小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇1
中國(guó)是一個(gè)講誠(chéng)信的國(guó)度,從古至今,誠(chéng)信是衡量人品質(zhì)好壞的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是一種傳統(tǒng),誠(chéng)信是一種信譽(yù)。人們都說金錢是最重要的,可其實(shí),誠(chéng)信是一種無形的財(cái)富,它比金錢都貴重,誠(chéng)信無價(jià)。
誠(chéng)信不僅僅是一種無形的財(cái)富,它也是一個(gè)人在這個(gè)世界上為人處事立業(yè)的通行證?鬃诱f過:人無信不立。一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就不能真正立足于世,可見。誠(chéng)信之重要了。
誠(chéng)信還是一種連接友誼的無形紐帶。如果一個(gè)人沒有誠(chéng)信,整天花言巧語(yǔ)地欺騙別人,那么還有人信任他嗎?還有人會(huì)與他成為朋友嗎?記得曾經(jīng)看過這樣一則故事:一個(gè)大學(xué)生成績(jī)優(yōu)良,為人和善,是老師的得意門生?墒,在他畢業(yè)后找工作時(shí),卻處處碰壁,沒有一家公司愿意錄用他。當(dāng)他不甘心地詢問原因時(shí),得到的答復(fù)竟出人意料的相同:因?yàn)槟阌腥翁悠庇涗,我們是不?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人的。
不只是這樣,這里還有一個(gè)故事值得我們深思:在外國(guó)的一所學(xué)校里,一些學(xué)生為了完成生物作業(yè)而在網(wǎng)上抄了一些現(xiàn)成的資料,老師發(fā)現(xiàn)后大為生氣,判定為剽竊,并打了零分。一些家長(zhǎng)認(rèn)為不公平,要求恢復(fù)自己孩子的分?jǐn)?shù)和名譽(yù),老師不同意,在一片聲討中憤然辭職。這件事引起了外界的關(guān)注,許多人都認(rèn)為這位老師是正確的,并寫信或打電話來向這位老師表示自己的同情之心,這位老師每天還接到十幾個(gè)聘用他的電話。與此同時(shí),許多大大小小的公司給學(xué)校打來電話,索要那些學(xué)生的名單,并表示公司絕不會(huì)聘用他們?磥恚\(chéng)信在大多數(shù)人心中的地位有多重要。
誠(chéng)信無價(jià)。我們要發(fā)揚(yáng)中國(guó)講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),將誠(chéng)信這種美好品質(zhì)一代代傳承下去。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇2
富蘭克林曾經(jīng)說過:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。生活中有許多關(guān)于誠(chéng)信的事,我也曾經(jīng)歷了這樣的一件事。
11月8日,是我外公的70歲大壽。我們一家人高高興興去給他老人家過生日。午飯沒開始之前,大人們湊在一塊兒快活地聊天。從他們的談話中,我知道了這樣一件事:在農(nóng)村,他們那兒要被某公司征用,委托當(dāng)?shù)卣?fù)責(zé)管理此事。因此,他們自己修建的房子就要根據(jù)占地面積的大小給予不同數(shù)量賠償。居民們?yōu)榱四艿玫揭恍╁X,就拼命地在房子周圍蓋了許多簡(jiǎn)陋的小屋,本想多得一些好處,可是,他們以前也已經(jīng)答應(yīng)了政府不會(huì)另外再多修建房子了。然而,他們沒有講誠(chéng)信,違背了自己的諾言。最后,被政府發(fā)現(xiàn)了,最后,還得強(qiáng)制性撤除了那些新建的小屋子。
聽完后,我陷入了深思:他們明明答應(yīng)了的事,怎么出爾反爾,不講誠(chéng)信。他們后來修建的房子不就是想多得一些不義之財(cái)嗎?可這些不講誠(chéng)信得來錢財(cái)能用得坦然嗎?
有人認(rèn)為,一次不誠(chéng)信沒有關(guān)系,但會(huì)讓你心中的誠(chéng)信之花抹上一點(diǎn)黑。有了第一次欲望的滿足,便會(huì)有第二次,第三次、第四次……一次次的不誠(chéng)信就會(huì)讓你的誠(chéng)信之花完全凋謝!到時(shí),你就永難挽回了!
俗話說得好:誠(chéng)信就像引力,需要誠(chéng)信才能讓我們心中用懸著的那塊石頭落地;誠(chéng)信就像雨水,滋潤(rùn)著我們的心田;誠(chéng)信就像一朵永不凋謝的鮮花,綻開在世世代代人們的心中!
我真誠(chéng)地希望:誠(chéng)信像小花一樣開遍世界的每一個(gè)角落!
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇3
老師常常教育我們要說誠(chéng)信話,做誠(chéng)信事。講誠(chéng)信是我們中華民族的美德,我們小學(xué)生也應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信,但是有一次為了讓我爸爸戒煙而做的一件事至今還在我腦里回蕩。
爸爸是一所大學(xué)的教師,他常常因?yàn)楣ぷ髅Φ缴钜,疲倦了就抽一支煙,所以煙癮越來越大,我和媽媽我次勸爸爸戒煙,爸爸每次都答應(yīng)得很好但事后又忍不住吸起來?粗职忠惶斓酵硗淘仆蚂F,我和媽媽心急如焚,因?yàn)橄銦熇锖写罅康哪峁哦,有致癌物,我們(yōu)榘职值慕】祿?dān)心,但又束手無策。
有一天,爸爸叫我去眼鏡店為他修理眼鏡,我爽快地答應(yīng)了。走上街后,我突然改變了主意,心想:我和媽媽叫爸爸戒煙,他每次都答應(yīng)得非常爽快,但都沒有戒掉,今天我亦讓爸爸嘗嘗不講誠(chéng)信帶來的苦果。于是我在街上逛了一陣后就回家了。晚上,爸爸下班回家,剛進(jìn)門就問我眼鏡修好沒有。我說:“沒去修!卑职钟悬c(diǎn)生氣,舉起手要打我。我連忙躲在媽媽的身后,對(duì)爸爸說:“我是故意不去修的,因?yàn)槲液蛬寢尳心錈,每次您都答?yīng)得很好,就是沒見行動(dòng),您不講誠(chéng)信,我是跟您學(xué)的……”爸爸聽了我的話,舉起的手放了下來,而且狠狠的打了一下自己的頭,說:“兒子說得對(duì),爸爸沒做好榜樣,不講誠(chéng)信,應(yīng)該受到懲罰!
這件事后,爸爸還真的把煙戒掉了。當(dāng)爸爸想吃煙的時(shí)候,我會(huì)立刻給他送去媽媽為他準(zhǔn)備的糖,這時(shí)爸爸會(huì)微笑著接過我手中的糖說聲:“謝謝兒子!比缓竺雷套痰爻云饋。
看著爸爸戒掉了煙,心中的喜悅無法形容,雖然我采用這種以錯(cuò)糾錯(cuò)(不講誠(chéng)信)的.方法,不可取,但我一定會(huì)做一名誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇4
在海南旅游的最后一天,我們來到了水果市場(chǎng),準(zhǔn)備帶一些水果回去。
大家都不約而同地看中了同一攤位上的芒果。媽媽拿起一個(gè)又大又黃的芒果,問:“這多少一斤?”“四塊。”店主回答。大家覺得這個(gè)價(jià)格可以接受,便挑了幾個(gè)裝進(jìn)袋里,放上秤臺(tái)上稱重,稱重時(shí)大家留了心眼,因?yàn)閳?bào)紙上出現(xiàn)過三亞把游客“坑”了的現(xiàn)象。一個(gè)阿姨從袋中拿出一個(gè)芒果,用手掂了掂,然后讓店主再稱一次,稱的結(jié)果為2。4千克,那位阿姨說:“這絕對(duì)沒有這么重,頂多只有2。2千克!”而店主卻一再說是2。4千克。
大家都想辦法來證明這秤到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。一位叔叔說笑道:“早知道自己帶一個(gè)秤過來!”“要不到別的店里稱稱?”最后還是媽媽想出一個(gè)好方法“我們?nèi)ボ嚿夏靡黄康V泉水下來,然后拿礦泉水來稱。”于是我跑到車上,拿了一瓶沒有開過的水,凈含量是350毫升,也等于350克(不計(jì)塑料瓶重)。
我們把水放到秤上,顯示480克,于是我們都說這家店太沒有誠(chéng)信了,但是店主卻絲毫不羞愧,反而說要是秤準(zhǔn)的話,那就賣6塊一斤了,最后,我們都沒有買他的芒果。
其實(shí),電視上還說過這樣的事:一位游客來三亞吃飯,店家利用凹凸鏡的原理,把魚“變”小了,游客看起來只有二斤,一稱卻有四斤,而服務(wù)生馬上把魚給宰了,不要也得要。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇5
“誠(chéng)信比什么都重要!边@是我最喜歡、最欣賞的一句話,我把它當(dāng)作座右銘來時(shí)刻鞭策自己。
記得去年暑假的一天,何健樺打電話對(duì)我說:“明天一起去游泳館游泳好嗎?”我不加思考地爽快地說:“好呀!”因?yàn)槲艺钪鴽]伴跟我去游泳呢!可是到了第二天,我們要去姐姐家作客,正與和何健樺約好去游泳的時(shí)間有沖突,況且天空不作美,還下著小雨。這時(shí)我心想:這種天氣何健樺一定不會(huì)來游泳的,我還是跟媽媽到姐姐家作客吧!正當(dāng)我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),媽媽忽然想到了什么似的摸著我的頭說:“咦?何健樺不是今天約好和你去游泳的嗎?”“這種天氣,何健樺怎么可能會(huì)去呢?”我肯定地說。“寶貝,你還記得富蘭克林曾經(jīng)說過的一句話嗎?失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。你既然答應(yīng)了何健樺去游泳就要守信,來我送你去。”說完,我們穿好雨衣,騎車開往了游泳館。一路上,風(fēng)把花草吹得東倒西歪,樹葉被吹得像飛舞的蝴蝶落在地上,雨越下越大,雨滴像斷了線的珍珠撒向大地,我和媽媽頂著風(fēng)、冒著雨緩緩地騎車駛向游泳館。來到了游泳館,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一個(gè)熟悉的身影——我的好朋友何建樺,他正像青蛙一樣在水中游來游去。我趕緊下水游到他的身邊抱歉地說:“今天我遲到了。天氣不好,我還以為你不來了,幸好我媽媽提醒我!薄拔掖饝(yīng)你的事情我怎么能不來呢?老師不是經(jīng)常教育我們答應(yīng)別人的事情一定要做到嗎?我媽媽不肯讓我來,但我想你一定會(huì)來的,所以如果我不來的話,你肯定會(huì)很失望的!焙谓甯吲d地說著。
何健樺的話像一股暖流流進(jìn)了我的心田,是呀,答應(yīng)別人的事就要做到,誠(chéng)信比什么都重要。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇6
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那他將失去一切。如果一個(gè)人擁有誠(chéng)信,那他就將獲得一切。
有一次我與一個(gè)同學(xué)相約一起到圖書館看書。第二天,我的那位同學(xué)由于家長(zhǎng)有事很早便送了過去。當(dāng)我要出發(fā)時(shí),天突然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)像子彈一般打下來。媽媽說:“算了,你還是不要去了吧,外面下著這么大的雨,你的那位同學(xué)應(yīng)該不去了,就算他去了,也不會(huì)怪你的。”我望著外面的大雨遲疑了一會(huì)兒,想:真的,外面的天氣太惡劣了,我還是不去了吧。想著,我又關(guān)上了門,可又轉(zhuǎn)念一想,我和小吳已經(jīng)約定好了,我可不能失信呀!想著又拿起了傘,出了門。
我來到了公交車站,等了好久,終于來了一輛車,可是由于車上的人實(shí)在太多了,我好不容易擠了上去,又被擠了下來,我只好無奈地等待著下一班車。我苦苦等待了好久,終于又等到了第二班車,我上了車。由于天氣關(guān)系,公共汽車開得異常地慢,好像一只蝸牛在風(fēng)雨中艱難地爬行著。
好不容易到了,我碰到了小吳,對(duì)他說:“對(duì)不起,我遲到了!毙钦f“在這種天氣你趕了過來,已經(jīng)很不容易了,我們快去借書吧!”于是,我和小吳在圖書館泡了一個(gè)下午。
回到家后,我靜下心來仔細(xì)一想:讓我堅(jiān)持不懈來到圖書館的不就是誠(chéng)信的力量嗎?誠(chéng)信的力量太大了。
小學(xué)五年級(jí)誠(chéng)信作文400字 篇7
“誠(chéng),乃信之本;無誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生!边@句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來,否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌小東關(guān)心地問我:“是不是沒有本子?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激小東,并信誓旦旦地說:“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的!闭f完我拿過本子認(rèn)真地做起作業(yè)來。
第二天,當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí),有一個(gè)念頭從我腦海中閃過:如果不把本子還給小東的話,我就可以得到這筆錢;而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過并占據(jù)了上風(fēng):如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一個(gè)早上,我都在想這個(gè)問題,經(jīng)過一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把本子還給小東,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí),他接過本子,高興地對(duì)我說:“海騰,你真誠(chéng)實(shí),一本本子值不了多少錢,再說我也忘了,你卻記得還我,謝謝你了。”聽了他的話,我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂和幸福。
讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
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