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      2. 成熟作文600字

        時(shí)間:2022-03-06 11:08:58 成熟 我要投稿

        精選成熟作文600字集錦七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成熟作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選成熟作文600字集錦七篇

        成熟作文600字 篇1

          材料中卵石并沒(méi)有被山石那棱角分明,血性方剛所折服,因?yàn)槁咽摹绑w膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”是“經(jīng)年累月,水蝕沙磨”的結(jié)果,因?yàn)槟サZ之后生命才更有意義。

          卵石的“體膚平滑,肌理瑩潤(rùn)”告訴我們:只有經(jīng)受磨礪,才能綻放光彩。

          丁曉兵,一個(gè)用左手敬軍禮的人,始終把為黨的利益而犧牲奮斗視為自己的人生追求。始終把在每個(gè)崗位上干出一流業(yè)績(jī)士兵視為自己的政治責(zé)任。始終把推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展視為自己的不懈探索。用一只手在平凡的崗位上做不平凡的事,在磨礪中讓生命堅(jiān)不可摧,在磨礪中讓意志更加堅(jiān)定,在磨礪中讓生命更加成熟,更加精彩。

          侯晶晶,中國(guó)第一位“輪椅上的女博士“。胸口椎以下完全癱瘓,初中一年級(jí)就不得不輟學(xué)在家,終日只能靠輪椅”行走“。十年的磨礪讓她的意志達(dá)到巔峰,靠自學(xué)成長(zhǎng)為一名獲得教育學(xué)專業(yè)博士學(xué)位,多次受到國(guó)家,省級(jí)表彰,被親切接見(jiàn)的高校黨員。在這由殘缺到完美的跨越中,是磨礪讓她生長(zhǎng)起來(lái)的,也是磨礪使她成熟,在經(jīng)年累月的磨礪之下書寫著燦爛的人生。

          霍金,一位與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,在長(zhǎng)期磨礪下形成的意志,讓死神都對(duì)他畏懼三分。“寶劍鋒從磨礪也,梅花香自苦寒來(lái)“,霍金靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了一次又一次的想奪走他生命的死神。一個(gè)人的志氣,一個(gè)人的意志往往會(huì)在磨礪的過(guò)程中變的堅(jiān)強(qiáng),變得堅(jiān)定。我們從他身上,看到了他的堅(jiān)強(qiáng),看到了他對(duì)生命的熱愛(ài),看到了他對(duì)生命力的渴望與追求。我們會(huì)問(wèn),他靠什么戰(zhàn)勝了病魔,那么答案十分肯定的就是長(zhǎng)年磨礪下形成的頑強(qiáng)意志。

          無(wú)論身體上的殘疾,還是精神上的殘疾,磨礪會(huì)讓你更加成熟,磨礪同樣讓你書寫燦爛的人生,磨礪同樣讓你戰(zhàn)勝病魔,只要有信心,只要經(jīng)得起磨礪。

          生命的真正意義在于綻放光彩,而綻放光彩的前提就是在磨礪的過(guò)程下一步步成熟,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下,我們更應(yīng)如此,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)溫室中的花朵,我們需要磨礪,因?yàn)槟サZ會(huì)讓生命成熟,讓生命閃光。

        成熟作文600字 篇2

          夢(mèng),以微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,帶著我走向成熟,走向希望,編織著十六歲迷離的夢(mèng)幻,編織著十六歲的天空的幾朵彩云。

          有人說(shuō)十六歲的花季,是花兒盛開(kāi)的季節(jié)。在這有夢(mèng)幻、有希望的十六歲,我多了一分成熟。

          這成熟讓我懂得欣賞自己。它猶如在沙漠里發(fā)現(xiàn)了黃金,在沙灘上發(fā)現(xiàn)珍珠,在森林中發(fā)現(xiàn)了鉆石。打開(kāi)自己的心扉,讓自己的思想得到升華。欣賞自己,讓我學(xué)會(huì)找出自己的閃光點(diǎn),在人生的舞臺(tái)上亮出自己。它讓我懂得,每個(gè)人在獲得別人的肯定前,首先要為自己喝彩,這樣才能發(fā)揮一個(gè)完美的自我。

          這成熟使我有了自信。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽上,黑板報(bào)的評(píng)比上,是自信讓我取得成功。它讓我懂得人有了自信才能自強(qiáng)不息,才能為自己的愿望而努力奮斗。人一旦缺乏了自信,就會(huì)對(duì)自己美好的理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無(wú)為。自信是大力之神,能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。

          進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)和生活都沒(méi)有理想的那么順利,內(nèi)心有太多的悲哀與不滿。我已心力交瘁,好似一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地扇動(dòng)著翅膀,望天也迷茫,望地也迷茫。我是勤奮已欠費(fèi),靈感已停機(jī),誓言是空號(hào),信任已關(guān)機(jī),關(guān)懷無(wú)法接通,夢(mèng)想不在服務(wù)區(qū)。不過(guò),歲月流轉(zhuǎn),誰(shuí)的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順。成熟告訴我,嘗盡人生酸甜苦辣也是一種樂(lè)趣。

          一個(gè)故事,總要留點(diǎn)遺憾才有讓人感動(dòng)的美麗;一種結(jié)局,常需令人惋惜方顯言近意遠(yuǎn)的回味;挫折縱然無(wú)情,卻能令人砥礪;失敗固然殘忍,卻能使人頑強(qiáng)。人生亦是如此。是成熟讓我懂得不應(yīng)該讓生活適應(yīng)自己,而是自己應(yīng)該去適應(yīng)生活。

        成熟作文600字 篇3

          花香滿庭,那也許是一種開(kāi)放的繁盛,洋溢著青春意氣;落英滿徑,那或許有著一種哀傷的背景,卻散發(fā)著成熟的魅力,秋色正濃的詩(shī)意。

          生命是一個(gè)永恒的變量,我們?cè)诓煌5嘏实侨松母叨,充?shí)自我,同時(shí)成熟著自我。攀升是一個(gè)光榮的過(guò)程,可也是一個(gè)艱難的過(guò)程。成熟需要?dú)v練的跳板來(lái)一躍峰頂,需要“掛云帆”“濟(jì)滄!钡挠職,需要冰雪的滌蕩。成熟是一種積累,一種沉淀,一種看遍風(fēng)云滄桑的睿智。因而成熟成為一種莊嚴(yán),普金是成熟的,羅斯福是成熟的,當(dāng)臨危授命已成為一種使命,當(dāng)時(shí)刻憂國(guó)已成為一種那習(xí)慣,當(dāng)他們那如星子的目光已成為人民的信仰,當(dāng)他們的符號(hào)已成為民眾追捧的向?qū),那便是一種政治的成熟,是經(jīng)歷了歷練后的王者境界,那樣一種莊嚴(yán),是登高時(shí)的心境,高處才能指點(diǎn)江山。

          大山是一種智慧的元素,倚著水的柔性,擁有了感性,同時(shí)拔地而起,擁有挺拔的身姿,巍巍的深度,于是具有深邃的思想,成熟的心境。生命是一種挺拔,因此生命中原本有山,高處必有蒼翠。

          成熟是一種寵辱不驚,去留無(wú)意的淡定。那或許是一種心情,一種超然自我的心境,淡化了風(fēng)雨擊打的力度,陽(yáng)光投擲的亮度,仿佛一切都已在帷幄之中,就如蘇東坡《定風(fēng)波》中的詩(shī)句“回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。縱使宦海失意,仍可在煙雨迷朦中自得,這是一種歷風(fēng)雨后的成熟,超然了自我,自然升華了自我,覓得生命中的高山,攀得余秋雨眼中那“一種并不陡峭的高度”。

          成熟是一種境界,就如佛道中的禪靜,寧?kù)o,致遠(yuǎn),從而做到淡泊,明志。

          生命是一座穩(wěn)穩(wěn)的山,愈靜,愈深沉。成熟中見(jiàn)高度 滄桑但卻清甜。

        成熟作文600字 篇4

          海灘上望著燈光下的海,時(shí)而平靜的海泛起金浪。那個(gè)曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失,替而代之的不知為什么,我感到十分地陌生。

          那晚,我和家人來(lái)到好久沒(méi)來(lái)的海邊。沿著階梯上爬,我在圍欄邊俯視整個(gè)海灘,變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了,但卻有點(diǎn)陌生了。順著階梯我進(jìn)入了海灘,竟然沒(méi)有了我小時(shí)侯來(lái)到這里的那股興奮勁兒。在長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥地上往海邊走去,眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色,一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石,記得小時(shí)候我每次來(lái)到這里都會(huì)在上面爬上爬下,高興的時(shí)候還讓媽媽用手機(jī)留下我各種造型的照片。

          “姐姐,快來(lái)呀!”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶,只見(jiàn)我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上,咧著小嘴手舞足蹈,那高興勁只有他自己知道。這時(shí)我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子,但現(xiàn)在我已沒(méi)了以往的那種激情。

          離開(kāi)那座鵝卵石,繼續(xù)往海邊走去。“呼……”海風(fēng)夾著海浪,海水起伏不定,海面蕩漾出一絲絲漣漪,多么雄偉多么壯觀!“海天一線”今天我終于看到了,雖然以前我也經(jīng)常來(lái)這里,但從沒(méi)有看到過(guò)像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了,吹走了我剛才的一切憂愁。

          我漸漸開(kāi)始明白,其實(shí)我也在一天天的變化。隨著年齡的增長(zhǎng),我不再那么的幼稚,逐漸地走向成熟。雖然沒(méi)有了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的自由,但我可以從吸收各種知識(shí)中體驗(yàn)全新的快樂(lè),這是兩種不同意義的不同感覺(jué)。

          回去的路上,我站在長(zhǎng)廊上回望久違的海灘,兩岸的燈光依然把海面照得通亮,閃爍著金光。

          表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去,奶奶著急地在后面追著。看著表弟滿頭大汗天真無(wú)邪的笑容,我也笑了。

          是啊,任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗,而我也正在從幼稚逐漸走向成熟,體驗(yàn)到更多長(zhǎng)大后的自豪和成就感!

        成熟作文600字 篇5

          耳聞目睹著,掙錢、養(yǎng)家、買車買房,已成了這個(gè)社會(huì)中上班族的目標(biāo);成熟已成了大人們的代名詞。于是少年們無(wú)處遁逃地也跨向成熟的領(lǐng)域。 其實(shí)就我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),成熟就是大人們所說(shuō)的早熟而已。我們理解著大人的意圖,猜測(cè)大人的心思。過(guò)早地與上一輩人的思想接軌融合。漸漸地面對(duì)一些事情還未等你去接觸,去經(jīng)歷,卻與成人一樣看得透徹。這就是我們的成熟。它讓我們失去了對(duì)一些事情的好奇心,整天以一種心無(wú)波瀾的形態(tài)生活。 但是,現(xiàn)在請(qǐng)暫時(shí)把我們那“成熟”的心緒鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜。讓我們的好奇心涌出,讓自己的內(nèi)心因得到了一塊巧克力、做對(duì)了一道以前不會(huì)的題而再一次得到滿足,細(xì)細(xì)地再一次去品味那種感覺(jué)。讓我們以一顆少年的心去感受,去體會(huì)那闊別重逢的“少年不知愁滋味”的滋味。

          現(xiàn)在的我們,仍然是處在花季中的青少年,那就不要讓自己過(guò)早地枯萎。你現(xiàn)在無(wú)須“化作春泥更護(hù)花”,不必哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!保灰獮椤笆湃チ说淖蛉铡倍鴩@悔。

          其實(shí)生活可以是無(wú)憂無(wú)慮的,因?yàn)槲覀兩心晟,我們可以自由自在,無(wú)拘無(wú)束,也可以無(wú)牽無(wú)絆。我們可以找回自己,找回那“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”而失去的快樂(lè)。失意時(shí),吟一曲高歌向天涯:“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!;得意時(shí),“春過(guò)浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙!;成功時(shí)要“不以物喜,不以己悲!币爸亮柙铺幦蕴撔。”失敗時(shí)要有“將相本無(wú)種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),“勝敗乃兵家常事”。青春,本該如此富有魅力。

          我們要做開(kāi)了花的芝麻,從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)節(jié)高地成長(zhǎng),與周圍的人一同學(xué)習(xí)、探討。我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)。為以后攀登人生的高峰積蓄力量。至于那份被我們鎖進(jìn)保險(xiǎn)柜里的成熟,到了必要的時(shí)候必將不欲嘆而自出!

          現(xiàn)在,讓我們放下一包袱沉重的成熟,快樂(lè)的生活,撣去心靈的灰塵,陽(yáng)光燦爛的向前吧!

        成熟作文600字 篇6

          說(shuō)起芝麻,大家都熟悉,大餅上粘的,湯圓餡里和的,還有芝麻油,那香香的味道多么令人回味。但是芝麻是怎么種出來(lái)的恐怕許多人不知道。

          因?yàn)閶寢尳衲攴N了芝麻,讓我看到了它的生長(zhǎng)過(guò)程。初夏時(shí)節(jié),媽媽在地里挖了坑,撒下種子,那段時(shí)間,雨水多,沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)芽了,兩片小小的葉子尖尖的,像一對(duì)翅膀。慢慢地,小苗越來(lái)越高,葉子也越來(lái)越多。媽媽常給芝麻除草,施肥……等我再次去時(shí),芝麻已經(jīng)開(kāi)花了,莖也變粗了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,芝麻花星星點(diǎn)點(diǎn),一片雪白,走近看,它是有點(diǎn)淡粉色的。我還發(fā)現(xiàn),芝麻花是從下往上一節(jié)一節(jié)開(kāi)的,下半截結(jié)果了,上面的才開(kāi)花,而頂端的才是青綠色的花骨朵,怪不得有一句話叫“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”。

          九月中旬,媽媽告訴我芝麻成熟了。我來(lái)到地里,發(fā)現(xiàn)芝麻稈跟我一樣高了,莖上綴著一圈圈果實(shí)。媽媽把芝麻割下來(lái),捆起來(lái)運(yùn)回家。到家后,又把芝麻十幾枝一把扎成一小捆一小捆的,豎起來(lái),放在太陽(yáng)下曬。在旁邊能聽(tīng)到輕輕的“啪、啪”聲,這是莢子開(kāi)裂的聲音。透過(guò)裂縫,我發(fā)現(xiàn)一粒粒芝麻像列隊(duì)的士兵,整齊地排在莢子里,那莢子呢,好像是貝殼,又如打開(kāi)的窗扇。

          等到果莢們曬干裂開(kāi)了,媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大籮筐,一根小竹棒,把芝麻捆小心翼翼拿起來(lái),放在籮筐里,用小竹棒輕輕地敲,只敲了幾下,芝麻便“刷,刷”地爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái),也有些調(diào)皮的蹦跳著跑到籮筐外,像一群正在覓食的小螞蟻。

          這樣抖一次是抖不完的,因?yàn)檫有一些躲在莢子里不肯出來(lái),必須曬一下再抖,這樣反復(fù)三四次才抖完。我們抖的'時(shí)候,有路人經(jīng)過(guò),都停住腳步分享我們的喜悅,有人問(wèn)我們討要種子,還有人問(wèn)多們買芝麻。

          等抖完了,滿滿的一籮筐,我望著黑壓壓的芝麻,忍不住用手去攪,芝麻們便隨著我的攪動(dòng)在里面旋出波浪,像流動(dòng)的黑金。媽媽準(zhǔn)備用它們打麻油。我想:打出的麻油一定比買來(lái)的香。

        成熟作文600字 篇7

          一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“把愛(ài)拿走,地球?qū)⒆兂梢蛔鶋災(zāi)!睈?ài)是人們心靈的溫泉,是快樂(lè)的源泉,正因?yàn)槿绱,人人都?yīng)該善于給予愛(ài),愛(ài)是人成熟的一個(gè)標(biāo)志。

          愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你。當(dāng)愛(ài)彌漫在生存的每一個(gè)空間時(shí),人們呼吸到的是溫馨氣息,感受到的是溫暖的情誼,體會(huì)到的是生命的美麗。一個(gè)人從幼稚無(wú)知到逐漸成熟,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)的懷抱中,親情友情、也無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著我們心靈。人們常說(shuō),家是一個(gè)避風(fēng)的波斯灣;人們常說(shuō),友情是一顆蒼翠欲滴的大樹(shù);人們還常說(shuō),親情是一筆巨大的財(cái)富……那是因?yàn)閻?ài)的存在,愛(ài)賜予了每個(gè)人心靈的慰問(wèn)。成熟的我們需要得到別人的關(guān)愛(ài),更需要?jiǎng)e人因得到我們的關(guān)愛(ài)而露出的那燦爛的微笑。

          給予愛(ài)是一種涵養(yǎng),是一種大度,更是一種無(wú)法比擬的善良。

          學(xué)會(huì)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)分享別人的痛苦和歡樂(lè),學(xué)會(huì)領(lǐng)悟別人深處的感受,難予別人愛(ài)也會(huì)使自己得到充實(shí)的感覺(jué)。當(dāng)別人失意時(shí),給予他勸慰。告訴他這僅僅是成功的起點(diǎn);當(dāng)別人遇到困難時(shí),走近他的身旁,伸出溫暖的手來(lái)幫助他走向困境;當(dāng)別人悲傷時(shí),以自己博大的胸懷寬慰他——那時(shí)候,你會(huì)得到莫名其妙的滿足,即使沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,你也會(huì)有一種欣慰的感覺(jué),這標(biāo)志著你已經(jīng)逐漸走向成熟,走向給予別人愛(ài)的人生。

          關(guān)愛(ài)別人就等于關(guān)愛(ài)自己。冰心奶奶用細(xì)膩的語(yǔ)言,優(yōu)美的情調(diào),譜寫了一曲又一曲愛(ài)的篇章。她把一生的愛(ài)獻(xiàn)給了別人,獻(xiàn)給了需要得到安慰、支持的人。盡管她已離我們而去,但是她的愛(ài)卻深深地刻在我們心中。她的愛(ài)是偉大的,是純潔的,她的愛(ài)能把我們那根怦然的心弦拉動(dòng),使愛(ài)的血液在全身流淌著。

          愛(ài)是互相的,她能使我們的心緊緊地貼在一起,使我們的生命更具有活力,使我們的心靈更加純潔,使我們的社會(huì)更加溫暖,使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

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