有關(guān)成熟作文集錦九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的成熟作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成熟作文 篇1
生命輪回，世間萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷成熟的過(guò)程，就像花有繁開(kāi)碩果之日，芽有成參天高樹(shù)之時(shí)。繁碩的果實(shí)，高聳挺拔的枝干便是成熟賜予它們的禮物。對(duì)于人來(lái)說(shuō)，成熟更是獨(dú)行于世而必不可缺的珍寶。
成熟不完全取決于年齡。年齡主要是生理成熟標(biāo)志，不是心理成熟的標(biāo)志。
成熟不是隨波逐流、人云亦云，不是察顏觀色、八面玲瓏，不是見(jiàn)風(fēng)使舵，老奸巨猾。
成熟是面對(duì)誣陷不會(huì)喪失自信，面對(duì)恭維也不會(huì)飄然自傲。對(duì)誣陷和恭維，都可以像對(duì)灰塵一樣的輕輕拂去。
成熟是面對(duì)無(wú)理取鬧也能從容，沉著，面對(duì)突發(fā)事件也能鎮(zhèn)靜，穩(wěn)重，每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態(tài)，陪王侯散步也毫無(wú)陷媚之顏。
成熟是住在茅屋草棚也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，住在瓊樓玉宇也不會(huì)感到身價(jià)倍增。
成熟是在背后講過(guò)的話，也能公之于大庭廣眾。
成熟是他人的愛(ài)憎喜怒左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨(dú)立。
成熟、是視生命和權(quán)力為責(zé)任，而不是視生命和權(quán)力為實(shí)惠，對(duì)親人，對(duì)同事，對(duì)工作和對(duì)社會(huì)更加牽掛，更加負(fù)責(zé)，更加珍愛(ài)。
成熟是愛(ài)，寬容。寧?kù)o和淡泊越來(lái)越多，也是恨、狹隘、浮躁和張楊越來(lái)越少。
成熟是即使災(zāi)難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運(yùn)的寵兒也不會(huì)忘乎所以。
成熟是榮辱不驚。去留無(wú)意，慘遭失敗也敢于從頭再來(lái)，功成名就也能從零做起。
……
成熟不是沒(méi)有失誤，不是完美無(wú)缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處的把握過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，是堅(jiān)持不懈地提高修養(yǎng)，堅(jiān)持不懈地向著成功的人生挺進(jìn)。
獨(dú)行天地間，擁有一顆成熟的心，便擁有了一種可以吞納萬(wàn)物的大氣，一種不做作的優(yōu)雅，一種令人坦然自若的心境。才能夠看見(jiàn)更遠(yuǎn)處的彩虹。
成熟作文 篇2
在山那邊，有一座果園。
秋天來(lái)了。瞧，果子熟了，一個(gè)個(gè)五彩繽紛的果果掛在樹(shù)上，另人一望而發(fā)生羨慕之心�？囱矍斑@是什么樹(shù)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是蘋(píng)果樹(shù)哪！一個(gè)個(gè)紅撲撲的小臉蛋掛在樹(shù)上，好象對(duì)你笑嘻嘻，真相大大的咬一口。
蘋(píng)果樹(shù)旁邊有一株葡萄藤，一串串紫色的葡萄好像晶瑩剔透的寶石，又象紫色的大眼睛在深情的望著你； 一棵芒果樹(shù)長(zhǎng)在蘋(píng)果樹(shù)與葡萄藤之間。樹(shù)枝上，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)金燦燦的“大雨點(diǎn)”芒果懸在上面，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。樹(shù)杈上的小花兒在慢慢枯萎和凋謝，風(fēng)輕輕一吹，“唰”的落在地上。雨水打在上面，好像給大地鋪上了一層自然的地毯。
在穿過(guò)樹(shù)林，有幾個(gè)晃動(dòng)、朦朧的人影，那是果園主人在看著自己請(qǐng)來(lái)的工人搬運(yùn)水果，一筐筐蘋(píng)果，一籃籃雪梨，一箱箱桃子，被卡車送到城市里做成糖呀，糕呀，餅呀。主人笑的合不攏嘴，笑的眼睛成了一條縫。
在路上，麻雀唧唧的叫著，好象對(duì)我們說(shuō)：“果子熟了！”是呀，果子熟了。
成熟作文 篇3
青春是人生的花季，花季中的我們天真爛漫，充滿美好的憧憬;青春是人生的雨季，雨季中的我們時(shí)常煩惱，被憂愁孤獨(dú)所主宰。
遠(yuǎn)處的蒼山被夕陽(yáng)的最后一抹殷紅裝點(diǎn)，幾縷紅云在山頭縈繞，夜幕快要降臨了。是啊，我的心情也一樣糟：成績(jī)象駿馬被群狼逼到斷崖上，看到群狼猛攻，從此躍下懸崖，一落千丈。無(wú)邊的黑暗要來(lái)臨了，我無(wú)言以對(duì)，就像面對(duì)我不堪入目的成績(jī)一樣，一頭倒在床上，我感到真累。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，像幾個(gè)世紀(jì)，我被一道純潔的光芒喚醒。睜開(kāi)迷茫的雙目，一輪皎潔的明月把柔和的月光灑在我臉上。我驚呆了：這月光恐怕是黑夜里最美的事物了。我的煩惱忽然被月夜里的微風(fēng)吹散了。天地之間，仿佛只有我和天上明月共存。明月的純潔無(wú)瑕感染著我，“剪不斷，理還亂”的愁緒化作滿眶濁淚沿著臉頰流下。我懂了，我掉進(jìn)了青春的溝壑，怕什么?在月神的啟迪下，我已不再迷茫，就像那駿馬一樣，它被峭壁橫生的一棵青松挽救了，只要他努力，又何嘗不會(huì)回到崖頂呢?
在沒(méi)開(kāi)燈的房間里，月下獨(dú)倚窗臺(tái)，我望月而笑。我戴上耳機(jī)，從周杰倫磁性的嗓音里咀嚼一種青澀。是啊，我們畢竟還小，長(zhǎng)大就像青果的成熟，想讓碩果累累壓枝頭就要笑對(duì)風(fēng)雨。我明白了，我們何必把青春當(dāng)作雨季呢?它明明是人生的花季，只是略有風(fēng)雨罷了。風(fēng)雨再大可以滋潤(rùn)果實(shí)，挫折再大，可以磨練人的意志，在一次一次的挫折打擊下，我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
我要我的青果在花季里成熟。
成熟作文 篇4
十六歲，我們不會(huì)再讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī)，逼著去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冎溃航袢盏牟シN和辛勤耕耘換來(lái)的將會(huì)是明日燦爛而無(wú)限的未來(lái)；今日的所謂“辛苦”是為了到“老大”之時(shí)，還可以為自己的青春而驕傲。十六歲，我們學(xué)會(huì)了勤奮，為了家長(zhǎng)的期望，為了老師的教誨，更是為我們自己的未來(lái)。
十六歲，我們不會(huì)再因?yàn)榕c同學(xué)的一句口舌之爭(zhēng)而大動(dòng)干戈，甚至一回頭，仍下兩個(gè)字“絕交”。因?yàn)槲覀兌昧恕耙痪湓挕⒁槐啤⒁簧�、一輩子�！蔽覀儠?huì)為了友情而搖搖頭，若笑一聲：“何必呢，都是兄弟。”十六歲，我們學(xué)會(huì)了寬容、忍讓，這絕非做非，更不是所謂的“為人際關(guān)系打基礎(chǔ)�！敝皇菫榱说搅斯畔≈�，還可以拖著一身“老骨頭”與“老友”殺上一盤(pán)棋。
十六歲，我們不會(huì)再“意氣用事”，因?yàn)槭鶜q的我們?cè)谧哌^(guò)了十六年或坎坷的人生之路后，深知“一步一個(gè)腳印”的重要性，不會(huì)再犯“一著棋錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸”的錯(cuò)誤。十六歲，我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了“三思而后行”，這不單單是一份思考，更是面對(duì)困難，面對(duì)挫折的一種冷靜和理智，“靜心、慎思，方可制敵”——這是大軍事家韓信告訴我們的。
十六歲，我們不會(huì)再重演“明日復(fù)明日，明日何其多”的悲劇，我們不會(huì)再做高高在上的演說(shuō)家，因?yàn)槲覀兌谩白觥庇肋h(yuǎn)比“說(shuō)”要來(lái)得有效，我們會(huì)更多的用我們的雙手，而不是兩片薄薄的嘴唇，因?yàn)殡p手永遠(yuǎn)比嘴要有力。十六歲，我們學(xué)會(huì)了實(shí)干，我們要用雙手筑造未來(lái)。
十六歲的天空更加多彩，十六歲的步伐更加穩(wěn)健，十六歲的眼神中更多的是沉著，十六歲的臂膀更加寬闊，十六歲的羽翼更加豐滿。十六歲，我可以驕傲地豎起大拇指，說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
我愿我青春永遠(yuǎn)有著十六歲的生機(jī)勃勃而又成熟，我會(huì)在我十六歲的天空中奮力翱翔，鑄就我明日的輝煌！
成熟作文 篇5
人們往往喜歡追求一種境界，那便是成熟。
成熟，是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷更新完善，是思想的升華，靈魂的深化，是生命的超然，人格的飄逸。
成熟，絕不是老于事故和故做深沉。
人，可能在歲月的流逝中成熟，而歲月的累積決不等于你已經(jīng)成熟。
成熟，不是簡(jiǎn)單的時(shí)間的放逐。
當(dāng)你意識(shí)到你成熟時(shí)，可能事一種表象掩蓋和裝潢你的幼稚，而當(dāng)你認(rèn)為你依然幼稚時(shí)，或許，無(wú)形中你以在真正意義上變得成熟。
生命，本就這樣在矛盾中不斷推進(jìn)。
有的人，可能永遠(yuǎn)不會(huì)成熟，這是一種悲哀卻并非偶然，因?yàn)�，成熟是一種生命的高度，不可能每個(gè)人都輕易達(dá)到。
成熟，需要付出代價(jià)。
成熟，是經(jīng)歷無(wú)數(shù)時(shí)事的更迭，滄桑的變故悟出的審慎的機(jī)敏和理性的升華。
紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而新，自然界的風(fēng)霜雨雪鑄煉和凈化了他們的靈魂，而是他們走向生命風(fēng)景的極致。不然，怎么會(huì)有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”“梅花香自苦寒來(lái)”的千古絕唱。
人，亦是如此。生活的平靜和安定，并算不上一種幸運(yùn)和幸福，相反，人生的一些苦和悲，卻是一種永恒的財(cái)富�？嚯y樹(shù)起信念的豐碑，風(fēng)浪揚(yáng)起強(qiáng)者的風(fēng)帆。一切一切的挫折苦難不斷更新靈魂。人，也就是這樣不斷成熟起來(lái)。
善待生命，深化生命??這是智者的選擇。
人生如花，而成熟恰是繁花落盡后滿樹(shù)的秋實(shí)。
空有花季的絢爛，而沒(méi)有果實(shí)久遠(yuǎn)的香醇，又怎能算得上是一種生命的完整？
成熟無(wú)價(jià)，久而彌深。
成熟作文 篇6
每個(gè)人自呱呱落地開(kāi)始，都要開(kāi)始學(xué)習(xí)走路，我也不例外。當(dāng)我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，那一步，一步，又一步便宣告著微小的成長(zhǎng)。時(shí)常翻開(kāi)幼時(shí)的像冊(cè)，看著那個(gè)一臉肉嘟嘟的小胖子一手扶著墻，一臉倔強(qiáng)地不讓父母扶，踉踉蹌蹌地走著，心中升起一絲暖意……
小學(xué)時(shí)，上學(xué)時(shí)間晚，去學(xué)校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，再一邊欣賞景色，一邊漫步到學(xué)校，路途上的一草一木，我都一清二楚。沒(méi)有太多的作業(yè)、也沒(méi)有什么煩惱，由于小學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，一路走來(lái)十分順利，于是渴望自己能快快長(zhǎng)大，在那時(shí)的角度看來(lái)，以為長(zhǎng)大就意味著無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有煩惱，可以想干什么就干什么。
然而隨著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始逐漸學(xué)會(huì)心思稠密，總是在夕陽(yáng)欲頹之時(shí)，慢慢地踱上木式復(fù)古陽(yáng)臺(tái)，點(diǎn)上一橘黃的燭臺(tái)，泡上一杯上好的碧螺春，靜靜地讀著紀(jì)伯倫的詩(shī)：
除了通過(guò)黑夜的道路，人們不能到達(dá)黎明。
直到上了初中以后，我才體會(huì)到詩(shī)中“黑夜”的含義。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張，每天早晨五點(diǎn)多鐘，鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中驚醒。我便一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上起來(lái)，急匆匆地吃早餐。吃罷早餐，來(lái)不及讓這些飯充分消化，抓起書(shū)包便沖出了家門。永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，熬不完的夜，越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，越來(lái)越重的學(xué)習(xí)壓力，讓我喘不過(guò)氣來(lái)……我感到“黑夜”真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床，固定的時(shí)間出家門，每天像機(jī)器一樣的做著作業(yè)，沒(méi)有了歡樂(lè)，卻多了煩惱……我開(kāi)始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。
這時(shí)的我像一件被弄臟的衣裳，要清洗時(shí)候，得把口袋里的東西都掏出來(lái)，它們是煩惱、怨恨、厭倦和自私。母親將它放在水中清洗，一點(diǎn)點(diǎn)地讓我看到自己原來(lái)的模樣。不是因?yàn)闀r(shí)光的荏冉讓我忘了根，而是在身上的那些東西遮擋了我本來(lái)應(yīng)該清晰的視線讓我覺(jué)得自己在倒退，我不想逃避現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)代的陶淵明，但我又不想成為敢讓皇帝寵監(jiān)為他脫鞋的李白。我似乎要被這物欲橫流的社會(huì)淹沒(méi)了，掩埋了。我寧愿重走一遍來(lái)時(shí)的路，用那時(shí)的歷史的腳印來(lái)暫時(shí)清醒一下我混濁的心。
倒著走，我看到了老舍躺在未名湖畔，他受盡了生命的桎梏――這樣的選擇對(duì)于他，是一種解脫。我惋惜，又望而卻步。
倒著走，我看到了查海生已被截?cái)嗟难芰艿纳碥|，這是怎樣的一個(gè)迷惘的靈魂呀，我的心在痛。
倒著走，我又看到了骨瘦如柴的周樹(shù)人，穿一件袍子，兩根枯黃的手指夾著根煙，正在寫(xiě)著“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”的詩(shī)句。我景仰地凝望了他許久。
倒著走，我看到了手帶枷鎖的譚嗣同，頭發(fā)凌亂的站在刑臺(tái)上，卻大喊著“我自橫刀向天橫，去留肝膽兩昆侖�！蔽覠o(wú)語(yǔ)了，也許沉默是對(duì)他們最好的哀悼。
倒著走路，讓我明白了林則徐，看到了馬丁.路德，看到了杜甫，蘇軾。倒著走路，讓我明白了一個(gè)大寫(xiě)的人該怎樣寫(xiě)。當(dāng)我們厭煩了，膩了，倦了，困惑了的時(shí)候，記得回頭，倒著走路，曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路會(huì)暫時(shí)沉淀你不安的心。
我不會(huì)像以前一樣喊累。偶爾考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，也不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)榧词购袄圬?fù)擔(dān)也不會(huì)減少，即使懊惱成績(jī)也不會(huì)再改變。
我知道我必須安于這種平凡而瑣碎的生活，耐得住寂寞，繼續(xù)跋涉。雖然這條路不會(huì)很平坦，但我一定會(huì)以我的毅力、信心堅(jiān)持走下去！我知道，黑暗之后就是黎明，走過(guò)黑暗才能到達(dá)黎明。我走在路上，走在成長(zhǎng)的路上，走在成熟的路上。
成熟作文 篇7
人生諸多的不可思議構(gòu)成了我們無(wú)數(shù)的不得不，曾經(jīng)一度認(rèn)為的天長(zhǎng)地久，也皆化為一番無(wú)可奈何的泡影，那些隨風(fēng)而逝的并不是我們的愛(ài)情，只是我們一段插曲，雖然說(shuō)無(wú)奈大于悲傷，但是我們不可輕言放棄我們來(lái)之不易的生命和責(zé)任，和愛(ài)人在一起的時(shí)候，蘿卜咸菜也可以是無(wú)比的美味，但是我們分開(kāi)了之后要學(xué)會(huì)把美味當(dāng)成我們?cè)?jīng)的蘿卜咸菜，人的一輩子，就是這樣，用無(wú)數(shù)的痛來(lái)詮釋著我們的快樂(lè)，即使那快樂(lè)有著濃郁的哀傷！愛(ài)情是一件恒古不變讓人傷心傷神傷身的事情，我們?cè)?jīng)無(wú)知的認(rèn)為愛(ài)情就是兩個(gè)相愛(ài)的人彼此之間的情感，當(dāng)我們無(wú)奈的接受那些可以改變愛(ài)情的殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，也要學(xué)著慢慢的淡化，試著把它當(dāng)做是一段回憶，那么我們可以輕松的不少。
我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我更傾向于鴕鳥(niǎo)的心態(tài)，但是生活告訴我們，只有站起來(lái)才可以繼續(xù)前進(jìn)，倒下了那么或許也是你一生中永遠(yuǎn)不可改變的事實(shí)，郭敬明說(shuō)，那些我們?cè)?jīng)以為刻骨銘心的事情，就在我們念念不忘的'過(guò)程中遺忘了，這句話很有道理，因?yàn)槲覀円欢ㄒ涀〉臇|西也一定會(huì)在我們堅(jiān)定的過(guò)程中放棄，那些不是人為的，是無(wú)奈的……有些時(shí)候，一些剪不斷、理還亂的事情并不是那樣繁瑣，其實(shí)最根本的還是取決于你對(duì)事情的態(tài)度，不是生死戀才能證明愛(ài)到極致，其實(shí)那些最瑣碎最平凡的愛(ài)情才是真正的屬于我們這些生活在俗世的俗人，明天會(huì)是什么樣子的，即使用周易推算也只是掐著指頭的瞎掰，明天就是明天，你想像不到的才是真正的明天，千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是一個(gè)悲情故事的主角，學(xué)會(huì)做一個(gè)配角，那么你將體會(huì)到局外人的樂(lè)趣。不要把愛(ài)情觀定位在矢志不渝，堅(jiān)定不移的位置上，試著讓自己用不同角度去審視愛(ài)情，因?yàn)樵诶喂痰母星橐膊灰欢ㄊ且惠呑拥模惠呑拥囊膊灰欢ň褪怯欣喂痰母星�，風(fēng)花雪月只不過(guò)是電影里的橋段，與生活無(wú)關(guān)，與愛(ài)情無(wú)關(guān)！
成熟作文 篇8
有的人，幾經(jīng)滄桑，變得冷漠而世故，卻自?成熟。這不是成熟，而是凋謝枯萎；有的人畸形發(fā)展，或吸毒劫財(cái)，或貪贓枉法，卻也自?成熟。這不是成熟，這是沉淪毀滅。真正的成熟，是自信和誠(chéng)實(shí)的高山上的奇葩；是勤奮和進(jìn)取的田野里的碩果；是深沉而溫柔的夜空中的一彎皓月；是豁達(dá)而樂(lè)觀的大海上的一輪朝陽(yáng)。
成熟，意味著一個(gè)人真正踏上了人生的正軌。成熟，需要失去一些，得到一些，還要保留一些。既然成熟了，那就丟掉懵懂無(wú)知吧！那時(shí)候，你只知道世界很大或是很小，你也無(wú)法對(duì)生活下個(gè)定義。你生活著，或許煩惱，或許快樂(lè)。成熟后，你會(huì)知道。原來(lái)這個(gè)世界或大或小是無(wú)法形容窮盡的。你有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活是不簡(jiǎn)單的�；钪�，不是單一的喜或憂，還有一些別的你必須品嘗的滋味——無(wú)論是苦的還是甜的。
當(dāng)紅作家曹又方在記者問(wèn)道患癌癥后是否覺(jué)得遺憾時(shí)，如此回答：“人生里面是充滿遺憾的，我覺(jué)得這是一個(gè)常態(tài)�！彼^的成熟，就是你必須要學(xué)會(huì)接受殘缺。
面對(duì)困難，接受挑戰(zhàn)，這才是真正的成熟。
面對(duì)風(fēng)雨如磐的黑暗社會(huì)，一位老人憤慨過(guò)，悲哀過(guò)，彷徨過(guò)，吶喊過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，最終他把手中的筆化作犀利的匕首劃破重重黑幕，讓世上領(lǐng)悟到一絲光明。這位老人便是——魯迅。
遇橫來(lái)之逆而不怒，遭變故之起而不驚，當(dāng)非常之謗而不辯，可以任大事矣！
成熟作文 篇9
成熟是蕩漾的金色，彌漫的芳香，是停留于樹(shù)梢里的清風(fēng)帶給的體會(huì)，是朝陽(yáng)過(guò)后，咋日雨露帶來(lái)心境。對(duì)于成熟，我們又能體會(huì)到多少？
成熟是痛后來(lái)自上天的青睞。
不由地想起了司馬遷。當(dāng)剛直遇到殘酷刑罰，堅(jiān)韌面對(duì)眾嘩嘲議時(shí)，一切風(fēng)云都將化為烏有，幽怨都將凝成力量。司馬遷以永葆微笑的面孔，以海納百川的胸懷，化屈辱為力量，化鄙薄為斗志。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都釋放出一股沉淀良久的韻味——一種難得的成熟，它將承載起歷史。司馬遷思緒萬(wàn)千，卻又十分清醒，他面對(duì)夕陽(yáng)紅霞，輕甩兩袖，呼嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币倭⒂趲p峰，“通古今之變，成一家之言”完成了史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》的史記。
司馬遷的成熟是一種自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈的從容；是一種敢于擔(dān)當(dāng)，接受天之降大任的魄力。正是他的成熟留下了宏偉的著作和不朽的信念。
成熟是來(lái)自山間河流的徹悟。
想起蘇東坡那段經(jīng)歷，今人悵惘。東坡經(jīng)歷的紛擾與不堪太多太多。大家會(huì)想這那能是一個(gè)文弱書(shū)生所能承受的啊，可這錯(cuò)了。東坡看到朝廷派來(lái)的官吏時(shí)，他卻實(shí)也怯懦了，擔(dān)心了。后來(lái)的嚴(yán)刑拷打逼得他只好承認(rèn)那些牽強(qiáng)捏造。命運(yùn)總算松了一口氣，東坡幾經(jīng)周折到了黃州，疲憊不堪的東坡面對(duì)著山河對(duì)他的終極考拷問(wèn)、最后審判，他回想起曾經(jīng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)揮無(wú)限思索，注意到當(dāng)自己才華橫溢、為國(guó)效力時(shí)大家紛紛投來(lái)的眼光；飄逸灑脫、風(fēng)流不羈時(shí)引起的大家心中細(xì)微波瀾。秋風(fēng)拖給了他答案，因此他丟掉了飽含濃墨的頭腦，失去了往日的風(fēng)度，重新回到山河懷抱，接受精神的洗禮。
蘇東坡的成熟是一種博學(xué)而能不斷自我反省的氣度，是在面對(duì)窘境時(shí)的穩(wěn)重和恒心。成熟是受挫時(shí)那股潛藏著的力量。因?yàn)槌墒�，我們才能品味到《赤壁賦》中不一樣的蘇東坡。
鷹在藍(lán)天翱翔時(shí)，可以盡情地?fù)]舞強(qiáng)鍵的翅膀享受自由。而他終將面臨喙的嚴(yán)重老化和羽毛的加重，最后死去。如想擺脫死神，鷹必須要用巖石打磨喙，再用新喙拔掉羽毛使之輕逸，這是一段漫長(zhǎng)而痛苦的日子。盡管如此，鷹還是會(huì)果斷地選擇后者。
鷹的成熟是一種浴火重生的希望，是能接受考驗(yàn)的勇氣，是享受自由的豪情。
成熟從來(lái)不為人所知，它到底潛藏在哪里？它到底蘊(yùn)含著怎樣的意味？還須我們翻閱歷史書(shū)籍去思考，投入山河懷抱中去領(lǐng)悟，仰望浩瀚藍(lán)天去感想。它等待著每個(gè)人細(xì)微的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
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