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        時(shí)間:2022-02-16 17:16:29 成熟 我要投稿

        實(shí)用的成熟作文300字匯編5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的成熟作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的成熟作文300字匯編5篇

        成熟作文300字 篇1

          世界上任何生命都是由青澀漸漸走向成熟的,青澀是過程,成熟才是結(jié)果,但最精彩的還是過程!

          春天萬物復(fù)蘇,桃樹枝頭花蕾燦燦,舒展著青春的躍動(dòng),招蜂引蝶。當(dāng)春日的陽光逐漸變暖,酥軟的風(fēng)緩緩吹過,碧綠碧綠的桃葉爬滿枝條,就在相互交叉的綠葉之間,有一顆青色的小花苞,就像新生的嬰兒,于是,它步入了青澀。

          在以后的日子里,它無時(shí)無刻不在接受陽光和雨露的滋潤(rùn)。它盡情地吮吸著那份陽光的酣暢和雨露的淋漓。

          天空懂得大地的深情,五谷懂得泥土的溫馨,桃樹也懂得雨露的感恩。如果沒有來自自然的'陽光雨露,它們何以生根發(fā)芽,何以從稚嫩走向成熟。我們從呱呱墜地起,就注定要經(jīng)歷這個(gè)過程——從青澀到成熟。每一個(gè)生命的個(gè)體,完成過程的經(jīng)歷,都是各呈繽紛:有振奮,有平坦,有風(fēng)波。但不管如何,這一過程都精彩得無與倫比!為生命涂上了濃墨重彩的一筆。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹,沒有經(jīng)歷硝煙彌漫哪能造就赫赫將軍。

          一顆小小的青色小花苞,一定能長(zhǎng)成一朵鮮艷明麗的桃花。

        成熟作文300字 篇2

          不愿意聞到心酸的味道,不愿意聽到心碎的聲音,不愿意嘗試眼淚的的咸辣。即使所有的人都認(rèn)為我是一個(gè)軟弱的人,是一個(gè)沒用的人,也無所謂,因?yàn)槲艺娴牟辉敢庥H身感受心酸,心碎,咸辣。

          但我知道,現(xiàn)實(shí)是躲避不了的,因?yàn)槲一钪,我生活在這個(gè)平凡的人間!

          我已越來越成熟,寫文章也越來越有成熟的味道,這就是生活吧!我生活著,并成熟著。這是我的人生,每個(gè)人的人生路程!

          有委屈,我不會(huì)倒在媽媽的懷里哭泣,不會(huì)跟媽媽要幾粒糖就不哭泣的,我已學(xué)會(huì)用大腦思考,用手中的筆記錄著。紙上也是我的淚!筆也知道我的心,可你……卻還是不懂!

          我用我的心記錄著成長(zhǎng)的快樂與憂傷,我把我的淚封閉在紙里,我把我的愛寫進(jìn)心底的最深處。原來成長(zhǎng)就是心的思緒在越來越多!

          我成長(zhǎng)著,并成熟著。

        成熟作文300字 篇3

          每個(gè)孩子都有一顆童心,只不過社會(huì)把它給忽略了,或者它已經(jīng)隨著時(shí)代的壓力而漸漸消失了。常常聽見鄰家小孩的談話,內(nèi)容大都是這樣的:

          “喂,你作業(yè)做完了沒,我還有一點(diǎn)。對(duì)了,你語文多少分?”“我才92分,被我爸媽混合雙打了,為什么我一上學(xué)面對(duì)的就是作業(yè)、上課和考試,我們以前的快樂生活去哪兒了,哎,……”接下來便是一段沉默。

          我實(shí)在不相信這是一個(gè)7、8歲孩子說出來的話,我想,這大慨就是家長(zhǎng)口中的“遺憾的成熟”吧,為什么從我們口中說出來的話已少了份快樂,少了份真誠,卻多了份成熟,多了份遺憾?梢哉f,現(xiàn)在的孩子都是聰明的,因?yàn)樗麄冊(cè)缇蛯W(xué)會(huì)了察顏觀色,會(huì)用大人的眼光去看世界,會(huì)一直努力迎合大人們的心思……現(xiàn)在的世界,小小年紀(jì),就會(huì)唱《老鼠愛大米》、《死了都要愛》、《菊花臺(tái)》、《千里之外》等歌曲,而且早已唱得出神入化,但你是否聽出,這些歌曲從他們的口中唱出來已沒有了快樂,而是苦澀的,無奈的,甚至帶著深厚的感傷……

          我們不想學(xué)大人說話,也并想用一個(gè)成人的眼光去看世界。我們只想找回自己的那份純真的童心!

        成熟作文300字 篇4

          三年級(jí)的下個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校來了許許多多的實(shí)習(xí)老師,我們班也來了四位實(shí)習(xí)老師,她們不但長(zhǎng)得漂亮,也很可愛!她們分別是廖老師、張老師、吳老師和鐘老師四位老師。廖老師教我們科學(xué),張老師教我們美術(shù),吳老師教我們音樂,鐘老師教我們英語。她們對(duì)我們可好了!

          廖老師上的課我們都很喜歡。還經(jīng)常給我們做實(shí)驗(yàn),也經(jīng)常逗我們開心,我們都是笑得合不上嘴。

          張老師在課堂上經(jīng)常會(huì)幫助我們和我們一起解決困難,教我們制作方法,讓我們學(xué)會(huì)了許許多多的手工制作的工藝品。

          吳老師上課的時(shí)候每次都有神秘小禮物,使我們不得不坐坐好,因?yàn)榇蠹叶枷氲玫嚼蠋煹男《Y物。

          鐘老師上課的時(shí)候總是讓我們從玩中學(xué)的過程中學(xué)到新知識(shí)、新本領(lǐng)。

          這四位老師仿佛就是影片中的《神奇四俠》,給我們帶來了各方面的知識(shí),給我們帶來了歡樂,還給我們留下了美好的回憶!她們不僅僅是我們的老師,更像我們的姐姐。就說上次,吳老師走時(shí)大家還一把鼻涕,一把淚,哭得可傷心了。

          再見了,我的老師們,再見了,我的姐姐們,我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你們的,希望你們不要忘記我們這群活潑可愛的學(xué)生!

        成熟作文300字 篇5

          走向花季,走向成熟 張 殿 麗 花季,用微微的曙光摻和著青草淡淡的綠意,編織著18歲的夢(mèng)幻,編織著心靈的紗窗,編織著天邊幾抹晚霞······18歲,有夢(mèng)幻,有故事,風(fēng)兒帶著我走向花季,走向成熟。 常言道:花樣年華,花樣人生。的確如此,明月高照時(shí),總喜歡一個(gè)人漫步在寬闊的大道邊,體驗(yàn)“天階夜色凉如水”的神奇感受,那一刻,似乎整個(gè)世界都是我的,置身于皎潔的月光之下,感受著大自然的恩賜,是多么的愜意。 伴隨著一聲慘叫和汽車的轟鳴聲,一位花季少女倒下了。頓時(shí),我嚇呆了,望著銷聲匿跡的卡車,我心飛馳,真不知如何是好。一顆流星把我驚醒,我不知從哪里來的勇氣,抱起那個(gè)女孩向不遠(yuǎn)處的醫(yī)院飛奔而去。

          清晨,一個(gè)令人振奮的消息傳來,女孩獲救了。不知什么時(shí)候,太陽已經(jīng)升起。 走向花季,走向成熟。原來所謂的成熟就是幫助別人,就是以自己的愛去關(guān)心別人。 18 歲的天空,白云飄飄。走向18歲,走向成熟,走向彼岸。 18 歲賦予我千千萬萬的綠意,是我生命的驛站。 走向花季,走向成熟。

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