精選成熟了作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成熟了作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟了作文 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過一個小村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。
不一會兒，小木偶就走到了家門口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀察。
過了兩個月，小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子，又過了幾個星期，果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了，它的小伙伴見了就說：“哇！好大的西瓜！”“哦原來叫西瓜�！毙∧九颊f。
又過了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動了，小木偶挑了一個最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過來，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個大西瓜。小伙伴都說：“這個西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來：好長時間沒見到老木匠了，老木匠應(yīng)該很想我了吧。
于是小木偶找了一個自己搬得動的西瓜往老木匠家走去，不一會兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問：“你怎么會哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過只會笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
成熟了作文 篇2
材料中卵石并沒有被山石那棱角分明，血性方剛所折服，因為卵石的“體膚平滑，肌理瑩潤”是“經(jīng)年累月，水蝕沙磨”的結(jié)果，因為磨礪之后生命才更有意義。
卵石的“體膚平滑，肌理瑩潤”告訴我們：只有經(jīng)受磨礪，才能綻放光彩。
丁曉兵，一個用左手敬軍禮的人，始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個崗位上干出一流業(yè)績士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動部隊建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事，在磨礪中讓生命堅不可摧，在磨礪中讓意志更加堅定，在磨礪中讓生命更加成熟，更加精彩。
侯晶晶，中國第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓，初中一年級就不得不輟學(xué)在家，終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰，靠自學(xué)成長為一名獲得教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，多次受到國家，省級表彰，被親切接見的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中，是磨礪讓她生長起來的，也是磨礪使她成熟，在經(jīng)年累月的磨礪之下書寫著燦爛的人生。
霍金，一位與病魔頑強(qiáng)斗爭的人，在長期磨礪下形成的意志，讓死神都對他畏懼三分�！皩殑︿h從磨礪也，梅花香自苦寒來“，霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個人的志氣，一個人的意志往往會在磨礪的過程中變的堅強(qiáng)，變得堅定。我們從他身上，看到了他的堅強(qiáng)，看到了他對生命的熱愛，看到了他對生命力的渴望與追求。我們會問，他靠什么戰(zhàn)勝了病魔，那么答案十分肯定的就是長年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。
無論身體上的殘疾，還是精神上的殘疾，磨礪會讓你更加成熟，磨礪同樣讓你書寫燦爛的人生，磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔，只要有信心，只要經(jīng)得起磨礪。
生命的真正意義在于綻放光彩，而綻放光彩的前提就是在磨礪的過程下一步步成熟，在競爭如此激烈的環(huán)境下，我們更應(yīng)如此，不要永遠(yuǎn)做一個溫室中的花朵，我們需要磨礪，因為磨礪會讓生命成熟，讓生命閃光。
成熟了作文 篇3
成長是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過程。
今年，我十五歲了，望著蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來與藍(lán)天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說的是，我感覺我變得成熟了。
現(xiàn)在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說話不經(jīng)大腦，可現(xiàn)在卻很用心地想該說什么，該做什么；會不會給別人帶來麻煩，帶來不便；會不會傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說不可的話表達(dá)得委婉一點(diǎn)。雖然這種“有話不能直說”的滋味不怎么好受，但畢竟不會給別人帶來不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時代的我很幼稚也很天真，因為看見一個被朋友出賣的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時候小心翼翼的，想抓“壞人”可無奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺得整個世界都是充滿陽光的。畢竟小人不是那么多，而且不會那么“幸運(yùn)”地被我碰到。
學(xué)習(xí)上，一向被稱為“發(fā)呆狂”的我，現(xiàn)在也逐漸改變了，因為我開始理解老師、家長的良苦用心。整日以學(xué)為樂，學(xué)習(xí)讓我滿足、讓我成熟。我開始相信“越努力，越幸運(yùn)”，腳踏實地，大步向前。
我的話語和行動都顯露著我漸漸成熟的內(nèi)心，成熟的感覺真的很美好。我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會創(chuàng)造出怎樣美好的明天。
親愛的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
成熟了作文 篇4
微風(fēng)輕輕拂過金黃色的麥田，掀起一層層麥浪，送來一陣陣汗水的芳香，田間柔軟的土壤里埋下了他的責(zé)任和守護(hù)成了麥子成長的養(yǎng)份，永遠(yuǎn)如此美好。
--題記
麥田的微笑
外公一直是一個堅強(qiáng)的人，他獨(dú)自把大伯，媽媽，三嬸和四舅拉扯大，外加照顧失明的外婆，外公的身體一直很硬朗。小時候，他總是背著我在田間晃蕩，看細(xì)嫩的麥芽在春風(fēng)中抽芽拔穗，這時候外公終日嚴(yán)肅的臉才會擒著一絲微笑。
媽媽說：就是那片土地?fù)狃B(yǎng)了她們四兄妹，就是那片土地承受了外公所有的責(zé)任和希望。
我一直不懂媽媽這句話的意思，稚幼的我只知道，外公只有在面對麥田才會微笑，但我固執(zhí)地認(rèn)為麥田只是產(chǎn)糧的工具而已，不配得到外公的關(guān)心和微笑，直到……
麥田的固執(zhí)
“爸，跟我去重慶吧!”媽媽在一旁輕輕地說到。
“對呀!外公，重慶可好玩了”我高興地接道，快速趴在外公的背上，側(cè)著頭，期待地望著外公。
卻看見外公的臉拉得老長，他一句話也不說，只是默默地把我拽下肩頭，背著手，慢慢地踱向窗口，一雙飽經(jīng)滄桑的眼望向遠(yuǎn)方，我知道他又在望那片麥田，良久，他才說道“我是不會去重慶的，以后也不要再提”。媽媽嘆了口氣，抱起我，默默地走出了房間。
“媽媽，外公為什么不去重慶，隔壁村的劉爺爺聽見劉叔叔接他去城市，他馬上就收拾東西走了耶”。我疑惑的問道。
媽媽搖了搖頭，一句話也不說，眼光卻瞄向了仍舊凝望麥田的外公。
然后我知道：叔叔嬸嬸曾經(jīng)多次邀請外公去城市養(yǎng)老。
最后我明白：那是對故鄉(xiāng)深深的眷戀，可是，到那天，我才明白那并不是眷戀，而是……
麥田的責(zé)任
去年夏天，一個麥子成熟的季節(jié)，我踏上這片外公深深眷戀的土地。
外公已經(jīng)到了花甲的年齡，曾經(jīng)挺直的腰桿已經(jīng)變得佝僂，也許是歲月流逝的必然結(jié)果，也許是重重的擔(dān)子帶來的副作用。這個年齡的老人，早已坐在搖椅上，搖著蒲扇，品著清茶，悠游自在。我以為外公也是如此。
然而眼角卻瞥見
佝僂的身軀，正顫巍巍背著一簍金黃色的麥子，在夏日的陽光下與金色融為一體，消失在田間。
瞬時明白深深羈絆外公的并不是眷戀而是責(zé)任。對這一片麥田傾注的愛，這一片麥田給予的希望，凝成了一股名為責(zé)任的`繩把外公牢牢地捆在麥田之上。
我凝望這一片麥田，突然感嘆到：麥子又熟了。
也翻然恍悟：
外公早已把一生融入了麥田包括了責(zé)任。
成熟了作文 篇5
告別如夢似幻的童年，揮手朝氣蓬勃的少年，我們步入了一個自己也不知道是怎樣的時期。只知道此時的我們既有童年時的善良與可愛又有少年時的熱血與希望，而且與之俱增的是成熟的冷靜與執(zhí)著。這是他們無所理解的成長，他們不懂，他們也不想懂。
不知道我們這樣是否是叛逆，但這真的是我們內(nèi)心真實的感覺啊。在那一段時間，面對突然劇增的學(xué)習(xí)任務(wù)我們手足無措，就像大霧中航行的帆船，迷失了方向，而恰恰在此時我們走向了各自的人生軌跡，產(chǎn)生了你們所謂的差距，可你們想過沒有，我們甘愿如此沉淪？
后來我們對自己說，成熟吧，或許那樣你就再也不會有悲傷，我們尋尋覓覓，走走停停，嘗試了許多我們都未曾嘗試的事情我們也哭過，也摔過，但因為怕你們笑話，我們又倔強(qiáng)的站起來噙著眼淚微笑的向前走。因為我們不想輸，我們也輸不起。
正是因為哭過，所以懂得笑的艱辛。我們珍惜自己的每一次成功經(jīng)驗�？目慕O絆，單純愚笨撞得滿頭傷，但我們不敢輕言放棄。正是因為經(jīng)歷的太多，所以懂得的也太多。我們再也不會把自己的悲傷情緒帶給身邊的朋友，也不會因為偶爾的一句訓(xùn)斥而抬不起頭，并不是我們沒有心肺，而是我們懂得我們的未來還很漫長，上天知道你會遇到什么人什么事，所以我再也不敢輕易否決一個人的未來。
后來他們突然對我們說:"你真的成長了，不管這歷程是甜蜜是酸澀，他都將是上天贈予你的最好的禮物“
成熟了作文 篇6
古都的九月秋高氣爽，柔和的陽光蕩漾。在大雁南飛的日子里，我們相遇于明亮的燈光下，笑靨如花。
初三，有清晨的第一縷陽光相伴。
木銅色的窗簾收起明媚的陽光，她輕抬嘴角，擦亮了火柴，點(diǎn)燃了酒精燈。淡藍(lán)色的火焰從藥匙中溢出，像個初出茅廬的童子，小心翼翼地探尋周圍的空氣。在躺入氧氣懷抱中的一剎那，它釋放出耀眼的藍(lán)紫色光亮，映出一張張興奮驚喜的臉龐。我莞爾，仿佛有風(fēng)吹攏起世間所有的微笑，在它燃燒的一瞬，沉淀了整個時空的美好。
初三，我多了一分博學(xué)。
夜晚的天空如海一樣地深邃渺遠(yuǎn)。我抬頭迎著風(fēng)，看見月亮溫婉地?fù)碇盒牵澎o的校園頭戴米白色的柔和光環(huán)，驅(qū)退了傍晚的點(diǎn)點(diǎn)倦意。晚自習(xí)的鈴聲伴著熟悉的纖瘦身影推開教室的門。我見歷史老師一頭棕褐色短發(fā)，明亮的眼睛勝似北極星的耀眼光芒，她一手垂在身旁，傾身挑起白色的粉筆，手臂在墨綠的黑板前起伏，“咚咚”的聲響，像極了歷史推移的腳步聲，沉穩(wěn)且莊重。她千變?nèi)f化的噪音，搭配著秋水寒星的眼眸，是歲月留給青春最好的記憶。
初三，我多了一分恬靜。
關(guān)上教室的燈，我扶墻回看。紅色的條幅縱橫上下五層樓，亮起了初三奮斗的燈塔。貫穿五岳縱豪情，點(diǎn)燃激情書青春。樓道里燈逐個熄滅，白色的文字在群星下清晰可見。安靜的回廊傳來陣陣小聲耳語——聽，或許有人回顧課堂，重溫知識；或許有人相互傾訴，彼此鼓勵；看，或許有人沉思冥想，融會貫通；或許有人環(huán)顧校園，欣賞夜景……我再一次回頭，紅色的條幅從視野中淡去，只留下一抹“扭轉(zhuǎn)乾坤”的霸氣，與“不愿甘拜下風(fēng)”的決心。風(fēng)亦吹來，夾雜著桂花甜甜的香，涌上深夜淺淺的倦意，點(diǎn)綴著群星輕柔的光亮，陪伴著初三學(xué)子走在回家的小巷上。
初三，我多了一分信心。
古都的九月金桂飄香，清婉的月光縈繞。初三，我多了一分成熟，將踏過荊棘，將這一徑長途，書寫得明艷絢麗。
成熟了作文 篇7
在山那邊，有一座果園。
秋天來了。瞧，果子熟了，一個個五彩繽紛的果果掛在樹上，另人一望而發(fā)生羨慕之心。看眼前這是什么樹呢？仔細(xì)一看，原來是蘋果樹哪！一個個紅撲撲的小臉蛋掛在樹上，好象對你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋果樹旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你； 一棵芒果樹長在蘋果樹與葡萄藤之間。樹枝上，長著一個個金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過樹林，有幾個晃動、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請來的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對我們說：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
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