關于成熟了作文匯總8篇
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成熟了作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成熟了作文 篇1
歲月匆匆,時光飛逝。轉眼間,我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里,我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想,讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。
十四歲,我多了一份成熟。在這個花季里,我回首往事,發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無知的童年,迎來了睿智和理性的今天。面對五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色,我不在選那紅色和綠色,而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中,我們不再愿意聽父母的良言,則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時,我們又少了一些服從,多了一些偏執(zhí)。
在兒童時代,每每遇到刮風閃電,天真的我總以為是雷公電母在天上合作,人間才有了刮風閃電。而現(xiàn)在,我們會用科學的眼光來看待這一自然現(xiàn)象。十四歲,我多了一份成熟,少了一份幻想。
青春是張揚的翅膀,在陽光下自由翱翔。十四歲,我多了一份成熟。愿每個青少年都能度過這脫變的過程。
成熟了作文 篇2
回憶從天真無邪的幼兒園,到懵懵懂懂的小學,經(jīng)歷了十二個春夏秋冬,我進入了初中。
進入初中后,我不僅外表上褪去了一份稚嫩,在內心里,我覺的我自己再也不是沖動魯莽,無憂無慮的假小子了,我變了。
夜幕四合,結束了一天的學習,我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我:“看看你的書柜,亂成什么樣了!一個女孩子家家的!甭犃诉@些,我變得煩躁。嗯,在這個年齡段應該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書一本一本整理好。突然我發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了。這個年齡段的孩子最討厭別人亂動自己的東西了。我怒氣沖沖地來到媽媽的面前:“媽媽,看到我的圖畫本了嗎?”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了,生氣地找到弟弟。果然,我的圖畫本在他那!他沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄的走過去,不過我并沒有想象中的那么生氣,我的思緒被引向從前。從前,弟弟沒有經(jīng)過我的允許拿走了我最心愛的項鏈,我很生氣,我把弟弟推倒在地,搶走了他手上的項鏈,他哭了,哭得很傷心。想起弟弟掛在臉上的淚滴,我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發(fā)現(xiàn)了我,像小鹿見到了老虎,一下子就蹦起來,手足無措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁,撿起地上的本子:“畫得不錯!钡艿苌敌ζ饋怼
一個圖畫本而已,其實也沒有那么重要。弟弟的微笑讓我體會到了親情的溫暖。
就這么悄悄的,在心智上我改變了,變得成熟了。
成熟就是花兒開了果子熟了,成熟就是意味著我已經(jīng)長大了,以前我向往著長大,現(xiàn)在我真的長大了,什么事情我可以自己解決了,不向媽媽撒嬌,不向媽媽索取。而我會幫媽媽做事了,不和弟弟爭來搶去了,這一切的一切都在告訴我:我長大了,不再是小孩子了。
成熟了作文 篇3
時間猶如脫韁的野馬,過得飛快,轉眼之間我已是青少年了;匚哆^去,童年的幼稚,無憂無慮……都已化成一條條清澈的小河注入記憶的海洋。比起過去,我多了一份責任、一分煩惱、一份思考,還有就是多了一份成熟。
小時候讀三國,非常羨慕關羽的“提刀上馬,帳內只聞聲如霹靂。少頃,提一人頭而入,曰:‘華雄已斬!’其酒尚溫!焙髞砜创呵飸(zhàn)國故事,特喜歡齊威王的“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”。現(xiàn)在我知道,若沒有英雄豪氣和蓋世武功何來“溫酒斬華雄”壯舉;若沒有為國為民思想和三年的明察暗訪何來“一鳴驚人”的偉業(yè)?機遇只會賜給有準備的人,F(xiàn)在我更贊同拿破侖的“沒有機會,我可以創(chuàng)造機會”的觀點。是啊,不打無準備之仗,要時刻準備著。沒有機遇可以創(chuàng)造,沒有準備將一事無成!
比起少時,理想變了,不再像小時候那樣偏激了。想想兒時的幼稚,自己都會不禁笑出聲來。比起小學,初中的科目增加了,作業(yè)也增加了,學習壓力更大了,我也成熟了許多。在家里幫父母干些家務,路上見到垃圾自覺拾起來。我也慢慢適應了初中緊張的學習生活,時刻準備著,等待中招考試時的“一鳴驚人”!
成熟了作文 篇4
這天天氣十分的炎熱,我在我們老師那里更是無聊至機,我在那里像只猴子似的,就是靜不下來。
這天是越來越熱,我的心情更像一團烈火燒遍了全身。我在也呆不住了,我要出去找法子滅火。我來到一位由機緣而認識的朋友家。我老遠就看見他在買西瓜。
我急忙跑去,厚著臉皮說:“老兄可要請我呀!
他爽快地說:“行,沒問題。只是……”不只為啥話沒說完便嘎然而止,可沒過久他又說道:“我想買半個西瓜,可他不買!
就在我們聊天之時,一個滿胡須粗獷的人走到我們面前說:“我就送你們半個西瓜吧!蔽覀円宦牬鬄槌泽@,忙說:“這可不好意思!笨蛇@位大叔硬要給,沒法子只好收下了。
免費貨就是免費貨,這西瓜還未熟透?芍惺裁捶ㄗ樱阋素浡铮〔贿^我挺高興的。
第二天我突然肚子感到一陣痛,這肯定是那半生半熟的西瓜惹得。我現(xiàn)在終于明白天上是不會掉下金子的。要過的舒坦還是要自己多努力才行!
成熟了作文 篇5
今天,我16歲了。望著蔚藍的天空、碧綠的草地,我席地而坐,來與藍天、白云暢談我收獲頗豐的16歲,我最想說的是,我感覺我變得成熟了。
放學回家,以前一向是甩掉書包,先大喊一聲“媽,我餓了”;如今卻猛然意識到媽媽也勞累了一天,她比我更需要休息與體貼關懷,于是,我便把這句口頭禪咽下,換成一句甜甜的話:“媽媽,你休息一會兒,我來做!憋埡螅郧岸际秋埻胍粊G就抬腿走人的我,現(xiàn)在主動收拾桌子。媽媽對我的變化顯然不太適應,但我沖她笑笑,心里悄悄地說:“媽媽;我長大了,我可以幫你分擔家務了!狈謸@,大概是成熟的標志吧。
課堂上,以前被稱為“搗蛋鬼”,讓各科老師都皺眉的我,如今謹遵校規(guī)校紀,聽課做作業(yè)一絲不茍。因為長大的我,理解了老師的心思。如果看到的是一群全神貫注、坐姿規(guī)矩的學生,老師的教學熱情會更高,那么我們所接受的知識就越豐富,課堂氣氛也會更活躍。課間,我也爭分奪秒地解題,生怕時間從我手中溜走,原來看著就厭煩的英語,我也能靜下心來認真拼讀。理解,接受,這,大概就是成熟創(chuàng)造的神奇吧!
勞動中,要過女生手中沉重的土袋,扛在自己的肩上。在以前,女生會驚訝得瞪大眼睛,但現(xiàn)在,因為我經(jīng)常幫助弱小同學,她們會沖我笑笑,說聲“謝謝”便把袋子給了我。今天的我看來,隨時隨地幫助別人,許多時候都是舉手之勞,我很愿意幫助他人,我也很享受那一聲聲真摯的“謝謝”。樂于助人已開始成為16歲的我的習慣,這,大概就是成熟的魅力吧!
我的.話語、我的行動都顯露著我漸漸成熟的內心。成熟的感覺真的很美好!我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長的聲音,聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我能想象出成熟的我將會創(chuàng)造出怎樣的一個世界,成熟的心擁有的世界是開闊的,能把花季中的我引向無比美好的明天。
親愛的朋友,你們看,今天的我,成熟了嗎?
成熟了作文 篇6
我們到竹市甜心葡提園去摘葡萄。一來到葡萄園,我就發(fā)現(xiàn)葡萄用一個個白色的紙袋子裝著掛在樹上。這是怎么回事?種葡萄的大叔說:“這些袋子可神氣了,既能透氣,還能防農藥污染,最重要的是還是能防鳥蟲!
說著,大方的大叔給我們摘了一大串葡萄。我仔細一看,葡萄上面有一層灰白色的東西,連忙說:“呀,怎么這么臟,上面還有一層灰呢!”大叔笑著說:“這不是灰,是果粉。葡萄成熟時就會有,有果粉的葡萄才是新鮮的葡萄。果粉無毒無害,放心吃。”我輕輕一咬,甜滋滋的。
開始剪葡萄,大叔不厭其煩地說:“顏色越深越紫的葡萄越成熟也越甜,當陽的葡萄比葉子中藏著的葡萄好吃!
我發(fā)現(xiàn)一串既多又紫又飽滿又當陽的葡萄。你瞧這多漂亮,像一個個穿紫衣服的小孩子你擁我我擠你,熱鬧極了。媽媽說:“剪葡萄時,要一個人輕而有力地托著葡萄,另一個人要干脆利落地剪下來,然后輕輕地放到籃子里,這樣一串葡萄就可以安全著陸了!庇谑俏液鸵零懸黄鸷献鳎宦犚姟青辍宦,一串葡萄就被我們收獲了。
這里的葡萄無論哪一串都那么晶瑩剔透,給我們造成選擇性困難。這一次,我們不僅收獲了美味的葡萄,還知道了不少關于葡萄的知識。甜心園的葡提,真的是甜到心里去了。
成熟了作文 篇7
童年它默默走了,我也慢慢長大了。風兒吹亂了我梳得柔順的頭發(fā),手中握了杯奶茶,肩上挎了個包包。
“你到哪里了?”電話那頭是曼的聲音!霸谀銓γ。”我笑了。
“哼!來了也不說一聲!”曼跑了過來,臉漲得通紅,一身寬松休閑的打扮,小巧的運動鞋,背帶牛仔褲,清一色的白,上面印的卡通人物彰顯了曼不變的童真。我嘛,一件黑色的短袖,大腿牛仔褲,衣服上?岬呐w住了自己向往的小時,呵,又在衣服上比別人大了一歲。
曼突然伸手挽住了我的胳膊,略帶撒嬌地說:“走吧!”哎,曼就是曼,那個童心永存的曼。
超市里人來人往,但我似乎感覺到,有幾絲疑惑的目光在我和曼之間掃射,額,我慌忙將曼拉進了一家潮流店里。
“蔣,干嘛呢?呀!蔣,你覺得這件短袖好看嗎?”曼一把將我們面前的那件短袖舉了起來,兩眼一彎,頑皮地笑了。
我掃視了那件短袖,純白色的,上面的哆啦A夢正與大雄玩耍!班牛每!蔽掖,呼,還好,曼的注意力如小孩子一樣——易分散。
“哇!這個掛飾好可愛哦!”“這個發(fā)夾不錯,海綿寶寶的”“……”我跟著曼,耳中只有曼的驚嘆聲與評價聲。至于曼手中的東西,都是離不開卡通的。“蔣,你不看看嗎?”突然,曼扯了扯我的衣袖。
“?哦!蔽覍擂蔚攸c了點頭,環(huán)視了四周,都是少女心爆棚的東西,嗯,我開始四處挑選,這個發(fā)飾太粉了,這個掛飾太兒科了……“嗯?這個!”我將一個掛飾舉起,這上面,是一位生得俊俏的公主,只不過,她舉著黑傘,皮膚蒼白,身穿黑裙,旁邊是她的寵物獅子龍,而她們的后面,便是陰森詭異的城堡。
曼看了,臉上由疑惑到無奈到同意。哦,東西都變得不一樣了。
時間逝得飛快,在不知不覺中,成熟已漸漸吞噬大腦,這,真不知道是壞是好。
成熟了作文 篇8
我們現(xiàn)在的企業(yè)在管理過程中,肯定需要實施一些管理制度或者說勞動紀律;那么在執(zhí)行過程中,因為企業(yè)的不同,最終的結果會有非常大的出入,我們總說制度的執(zhí)行其實是人為的因素,為什么我們的企業(yè)不可能做到一是一,二就只能是二?為什么我們的企業(yè)永遠沒有辦法敲定制度的執(zhí)行永遠要大于人情,可是在我們的國度里面總有人以為人情是可以動搖制度的,人情是可以代替法律的,而且我們的人民是這樣想的,我們的官員也是這樣想的,我們的法律執(zhí)行者也是這樣想的,而且還是這樣做的。
我們的90后或者說80后,總說我們的企業(yè)缺少人性化,其實人性化的管理到底是一個什么樣的管理,難道人性管理的實行很難嗎?其實我覺得的人性管理應該是建立在制度和紀律之上的,如果沒有制度和紀律,這個企業(yè)肯定不叫企業(yè),最多可以叫一個自由市場,那么沒有紀律的約束和制度的管理,肯定不叫管理,只能叫胡來;可是我們現(xiàn)在的這個后那個后,總以為自己懂得很多,總覺得企業(yè)沒有善待自己,可是善待自己的前提是你是否自己善待自己,你自己是否去做一個合格的員工或者合格的管理者,如果你自己都不去把自己的事情做好,不爭取做到優(yōu)秀,如何要求公司的管理制度來善待你?又如何談人性化的管理,難道人性化的管理就是不要有人管理,或者說可以隨心所欲?
何為管理,我們都在說管理,可是有多少人能真正的說清楚什么叫管理,管理的含義到底是什么?可以說就算是專業(yè)的管理理論學家,他也沒有辦法給你一個明確的定義,因為管理的解析不僅僅有文化界限,而且還有個人的文化程度不同,個人對于文化的理解,和對于民族文化的理解,以及自己所生活的地域的影響,幾千年的文化沉淀的影響,都有多不可磨滅的烙印,所以西方對管理的理解和東方對于管理的理解都不一樣,比如說西方人對于管理就是行還是不行,做還是不做,如果我們中國人對于管理上的執(zhí)行,他會說行,按西方的理解那么就是去執(zhí)行了,可是中國人就未必,說行不一定去做,說看看,說不定就已經(jīng)做好了,因為中國人說行,可能是敷衍,說看看是要短一個架子,擺一個普,但是把勁頭卯足之后,他反而去做了,這就是中國人。
所以在中國談管理,有時候必須注入人情,因為你的管理藝術再好,如果沒有注入人情在里面,你的管理將是一無是處,或者說寸步難行,這是中國,就算是中國的法律,也是注入了人情在里面的,因為中國式的人情,有時候大于法,有時候比天大,比如說父母,因為我們的儒家文化一直是這樣要求我們的,其實最初可能不是這樣的,時間長了結果大家都習以為常了,在我們國家你只要有關系,不需要你多么守法,但是一定要會用情,不論你是煽情還是矯情,還是什么,都可能產生這樣在法治社會里面是不可以想象的,所以我們的國家一旦有人違法了,都會動用全部的能量,還有全部的關系網(wǎng),哪怕是一點點的關系,都必須利用起來,然后已達到給自己徇情枉法的目的,可是偏偏中國的關系總是可以凌駕于法律之上,總是可以動用權力來徇情枉法,而且會經(jīng)常得逞。
我們渴望我們的管理可以注入西方元素,我們更期望用我們老祖宗的智慧,來管理我們現(xiàn)代社會的企業(yè),我們也期望自己的管理可以在中國的管理史上留下一筆,可是我們總是在自覺和不自覺中,把自己卷入到人情之中,我們總是標榜自己如何的堅持原則,可是我們經(jīng)常被中國式的人情打垮;所以我們中國的企業(yè)管理者或者說經(jīng)營者,不是說缺少管理智慧,而是缺少管理的土囊,我們不缺少管理中的精英,可是我們的管理者總是在不經(jīng)意中倒下,就包括了我們的政府管理者也是一樣的,因為我們無法擺脫儒家文化浸潤了幾千年的中國人,因為我們的骨子里面就是情大于法。這是一個非常可怕的事實,這也是一個不可以更改的規(guī)律,這就是中國。中國管理者的艱難之路,注定要從這片黃土上開始,因為我們的民族不可能再等得起,我們也沒有本錢去等,我們更不能站在祖宗的遺產上,去享受今天和明天,因為我們必須給自己的子孫留下遺產。
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