實(shí)用的成熟作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的成熟作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成熟作文 篇1
秋,究竟為何?燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了有在青的時(shí)候。如今又是一年的秋季,在這深秋的夜晚看著仰天嘆息的明月。秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠(yuǎn)。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂,又像達(dá)觀的智者在天地間悠閑往來,更像生命里的友誼,讓你時(shí)時(shí)感到一種溫情,卻不火烈。
秋,一個(gè)多么簡單的字,卻蘊(yùn)含著那么深思的意蘊(yùn),秋本意是在這火紅的秋天,農(nóng)民伯伯收割稻谷,收割希望的季節(jié)確實(shí)如此,就是我們收割希望獲取希望的季節(jié)。
秋我愛秋。好些許詩人也,都曾贊嘆秋,也曾哀嘆過秋。秋天既是喜悅的,也是凄涼的,想著那秋高氣爽的月夜。
秋令我今生都難以忘懷的那個(gè)秋天,還記得那個(gè)秋天也是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校打算舉行演講比賽,記得曾經(jīng)的我是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,不敢交朋友,朋友也沒有幾個(gè)不敢與其他人講話談的,每天都是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,班上有什么大事小事都輪不到我,總之就是存在感特別低的那一種。后來我想通了,我應(yīng)該變得勇敢一些,不能再這樣下去了,但是說起來很容易做起來太難了!巴瑢W(xué)們,學(xué)校為鍛煉同學(xué)們的演講能力,有一個(gè)演講活動(dòng),有哪位同學(xué)感興趣的嗎?”老師笑著對(duì)我們說,眼里夾雜著那期待的眼神。同學(xué)們乍一聽全都紛紛踴躍舉手,而我一下子把手縮回去了,一下子又生出了好了又似沒舉得半只手。心想“到底去還是不去呢?”突然老師好像注意到我用自信滿滿的眼神看著我,“好啦,同學(xué)們靜一靜,我覺得選那位同學(xué)去比較合適,你們認(rèn)為呢?”老師說!霸趺磿(huì)是他呢?”“對(duì)呀,怎么會(huì)選他,都沒見他說過幾句話,有那么內(nèi)向,能把這次的任務(wù)做好嗎?”“不會(huì)給我們班上丟人現(xiàn)眼吧?老師也太不負(fù)責(zé)任了吧!甭牭酵瑢W(xué)們的竊竊私語,我心里又害怕了,心想還是算了吧,我肯定不行的,又偷偷的把手縮了回去,下了課之后老師把我叫到辦公室里,抬起頭又目視著老師那,激勵(lì)著我的眼神!靶∶滥憧梢缘,老師相信你能做到,你可以的,不要怕!甭牭竭@里我心里頓時(shí)自信多了之后,為了這個(gè)演講比賽,我每天都練習(xí)口語,大聲說話,發(fā)表自己的意見與同學(xué)們討論交流,漸漸的我的膽子變得大太多了,也從內(nèi)向的性格變成了外向,變得活潑可愛愛笑了,到了演講時(shí)又看見臺(tái)下老師對(duì)我激勵(lì)的眼神,我開始流利的演講起來,結(jié)果令我大吃一驚,我竟然獲得了一等獎(jiǎng)。
秋,我愛上了那個(gè)秋天,他讓我收獲了很多,讓我變得活潑愛笑,讓我不再膽小自卑,開始自信,微笑面對(duì)人生。
成熟作文 篇2
成熟好比一粒種子,種在心底,伴著我們成長歷經(jīng)多少個(gè)春秋,驀然回首,種子已長成了參天大樹。
也許這就是對(duì)成熟的最好詮釋。
有人說,我比父親高出一頭了,夠成熟了吧!也有人說,我能獨(dú)立完成各種工作了,夠成熟了吧!其實(shí),成熟的含義并非這樣,它浸藏在我們的血液中,貫穿在我們的神經(jīng)細(xì)胞中,需要我們慢慢體味。
成熟需要的是不斷地挑戰(zhàn)自己。我們要敢于在荊棘叢中探索,雖然痛苦,但是它會(huì)使我們的能力得到提升,毅力更加堅(jiān)韌,在挑戰(zhàn)中,我們充實(shí)了自己,提高了自己,這難道不是成熟的表現(xiàn)嗎?
成熟是智慧,卻不是圓滑,是雍容,而不是世故。在失敗后,“汲取教訓(xùn)”不敢再爬起來,不是成熟;在利益面前爾虞我詐,利用自己所謂的經(jīng)驗(yàn)排擠別人,不是成熟;在困難面前因懼怕粉身碎骨而退身自保,不是成熟;面對(duì)不良現(xiàn)象忍氣吞聲而不是有力據(jù)爭也不是成熟。
縱觀歷史,成熟就是李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信;成熟就是司馬遷忍受刑苦在逆境中寫出的流傳千古的《史記》;成熟就是愛迪生在無數(shù)次失敗后毅然堅(jiān)持科學(xué)發(fā)明,直到為人類帶來光明;成熟就是蘇軾在一次次貶謫后樂觀面對(duì)生活,不迷失自我的個(gè)性。
再看今朝,成熟就是史鐵生身殘志堅(jiān),不被命運(yùn)所折服的積極向上的精神;成熟就是最美女教師張莉莉在看到學(xué)生被撞時(shí),毫不猶豫的用自己的生命去為學(xué)生換取生命的責(zé)任意識(shí);成熟就是袁隆平不斷實(shí)驗(yàn),不斷實(shí)踐的毅力。
因此,我們可以看出,成熟是一種不被挫折擊倒,不被命運(yùn)束縛,樂觀面對(duì)生活,永不言棄,為人所追求的一種至高無上的境界。
擁有成熟,我們將擁有一個(gè)嶄新的明天,我們的未來將會(huì)充滿陽光。
成熟就如一雙翅膀,帶我們飛向廣無邊際的藍(lán)天,在這遙遙旅途中,我們不再需要對(duì)別人察言觀色,不再向周圍申訴求告,不會(huì)理會(huì)那哄鬧的微笑。我們學(xué)會(huì)了平靜,學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
品味成熟,讓你更自信,更勇敢,更堅(jiān)強(qiáng)。讓我們撩開那層面紗,細(xì)細(xì)地去解讀成熟吧!
成熟作文 篇3
倦,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化出了最美的蝶;夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空。
——題記
人生如此短暫又如此漫長,倘若像進(jìn)入象塔的日子始終如一潭死水,不起半分波瀾,又何嘗不是一種遺憾?倔強(qiáng)要有,但要活出自己的范兒,每個(gè)人都向往遠(yuǎn)方,唯一不同的是,有的人向往而不往,有的人向而不往。從青澀到成熟,必是一個(gè)向而不往的憧憬,而當(dāng)你真正面對(duì)時(shí),就會(huì)處之泰然。
享受成熟的過程。他的一生坎坷曲折,這一生,終結(jié)了一生,是幸運(yùn)的附屬品,也是命運(yùn)的主打產(chǎn)品。在他年輕時(shí),登上五岳獨(dú)尊的泰山,狂放不羈的浮華歲月,他“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。當(dāng)他仕途受挫,歷經(jīng)千辛和萬苦,生活的挫創(chuàng)讓他漂浮的人生有了歲月的痕跡,當(dāng)他的草堂被毀,他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。當(dāng)他年近古稀,成為一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,安史之亂,山河破碎,百姓漂泊無依,社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓他的身體和靈魂都無處安放,他“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”的憂愁幽思。命途多舛的他結(jié)局是悲慘的,但過程是美好的,也正為此,造就了一生的動(dòng)力,他就是“詩圣”杜甫。無處安放的青澀,飽經(jīng)滄桑,成熟的過程極盡曲韻。
成熟是一種不會(huì)哄鬧的微笑,是一種洗刷了偏激的冷漠。它是亞洲的奇跡,也是全人類的奇跡。腐敗懦弱的清王朝,一個(gè)偌大的帝制王朝被堅(jiān)船利炮打開國門的那一刻開始衰落,清政府的次次妥協(xié),也致使它終結(jié)了自己的生命。進(jìn)步人士的不懈努力,一次次的反抗,如破蠶繭的蛻變,新的政府成立了,在這之后歷史永遠(yuǎn)不后倒退,社會(huì)不斷變革,改革開放的春風(fēng)真正使之幡然醒悟,在這之后,一路順風(fēng)啟航,在一種無形的指引之下,它實(shí)現(xiàn)了上天入地的遐想,成為世界的領(lǐng)軍先鋒。曲盡它的回往,就如夢一場,成熟的魅力無與倫比,它就是中國,從東亞病夫到佼佼者的奇跡。從滅亡到重生,再到成熟,無限的榮光,成熟不是一個(gè)標(biāo)志,而是一種實(shí)際的產(chǎn)物。
成熟時(shí)一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。當(dāng)今你屹立在世界之林,在這個(gè)大舞臺(tái)上,你可曾想到從前那只是一個(gè)突兀的平原,從美麗的傳說到如今風(fēng)云變幻的大千世界,經(jīng)歷一次的新?lián)Q交替,新生換代,沒有人聽懂它的語言,但它的確是在改變。如今的世界永載著世間萬物。成熟的力量不言而喻。
何為成長?每個(gè)人也未必說的清楚,需要經(jīng)歷一種痛苦,而這種成與痛,不只有我們,包括古賢,到中華民族,大到萬千世界。成熟不是終結(jié)是另一種新生。
成熟作文 篇4
人要是不奮斗就會(huì)被別人超越,越來越墮落,越來越懶惰在困難中只要奮斗和努力,就一定會(huì)突破困境,戰(zhàn)勝困難,這樣才能讓我們自己成長。
奮斗是每一個(gè)人都要有的,在駱駝祥子中的祥子以前努力奮斗,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,可在末尾祥子,因?yàn)椴慌Σ粖^斗,而成為了一個(gè)行尸走肉自暴自棄的人,我們要從老舍的駱駝祥子中吸取教訓(xùn),要像剛剛到城市的祥子那樣努力奮斗,積極進(jìn)取,才能不斷的克服困難,勇往無前,這樣才能不斷的成長,堅(jiān)決不能像文章末尾的祥子一樣,整天混日子過能多活一天算一天,這并不是使人墮落走向自己生命盡頭的原因。
奮斗使人在困境中戰(zhàn)勝了困難,也使人在困境中志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越奮斗使人的.心靈更加美好,有志向并且向這個(gè)志向努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,這樣才能夠在奮斗中成長。
在網(wǎng)上有這樣的一句話,人生沒有最高的頂峰,只有更高的頂峰,如果你已經(jīng)站上了頂峰,那么只要你再努力奮斗就可以爬上比頂峰更高的地方,每個(gè)人都是在奮斗中成長的,你在奮斗,別人也在奮斗,你在成長,別人也在成長,只有自己不斷的奮斗,不斷的成長,才能戰(zhàn)勝別人,這樣才能把自己的路走好。
奮斗是每一個(gè)人都在進(jìn)行的,每個(gè)人都向自己的目標(biāo)前進(jìn),在目標(biāo)前進(jìn)的過程中必定會(huì)有許許多多困難,面對(duì)這樣的困難,我們只能迎難而上用奮斗,用努力來得到知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝這些困難,這樣我們也就成長了。
在奮斗中成長,使我們不斷的成熟,不斷的戰(zhàn)勝困難,在成長中我們必須奮斗才能成長,讓我們一起奮斗成長吧。
成熟作文 篇5
成熟,可以說是一個(gè)人從幼稚的童年走向成人行列的變化過程。同樣我也在父母的關(guān)愛下從童年走進(jìn)了青少年的行列中,至今為止我的腦海中仍還是一直浮現(xiàn)我那段走向成熟的經(jīng)歷。
記得小時(shí)候大概是五歲吧,我也只會(huì)從一數(shù)到十。為了讓我學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)媽媽給我報(bào)了珠心算的學(xué)習(xí)班,兵器我每天回家后都會(huì)拿著算盤在桌子上練習(xí)演算。有時(shí)媽媽也會(huì)在一旁陪著我練習(xí),不是的說:“有進(jìn)步啊,你真聰明!”每次聽到媽媽的夸獎(jiǎng)我都興高采烈。爸爸是會(huì)計(jì)出身,打起算盤來熟練自如,我當(dāng)然也想得到所謂專業(yè)人士的贊揚(yáng),所以經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我滿懷信心,拿著算盤到爸爸面前表演起來?砂职值拿碱^卻一直都是緊皺著,對(duì)我呵斥道:“練了這么久還這么慢?這是糟糕!”我聽后滿心沮喪,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),低著頭溜到我的書桌前。
背后傳來了爸爸媽媽的爭吵聲:“你怎么能這么沒有耐心?她才五歲要多鼓勵(lì)培養(yǎng)她的興趣……”“可你這樣會(huì)寵壞她的,該嚴(yán)厲時(shí)就要嚴(yán)厲……”
一會(huì)而媽媽走到我面前說道:“別灰心,有進(jìn)步的,你這么聰明,繼續(xù)練習(xí)一定沒有問題的!”在媽媽的鼓勵(lì)下我堅(jiān)持著繼續(xù)練習(xí),爸爸還是不時(shí)的在一旁警醒著我,帶著他那句:“這么慢,真糟糕!”的話語。就這樣我的珠心算越練越好,還成功通過了幾個(gè)等級(jí)考試。這其中少不了媽媽的激勵(lì),媽媽的話使我在沮喪時(shí)找回自信;也不乏爸爸的警醒,一句“真糟糕”總是驅(qū)使著我努力奮進(jìn)不被喜悅沖昏頭腦。
這樣日復(fù)一日,“真聰明”和“真糟糕”一直交織在我的耳邊,伴隨著我成長的足跡,這兩種不同愛的撫育幫助我一步步走向成熟。在我成長的長河中,媽媽是風(fēng),給我這只小船吹出前進(jìn)的動(dòng)力;爸爸是舵,不讓我因成功的喜悅而迷失方向。
是我親愛的爸爸媽媽,是他們對(duì)我的愛讓我懂得堅(jiān)持不懈的奮斗,不斷向人生的成功挺進(jìn);是他們讓我學(xué)會(huì)了寬容、愛與寧靜;是他們讓我學(xué)會(huì)了鎮(zhèn)定與穩(wěn)重。也同樣是他們對(duì)我的愛。
成熟作文 篇6
很多處于青春期的孩子總是怕著別人說他幼稚,所以總喜歡裝出自己所認(rèn)為成熟的樣子。比如:不與人交流,總是把自己也感興趣的事說幼稚等等。這種樣子并不算成熟,而是真正的幼稚。
在我看來,其實(shí)成熟并不是這樣的,若是我上面這是成熟,那世上的人豈不是都沒有交流了。真正的成熟,是在你自身的一言一行中表現(xiàn)出來的。比如,你答應(yīng)別人做一些事,然后你幫別人完成了,而且做的很好,把自己的力都盡了,而且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)做到。或許你會(huì)覺得奇怪我為何要談及這個(gè),因?yàn)槌墒斓娜撕芮宄谎约瘸,駟馬難追這個(gè)道理。理由就是,若是你的信譽(yù)度在別人那里太低,日后,你想做什么事,誰敢交給你做,誰敢信你?此為一。
可以承擔(dān)得起自己的責(zé)任,若是連自己責(zé)任都不能承擔(dān)的人,談何成熟。因?yàn)橐粋(gè)成熟的人,總是會(huì)做在自己所能承擔(dān)的范圍中的事,而不去做超出自己能力的事,就算是做了超出能力的事,他們也會(huì)努力去負(fù)起責(zé)任,F(xiàn)在一些中學(xué)生經(jīng)常不承擔(dān)起自己該做的事。比如,幫著家里做些家務(wù),如洗碗,拖地等等,他們不做,反而讓父母幫他們做一些事。此為二。
與人交流,在這一點(diǎn)上,成熟的人總是可以很好的與人交流,并不會(huì)不交流,且在認(rèn)識(shí)的人面前并不會(huì)裝出生人勿近的臉,陌生人面前也不會(huì)是一張冷冰冰的臉。他們清楚,這樣子,既會(huì)破壞自己與朋友之間的感情,也會(huì)錯(cuò)失一些好友。而且,你若有什么事想找別人幫忙,因?yàn)槟憬?jīng)常一副冷冰冰的臉,別人就會(huì)覺得你,除了需要幫助的時(shí)候才會(huì)熱情,沒事時(shí)便冷冰冰的,就會(huì)覺得你很勢力眼,此為三。
這些不過是一言一行中的其中三點(diǎn),不過能做到這些別人就不會(huì)說你幼稚了,其實(shí)覺得幼稚的不過是同年齡段真正幼稚的人,相信你們一定可以成為真正成熟的人。
成熟作文 篇7
柔和的晨光籠罩著睡夢中的小城,一切安靜得令人感動(dòng)。
毅早早地下了床。今天是他18歲生日,他多想在這個(gè)幸運(yùn)的日子里,能夠早早地收獲一份渴望已久的驚喜——傳說虔誠的祈禱能夠在生日實(shí)現(xiàn)。
毅滿懷希望又忐忑不安地來到那面熟悉的鏡子前。唉!鏡子中的他依舊是一米五八的身架支著一張稚氣未脫的臉,什么也沒有改變?毅難過了好一陣,盡管他并不十分相信那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)妁傳說。
是的;毅不能不悲傷,在走過了16歲的花季17歲雨季后,在眼看周圍的男同胞們一個(gè)個(gè)高出自己,瀟灑地將手搭在自己肩上后,在父母憂愁的望著自己感嘆自己已長不大后,毅的悲傷是可以理解的。于是毅一天天測量著自己的身高,一天天渴盼著自己快快成熟。
日子不知不覺過去了,毅走在同學(xué)們中間,依舊是那個(gè)不起眼的小男孩。唉,毅,你是先天不足還是后天失調(diào)呢?面對(duì)著朋友無意的調(diào)侃,成熟二字竟成了毅的心病。
那是一個(gè)煙雨蒙蒙的傍晚,毅和兩個(gè)人高馬大的同學(xué)騎著單車一路天南海北,有說有笑,只有在這時(shí),毅才不感覺自卑,捕捉到了那份本應(yīng)屬于自己的成熟的感覺。
忽然,一聲急促的剎車聲碾碎了毅的自我陶醉,回過頭,毅看到地上流淌著一片殷紅的血,旁邊是一位已不省人事的老婦人,司機(jī)見路上只有毅他們?nèi)齻(gè)學(xué)生,便一溜煙消失在茫茫雨簾中。司機(jī)的舉動(dòng)在毅的腦海中翻滾著,涌躍出三年前的一幕。
也是一個(gè)放學(xué)回家的傍晚,毅撞倒了一個(gè)小女孩,也許是那場精彩的球賽吸引著他,也許是小女孩響亮的哭聲驚嚇了他,也許……總之他也像眼前這位司機(jī)一樣一溜煙地頭也不回地走了,拋下了肩頭那份責(zé)任和道義。
雨,浙浙瀝瀝地下著,冰冷的雨水將毅拉回了現(xiàn)實(shí)。猛然間,毅覺得自己的肩好沉,正背負(fù)著一條陌生的近乎無望的生命!
而此時(shí),另外兩個(gè)人高馬大的男生已想出一項(xiàng)比較成熟的方案趕快離開現(xiàn)場,切莫玩火自焚!
可是毅沒有。他突然覺得他的兩個(gè)同學(xué)包括那個(gè)司機(jī)這三個(gè)平日里可謂成熟的男子漢的人,此時(shí)卻是那樣渺小,一如當(dāng)年那個(gè)不成熟的自己。
細(xì)雨如絲,毅艱難地背著老婦人,給凝重的暮色留下一個(gè)成熟的背影。
成熟作文 篇8
幸福的時(shí)間總是那么短暫,還沒來得及握緊手中的幸福,幸福已經(jīng)隨著天邊滑落的流星劃過。
一個(gè)人在晚秋的海邊吹著海風(fēng),海風(fēng)涼涼的,推著海浪在岸邊打起了一朵朵的泛白的浪花,望著遠(yuǎn)處海與天的交線,我在心里感嘆著時(shí)間的飛逝,這一年真的好快,快得讓我感覺好像在記憶里什么都沒有留下,我努力的找尋著某我快樂的記憶,是什么呢?是和曾經(jīng)最好的朋友一起在燈光下看雪的飛舞,還是什么? 下一個(gè)冬天很快就要來了,一場場秋雨讓我懷念起那些曾經(jīng)快樂的時(shí)光,一個(gè)人在諾大的校園里走著,第一次感覺自己是那么渺小,第一次知道什么是孤單,還記得曾經(jīng)的年少輕狂,再一次次的教訓(xùn)和老板一次次的教導(dǎo)中,被扔進(jìn)了時(shí)光的回收站中。
偶爾的一次和初中朋友的聚會(huì)中,曾經(jīng)的班主任說,你們在這一年中,都變了很多,變成熟了,變穩(wěn)重了,不像以前那么輕狂,也不像以前那么能闖了,都有自己的小心思了。一個(gè)同學(xué)說,是變得更虛偽了吧。老板笑了一下,說了一句讓我很震撼的話,虛偽也是成熟的一種,那是現(xiàn)在社會(huì)中一個(gè)保護(hù)自己的盔甲,你們都要學(xué)會(huì)成長,讓自己更成熟一些,要想在當(dāng)下社會(huì)中立足,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的 ,學(xué)習(xí)好的人很多,一個(gè)成功的人不是學(xué)業(yè)上的成功,而是人際上的成功,所以,你們要從現(xiàn)在起,不斷地讓自己更成熟,記住,萬事成于忍,要有一顆豁達(dá)的心去接那你不喜歡的人,不喜歡的事。
成熟作文 篇9
很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過程才會(huì)知道結(jié)果,或許這個(gè)結(jié)果不是我們所想,也或許正如所愿!
只要堅(jiān)持了,努力過,就會(huì)有所成長。
20xx年10月10日,我走進(jìn)了杭千,從這一天起,我的一切也在隨之改變中。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,我害怕,也很緊張,但我必須知道,只能自己去適應(yīng)環(huán)境,不能改變環(huán)境來適應(yīng)自己。看到那些陌生的面孔,我不敢說過多的話語,但是她們的熱情溫暖了我,每一個(gè)人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟練和自己的不夠細(xì)心,導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤的發(fā)生,使自己有了些許心理負(fù)擔(dān),但領(lǐng)導(dǎo)和同事們都在激勵(lì)著我,帶我走向一個(gè)正確的方向。每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò),但我們要知道為什么會(huì)?怎樣避免再次發(fā)生?
我們是一個(gè)整體,有著自己的規(guī)章制度,不容輕視和改變,很多事情的發(fā)生都有它存在的道理,我們都必須服從。學(xué)會(huì)了換位思考,也就感受了別人的那份心情,明白了那份責(zé)任;風(fēng)雨無阻的前行,我知道這是我的工作,也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認(rèn)真一點(diǎn),也就不再有那些壓力和負(fù)擔(dān)。
未來,還會(huì)有很多未知的事情發(fā)生,沒有誰有義務(wù)必須為你分擔(dān)那些困難和挫折。雖然,我不能確定自己的選擇是否正確,但我會(huì)為了自己的選擇去努力,勇敢的去面對(duì)。
從陌生到熟悉;從擔(dān)心害怕到從容面對(duì);從稚嫩走向成熟!
成熟作文 篇10
就在昨天,我仿佛還是那個(gè)整天跟在媽媽身后的小不點(diǎn),用軟糯糯的聲音對(duì)著媽媽撒嬌說:“媽媽媽媽!那個(gè)芭比娃娃好漂亮,那件裙子也好漂亮,我好想買喔!我還想要吃棒棒糖,媽媽你給我買嘛!好不好?”還在整天幻想著成為童話故事中的公主,可以擁有著一間屬于自己的公主房,有一柜子的漂亮衣服。還和弟弟妹妹們一起玩著過家家、捉迷藏,玩著醫(yī)生與病人的游戲。
過去的回憶如流水般涌進(jìn)了我的腦海,畫面中的我笑語嫣然,笑得多么的天真無邪,又是那么的單純可愛。但我知道,這也僅僅是過去了。小時(shí)候的我,總是成天地幻想著一些不切實(shí)際的事,做著一些毫無意義的事情,似乎純粹就是在浪費(fèi)生命?扇缃竦奈乙呀(jīng)是個(gè)初中生了,從我踏入中學(xué)的那一步開始,就代表著我人生的意義已經(jīng)不同了,也許,這才是我人生的真正開始。
長大了,我開始明事理了。我開始明白了生命的意義和價(jià)值:“人活著,到底是為了什么?”看著父母為了維持生計(jì)每天勞累奔波,還因此變得越發(fā)的蒼老,看著他們一根根多出來的白發(fā),皺紋更深了一些,我心里有說不出的難受?粗麄兠@兒忙那兒的,總想著能為他們分擔(dān)一點(diǎn)也好?吹剿麄兠畹某潭,我才真正知道賺錢的不易。所以我再也不會(huì)求著媽媽買這買那的了。
我知道我不能再這么任性,想做什么就做什么了。做事之前也還要顧全一下大局。我還要慢慢地變堅(jiān)強(qiáng),不可以再那么軟弱了!
時(shí)間匆匆,如白狗過隙,十二年的時(shí)間就這么過去了。無情的時(shí)間還在走著,而我也從來沒停下過追趕它的步伐。小時(shí)候那個(gè)幼稚和不諳世事的我已然成為了過去。而現(xiàn)在的我也要慢慢變?yōu)橐粋(gè)更有擔(dān)當(dāng)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人了。
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