成熟的標(biāo)志作文范例[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成熟的標(biāo)志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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成熟的標(biāo)志作文1
十八歲，忙亂的季節(jié)，不再依在媽媽的懷里，傾心訴說秘密；十八歲，叛逆的季節(jié)，不再站在爸爸面前，虛心請(qǐng)教道理。于是我斷定十八歲，是我成熟的標(biāo)志！
十八歲的春，花兒才開放，鳥兒還未睡醒。我便起床。因?yàn)橛讶烁嬖V過我，十八歲的春天，早晨陽光特別明媚，我要在這清新的早晨為爸爸媽媽熱一大杯牛奶，然后在牛奶里
放一點(diǎn)點(diǎn)糖，等他們醒來，嘴角都是甜甜的。我要告訴他們，十八歲的我，是大人了，我成熟了；我還要告訴他們，不僅僅是他們愛我，我也同樣愛著他們。于是在這成熟的季節(jié)里，我在春天的花香里，被那一股股的芬芳熏染著，幸福著......
十八歲的夏，樹兒更加艷綠，知了在樹上不停的鳴叫。我抓起紅色的成績單一路小跑，老師對(duì)我的到來大吃一驚，把鮮紅的100分改成了90分，可我依舊燦爛的微笑，不真實(shí)的成績我不要，因?yàn)樵谖沂藲q的時(shí)候，我不需要再用虛假的事實(shí)來欺騙自己，我有我的主見，我有我的個(gè)性，我要告訴世界十八歲我成熟了。我有能力面對(duì)失敗，有能力接受挑戰(zhàn)，于是在這成熟的季節(jié)里，我在盛夏的陽光下，被陽光照的刺眼，但我用力張睜開，我不怕......
十八歲的秋，葉子黃黃飄落地上，風(fēng)兒象針一樣刺痛臉頰。不管爸爸理不理解我，我依舊會(huì)依照自己的想法，到野外去野營。我不怕苦，不怕挨餓，不再怕黑，不再怕寒冷，因?yàn)槲页墒炝�，我能夠�?dú)自去做喜歡做的事情，我能夠在危險(xiǎn)中自救，能夠離開父母的保護(hù)傘，嘗試自己干活。于是在這成熟的季節(jié)，在這蕭瑟的秋天，被那秋蟲擾的腦子里激起了一股股興奮激素......
美國哲學(xué)家艾弗羅姆在《愛的藝術(shù)》中說成熟的愛是“我被人愛，因?yàn)槲覑廴恕�，于是，我知道了，成熟的�?biāo)志是學(xué)會(huì)愛。
愛，是攀援的青藤上綻放的可愛嫩芽，是燦爛的陽光下歡笑的一樹繁花，是靜謐的湖面上倒映的夜空繁星。學(xué)會(huì)愛，就能將感恩、寬容與博大播撒，綻放成熟光輝。
學(xué)會(huì)愛，愛平凡卻獨(dú)特的自己。阿諾施瓦辛格曾說：“每一顆平凡的種子里都有一棵大樹，褪掉外殼，就會(huì)有繽紛的春天�！本拖駴]有雙臂的劉偉用堅(jiān)毅的生命奏出動(dòng)人的鋼琴曲，就像命運(yùn)多舛的'史鐵生用殘缺的身體說出了健全而豐滿的思想，就像因病舍棄舞蹈殿堂的奧黛麗赫本將自己的美麗身影化作永恒的熒屏經(jīng)典……他們都在告訴我們，不完美的身體也可以成就完美的生命！也許平凡，甚至殘缺，但學(xué)會(huì)愛自己，才能讓自己走向成熟，綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛，愛身邊那些愛我們的人們。古時(shí)有為子三遷的孟母，今天有為子暴走的媽媽陳玉蓉，她們都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感激之情去愛的人。還有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的永恒親情，還有“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的珍貴友情，還有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠貞愛情……生活中，就在我們身邊，有那么多的人們，都是我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，以涌泉之心相愛的。也許平淡，甚至，但學(xué)會(huì)愛身邊的人們，才能走向成熟，綻放美麗。
學(xué)會(huì)愛，愛共同生活在世界上的所有人。南非的曼德拉在獲釋出獄時(shí)說：“當(dāng)我走出囚室，邁過通往自由的監(jiān)獄大門時(shí)，我已清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，那么我仍在獄中。”于是，他選擇了用年邁的身軀恭敬地向曾虐待。
成熟的標(biāo)志作文2
成熟的標(biāo)志是什么?
我不知道，我總是自認(rèn)為成熟。但好友卻說“不，你還不成熟�！蹦牵墒斓臉�(biāo)志究竟是什么呢?
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了十人十一足和拔河。畢竟是初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們大家都做了充足的準(zhǔn)備。比賽那一天，我的狀態(tài)很不好，果然，在即將到達(dá)終點(diǎn)的途中，我摔倒了，我的隊(duì)友們也一個(gè)接一個(gè)摔倒，就像多米諾骨牌，我們的希望也就這樣倒了。
想到賽前兩個(gè)多星期的`艱苦訓(xùn)練，真不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)槟抢锩嬉欢M是失望、迷茫，聽到摔傷的隊(duì)友呻吟，我忍不住哭了�！翱蕖眮砹送瑢W(xué)。甚至是班主任都來安慰我，但我的眼淚仍是大滴大滴地砸落。我不知道，連我自己都不知道這是委屈的淚，失望的淚，抑或是愧疚的淚。
這時(shí)，好友來了，她拍著我，神情嚴(yán)肅地說“嘿，還夸自己成熟呢，這就是你的成熟啊?你在這里哭，害的別人為你擔(dān)心，事實(shí)已經(jīng)是這樣了，你哭又能改變些什么呢?拜托，控制一下自己情緒吧，別讓同學(xué)老師再操心了，你在這里哭，還不如準(zhǔn)備那邊的拔河呢。”想通了，我化“悲痛”為力量，在后面的拔河比賽中，我把所有的委屈、失望和愧疚產(chǎn)生的力氣匯聚到了兩只手上，最終，我們贏了……
這是初三最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我好象在被提醒中看到了自己的一次小小的長大，雖然我不知道這是不是成熟，我猜想成熟的標(biāo)志，應(yīng)該是學(xué)會(huì)將失敗的壓力有機(jī)的轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，不知對(duì)不對(duì)!
成熟的標(biāo)志是什么，我不清楚，但是遇到困難就哭，而不學(xué)會(huì)自我分析，自我控制，一定是不成熟的。
成熟的標(biāo)志作文3
瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔，樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂，而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么？不同的人有不同的見解，而我說：是有責(zé)任感。
從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認(rèn)知事物，接觸社會(huì)。成熟的蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感。
成熟要對(duì)自己有責(zé)任感。既然有幸生于人世，我們就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。不輕易放棄生命，如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會(huì)敬畏生命，熱愛生命，對(duì)自己的生，命負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的理想，我們也要時(shí)刻對(duì)自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對(duì)此有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才使得他成熟地面對(duì)恥辱，堅(jiān)持理想。詩人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。
成熟要對(duì)家庭有責(zé)任感。對(duì)家庭成員負(fù)責(zé)，首先要做到孝順長輩，所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責(zé)任，李密的《陳情表》正是對(duì)家庭有責(zé)任感的表現(xiàn)，“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任，是成熟的必須。家，是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的港灣，一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力，進(jìn)門之前放下煩惱，帶上微笑，營造輕松歡樂的氣氛，從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn)，說明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟。
成熟要對(duì)社會(huì)、國家有責(zé)任感。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會(huì)，將仁愛之心超越親人遍及社會(huì)，何嘗不是“大愛”的成熟呢？蘇軾退出中央，在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好，“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對(duì)他的懷念，那種負(fù)責(zé)人的成熟，已經(jīng)超越了他個(gè)人，惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下，“樂不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)國家負(fù)責(zé)，有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志。
黃昏，飯后。沏一杯香茗，握一卷黃冊(cè)。聽山風(fēng)低吟，送自然情詩。鎖眉，沉思。成熟的標(biāo)志是什么？
潺潺溪水碰擊著光滑的石頭，奏出了一串串的音符，譜成了一曲曲山溪小調(diào)。河畔的金柳蕩漾著夕陽的余暉，這一切又是那么的安寂，祥和。無數(shù)個(gè)落日，我都伏在這座石橋上，看夕陽的退去，溪水的流走。我感嘆著時(shí)光的逝去，時(shí)間的寶貴。匆匆地，移去不復(fù)返。我想，這也許就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞，欣賞著溪水，欣賞著夕陽，懂得珍惜。
深秋時(shí)節(jié)，霜葉紅于二月花。每一片楓葉都洋溢著飽滿的人情，蕩漾著執(zhí)著的紅火。經(jīng)過了一陣秋雨的洗滌，楓葉上的脈絡(luò)更加清晰，紋理更加鮮明。陣陣的山風(fēng)呼來，滿山的紅葉熱情地蕩漾開來，吞噬了我的驕傲，吞噬了我的`退縮。我想，這依舊是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞，欣賞著楓葉，讓我懂得了擁有楓葉一樣的熱情與執(zhí)著去對(duì)待生活中的每一件事。
秋雨的洗滌令空氣更加清新，一個(gè)陣山風(fēng)送來，帶來了沁人心脾的花香，俯首一看，呵，與秋對(duì)峙的山花依舊鮮艷明麗。在秋雨去請(qǐng)的洗刷下，他們雖零落成泥碾作塵，卻依舊香如故。把自身最后的價(jià)值奉獻(xiàn)給別人，更是生命執(zhí)著，頑強(qiáng)的見證，我想，這還是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞，欣賞滿地的落花，懂得了奉獻(xiàn)，懂得了頑強(qiáng)的真諦。
夜幕已開始降臨，星星開始眨著閃閃的眼睛。寒風(fēng)更是向我挑戰(zhàn)，是勇敢，還是不懈，我不禁震撼了。永遠(yuǎn)地向困難挑戰(zhàn)，不退縮，不顫抖，執(zhí)著地往前。我想，這就是成熟的標(biāo)志——懂得欣賞，欣賞寒風(fēng)的入侵，懂得了執(zhí)著努力地去挑戰(zhàn)生活。
茶涼，眉解，依舊開心。因?yàn)槲殷w味了成熟的標(biāo)志——懂得欣賞。一個(gè)人要學(xué)會(huì)欣賞才能讀懂大自然的奧秘，才能擁來珍惜、熱情、執(zhí)著、勇敢、奉獻(xiàn)，而更重要的是我們已經(jīng)成熟了。
成熟的標(biāo)志作文4
寬容，能化解人們心中的怒火;寬容，能解開一個(gè)又一個(gè)矛盾;寬容，它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒關(guān)系”，簡簡單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場誤會(huì)，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。
我曾是一個(gè)不會(huì)寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì)告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計(jì)較;爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣;婆婆還告訴我別人說了“對(duì)不起”，我一定不要指責(zé)別人，要說“沒關(guān)系”。
有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著去到顏料水。這時(shí)，小光撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說：“對(duì)不起，我不是故意的。”本來我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對(duì)我說的話，又想想小光剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說了對(duì)不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來看笑話，我不管他們嘲笑我還是說什么不好聽的`話，對(duì)著小光說：“沒關(guān)系，下次注意就是了�！蓖瑢W(xué)們驚呆了，因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小光轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室，一會(huì)兒，只見他拿出紙巾遞給我，說：“這么濕會(huì)很不舒服的�！蔽医舆^了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容，生活就如同藍(lán)天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì)靜得像水面、寬得似天空;既使有一絲雜塵，你也會(huì)輕輕抹去，然后，一笑了之�，F(xiàn)實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒有了寬容，整天為一些無足掛齒的小事斤斤計(jì)較，生活還有何意義呢?
人，比起無邊無際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海;比大海寬廣的，還有天空;比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠、信任與和睦，也換來自身的解脫，是那么的美麗。
寬容是一種美麗!是我終身不棄的信念。
成熟的標(biāo)志作文5
記得從一本書中曾經(jīng)看到:一輩子都不曾成熟，但也許只在一瞬間他便跨越了成熟的門。
有人為尋求成熟而苦心經(jīng)營自己，到頭來只落得個(gè)“活得太累”的感慨;有的人以自然的心態(tài)去面對(duì)自己，卻讓人感受到那份成熟的魅力�；蛟S從你放棄想成熟的念頭的那一刻起，你便跨越了成熟之門:或許這一輩子你只能在門外科湘。成熟，并非可遇而不可求，但人生卻是你的必經(jīng)之路，你所經(jīng)歷的每一次苦痛、每一次歡欣，都是這門前的石階。
故作的成熟不是真正的成熟，這正如故作天真讓人感到厭惡一樣，所不同的是前者不會(huì)珍惜自己的過去，而后者又太怕正視自己的未來。故作固然給人以虛假之感，這卻正可以看出人性悲哀的一面。
我們看老者侃侃而談，讓人頓生敬意，豐厚的閱歷是他們成熟的資本，而與世無爭的胸懷也是這流逝的歲月帶給他們的附加值�；蛟S他們與潮流不符，專心沉醉于自己的嗜好，請(qǐng)不要說他們落伍，這也許正是成熟中的極品。關(guān)鍵在于他們不會(huì)以自己的方式去束縛別人如何，他們不求別人的注意，在長久的歲月中形成了對(duì)待世界的'獨(dú)特方式，他們的安于現(xiàn)狀并不表明不思進(jìn)取，而在屬于他們的世界里，并不安分，他們有自己獨(dú)特的創(chuàng)造力。
我們看中年人，有的人為求取功名不擇手段;有的人在混混沌沌中度過一生;有的人圓滑處世明哲保身。這幾種人都不是成熟，至少不能算作真正的成熟。混混沌沌者自不必說，求功名者虛榮心太盛，保身者利己心太強(qiáng)。殊不見周瑜當(dāng)年一句“既生瑜，何生亮。”一命嗚呼。而諸葛亮卻頂著他人的怨毒，靈堂上哭祭周瑜，大將之風(fēng)著實(shí)令人感動(dòng)。固然諸葛亮先生生性純厚，而他的一言一行、一舉一動(dòng)使人感到有一種不可思議的吸引力—這便是成熟。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有這樣一種人，他不遺余力，穩(wěn)健地向自己心中的目標(biāo)靠近。你會(huì)被他的熱忱感動(dòng)，你會(huì)為他的執(zhí)著著迷，甚至你為他改變了自己的一生!這也是成熟，是一種實(shí)實(shí)在在的讓人感受得到的驅(qū)動(dòng)力。因此，成熟具有其獨(dú)特的持久的魅力……
成熟，不是一個(gè)概念。從不同人的身上，你會(huì)看到成熟的多面性。一個(gè)成熟的人，他需要有豐富的人生閱歷，祖露的胸壞。對(duì)于世事會(huì)有自己的獨(dú)到的見解，他不會(huì)隨波逐流;遇到困難和挫折他不會(huì)消沉，堅(jiān)強(qiáng)的脊梁挺得過任何的打擊;對(duì)待也人，他會(huì)設(shè)身處地地替別人考慮:對(duì)待自己，他不會(huì)放低要長，對(duì)追求的目標(biāo)他不會(huì)放棄。.
但人并不是概念化的產(chǎn)物，每一個(gè)成熟的人都會(huì)為它涂抹上不司的色彩，以其不同的姿態(tài)，引人回味。
或許，成熟就是不去刻意強(qiáng)求的與眾不同……
成熟的標(biāo)志作文6
人的一生并不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)人生漫漫的旅程，挫折也會(huì)時(shí)時(shí)光顧我們，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中變得成熟。 或許你認(rèn)為挫折不
算什么，可是你是否想過，成熟也是在挫折中演變而來的。有苦必有甜，想甜必須先吃苦。 我的父母都是農(nóng)民，我不想走父母的路我要努力改變自己的命運(yùn)。中考落榜后，我心灰意冷硬纏著媽媽要外出打工，旁邊的爸爸一聲不吭只是抽著煙，以后的每一天我似乎都生活在郁悶中。媽媽總是語重心長的對(duì)我說：“孩子你還小，還不知道父母的難處，我和你爸做了一輩子農(nóng)民，不想讓你重走我們的'路�！甭犃藡寢尩脑捨宜伎剂撕脦滋欤K于答應(yīng)去復(fù)讀一年。在這一年里，我刻苦學(xué)習(xí)、努力上進(jìn)，父母也因此而感到欣慰，我的成績一直很好，老師也說照著應(yīng)下去一定能考上重點(diǎn)高中。 中考的前一天，我不小心在樓梯摔了一跤，胳膊摔折了。強(qiáng)忍著疼痛我參加完中考，考試的成績是可想而知的的，我與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂。大病一場后，父親對(duì)我說：“不要放棄，以后有的是機(jī)會(huì)�！本瓦@樣我上了高中。 挫折孕育成熟，困難磨礪意志。經(jīng)過這件事，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來，因?yàn)�，我要騰飛，我要變得更加成熟。
成熟的標(biāo)志作文7
說到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒有半點(diǎn)嚴(yán)肅，反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間。可是又說不對(duì)了，因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻妗Ｈ缤踔仃査狼敖兄懿òl(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書埋了，結(jié)果周伯通重守諾言，一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，十分謹(jǐn)慎，可見周伯通雖生性輕浮玩笑，一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是理智，既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
惜日韓信點(diǎn)兵，彈指間千軍萬馬，任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽，使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊，這才能這種非凡氣勢，人家年少時(shí)就可見一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多，可大家知道多少？當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過去，忍受眾人的嘲笑。他沒面子了，可他知道這是短期的屈辱，如果他站起來打了他們，可能就做不成大事，小不忍則亂大謀，韓信知道胯下才是他成功的路�？障虢K究不會(huì)為自己留下什么，它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步，而韓信做到了，這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步，因此被后人歌功頌德。那樣跨過去又何妨，被跨的人始終碌碌無為，而跨過去的人就從此光明了。如果韓信沒有去忍耐，若像普通青年那血?dú)夥絼�，沖動(dòng)而大打出手的話呈匹夫之勇，就失敗了。所以這就是理智，該忍耐時(shí)就忍耐，該成熟時(shí)就成熟，這就是智慧��！
成熟的標(biāo)志無異是理智，只有明白通智才能大徹大悟而明心見性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛玩樂，老師說其如孩童，其實(shí)不是，他們不同于孩童的天真善良，他們則如同惡鬼，蠶食著人性，他們把玩融入生活，以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著，這不單是不成熟，簡直無知，若不改變，人則不成長，放縱自己帶來的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪，害人害己。就這樣帶著不純的.‘玩’來到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存，學(xué)生的歪理總高正理一丈吧，但說歪理的人則沒有成功的，說歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟，永遠(yuǎn)不知何謂智慧，就如孫悟空精巧聰明但敵不過智慧的如來佛，所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟？這就是理智，這就是智慧。
成熟的標(biāo)志作文8
成熟的標(biāo)志是什么？是那不經(jīng)意間冒出的細(xì)細(xì)胡須，是身份證明上顯示的“已滿十八歲”，還是有了不愿讓他人介入的私密空間？這些都是，也可以都不是，因?yàn)橥獗淼某赡瓴⒉荒艽韮?nèi)心的成熟。相比之下，善于給予愛，似乎必須是了。
善于給予愛，善于愛你那終日操勞的父母。那個(gè)在夜里悄悄起身為你掖好被角的人，那個(gè)你埋怨無數(shù)次卻仍對(duì)你笑逐顏開的人，那個(gè)你表面厭煩實(shí)則萬萬離不開的人。你，善于愛他們么？有沒有同行時(shí)自然地接過他們手中的重物，有沒有他們煩惱時(shí)貼心地詢問、安慰，抑或只是每次回家時(shí)輕聲的問候？小事啊，可你做到了么？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，成熟的人絕不會(huì)讓這種事發(fā)生，因?yàn)樗麄兩朴诮o予愛，他們深信周國平的一句話：“一人個(gè)不管長到多大，失去了父母，他就是孤兒�！彼�，成熟的標(biāo)志是善于給予愛，愛你的父母。
善于給予愛，善于愛你那不曾棄你而去的'朋友們。那些快樂時(shí)與你一起分享的人，那些傷心時(shí)輕拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于愛他們嗎？是否不遺余力地幫他們化解過面臨的尷尬，是否為他們的樂事發(fā)自心底地開懷大笑，是否在他迷茫困惑時(shí)給他們堅(jiān)實(shí)的依靠？同樣是小事啊，但你做到了嗎？看看洪秀全，不難發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人的失敗，首先是從朋友的離心開始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他們不會(huì)學(xué)洪秀全，他們善于給予朋友愛。那么，成熟的標(biāo)志便是善于給予愛，愛自己的朋友。
善于給予愛，善于愛你身邊的每一個(gè)人。那些你不曾謀面的人們，那些與你擦肩而過的人們，那些你素不相識(shí)的人們。你，想過去愛他們么？你想過為陌生人“遙指杏花村”嗎？你想過為迎面走來的人側(cè)身讓過一條小路嗎？或只是不亂扔垃圾以免禍害他人呢？依然是小事��！的確，他們或許從沒為你做過什么，但是，得到后才去付出，就不能算是純粹的愛，不能算是成熟的愛。不求回報(bào)地給予愛，“鳥巢一代”、“海寶一代”無疑已為我們樹立了榜樣。因此，成熟的標(biāo)志是善于給予愛，愛身邊的每一個(gè)人。
善于給予愛，而不只是能夠愛。我們從小便習(xí)慣了被愛，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成長的路途中，我們或許有過偶爾的對(duì)他們的愛，但這并不是成熟的標(biāo)志。當(dāng)我們善于給予愛，習(xí)慣給予愛的時(shí)候，我們便成熟了。
成熟的標(biāo)志作文9
成熟是指往成功道路的方向牌，是黑暗中的一盞明燈，是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了，思想變得穩(wěn)重了，自己學(xué)會(huì)了正確地思考生活中的每一件事，所以，人成熟的標(biāo)志是善于思考。
要想成熟，就要學(xué)會(huì)善于思考，因?yàn)樗苤敢覀兂晒ΑＥｎD在小的時(shí)候讀書不認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的批評(píng)。但在牛頓長大后，自己變得成熟了，不會(huì)像小時(shí)候那么頑皮了。一個(gè)蘋果掉落砸在牛頓的`頭，這引起了牛頓的思考。正因?yàn)榕ｎD成熟了，善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個(gè)結(jié)論。牛頓得出這個(gè)偉大的結(jié)論，善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學(xué)之父”，是因?yàn)樗朴谒伎紴槿祟惿鐣?huì)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
要想成熟，就要學(xué)會(huì)善于思考，因?yàn)樗茏屇悴晃防щy做好自己，韓寒是一個(gè)個(gè)性的獨(dú)特的人，在他18歲時(shí)，他毅然決然離開自己美麗的家鄉(xiāng)，到了另一個(gè)城市去追求他所向往的生活，其實(shí)在當(dāng)時(shí)他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因?yàn)樯朴谒伎迹膶懽骶褪菍?duì)人生的思考。在他面對(duì)著重重困難時(shí)，他并沒有放棄，而是思考人生努力寫作，成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰(zhàn)勝許多困難，令他越戰(zhàn)越勇。只要學(xué)會(huì)了正確地思考，就等于向成熟邁進(jìn)了一大步。善于思考令韓寒站在了時(shí)代的前頭，正確地思考人生。
要想成熟，就要學(xué)會(huì)善于思考，因?yàn)樗茏屇阌峦鼻啊Ｔ∑窖芯砍鰜淼碾s交水稻讓糧食產(chǎn)量增加，令大部分人不用經(jīng)受饑餓的痛苦。正因?yàn)樗兄朴谒伎嫉某墒煨闹牵麤]有就此停下來，而是繼續(xù)研究水稻。成熟的他善于思考，他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因?yàn)樗朴谒伎�，造福社�?huì)。
牛頓思考世界，韓寒思考人生，袁隆平思考民生，這都是他們善于思考，有著成熟的心智，會(huì)認(rèn)真思考生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成熟，讓人的心不在幼稚，讓人學(xué)會(huì)思考，而善于思考往往體現(xiàn)出人的成熟。之所以我們要學(xué)會(huì)認(rèn)真地思考，是因?yàn)槿顺墒斓臉?biāo)志是善于思考！
成熟的標(biāo)志作文10
有人說，成熟的標(biāo)志是“可以用了理智戰(zhàn)勝感情”；有人說是“遇事有主見”；有人說是“能從別人的角度來看待自己”；有人說是“善于給予愛”；有人說是“善于否定自己”；我說是“遇事很淡定”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位著名教授到某高校講座，剛走進(jìn)教室那一刻，所有的學(xué)生高聲齊呼，對(duì)教授的到來感到萬分激動(dòng)與喜悅。這個(gè)時(shí)候，有一位同學(xué)，他靜靜地坐在靠窗的位置，看著眼前這一幕，縱然內(nèi)心歡快，但他的表情淡然，他微笑著。教授注意到他，問道：“為什么你的舉動(dòng)如此平靜，難道你不喜歡我嗎？”他笑了笑，從容地站起來，說道：“不，我非常欣賞您，您是我最崇拜的教授，您不必為我的淡漠而感到不解，我只是不想那樣歡迎您，我認(rèn)為作為文學(xué)人士，我們應(yīng)以最有風(fēng)度的見面儀式問候。”說著便伸出右手。教授大笑：“好一個(gè)獨(dú)特的見面方式，好一個(gè)淡定……”隨即便緊緊握住那位學(xué)生的手。這一幕讓周圍的人都驚呆了，他們都用非常欣賞的眼光來看他。這就是淡定的魅力。
一個(gè)人在生活中如能淡定地面對(duì)各種場面，那么他就成功地達(dá)到成熟的.境界了，他的人生，也必將因?yàn)樗莫?dú)特氣質(zhì)而變得更加精彩。 淡定，是一種由心底散發(fā)出來的平靜詳和的感覺，淡定絕不是冷漠。淡定是從容不迫，充滿理智的表現(xiàn)，而冷漠則表現(xiàn)了一個(gè)人孤僻難近，對(duì)任何事物抱著消極的態(tài)度。
我們?cè)谶~向成熟的階梯中，要學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去對(duì)待每一次的驚心動(dòng)魄與超常。這樣，成熟的氣息會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地從你的身上散發(fā)出來，那氣息耐人尋味，經(jīng)久不息！
成熟的標(biāo)志作文11
有很多人，特別是有一些正處于青春期的人，他們總是把自己打扮的非常的成熟，或者是說出一些好像很像大人的話來體現(xiàn)出自己的成熟，其實(shí)這并不是成熟，那么真正的成熟是什么呢？成熟的標(biāo)志又是什么呢？
首先我覺得成熟的第一點(diǎn)就是會(huì)接受失敗，和去認(rèn)識(shí)真正的自己，去接納自己。當(dāng)我們還很小的時(shí)候，特別是在上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，我們總是非常的任性，覺得只要是對(duì)我們不好的事物，我們都覺得他是壞的我們也不喜歡聽別人說我們的不好，如果有人表揚(yáng)我們，我們就會(huì)覺得這個(gè)人是個(gè)好人，我們好像從來都不愿意承認(rèn)自己是不好的人，或者是在某些方面有做的不好的地方，我們會(huì)耍小脾氣，會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露X得傷心。其實(shí)這都是不成熟的表現(xiàn)，當(dāng)人越長越大之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中是布滿了驚奇的，會(huì)遇到各種各樣的.困難我們會(huì)遇到很多挫折，從而發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)完美的人，但是我們不能夠因此自卑成熟的人懂得分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而不是沉溺在別人的夸獎(jiǎng)之中，覺得自己是一個(gè)十全十美的人，這樣只是掩耳盜鈴，自欺欺人罷了。
成熟的標(biāo)志是變得懂事，在我們小的時(shí)候好像覺得爸爸媽媽就是應(yīng)該給我們做一些事情的，這是他們的義務(wù)，等到我們長大之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)對(duì)我們做了很多的事情，而且那些事情并不是他們的義務(wù)，我們慢慢的成熟之后就會(huì)變得更加的懂事，會(huì)主動(dòng)的去承擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)活去幫助爸爸媽媽處理生活上的煩心事，或者是遇到的煩惱，我們會(huì)越來越懂事，不會(huì)再覺得所有的事情都是爸爸媽媽應(yīng)該做的。我們會(huì)慢慢的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母的生活也是很不容易的，他們非常的辛苦，在我們的小時(shí)候可能會(huì)覺得他們還沒有我們學(xué)習(xí)辛苦，但是就是越長越大就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谏钪斜池?fù)著各種各樣的壓力，不僅要養(yǎng)活家庭，還要想著自己的工作和出路，所以我們?cè)介L越大之后就會(huì)慢慢的懂得這些道理。
對(duì)我來說成熟的標(biāo)志還有更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒，越長越大之后我們就會(huì)明白很多道理，人的一生不可能一帆風(fēng)順，所以我們?cè)谙胍鲆患虑榈倪^程中，就一定會(huì)被絆倒或者是遇到了攔路時(shí)，在我們小的時(shí)候可能覺得非常累，就不想要繼續(xù)了，想要放棄，等我們?cè)介L越大之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果我們什么事情都要放棄，那么到最后將什么事情都做不了，當(dāng)我們?cè)絹碓匠墒熘螅蜁?huì)更加的堅(jiān)持不懈和持之以恒。
成熟的標(biāo)志作文12
愛也徹底，恨也徹底。報(bào)恩也徹底，復(fù)仇也徹底。
——題記
世間萬物都是瞬息萬變的，就像一顆小草，春天是一個(gè)新生的小娃娃，夏天是一個(gè)年少風(fēng)雅的白衣少年，而秋天則是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺……
植物會(huì)變，人也會(huì)變。我們會(huì)變得成熟，會(huì)變得更懂事，而你，陪伴著我成長。
初見你時(shí)，你被厚厚的書殼包裹著，只因封面那誘人的插畫，我把你帶回了家，那時(shí)，我二年級(jí)。
那么小的我哪能讀懂那么深?yuàn)W的文字，甚至連字都認(rèn)不全，只是看看故事情節(jié)，時(shí)不時(shí)還問一些傻傻的問題：唐代斯到底有多少錢�。楷F(xiàn)在那個(gè)小島上還有沒有錢啦？
甚至還說過長大以后我要去找唐代斯這樣的笑話。
但，就是為了看懂你，我拼命地去認(rèn)字，我好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)了。
是你，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的大門。
再拿起你時(shí)，已是五年級(jí)。老師要求讀一本名著，我才拿起了布滿灰塵的你，心里竟有一絲悲憫。那時(shí)，我才看懂了你。
你講述了愛德蒙·唐泰斯為拿破侖黨人送信，遭到陷害，被打入黑牢。獄友神甫在臨終前把在基督山島上有寶藏這一秘密告訴他。十四年后，唐泰斯越獄找到了寶藏，成為巨富，從此化名為基督山伯爵，經(jīng)過精心策劃，報(bào)答恩人，懲罰仇人。
看完我不禁覺得，你好容易懂啊，不就揭示了一個(gè)很簡單的道理：百因必有果，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。我的.心里竟有了一絲絲自豪感，我好像長大了。
每次在家庭聚會(huì)上我都會(huì)把這件事講給他們聽，所有人都夸我變得成熟了，我無比自豪。
時(shí)間過得張牙舞爪。80幾天的寒假，我又拿起了你。那時(shí)，我才真正理解了你，看懂了那五個(gè)字：等待和希望。
在監(jiān)獄里，唐代斯并沒有放棄，而是一直在等待，等待一個(gè)良好的時(shí)機(jī)，等待幸運(yùn)的降臨，對(duì)未來充滿著希望。最終他的希望與等待拯救了自己。
真的，在自然面前，沒有人是強(qiáng)者。每個(gè)人都是弱者，那么希望與等待就是支撐你活下去的唯一稻草。
也許，當(dāng)我讀懂這句話的瞬間，我才真正的成熟了吧。
跟隨著你，慢慢地，我長大了；慢慢地，我懂事了；慢慢地，我變得成熟起來，不再是那張無知的白紙，而是渲染上了豐富的顏色……
成熟的標(biāo)志作文13
今年五月，我接到了電視臺(tái)“挑戰(zhàn)”節(jié)目組的邀請(qǐng)，懷著一份對(duì)新生活的期盼來到了渴望已久的電視臺(tái)外景基地。在這三天的緊張訓(xùn)練中，最令我難忘的是那一段驚心動(dòng)魄的蹦極之行，就是這段回憶，增添了我挑戰(zhàn)困難的勇氣，走向成熟。
那一天，我來到“挑戰(zhàn)”節(jié)目的訓(xùn)練基地，仰望高懸在空中的“蹦極”，緊張不已又有點(diǎn)躍躍欲試：大約幾十米高的高空蹦極平臺(tái)上，固定著一根彈力繩索，繩索下方是厚厚的海綿墊子；學(xué)員身上都有護(hù)膝護(hù)肘頭盔，全副武裝。本來我以為憑借我一個(gè)體格健全的高中生的身體，可以輕松完成，但是眼看著前面的一個(gè)高高大大的男生竟然嚇得臉色發(fā)白，扭頭走了；一個(gè)眉清目秀的女生跳下來后哇哇嘔吐。我心里也不由得打鼓，想退出又怕丟了面子。就在我內(nèi)心激烈斗爭的時(shí)候，終于輪到我了。教練再一次為我檢查裝備，鼓勵(lì)我：“不要怕，很安全的。上了高臺(tái)眼睛先往天上看或者遠(yuǎn)處看。”我的心中燃燒著一團(tuán)火，這團(tuán)火是為最后的成功在熊熊燃燒！我信心滿滿地一步一步向蹦極臺(tái)進(jìn)軍。
踏上平臺(tái)的時(shí)候，我的心揪得更緊了，那些雄心壯志忽然全到九霄云外了。我深吸一口氣，希望用新鮮的空氣來緩解內(nèi)心的緊張。我不由自主地望向了臺(tái)下，那里站著我的教練和同學(xué)。雖然與教練只相處了半天，但我發(fā)現(xiàn)教練那么平易近人，同學(xué)們那么熱情。白天我不再想家，因?yàn)橛型榕阄覍W(xué)習(xí)；晚上我不再怕冷，有親近的朋友和我相擁相依，他們的一句普通的問候，也是春風(fēng)般最真誠的祝福。
看到他們期待的眼神，我心里重新燃起了一團(tuán)火，渾身又充滿了力量。我深深地吸了一口氣，微微彎下了身子，猛地向前跑了兩步，閉上雙眼，往前一跳，像一只高飛的鳥兒從高臺(tái)上飛下來。頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)！我自豪一笑——這就是作為勇士的'感覺吧？這三天的訓(xùn)練，使我愛上了這種生活。經(jīng)過三天的挑戰(zhàn)之旅，我受益無限！因?yàn)閹滋斐錆M挑戰(zhàn)的生活，讓我的思想逐漸成熟。特別是蹦極一小步，人生一大步，讓我懂得了成熟的標(biāo)志就是敢于挑戰(zhàn)困難。也許十年以后，湛藍(lán)的天空就會(huì)出現(xiàn)一只羽翼豐滿的雄鷹，長嘯著在廣闊藍(lán)天下展翅翱翔，飛躍千里。
成熟的標(biāo)志作文14
其實(shí)；成熟這個(gè)詞對(duì)我而言，既模糊又清晰。因?yàn)槌墒觳皇墙^對(duì)的，它是相對(duì)而言的。當(dāng)你遇到一位你感覺成熟的人時(shí)，你就顯得自己不夠成熟。當(dāng)你遇到一位你感覺不夠成熟的人時(shí)，自己到覺得自己還是蠻成熟的。
一個(gè)人的身體成熟是隨年齡的增長自然形成。但一個(gè)人的心理成熟一定是與閱歷和他對(duì)事物的理解能力，既——悟性有關(guān)。一個(gè)人對(duì)自己所經(jīng)歷的事情，不論是好事壞事，不論是喜是悲，都能從中領(lǐng)悟因何而喜，因何而悲，為何這事做好了？為何這事做壞了？他明白了，他就會(huì)找出經(jīng)驗(yàn)，他就會(huì)做事比較沉穩(wěn)，處理問題就會(huì)得心應(yīng)手，感覺很老練。但老練不是成熟，老練與成熟有相似之處，但又有所不同。一個(gè)人的成熟一定要有很好的修養(yǎng)，老練沒有修養(yǎng)一樣不是成熟。
對(duì)于一個(gè)成熟的人：
孤獨(dú)時(shí)，他可以找感興趣的事做，讓孤獨(dú)感驅(qū)散。
寂寞時(shí)，他獨(dú)享寂靜中的緘默。他慶幸靈感來自于內(nèi)心那一刻的寂和莫。
尷尬時(shí)：他用幽默化解。
棘手時(shí)：他用冷靜處理。
快樂時(shí)，他面帶微笑。
痛苦時(shí)，他會(huì)自己療傷。
成功時(shí)，他覺得是必然。
失敗時(shí)，他認(rèn)為是為成功鋪路。
面對(duì)朋友他永遠(yuǎn)是真誠，遇到對(duì)手他永遠(yuǎn)是微笑。
坎坷是他的必經(jīng)之路，幸福是他的`把握的準(zhǔn)則。
一個(gè)人的魅力所在就是他的成熟，該說的會(huì)說，能做的會(huì)做。不浮夸、不張揚(yáng)、不沉悶�？煽�、誠實(shí)、樂觀、積極……
成熟的標(biāo)志作文15
寬容是一種美，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗。遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩瀚無垠。蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭?y土，方能成其高，江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
雨果曾說過：最高貴的.復(fù)仇方式是寬容。寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈;寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心;寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的火種;寬容就像一只魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。
生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
生活像一杯咖啡，寬容是奶糖，二者的融合，才知道苦中芳香與甜美。寬容是冬天里的一把火，可以溶解千年積雪
寬容是夏日里的一條河，可以沖去萬噸塵土，寬容是通向成功的奠基石，寬容是縫合裂痕的繡花針，寬容是一種愛的奉獻(xiàn)。
因?yàn)閷捜�，紛繁的生活才變得純�?因?yàn)閷捜�，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
倘若人人都學(xué)會(huì)寬容，那么這個(gè)世界就會(huì)芳草如茵，香氣馥郁
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西，那就是人心。
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