一定會(huì)變得和諧美好的!

        生活需要誠(chéng)信作文7

          魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),誠(chéng)信為人之本。在我的理解中誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和信任,可是我小學(xué)做的一件事卻同時(shí)違背了這兩點(diǎn),為此我也付出了相對(duì)的代價(jià)——老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信賴。

          那是我們?cè)谛W(xué)的最后一次考試,無(wú)論是老師還是家長(zhǎng)都十分重視,我們?yōu)榱瞬蛔尷蠋熀图议L(zhǎng)失望,我們六(2)班一部分人以戚大慶為主籌劃了一個(gè)“陰謀”……

          考試前幾天可把戚大慶給累壞了,又是忙著拉成績(jī)好的`加入,又是忙著去五(2)班勘查地形,安排座位……

          考試終將還是到來(lái)了,可是不同的是,幾乎每個(gè)人的臉上都滿載著微笑,因?yàn)樗麄兌颊业搅丝煽康娜顺洚?dāng)“郵遞員”。但是也有愁眉苦臉的,那是當(dāng)然,因?yàn)樗麄儫o(wú)法參加這次“活動(dòng)”。

          “考試開(kāi)始,把相關(guān)書籍收起來(lái)!卑蠋熣f(shuō)道。也許是心情較輕松的關(guān)系,試卷的分量好像也變輕了許多。

          作戰(zhàn)開(kāi)始!

          本是兩個(gè)六(2)班的中間夾一個(gè)五(2)班的,可有的并不是這樣,我的左邊就是一個(gè)我們班的。一張?jiān)嚲韽那懊嬉恢眰鞯嚼虾竺妫乙话炎プ≡嚲,攤平放在桌子上,手中的筆唰唰的寫個(gè)不停。

          OK!完成了!我又將那張?jiān)嚲磙D(zhuǎn)手遞給了另一個(gè)人。

          幾天后,發(fā)成績(jī)單了,我翻看著手中的成績(jī)單,看著上面鮮紅的分?jǐn)?shù),不知怎么我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)!斑@種虛假的成績(jī)有用嗎?考試不就是為了測(cè)出我們的實(shí)力,看看我們這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的如何嗎?”我在心中感嘆道。

          我明白了:考的差了,父母并不會(huì)十分失望,而是鼓勵(lì)我們下次繼續(xù)努力,可如果是靠作弊得到的高分,他們才會(huì)無(wú)比失望。

          爸媽,老師,你們還愿意把我當(dāng)成你們的好孩子,好學(xué)生嗎?

          我發(fā)誓,今后絕對(duì)不會(huì)在做這種事,一定!!

        生活需要誠(chéng)信作文8

          古人云:人最大的美德莫過(guò)于誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。誠(chéng)信像土,一畝心靈之土,為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng),使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信像水,萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上。

          “狼來(lái)了”的故事對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生。有一個(gè)單純的放牧小孩,為了圖一時(shí)開(kāi)心三番兩次欺騙山下的村民說(shuō)狼來(lái)了,從而博取人們的同情,以同情來(lái)開(kāi)玩笑,導(dǎo)致人們對(duì)這小孩產(chǎn)生不信任的態(tài)度。有一天,狼真的來(lái)了,這個(gè)小孩聲嘶力竭的大喊救命,然而,人們以為這小孩又在欺騙他們,不理睬他。結(jié)果,這個(gè)小孩和一群羊就這樣命喪狼口。這個(gè)放牧小孩的教訓(xùn),給曾經(jīng)撒謊的`人敲響了警鐘。

          我們也常常會(huì)想起宋慶齡小時(shí)侯的故事:一個(gè)星期天,宋慶齡一家準(zhǔn)備到父親的一位朋友家做客,小慶齡高興地一蹦三尺高。她可喜歡到叔叔家了,叔叔家的鴿子非常漂亮,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把這件事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

          以上的兩個(gè)故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。擁有誠(chéng)信,你將擁有機(jī)遇和成功。只有真誠(chéng)待人,才會(huì)贏得別人的信任!

          魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”誠(chéng)信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,播誠(chéng)信種子于心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,讓誠(chéng)信扎根我們的心靈。

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