有關(guān)成熟作文集合5篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的成熟作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
“01，01，總部呼叫�！薄拔沂�01，我是01，收到，收到�！薄翱偛棵钅泷R上尋找成熟是什么？”我便駕著宇宙飛船在太空中游蕩，不知該到何處。我打開資料庫，尋找一些有關(guān)其它星球的資料。我發(fā)現(xiàn)在地球上有人類，或許那里有我想要找的成熟。
為了盡快完成任務(wù)，我家這飛船以最快的速度到達地球。到了地球我不知該到哪里，于是，我先在地球的地面上空觀察。這是我看見一片花花綠綠的地方，我想在那兒可能有我想要找的成熟。但是我該怎樣到達地球的地面呢？我想來想去，不知所措。查找資料，我發(fā)現(xiàn)只要變成人類就可以到地球上去。于是我來到變身空間，變成了人的模樣。我通過時光轉(zhuǎn)位器到了地面，來到了一座城市。
我在城市中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所向何方。正在這時，我聽到有人大喊“站住”，我轉(zhuǎn)身向前看去，之間有兩個人在那兒。其中一位老年人好象在追那個青年人。我很疑惑，與使用擴音器聽他們在說什么。這是那老人對那個青年人說：“孩子，別胡鬧，趕快跟我回家，你還太小、”那個青年不服氣的說“爸，您總以為我還是個孩子，不讓我干這干那，我已經(jīng)不是小孩子了，我已經(jīng)長大啦，成熟啦，您應(yīng)該讓我出去闖一闖，掙一些錢，讓您也享享福。我們家太窮了�！蔽姨ь^看了那兩個人，你個老人哭了，他抱住那個青年說：“好孩子，你長大了，成熟了，知道關(guān)心大人啦�！蔽宜妓髁艘幌�，我認為這應(yīng)該是成熟吧！于是我拿出搜憶器吧剛才的事情儲存了下來。
我繼續(xù)往前走，來到一座公園。剛進門，我看見一群人圍在一起。我走過去，想擠進去看個究竟，但人太多根本擠不進去。我拿出控腦儀，控制了那些人的思想，讓他們給我讓出一條路。我看見一個小女孩，她的胳膊上血跡斑斑，突然，從人縫中沖出一男孩，手上拿了一些東西。他首先用一把小刀在自己的襯衣上割下一塊布，再用一些東西撒在小女孩的胳膊上，然后用不給那個女孩包扎傷口，還不停地安慰那個小女孩說：“別哭，我給你包扎好后就送你去醫(yī)院�！币粫䞍哼^后，那個男孩包扎好了，急忙抱起那個女孩就往門口跑去。我很疑惑為什么他當時不把那個女孩送到醫(yī)院呢？我問了旁邊的人，那個人告訴我醫(yī)院離公園太遠，送那個女孩到醫(yī)院晚了，女孩就有生命危險。我想了想，這個男孩遇事有主見，這應(yīng)該就是成熟。于是有用搜憶器把剛才的經(jīng)過儲存起來。
我來到一個無人之地，用時光轉(zhuǎn)位器回到飛船，駕著飛船回到了星球，由于任務(wù)順利完成，總部獎勵了我一架飛船，并允許我以后可以隨便到地球去。
成熟作文 篇2
許多人也不知道什么是成熟，但卻沒有人會說他們不成熟，許多人整天在老氣橫秋，卻被人說是不成熟，那究竟什么是成熟?――其實人在探討這個問題的同時，也就是在走向成熟。
稚嫩，更多的是代表著棱角分明，霸氣外露，鋒芒尤勝，其實質(zhì)卻是一種不服輸?shù)母甙疗犯�。稚嫩者被他征服，受他控制，往往表現(xiàn)出的是火爆的脾氣。
這好比籃球場上的巨星，他們有能力，有一顆不服輸?shù)男�，可以在狀態(tài)好時主導(dǎo)比賽�？梢坏侥骘L的境地，便克制不住情緒，不斷向裁判抱怨，越發(fā)急躁，使球隊潰不成軍從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字從幼稚走向成熟的優(yōu)秀作文600字。這是巨星與超級巨星之間的差距――領(lǐng)袖氣質(zhì)。韋德，在經(jīng)歷過大學時代兩年的板凳待遇后，帶領(lǐng)馬奎特大學歷史性的打進四強。正是這幾年煉就的領(lǐng)袖氣質(zhì)，使這個03年默默無聞的新秀屢屢在比賽最后時刻創(chuàng)造奇跡，并最終在06年那個瘋狂的夜晚高舉奧布萊恩杯。巨星與超級巨星的差距，稚嫩者與成熟者的差距，便體現(xiàn)在他們的氣質(zhì)上。
此外，稚嫩者往往憧憬終點的美好，而成熟者則善于體味沿途的風景，卻也不失對終點的向往。
稚嫩者乘坐人生的火車時，放眼窗外，路口招手的孩童，遠方山腳吃草的牛羊，發(fā)電廠冒著黑煙，路邊的田野里排著整齊的玉米……無一不是讓人心醉的生活畫面。但稚嫩者始終憧憬著終點的美好，幻想著火車進站時彩旗飄揚。而人生的殘缺仿佛都將在此刻重圓，人生的拼圖也將接上最后一塊。于是，他開始焦灼不安的在車道里踱步，徘徊，不斷計算著日子而度日如年。
而成熟者則會靜坐在靠窗的位置，將窗外的一切美好盡收心底。他知道世上沒有可以一勞永逸的終點和歸宿，終點時�？赏豢杉磸挠字勺呦虺墒�。他卻也保持對終點的向往，但更注重過程本身的美好，他知道過程是能讓人享受的。
稚嫩者和成熟者的差距，也就體現(xiàn)在他們的思維方式上，成熟者保有向往，更注重過程。
其實稚嫩也有好的地方，成熟是要求我們的做法更加理智，但赤子之心是不可或缺的。孩子們的成熟，是靠父母的導(dǎo)向，所以父母更加應(yīng)該做好自己。讓孩子們走向成熟的同時，請不要讓他把那些真誠拋棄;走向正確的，完整的成熟，而不是殘缺的冷漠。
成熟作文 篇3
每個人都有不成熟的.經(jīng)歷，而每個人的經(jīng)歷都是不同的，有的人的經(jīng)歷是好的，而有的人的經(jīng)歷是壞的，而我的經(jīng)歷要說好也可以，要說壞也可以，好就好在我能知錯就改，壞就壞在我太不成熟了。記得有一次，我興高采烈地走去學校，一進教室就看見我的同桌拿起了一部手機，而且還是智能的，我一回到家，就向媽媽要一部智能手機，可是媽媽說：“我沒錢，等發(fā)了工資在給你買。”我一氣之下就離家出走。
已經(jīng)到了傍晚，我走著走著，我是又冷又餓的，走到了一家飯店的門口蹲了下來，飯店老板走出來，看我蹲在那，毫不猶豫的地就讓我進去，飯店老板馬上讓我坐下，讓我披他的外套，還進去端了一碗面出來讓我吃，我吃著吃著眼淚流了下來。飯店老板問我怎么了？我說：“老板，你人真的很好給我披你的外套，還端面給我吃，謝謝你！我離家出走了，我把一切的經(jīng)過告訴了飯店老板”。飯店老板說：“我給你一碗面吃你都可以說謝謝，你有對你媽媽說過嗎？辛辛苦苦十月懷胎把你生出來的是誰？在你不會走路的時候，教你的走路的是誰？在你不會說話，教你說話的是誰？在你不會拿碗筷，教你拿碗筷的是誰？在你被人欺負時，又是誰第一個站出來保護你？都是你媽媽�。 �
我聽了飯店老板的話馬上跑回家去，一進家門，看見在沙發(fā)上焦急的媽媽，又看飯桌上熱騰騰的飯菜，我忍住抱著媽媽，對媽媽說：“媽媽，對不起，我愛你！”
成熟作文 篇4
終于有機會遠離塵世的喧囂，坐在那個泛著淡淡紫色光暈的靜靜角落里，回看自己這走過的一路。
可人的笑容，無憂無慮。這是我小的時候。看上去是那樣的傻，那樣的乖，似乎世間的一切紛爭都與我無關(guān)。不然，那個我不會在上課時手里還拿著玩具，不然，那個我不會對敗給了別人卻毫不在乎，不然，那個我不會兀自擺弄著洋娃娃，沉浸在一個人的世界里……
天真的笑被兩道沉思的目光封存了。一張似乎成熟的面孔顯出若有所思的樣子。那是幾年后的我，那時的我是班上的領(lǐng)袖，同學們都挺敬畏我，然而不夠拔尖的成績讓我不安、無奈。我有種奇怪的錯位感，我開始思考自己的處境，思考人生，開始尋求出路，找尋自己在茫茫人海中的位置。我明白，只有靠知識和智慧才能改變一切，于是沒日沒夜地奮斗，我終于坐上了第一名的寶座。我笑了，很堅定，我不再無措。
播種了。耕耘了。成長了。開花了。結(jié)出了香甜的秋之果。我以為到此便可以結(jié)束，一切便會順利，然而我卻忘記了，即使成了果實，仍要接受風雨的洗禮，烈日的暴曬。
沉思的眼神不見了。有一個蒼涼的背影立在那里，孤零零的，獨自承受荊棘劃過后那鉆心的痛，獨自與刀子般的寒風抗衡，獨自守候這降臨的夜幕，連同什么東西一同被籠罩。
那是誰的背影？我還未反應(yīng)過來，眼前的吵鬧吵醒了我，同學們在群淹某人：喂，你的腦子被驢踩了么？又考第一名……
我坐在角落里欣賞這沒有我的一幕“戲”�！暗谝弧蹦窃�(jīng)是我拼命追求的，現(xiàn)在旁落了。我安靜地笑了，沒有太大的痛，沒有不安。
現(xiàn)在，我覺得對有些東西可以放手了。不是不上進，只是想讓自己的生命不那么匆忙，不那么疲憊，不那么功利。只是想更多的品嘗生命在平淡中的香甜，而不是想體驗風口浪尖上的刺激。
有多少精彩的事情，然而你永遠不會是主角，在一旁靜靜欣賞，未嘗不是一種幸福，誰又能說平平淡淡的生活不好呢，誰又能說看重生命的過程而非結(jié)果不對呢？不想去勉強，只想自然地走下去，一步一步……
就是這樣吧，從容而淡定地踩下每一個腳印，欣賞沿途的迤邐風景，品嘗人生的圣水，讓笑隨風搖曳，讓淚隨風飄去。
坐在角落里，很安靜，仿佛遠離了喧囂，看著一路走來的自己，淺淺的笑隨煙波蕩漾開去，很愜意！
成熟作文 篇5
誰也無法為另一個人的性格“判刑”，因為誰也無法完全說看懂了別人的心。
——題記
在陽光明媚的好時光，不正合適于整理曾經(jīng)的那些往昔嗎？我回首尋望一年前無知的自己，想到那次受到的深刻教育，心中是說不出的寧靜與舒適。
一年前，在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的好季節(jié)中，在“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的好日子里。活力（2）班中又有了一位新成員，她給人印象不錯，又加上她是我新同桌，所以，我也是熱情地歡迎。漸漸的，我又發(fā)現(xiàn)了，我倆有好多共同點，于是覺得相見恨晚，我們成了密不可分的好朋友。
好朋友，當然是有福同享有難同當。我邀她到我家，她也帶我去她家。
去了她家，我才真正享受到自由的快樂。她家的電腦，可以玩游戲。因為家有嚴厲的父母，所以我家的電腦生來是為學習服務(wù)的，我連上面小廣告都沒看過幾眼。于是，接下來的美好日子便被她家的電腦“攻陷”
漸漸地，我上課不在聚精會神，和同桌一天討論游戲，成績開始下滑。同桌也曾勸告我不要沉迷，可我卻“義正言辭”地說：“你是我最好的朋友，所以你應(yīng)該要支持我才對。”她不敢再說什么。
期中考試來了，我的成績糟的一塌糊涂，老師失望的表情，親友的責怪，像大山一樣讓我喘不過氣來�？墒俏揖尤挥忠淮纬撩杂诰W(wǎng)絡(luò)！
沒有紙包得住的火，這事到底還是讓媽媽知道了，便捉了我現(xiàn)行，抓我回去，我同桌居然沒有說情。我更不高興了�；氐郊�，我生氣地低著頭，扳著手指，嘰嘰咕咕的，要知道我游戲最后一關(guān)都快沖過了！“你，居然還想著游戲！”媽媽吼道“你知不知道有多少老師向我報告你那差勁的學習，你知不知道你成績倒退了整整100名！”我心中本就郁悶，現(xiàn)在更不爽了�？捎植缓冒l(fā)火，便在心里暗暗唱反調(diào)。媽媽見我心不在焉，便語重心長的說：“唉，我也是為了你好，你自己說，自從你交了那朋友，誰不操心你呢？”說著，還落下了淚珠，我看到有些心酸。
學校發(fā)了試卷，我再次被罵了個狗血淋頭，成了全班的笑柄，自己心里也開始后悔。我將氣全撒在同桌身上，并警告她不許再靠近我。她顯得很委屈，但也沒出口反駁。我回家抱著媽媽哭了許久，哭到眼冒金星了。媽媽告訴我：“這件事，你不能完全怪你同學，她也不是一個壞朋友，你去幫助她改變自身吧，看人呀，不能太片面……”“不可能，她害我害得這么慘。”媽媽搖著頭說：“你這孩子總是不聽我的話，媽媽能害你嗎？”
到了學校，同桌很守信用地離我很遠，她常偷偷的看著我，眼神閃著光芒，卻全被我瞪了回去。在以后不少日子里，我一有困難，她就悄悄幫助，看著她可憐巴巴的樣子，我于心不忍，于是我原諒了她。她告訴我，她縱容我，是因為我是她朋友，其實是不想讓我傷心。我明白，我怪她是沒有道理的。要怪，只能怪自己沒有定力，禁不住誘惑。我們決定一起好好學習，互相指出缺點并改正。后來，我們并駕齊驅(qū)，共同進步。果然媽媽的話是對的。
知人知面不知心，可人生很長，日久總能見真心。媽媽的話讓我找回了一位貼心好友，讓我的心多了一份成熟。
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