誠(chéng)信真的好作文

誠(chéng)信真的好作文

　　誠(chéng)信，是撿到財(cái)物交還失主；誠(chéng)信，是為朋友守住一份秘密；誠(chéng)信，也是考試時(shí)堅(jiān)守一份原則。

　　記得那是三年級(jí)的語文期末考試，我一路過五關(guān)斬六將，憑借我的速度，第一節(jié)課就把全部題目搞定了，回過頭來檢查，發(fā)現(xiàn)一題不該出現(xiàn)的背誦題錯(cuò)了，但可恨的大腦卻頓時(shí)短路了，無論我怎么想，都找不到一絲頭緒。

　　偏偏這時(shí)，草稿本也沒了，我急得冒冷汗，怎么辦？時(shí)間不夠了，想不出來就糟糕了。就在我找草稿本時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)抽屜里有本語文課本，我不禁想到作弊，可這是期末考呀。作弊等于更改分?jǐn)?shù)，可如果沒有考好，我就被“獎(jiǎng)勵(lì)”去輔導(dǎo)班。我心虛地看了看監(jiān)考老師和同學(xué)，不幸中的萬幸，沒人注意我。心想：怕什么，又不是沒人作弊，抄就抄。我的手不知不覺向課本移去。我拿到課本打開目錄，可能是心虛，薄薄的一張紙重重地壓在手上。我想到了同學(xué)知道后鄙視的表情。我腦海中兩個(gè)我，一個(gè)說：“快看，不然要上輔導(dǎo)班了。”一個(gè)說：“不行，想想別人鄙視你的表情和誠(chéng)信考試�！蔽也幌肷陷o導(dǎo)班，還是抄吧，當(dāng)我快翻頁心跳加速，腦門直冒冷汗。翻了一頁后，我耳邊響起老師的話：“你無論做什么事都要有誠(chéng)信”。想到這里，我把手收回來，下課鈴也響了，我沮喪地把試卷交給老師……

　　雖然考試沒有考好，但我坦然，我戰(zhàn)勝了自我。我在心中不禁感嘆：“誠(chéng)信真好”。