實(shí)用的成熟了作文300字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的成熟了作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟了作文300字 篇1
炎熱的夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地掛在天空中,大地被烤得熱熱的。
瓜地里,西瓜成熟了,大大的,圓圓的,真像一個(gè)個(gè)小娃娃一樣躺在綠野叢中。
農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,開(kāi)心地眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“我的西瓜成熟了!彼麄冮_(kāi)始運(yùn)西瓜。他們大汗淋漓,氣喘吁吁,衣服都濕透了,像從水里剛剛爬出來(lái)似的,但是,他們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。
小朋友們看見(jiàn)了,也趕來(lái)幫忙,小明抱起一個(gè)又大又圓的西瓜,對(duì)小麗和小天說(shuō):“我厲害不厲害?”小麗不甘示弱,抱起一個(gè)最大最大的西瓜,可是,西瓜太重了,眼看就要掉下來(lái)了,小天連忙用手托住西瓜,對(duì)小麗說(shuō):“這個(gè)西瓜我們一起運(yùn)吧!”終于,這個(gè)大西瓜被他們運(yùn)到西瓜車上。
過(guò)了好一會(huì)兒,西瓜全都放到了西瓜車上。農(nóng)民伯伯看著這些小山似的西瓜,高興地直夸他們是助人為樂(lè)的好孩子。
成熟了作文300字 篇2
那天,明媚的陽(yáng)光伴隨我們參觀了聞名中外的湖州清泉武校。
參觀完清泉武校,就聽(tīng)了校長(zhǎng)講的有關(guān)楊梅的故事。楊梅的故事深深地打動(dòng)了我。小學(xué)部的校長(zhǎng)說(shuō):“每年春天,那可愛(ài)的楊梅就掛滿了枝頭,剛結(jié)的`小楊梅又苦又澀,又過(guò)了幾個(gè)星期,那青青的楊梅已經(jīng)泛紅了。漸漸地,小楊梅長(zhǎng)大了,又紅又圓,可愛(ài)極了,紅色的小楊梅躲在綠葉中間,別提有多美了。又過(guò)了十天半個(gè)月,楊梅就紅里透紫,紫里透黑!
“楊梅熟透了,掉落在地上,低年級(jí)的小學(xué)生就主動(dòng)將它拾起,交到班主任手里,從不貪吃,就是快爛了,也是交給老師。高年級(jí)的學(xué)生,個(gè)兒高,腳一踮,就可以摘到很多個(gè)楊梅,但他們從來(lái)不摘一個(gè)自己吃。”聽(tīng)了這個(gè)美麗的故事后,我的心情久久不能平靜,心想:要是所有學(xué)生,所有的人都有如此心靈,有如此美的品德,那我們的這個(gè)世界該多美好啊!
我呼吁:所有的手拉起來(lái),讓我們從我做起,從小事做起,使美德之花在家鄉(xiāng)的沃土上盛開(kāi)!
成熟了作文300字 篇3
在山那邊,有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧,果子熟了,一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上,另人一望而發(fā)生羨慕之心?囱矍斑@是什么樹(shù)呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是蘋果樹(shù)哪!一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上,好象對(duì)你笑嘻嘻,真相大大的咬一口。
蘋果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤,一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石,又象紫色的大眼睛在深情的望著你; 一棵芒果樹(shù)長(zhǎng)在蘋果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上,長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出璀璨的光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝,風(fēng)輕輕一吹,“唰”的落在地上。雨水打在上面,好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹(shù)林,有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影,那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果,一筐筐蘋果,一籃籃雪梨,一箱箱桃子,被卡車送到城市里做成糖呀,糕呀,餅呀。主人笑的合不攏嘴,笑的眼睛成了一條縫。
在路上,麻雀唧唧的叫著,好象對(duì)我們說(shuō):“果子熟了!”是呀,果子熟了。
成熟了作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得飛快,在不知不覺(jué)間,我已經(jīng)十四歲了。與以前那個(gè)幼稚、莽撞的我比起來(lái),或許多了許多東西吧!遇事能仔細(xì)思考;對(duì)自己做的事有責(zé)任感;比以前變得勇敢些了。我或許長(zhǎng)大了吧,已經(jīng)逐漸邁向成熟了。
十四歲,我飯吃完了,會(huì)自覺(jué)地收拾碗筷了;房間亂了,會(huì)自己整理了……這些可能是成熟的小標(biāo)志吧。
十四歲,我不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),逼著去學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái);今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí),還可以為自己的青春而驕傲。十六歲,我學(xué)會(huì)了勤奮,為了家長(zhǎng)的期望,為了老師的教誨,更是為我自己的未來(lái)。
十四歲,我不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈,甚至一回頭,仍下兩個(gè)字“絕交”。我學(xué)會(huì)了寬容、忍讓,這絕非做非,更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)。”
十四歲,我不會(huì)再“意氣用事”,我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了“三思而后行”,這不單單是一份思考,更是面對(duì)困難,面對(duì)挫折的一種冷靜和理智,
十四歲,我學(xué)會(huì)了實(shí)干,我懂得“做”永遠(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效,我要用雙手筑造未來(lái)。
十四歲的天空更加多彩,我愿我青春永遠(yuǎn)有著十四歲的生機(jī)勃勃而又成熟!
成熟了作文300字 篇5
時(shí)間猶如脫韁的野馬,過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間我已是青少年了;匚哆^(guò)去,童年的幼稚,無(wú)憂無(wú)慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過(guò)去,我多了一份責(zé)任、一分煩惱、一份思考,還有就是多了一份成熟。
小時(shí)候讀三國(guó),非常羨慕關(guān)羽的“提刀上馬,帳內(nèi)只聞聲如霹靂。少頃,提一人頭而入,曰:‘華雄已斬!’其酒尚溫!焙髞(lái)看春秋戰(zhàn)國(guó)故事,特喜歡齊威王的“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”,F(xiàn)在我知道,若沒(méi)有英雄豪氣和蓋世武功何來(lái)“溫酒斬華雄”壯舉;若沒(méi)有為國(guó)為民思想和三年的明察暗訪何來(lái)“一鳴驚人”的偉業(yè)?機(jī)遇只會(huì)賜給有準(zhǔn)備的人,F(xiàn)在我更贊同拿破侖的“沒(méi)有機(jī)會(huì),我可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)”的觀點(diǎn)。是啊,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,要時(shí)刻準(zhǔn)備著。沒(méi)有機(jī)遇可以創(chuàng)造,沒(méi)有準(zhǔn)備將一事無(wú)成!
比起少時(shí),理想變了,不再像小時(shí)候那樣偏激了。想想兒時(shí)的幼稚,自己都會(huì)不禁笑出聲來(lái)。比起小學(xué),初中的科目增加了,作業(yè)也增加了,學(xué)習(xí)壓力更大了,我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務(wù),路上見(jiàn)到垃圾自覺(jué)拾起來(lái)。我也慢慢適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待中招考試時(shí)的“一鳴驚人”!
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