成熟的作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成熟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟的作文1
古今之成就大事業(yè)，大學問者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行扶亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。 ——孟子
古今中外，凡成就一番偉業(yè)者，必歷經(jīng)千般磨難，嘗過萬種心酸！雖歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，經(jīng)千錘百煉而斗志更堅！無頹喪之氣，無氣餒之意。正如明于謙所說，千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑！于坎坎坷曲折之中而志向不改，于荊棘叢林之中而不見怯意，于苦難失敗之中而斗志更加堅韌，于艱難險阻之中不改其心，于孤獨寂寞之中不悔其意，雖九死而不改其志，雖身遭刑戮而無法動其心。此身雖死，而此心猶存。而后，于歲月之中韜光養(yǎng)晦。不懼前途之艱難險阻，不畏路途之寂寞孤寒，不吝驚鴻之志，不惜慷慨大丈夫之氣。在漫漫人生之中，以不亞松柏之堅韌頑強，不輸鴻雁之沖天志向，不弱帝王將相之偉力，于崎嶇不平之人生道路上奮起拼搏，于困頓茫然之旅途中昂然斗志，于艱難險峻之路徑上決然抗爭。不改初衷，不悔其意！然后經(jīng)歲月之磨蝕，苦難之錘煉，困頓之敲打，而后一飛沖天，化繭成蝶，如九天神鳳涅槃重修，浴火重生，翔于九霄，氣沖星河！
成熟的作文2
進入六年級以來，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒有感覺到太多的壓力，沒有覺得畢業(yè)和升學的可怕，反而比以前更輕松。學習上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準備必須的書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的事。沒有逼迫，他自己知道安排時間，什么時候?qū)W，什么時候玩，什么時候?qū)W課內(nèi)的，什么時候?qū)W課外的。他會主動把課外的練習冊帶到學校，利用中午的時間做一些，古詩和英語課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學校背完了。我和他開玩笑說，現(xiàn)在中午的時間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學校守著，中午可以做這么多事。魯魯說：“王老師并不是天天中午都在，有時候是別的老師值班。就算王老師在，也不會具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習冊，十多分鐘就完了，也下去玩�！泵刻焓喾昼�，可以做這么多事，真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標志。
成熟的作文3
時間真的可以改變很多人，很多事，很多東西。人也越來越煩惱!我真的好希望自己還是個小小孩，一個躺在媽媽懷里的小小孩，一個不知道傷心難過的小小孩，一個不知道心煩意亂的小小孩!
不愿意聞到心酸的味道，不愿意聽到心碎的聲音，不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認為我是一個軟弱的人，是一個沒用的人，也無所謂，因為我真的不愿意親身感受心酸，心碎，咸辣......
但我知道，現(xiàn)實是躲避不了的，因為我活著，我生活在這個平凡的人間!
我已越來越成熟，寫文章也越來越有成熟的味道，這就是生活吧!我生活著，并成熟著。這是我的人生，每個人的人生路程!
有委屈，我不會倒在媽媽的懷里哭泣，不會跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的，我已學會用大腦思考，用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚!筆也知道我的心，可你。卻還是不懂!
我用我的心記錄著成長的快樂與憂傷，我把我的淚封閉在紙里，我把我的愛寫進心底的最深處。原來成長就是心的思緒在越來越多!!!
我成長著，并成熟著......
成熟的作文4
題記：每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時代的壓力而漸漸消失了。
常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”
“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……
現(xiàn)在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心�。�
成熟的作文5
媽媽買了個大西瓜，我吃了后，就把它的種子埋在土里，我每天給它澆水，施肥，期待它的發(fā)芽……
一天，我突然看見它發(fā)出了綠油油的小芽，特別的壯。過了一周之后，它長出了彎彎曲曲的藤蔓，像根麻繩一樣。它的莖歪歪扭扭的像是一條蚯蚓。
又過了幾個周，它開了花，花是黃色的，真像天上閃爍的星星。花凋謝之后，它就長出來綠綠的果實，圓圓的、全身布滿了深綠色的條紋，但它還沒成熟，我期待它能快點長大。
夏天到來了，它終于成熟了，我把它摘下來慢慢地抱回了家，迫不及待地想把它吃掉。
媽媽拿來了刀把西瓜劃開，我聽到了西瓜“咔哧”一響，紅紅的果肉露了出來，里面還有黑黑的西瓜籽。我一口咬下去，好甜呀，水份特別充足，瞬間心里甜滋滋的，可涼爽了。我們大家分了西瓜還剩下很多，我想把剩下的西瓜有的榨成果汁，有的切成方塊做成刨冰。
西瓜的吃法真多呀，它就是解暑的好水果。
成熟的作文6
我們的童年多姿多彩，它是那么的美好，同樣在成長中，我又多了一份成熟。
小升初臨近，作業(yè)自然地多了起來，堆積如山的作業(yè)出現(xiàn)在我的面前，看來不熬夜是不行了，我只好舍去了休息時間繼續(xù)跟作業(yè)奮戰(zhàn)。
夜是那樣的靜，爸爸媽媽還沒有回來，看來他們又是加班，那時已是十二點整，成堆的作業(yè)已不見得有那么多了，我心想明天再寫吧。這時爸爸媽媽回來了，我看見他們一臉疲憊，就讓媽媽幫我檢查作業(yè)，媽媽只好無可奈何地點了點頭，我自己去睡覺了。
在晚上上小便時，我看見書房燈沒關(guān)，就走了過去，當時我傻了眼，已是凌晨三點了，媽媽還趴在桌上，口里喝著水，我沖上前去抱住了媽媽，眼淚也奪眶而出，眼淚打濕了我的衣服，那時我覺得我應該長大了，不該讓媽媽受苦了。
“老媽，您太累了，您該休息睡覺了。”我把媽媽叫到了床上。
那個晚上，我覺得我已經(jīng)長大了，我又多了一份成熟。
成熟的作文7
秋天來了，天空中的大雁像“人”字形飛向遠方。天空像透明的鏡子，印出了一片豐收的景象。秋風輕輕的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂著我的臉。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。
果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，對著人們微笑;梨樹上掛起金黃的燈籠，像一個個黃葫蘆掛在枝頭;香蕉像一輪彎彎的月亮，掛滿樹梢;黃黃的柿子，圓圓的，可愛極了!
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。玉米豎起堅毅的身軀，像一個個士兵保衛(wèi)著自己的家園。
樹林里，楓葉像一只紅手掌，從樹上飄下來，在空中翩翩起舞。銀杏葉像一把把小扇子，在空中飛舞，好像在做游戲。一片一片又一片，落葉給大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了。
秋天來了，讓我們一起感受秋天的氣息，尋找秋的成熟。
成熟的作文8
每當歲月流逝了一年，我們的年齡增加了；我們的身體長高了；我們的知識更多了！在這一年中，我們收獲許多，同時也增加了幾絲煩惱，那就是優(yōu)點與缺點！
經(jīng)過我多次反思，覺得我的優(yōu)點是：思維能跟上老師，但我希望我的思維不僅能跟上老師，并且還能比老師轉(zhuǎn)得快！我的優(yōu)點還有：我的字寫的比較漂亮，常常是全班之首！但我還希望能比老師寫得字更漂亮，我要事事與老師比！
我覺得我的缺點是：對同學太野蠻、太霸道，所以在新的一年里，我要對同學們稍微溫柔一點，當然，該管的時候得管！還有我老是遇到問題就哭，而且每次哭得“體無完膚”，所以我要讓自己更堅強，更加完美！
每個人長大了一歲，那他就成熟了一分，所以就不應該做某些幼稚的行為，不問幼稚的問題。所以我以后要時時刻刻記住一句話“其身正，不令亦行；其身不正，雖令不行�！�
俗話說得好，“金無足赤，人無完人�！泵總�人都不可能是十全十美的，所以我們只能追求讓自己變得更完美，成為班中的一顆閃亮著光芒的星星！“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！蔽覀冎挥姓嬲J識了自己，才能百戰(zhàn)百勝！
成熟的作文9
時光老人帶走了我的童年，讓我迎來了一個新的人生階段，那就是青春。
青春，讓我告別了紙飛機，讓我乘載著它，進入人生的旅程；青春，讓我告別了教室前的香泡樹，迎來的是累累碩果和成功的喜悅；青春，讓我告別了沒有顧慮的大笑，迎來的是笑中的憂郁；青春，告別了久違的紙船，迎來的是由紙船帶給我的憧憬和希望；青春，讓我告別了幼稚，迎來的是成熟和穩(wěn)重。青春，讓我從不懂事的花骨朵，漸漸綻放，變成絢麗多姿的紫羅蘭，慢慢顯現(xiàn)出生命的價值。生命的光彩。我期許青春的到來，更等待青春的綻放，因為青春讓我變的懂事，讓我變的文雅。青春，讓我獲得了親情以外的友情，讓我交得了許多良師益友。青春，讓我對人生有所收獲，也讓我有所犧牲。
青春，讓我不得不拋開童年著一串五彩繽紛的貝殼。但是，面對青春，我會顯示出超人的成熟，以一顆純真的童心，激情飛揚我的童趣。因為我知道，把青春的成熟和童年的純真，幼稚結(jié)合在一起，那才是青春時代最真實的我，期待青春的到來，大膽的說一聲：你好！青春！
成熟的作文10
我承認我不是個很乖的小孩，在同齡人當中，我會顯得比較成熟。事實也是這樣，在不知不覺中會變大變成熟。自己駕馭不了增長的年齡。說實話，現(xiàn)在的小孩比大人成熟的多，或許他們才那么小就有是非之辨，才13、4歲就懂社會的潛規(guī)則�？墒羌议L未曾想想去與孩子溝通嗎？當懵懂小孩變成叛逆青少年就是那么一念之間的事。
或許電腦前的你會覺得我寫的文字很可笑，可你不曾明白你也有過那么一瞬間。不管你是男女老少中的哪一種，都曾會有這種幼稚有愚蠢的沖動，按我的邏輯推理就是：小孩的成熟就是想表明自己的存在，想證明自己有獨特“個性”而已。請不要打罵他們，因為他們以后也是為人父母，施加在他們身上的痛苦會在心里扎根發(fā)芽，然后破土而出。然后加倍施加在后代身上。
我這不是批判家長，而是糾正家長錯誤的觀點。我很理解我的父母，反之，我的父母很開明，相互理解豈不很好？
成熟的作文11
能理解我的朋友們，你們好：
我今天想問你們一個問題：成熟，好嗎？請看完下文再給我答案吧。
“你可真成熟��！”“我的天！你什么時候變得這么沉著了？！”“你……真的五年級嗎……？！”每當身邊的朋友對我這樣說的時候，我的眼眸便會沉下去……我在心里默默地想：“成熟真的.好嗎？……”其實，我也不是很清楚，接觸了小說以后我會變的那么成熟�！暗�，這樣真的好嗎？”我在心里用這句話問了自己一萬遍……成熟了以后，我的笑容里，很少會有那真誠了。成熟了以后，我的童年里，很少會有那天真的想法了。成熟了以后，在與同學游戲的時候，別人都沉浸在快樂的氣氛中，而我的眼眸卻顯得很無聊，心想著這游戲多么幼稚……
我五年級，卻有著初三學生的想法，這樣，真的好嗎？
成熟的作文12
金秋時節(jié)，秋風送爽。每到這個季節(jié)，我就會想起大伯家的板栗成熟了。乘著國慶長假，我們一家三人一起去大伯家撿板栗。
一路上田野里一片片金色的稻谷，一陣秋風吹過，田野上泛著金色的波浪，路邊還有一棵棵桂花樹，彌漫著桂花沁人心脾的香氣。
不一會兒我們就到了大伯家，大媽馬上陪著我們?nèi)グ謇跎剑哌M板栗林我看見樹上長了好多板栗，青青的，赤褐色的，一個個長得像一只只小刺猬。成熟了的板栗像張大嘴巴的青蛙，嘴里含著一顆顆紅寶石般的果子，有扁型的、有圓型的、還有半圓型的。媽媽搖搖板栗樹，成熟了的板栗紛紛掉下了，媽媽連忙跑開，我卻傻站著，結(jié)果被砸中了，我痛的哇哇大叫。不一會兒籃子就裝得滿滿的，接著我和媽媽一起回到奶奶家，媽媽拿了一些板栗放鍋里燒起來，燒好板栗后，我就拿起香噴噴的板栗吃了起來，這是我自己勞動得來的果實，那香味一直留在我心中。
成熟的作文13
我，
總愛做長不大的孩子，
小小的我，
擁有一片屬于自己的自由天地。
只做一只在這天地中漫步的小羊，
不愿在成長中迷失了原來的我。
童真才是真正的我，
卻在大人眼中化為了幼稚。
童真與成熟是兩個不同的世界，
是兩個不同的我，
分不清哪邊明，
分不清哪邊暗。
中間那條無盡頭也沒有源頭的河啊，
是我們過不去的代溝。
就好似一個圓圈狀的河，
說不出童真在里邊，
還是在外邊;
看不出成熟在外邊，
還是在里邊;
但童真終究會成熟，
但卻沒人知道孩子門是在何時何地，
成為了大人。
才會發(fā)現(xiàn)。
已停下了腳步，
定格在這一瞬間。
卻在另一邊，
變成了一個成熟的我。
誰又知道，
這一秒的我，
還是不是下一秒的我?
迷失方向的我，
癡癡地想，
慢慢的走，
不經(jīng)意間望見了那條滾滾大河……
成熟的作文14
春夏秋冬，一年四季，周而復始，我最愛的，莫過于秋
隨著葉子慢慢變黃，隨著旋轉(zhuǎn)飄零的梧桐葉慢慢的降落在我身上，隨著候鳥飛向遠方，隨著農(nóng)民伯伯開心的笑了，隨著土地上的汗水，隨著麥苗的茁壯，是啊，秋來了
秋總是來得匆匆，走的也匆匆，它來了，讓萬物穿上了黃色的大衣，它走了，讓生長在地上的綠樹的葉子又從新回到它愛的土地，秋，總是那么的帶給我們傷感，不過，孩子們的嬉戲聲也漸漸打破了這一情緒，他們無憂無慮的在操場飛奔，秋高氣爽，他們開心的放著風箏，他們盡情的揮灑著汗水，盡情的釋放著青春的活力，是啊，我愛秋。劉禹錫曾說過自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，是啊，我們又何苦用傷感來看待秋呢，秋，不正是如春一樣的好時間嗎？我們不應該好好利用嗎？
每年的秋天，我總能感慨許多，秋，用它的落葉，慢慢陪伴我走向成熟
成熟的作文15
每個孩子都有一顆童心，只不過社會把它給忽略了，或者它已經(jīng)隨著時代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話，內(nèi)容大都是這樣的：
“喂，你作業(yè)做完了沒，我還有一點。對了，你語文多少分？”“我才92分，被我爸媽混合雙打了，為什么我一上學面對的就是作業(yè)、上課和考試，我們以前的快樂生活去哪兒了，哎，……”接下來便是一段沉默。
我實在不相信這是一個7、8歲孩子說出來的話，我想，這大慨就是家長口中的“遺憾的成熟”吧，為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂，少了份真誠，卻多了份成熟，多了份遺憾。可以說，現(xiàn)在的孩子都是聰明的，因為他們早就學會了察顏觀色，會用大人的眼光去看世界，會一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界，小小年紀，就會唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺》、《千里之外》等歌曲，而且早已唱得出神入化，但你是否聽出，這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂，而是苦澀的，無奈的，甚至帶著深厚的感傷……
我們不想學大人說話，也并想用一個成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心��！
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