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      2. 成熟作文400字

        時間:2022-02-01 09:00:20 成熟 我要投稿

        關(guān)于成熟作文400字錦集10篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的成熟作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于成熟作文400字錦集10篇

        成熟作文400字 篇1

          有人說,成熟是做事穩(wěn)重,也有人說,成熟就是遇事有主見,還有人說,成熟就是要關(guān)心理解別人……成熟的真諦到底是什么呢?

          可能是上天要給我深刻的啟示吧,那天,我見到了令我終身難忘的一幕。

          那是個寒風刺骨的冬天的下午,我背著書包走在放學回家的路上。迎面吹來的寒風讓我直打哆嗦,手腳都被凍得快僵硬了。突然我看見前面街道轉(zhuǎn)彎處坐著兩個人,看樣子她們是婆孫倆,老的大概六十多歲,小的不過有十三四歲。小女孩身上衣衫襤褸,鞋子還破了一個洞,腳趾頭時不時地露出來,長長的頭發(fā)也被風吹得零亂不堪。她們面前擺著一個缺了口的石碗,里面放著一些折皺的零錢。那位老人坐在那一動不動,我想應(yīng)該是個殘疾人吧。

          那小女孩慢慢站起來,把身邊僅有的破舊大衣披在了老人的身上,然后拿著石碗,用那低弱的聲音向圍觀的人低三下四地乞求著。有那么一瞬間,我看見她的眼睛里閃動著天真、童稚的光芒,但僅有那么一瞬間!因為她絕不能任由這光芒自由揮灑,上天給她的考驗注定了她必須學會成熟:承受不符合自己年齡的殘酷的現(xiàn)實。

          一個十多歲的人,一個柔弱的女孩,卻擁有一顆堅強的心,一顆能承受殘酷現(xiàn)實的心。如果是我,面對這樣的人生,會怎么樣呢?那一天,我徹底被小女孩震撼了!

          在凜冽的寒風中,我忘卻了寒冷,邁著堅實的步子向前行進著,腦海里思索著,我似乎已領(lǐng)悟到了成熟的真諦,那就是:能做同齡人不能做的事,能承受同齡人不能承受之痛!

        成熟作文400字 篇2

          人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到:時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對愉快事物產(chǎn)生的簡單的條件反射,他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。

          我們生活在世上,總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實的。隨著年齡與閱歷的增長,我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時,卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受,那就是展現(xiàn)你的笑容。

          一個笑容可以給對方一些勇氣,而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的,而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個問題。當你對著父母笑,對著朋友笑,再到對著老師笑,最后對著你不一定認識,或不一定和他友好的人笑,這說明你已經(jīng)成熟了。 我認為展現(xiàn)笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓,而學會展現(xiàn)笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎?因此,當你的兩個嘴角上翹,眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉,這不一定美麗,但這是純真的;這不一定親切,但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn),所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標志。

        成熟作文400字 篇3

          “成熟”,這是一個簡單的詞語,但是這并不是一個簡單的能力。小的孩子只知道這是一個詞語,以前我也不例外。

          記得,七歲那年,我的弟弟是來到世界的第一天,一開始我并不適應(yīng),心里充滿的仇恨,滿腦子胡思亂想,膽子也越來越小,對學習也造成了影響。 一個月,只有幾天在好好上學,最糟糕的時候,對老師也造成了傷害。也有許多對自己不利的事,比如不想上學,大家都知道這是一個對自己長大不利的一個舉動。但是我不知道為什么怎么都控制不住自己的情緒。 這時,我的萬能“醫(yī)生”也就是我的爸爸媽媽幫我找回了自我。

          自從好了之后我下定決心要學會成熟。說實話,成熟真的真的特別難;要擺脫以前的任性,也要擺脫以前的幼稚行為,更要擺脫以前的計較和脾氣。 這些已經(jīng)夠我適應(yīng)和一個月的了,還要有別的行為和舉動。但是我真的佩服自己在最短的時間學會了成熟。 我有時也意識到我做的不到位,我也會繼續(xù)做的到位。

          成熟我做的并不是最好,但是我真的努力了,有時候感覺成熟特別簡單,但是我的時候成熟太難了,也想放棄,但是認真想一下為了以后想要的生活努力也很值得的。

          同學們,你們是不是成熟的呢?

        成熟作文400字 篇4

          農(nóng)村的蘇家小院里,傳來一陣笑聲,喲!怎么了?原來呀,蘇家小院的人家種的玉米熟了,今天正忙著收獲呢!

          你瞧!蘇家三戶的爺爺樂呵呵的剝著玉米殼,二嫂子正與表哥邊聊家常邊摘玉米,小伙伴蘇蘭、蘇玉在玉米堆里高興地玩游戲,虎娃子幫助柳兒姐姐提玉米,二娃子站在樹上,摘離樹不遠的一棵玉米稈上的玉米,摘到了放在籃子里,用掛鉤送到等候多時的婷婷姐姐手上,我嘛,帶著銀兒妹妹剝著玉米,唱著歌兒,蘇婆婆在廚房正煮玉米糕……整個小院喜氣洋洋。

          金燦燦的玉米仿佛也受了感染,像群孩子似的,擠在一起,嘰嘰喳喳的聊得熱火朝天,也有些“文靜”的嫩玉米,只羞羞答答的低著頭,仿佛向大地深深致謝……遠處吹來一陣風,帶著泥土的清香,把家禽家畜們吹得飄飄然然、手舞足蹈。有些調(diào)皮的小雞跑去啄廚房的玉米粒,真是無法無天了。

          “笛笛!”車笛聲,哦!是長年在外地打工的蘇家大嫂子回來過這熱鬧的玉米節(jié)了!按笊┳雍!”我們幾個孩子裝作聽話乖巧的樣子給嫂子打招呼,大嫂子用微笑回答我們。這時爺爺出來了,故作生氣的對我們說:“還不給嫂子打招呼?”“早說過了!”我扮了個鬼臉兒,接著爺爺對嫂子自豪地自夸道:“我種的這玉米呀,可數(shù)世界第一呀!”“是倒數(shù)的吧!”蘇蘭大笑道!澳氵@個淘氣包!”大嫂子故作無奈,自己卻忍不住笑了!肮!”蘇家小院里留下了銀鈴般的笑聲。

          有耕耘,就會有收獲,今年,我也收獲了。

        成熟作文400字 篇5

          一路走來,一路成熟

          ——題記

          秋天的到來給樹葉添上了一絲濃重,曾經(jīng)那夕陽天真的笑容也顯得那樣羞澀。望著飄然而落的樹葉,我只能空嘆歲月的流逝之快,但我卻在世事中學會了成熟。

          曾經(jīng)的冷漠已被熱情所替代,開始用心來認知世界,刪除以往的是非觀念:開始憐惜花謝花開,認為世事都有所終:開始關(guān)心糧食和蔬菜,關(guān)心一切國家建設(shè):開始用愛來對待每一個人,用感恩的心向每一個人祝福,祝愿每一個人都幸福。

          曾經(jīng)的年少輕狂已不復存在,換來的是更多的沉穩(wěn)。成績的浮動日益減小,每一科都力求精益求精;面對每一件事都有超脫的心境,如詩人般淡然恬靜;面對困難和挫折也不再畏懼,自信的笑容永駐面容。

          成熟與單純其實并不矛盾,成熟的是一個人的心智,而每一個人都應(yīng)有一顆單純的心靈,堅信世上存在著真理。所以,十二歲的我仍保留著心中的那一分單純,并在單純的基礎(chǔ)上一步步走向成熟。

          一路走來,一路艱辛,一路的汗水與歡笑。

          回想起來以往的事,少了幾分遺憾,多了幾分釋然。

          不知怎的,曾經(jīng)希望一下長大的愿望現(xiàn)在已全無熱情,只希望一步步走向成功,這也是成熟嗎?

        成熟作文400字 篇6

          歲月匆匆,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了青春的門檻里。在這里,我發(fā)覺成熟是幼稚蛻變的過程。它讓我們脫去了一些幼稚和幻想,讓我們不再幻想那七色花和孫悟空七十二的神奇魔力。

          十四歲,我多了一份成熟。在這個花季里,我回首往事,發(fā)現(xiàn)變化不只表現(xiàn)在事物上。還表現(xiàn)在心理上。使我告別了懵懂無知的童年,迎來了睿智和理性的今天。面對五顏六色[注: 形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的服裝顏色,我不在選那紅色和綠色,而是選擇代表自己心情的顏色。在生活中,我們不再愿意聽父母的良言,則喜歡用自己喜歡的方式去看待一些事。這時,我們又少了一些服從,多了一些偏執(zhí)。

          在兒童時代,每每遇到刮風閃電,天真的我總以為是雷公電母在天上合作,人間才有了刮風閃電。而現(xiàn)在,我們會用科學的眼光來看待這一自然現(xiàn)象。十四歲,我多了一份成熟,少了一份幻想。

          青春是張揚的翅膀,在陽光下自由翱翔。十四歲,我多了一份成熟。愿每個青少年都能度過這脫變的過程。

        成熟作文400字 篇7

          每當歲月流逝了一年,我們的年齡增加了;我們的身體長高了;我們的知識更多了!在這一年中,我們收獲許多,同時也增加了幾絲煩惱,那就是優(yōu)點與缺點!

          經(jīng)過我多次反思,覺得我的優(yōu)點是:思維能跟上老師,但我希望我的思維不僅能跟上老師,并且還能比老師轉(zhuǎn)得快!我的優(yōu)點還有:我的字寫的比較漂亮,常常是全班之首!但我還希望能比老師寫得字更漂亮,我要事事與老師比!

          我覺得我的缺點是:對同學太野蠻、太霸道,所以在新的一年里,我要對同學們稍微溫柔一點,當然,該管的時候得管!還有我老是遇到問題就哭,而且每次哭得“體無完膚”,所以我要讓自己更堅強,更加完美!

          每個人長大了一歲,那他就成熟了一分,所以就不應(yīng)該做某些幼稚的行為,不問幼稚的問題。所以我以后要時時刻刻記住一句話“其身正,不令亦行;其身不正,雖令不行!

          俗話說得好,“金無足赤,人無完人!泵總人都不可能是十全十美的,所以我們只能追求讓自己變得更完美,成為班中的一顆閃亮著光芒的星星!“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!蔽覀冎挥姓嬲J識了自己,才能百戰(zhàn)百勝!

        成熟作文400字 篇8

          十六花季,十七雨季,永不停息的步伐,面對成熟,我思緒萬千。

          ——題記

          靜靜的坐在書房旁邊,感悟思量,思量著人生;貞浲,溪亭日暮,就是的萬物已模糊于腦海,連一漾漣漪也不曾蕩起。只是感覺,時間匆匆從指尖滑過,抓他不住,轉(zhuǎn)眼已無蹤。

          時間,便悄無聲息的奔跑,難道留下的僅是惋惜,天天埋怨:這次第,怎一個愁字了得?我想:如今的我們,不堪于回憶,迷茫于未來。何以面對,唯有成熟。

          成熟是什么?

          首先,它代表著責任,以前的我們總是披著童稚與無知,犯了錯別說改正就是連知錯都難,總是唯唯諾諾的躲在父母身后,讓他們?nèi)ァ绊斕炝⒌亍。長大了,我們要懂得去承擔,知錯就改,認清自己的使命,并努力去實現(xiàn)。不要以青春叛逆當做借口。

          其次,要,自立,自信,自強。要脫離父母,自己去拼搏,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,不要事事依賴父母,人生之路畢竟要自己去走。要牢記:相信自己,自卑的人沒有成功的資格,無論遇到什么,都不要輕易言敗。

          最后,要淡定,冷靜的去看待問題,遇事要從容。理性是成功的關(guān)鍵,這世上沒有完美可言,但我們可以做到接近完美。冷靜可以使一個人變得更加聰慧,而聰慧的人便是這個世界的主宰。

          欲戴王冠,必承其重。人生本就因拼搏熱精彩,懂得怎樣成熟,并且努力做到,何樂而不為?

        成熟作文400字 篇9

          洛威茨在《麥肯錫思維》中的第一章有提到:“做正確的事”與正確地做事“,而在麥肯錫的原則就是既要正確地做事,更要做正確的事,后者更為重要。

          而如何去做一件正確的事,卻是需要我們擁有判斷力。在上課期間認真完成學習任務(wù)是在做正確的`事,而出去忘情地打游戲則是錯誤的事情,即使你打游戲的姿勢多么優(yōu)雅、你攻關(guān)技術(shù)多么正確以及勢不可擋,但大前提錯了,接下來的都是錯誤的了,那樣就是在做一件與成長背道而馳的事情。那樣,我們就無法很好的成長,無法達到心智成熟,一個不成熟的人會錯失許多機遇會喪失生命中重要的一些人與物。

          我如此有感而發(fā)是因為我相信只有成熟的人才能知道自己該做什么不該做什么,只有成熟的人能夠控制自己的行為,包括去做一件事以及克制做一件事。我認為成熟與年齡無關(guān),因為在我成年后的兩年里我做過許多錯誤的事情,不管是沒日沒夜的打游戲還是墜入一場不該開始的感情。知道后來一步步跌撞、一步步落后于同齡的孩子,甚至失去很多美好的事情以及不一樣的未來人生。

          當我通過讀書以及不斷的反思,我終于認識到自己的錯誤。我立即懸崖勒馬,我知道我還年輕,我還只是個學生,我還有重新開始的機會。一直到現(xiàn)在,我保持著做正確的事的習慣。

          一個人成長的標志就是懂得克制自己,克制自己的情緒,克制自己的表演欲,甚至克制自己的喜歡。而成熟是擁有克制的能力,而這種克制的能力會指引我們?nèi)プ稣_的事。

        成熟作文400字 篇10

          踏上記憶的班車,時光飛逝而過,熟悉又陌生的面孔不斷閃現(xiàn),也勾起我那塵封的記憶。

          那時的我如今看來如此可笑。剛上學前班時,同桌為了躲避老師檢查讓我?guī)退毩艘粡堊郑瑳]想到老師竟破天荒地大夸了她,表揚她寫得好‘有進步,還獎勵她一朵小紅花。年幼的我十分困惑,我平常就練這種字,甚至比那紙上的字更好看,老師為什么不表揚我?下課后,我不甘心地向同桌哭鬧著,索要那本屬于我的“財產(chǎn)”。同桌不給我,我也就不理她。后來幾天,我倆就陷入冷戰(zhàn)?蓻]幾天,我們又像什么也沒發(fā)生似的交談嬉鬧。

          在這懵懂的日子里,有過矛盾,但都因種種原因而放下,重歸與好,讓我學會了如何對別人釋然。

          那時的我如今看來如此脆弱。體育課上,大家一起玩捉迷藏,輸了的我總向一匹脫韁的野馬。一次,不小心被絆倒,重重地跌在地上。當恢復知覺時,吃驚的發(fā)現(xiàn),身旁那片地上竟有一片殷紅,看著從膝蓋上流下的血,我慌了。眼淚在眼眶邊打轉(zhuǎn),獨自縮在一旁,被無助環(huán)繞著。就在頭暈目眩間,一抹纖細的身影閃現(xiàn)在眼前,是老師!疤蹎幔课?guī)闳バl(wèi)生室。”“嗯”無力的輕語。說完便把我背在肩上,我心中暖暖地,閉了眼,腦中全是剛剛老師的身影,及那背給予我的溫暖。

          在懵懂的日子里,我脆弱,被別人愛護著,讓我學會如何去愛護別人。

          記憶的班車仍在前行,下一站又會到哪?只知道,自己正在這懵懂的日子里成長著。

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