實(shí)用的成熟作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成熟作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成熟作文 篇1
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂(lè)觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來(lái)美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長(zhǎng)，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽(yáng)把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說(shuō)明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠(chéng)的。而這就是愛的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟作文 篇2
時(shí)間飛快地流逝，歲月匆匆，一眨眼，我們告別了童年那稚嫩的年代，開始步入青少年從那一刻起，我多了一份成熟。
一直到上幼兒園，我都誤認(rèn)為母親的職位是攝像師，因?yàn)樗掷锟偸悄弥鴶z像機(jī)。據(jù)說(shuō)我出生時(shí)，她非常激動(dòng)，買了當(dāng)時(shí)最新型的攝像機(jī)。
小時(shí)候，被攝像是我生活中及其自然的一部分，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為不停擺弄相機(jī)的母親是我的驕傲，所以不停地對(duì)著鏡頭擺造型，揮手什么的，可不知道什么時(shí)候起，我開始認(rèn)為母親來(lái)攝像是一件十分丟臉的事。當(dāng)她隨著我說(shuō)：“XX！看鏡頭！”我總是不予理睬。
記得小學(xué)三年級(jí)有一節(jié)公開課，不出所料，母親果然樂(lè)呵呵地來(lái)參觀了，那個(gè)興致勃勃的樣子一下子成了同學(xué)們的焦點(diǎn)，笑料�！澳憧�！那是誰(shuí)的母親？”更是令我無(wú)地自容，這時(shí)，老師叫了我，我嚇出了一身冷汗，連老師提問(wèn)了什么都不知道，這時(shí)，聽到母親喊了一句“XX，加油！”“啊，原來(lái)是XX的媽媽呀”不知誰(shuí)又嘀咕了一句，我又羞又氣，憤怒的看著她，她卻渾然不知。
那天，回到家，我沖著她大喊“下次不要來(lái)參加我們的活動(dòng)了”便氣呼呼地跑回房間，那天晚上從走廊里傳來(lái)母親悲戚的話語(yǔ)，“XX，對(duì)不起，下次我不再去了”
果然，在幾次的學(xué)�；顒�(dòng)中，母親再?zèng)]有來(lái)，可我開始有點(diǎn)后悔，在學(xué)校的演講活動(dòng)、一敗涂地的運(yùn)動(dòng)會(huì)。直到拍畢業(yè)照時(shí)，我慌忙地在攝像的最佳位置中尋找母親的身影，可是我失望了。
在搬家的那一刻，我又翻出了以前的錄像帶，每盤帶子上都有明確的記錄，打開看，咦？怎么會(huì)有校運(yùn)會(huì)的錄像，畫面上的我在東張西望地尋找母親的身影，因?yàn)檎掌狭饲懊鎺着庞^眾的腦袋，所以我的畫面很小，也許是母親在場(chǎng)的的一角偷拍的吧！
這時(shí)，我終于明白了母親在緊張的工作之余還能一次不落的參加我的活動(dòng)實(shí)屬不易，在懂得了自己所愛的人給予自己無(wú)限的關(guān)愛之后，才充滿了對(duì)父母的感激之情。在看完這些錄像帶之后，才領(lǐng)會(huì)了父母是多么愛我。
的確，任何一盤都不是在最佳位置拍攝的，我也沒(méi)有向攝像機(jī)揮手，盡管如此，母親依舊如一的守護(hù)著我，無(wú)論在什么時(shí)候都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我流淚了，為自己的無(wú)知，幼稚而悔恨。
這不知什么時(shí)候，母親站在我的身后，喃喃地說(shuō)“孩子，你成熟了！”
成熟作文 篇3
十三歲，是人生的重要時(shí)期。我們告別了童年的綠草地；告別了童年的幼稚和天真；告別了童年的.歡聲和笑語(yǔ)。十三歲的我，多了一分寬容，多了一分責(zé)任，但我認(rèn)為，我多了一分成熟。
童年是美好的。記得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小時(shí)候，我的媽媽喜歡嘮叨，每天早上都能聽見她的嘮叨聲：“上課認(rèn)真聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)�！眲倻�(zhǔn)備出門，媽媽又在嘮叨：“路上注意安全，不要和陌生人說(shuō)話，過(guò)馬路要看紅綠燈�！薄爸览病蔽也荒蜔┑恼f(shuō)了一聲，然后上學(xué)去了。有一天早晨，家里格外的清靜，爸爸說(shuō)：“你媽媽昨天晚上生病了。你自己整理書包吧�！蔽覄傄鲩T，媽媽用低音喇叭廣播：“今天要下雨，拿上雨傘，多穿點(diǎn)�！薄爸览��！蔽疑聥寢屧趪Z叨，趕快跑出去。第二節(jié)課，天空白云朵朵，我想應(yīng)該不會(huì)下雨了。最后一節(jié)課，雨突然下了起來(lái)，越下越大。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)回家了。我孤零零的坐在班里，這時(shí)校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽。我如小魚見了水一樣，飛快的跑下去�！皨寢專悴皇沁�生病著呢，怎么還來(lái)接我？”媽媽說(shuō)：“我不來(lái)接你，你也會(huì)生病，我更難受�！蔽已廴t紅的。
回頭想想，原來(lái)和媽媽頂嘴，真是不應(yīng)該呀�，F(xiàn)在的我，懂得體貼媽媽爸爸。我想，這就是我十三歲，最大的收獲成熟。
成熟作文 篇4
12歲時(shí),我喜歡上了李宇春,發(fā)瘋似的到處尋找她的錄像帶、錄音帶、海報(bào)，天天“義無(wú)反顧”地看啊聽啊，忙得不亦樂(lè)乎。她的檔案我能夠倒背如流，有關(guān)她的消息也成了我情緒的“晴雨表”。我努力地把自己的生活與她聯(lián)系起來(lái)，臥室墻上、書面、床上，到處可見她那帥帥的身影。隨之而來(lái)的，便是各科成績(jī)都亮紅燈，而我也自然地成為辦公室“喝茶”的一分子。老師一遍遍不厭其煩地講訴著“追星”的害處，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，可我就是聽不進(jìn)去，依舊我行我素。媽媽也開始不斷地向我進(jìn)攻，唯有爸爸對(duì)我依然如故。這使我對(duì)他感激不盡。
段考來(lái)了，沒(méi)有任何準(zhǔn)備的我赤手空拳地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，像一個(gè)沒(méi)有武器的士兵在敵陣?yán)锩允Я朔较蛞粯硬恢�，我迷迷糊糊答了卷。公布成�?jī)那天我猶如晴天霹靂，我滑到了30多名，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，我的心里一陣陣泛著酸酸的滋味。
我在懷著忐忑不安的心情走進(jìn)家門時(shí)，不由暗自慶幸——媽媽回老家了!成績(jī)單落在一向和藹可親的爸爸的手里。爸爸看后，平靜地問(wèn)我：“你是不是很難受?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳敲�，就給李宇春寫一封信吧，告訴她你的煩惱和你對(duì)她的傾慕之情。再把那封信抄10遍，選一封最好的寄出去�！边@倒是一個(gè)好主意，我為什么沒(méi)有想到呢?于是，我瀟瀟灑灑地寫了1000多字，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，便開始抄寫了，可每次我都不滿意。直到修改并抄到第4遍時(shí)，我有些厭煩了，不過(guò)為了那盡善盡美的信，我咬了咬牙堅(jiān)持了下去�？蓻](méi)想到越寫越煩，第6遍時(shí)，我實(shí)在沒(méi)有耐心了，便抱著那摞信紙來(lái)到爸爸面前：“我不干了!”
“為什么呢?不是干得好好的嗎?”
“煩死了，真沒(méi)勁!而再寫下去我的頭會(huì)爆炸的�！�
這時(shí)爸爸露出了一絲笑容：“這說(shuō)明你喜歡李宇春的感情是經(jīng)不起推敲的。否則，你怎么會(huì)厭倦呢?她只能作為你一時(shí)的偶像，你不應(yīng)為了這份兒一時(shí)而簡(jiǎn)單的感情而丟了今后的一切，對(duì)嗎?”
我兩個(gè)月來(lái)堅(jiān)守的思想陣地受到了無(wú)比的震撼：是啊，如果我真心喜歡她，怎么會(huì)因?yàn)槎喑瓗追庑啪筒荒蜔┝四?這算是真正的感情嗎?況且我為什么要為了她而放棄自己美好的明天呢!爸爸似乎看透了我的心思，便乘勝追擊：“看一看，為什么你的草稿會(huì)這么亂呢?”
“因?yàn)槲铱梢灾爻?”
“這就對(duì)了，人生如一張白紙，需要你去寫、去畫，但是，這張紙每個(gè)人只有一張，你絕對(duì)沒(méi)有寫草稿的機(jī)會(huì)，所以你要百般地珍惜它。契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘活過(guò)來(lái)的人生如果是一頁(yè)草稿，能夠把它再重寫一次該多好!可是人生沒(méi)有草稿，你不應(yīng)去浪費(fèi)’!”
考試的失敗，抄信的經(jīng)歷以及爸爸的話使我那顆躁動(dòng)的心平靜了許多。漸漸地，我對(duì)李宇春的熱情減弱了，不再那么的瘋狂、盲目了，我也學(xué)會(huì)了控制自己。
我會(huì)牢記爸爸的教誨：人生沒(méi)有“草稿”，應(yīng)該精心繪制自己生命的藍(lán)圖，創(chuàng)造屬于自己的一片美麗藍(lán)天。
成熟作文 篇5
玉米熟了，黃的喜人。
此刻的他，抑制著愁緒。
陳舊的庭院，堆積著太多的無(wú)法解開。那懸在梁上的，鋪在地上的。承載了他至今都展不開的眉宇，至今都放不下的擔(dān)子。兒子現(xiàn)在怎樣？他不得知。
昨日的家信內(nèi)并未傳遞出對(duì)他的思念。學(xué)費(fèi)，是現(xiàn)在他要面對(duì)的。
只無(wú)聲的抽著煙，刺激著大腦中麻木的神經(jīng)。
那雙手，經(jīng)歷過(guò)太多，也飽含了太多。就是這雙手將兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。整個(gè)昨天的忙碌，才將田里的玉米一只只剝開，綁好，纏住，掛在梁上。
半年了，兒子離家在外上學(xué)，昨日才回信，這個(gè)殘破的家是否已讓他厭倦而不愿意常常想起……
現(xiàn)在他蹲在玉米上，一季的收獲此刻正在他腳下。旱煙的濃烈辛辣提醒著他滄桑的神智。黑色的褲子和發(fā)黃的白汗衫�？赡芤巡恢唤䴘n過(guò)多少次。黑白相間的短發(fā)和無(wú)法看透的眼神。應(yīng)該是憂慮到無(wú)語(yǔ)言傾……
陽(yáng)光的常年傾灑讓他白色的皮膚變成了黝黃。田間的忙碌讓他的手有了短而粗的輪廓。這負(fù)擔(dān)了家里的生活和兒子的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
他不說(shuō)累，不說(shuō)自己的疼�？梢砸恢边@樣默默地承受，不去想放棄嗎？這樣埋頭苦干的他讓四鄰心疼。
兒子考出去了，考得很好，不在本省。
他有了安慰，只是年底回家，和他再也無(wú)話可說(shuō)。家里總是沉默。他心里很悶，這種氣氛被他收起來(lái)，冰凍到沉寂……此刻只盼望自己能繼續(xù)努力的堅(jiān)持到兒子畢業(yè)，兒子回家。
他的付出像玉米粒那樣飽滿。
玉米熟了，黃的喜人。
玉米黃了，溫暖的讓人感到疼……
成熟作文 篇6
每個(gè)人都有自我的小宇宙，總會(huì)有自我的一些小想法或者什么。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多，可能不會(huì)太喜歡的經(jīng)歷。感謝偉大的語(yǔ)言魅力，同一個(gè)詞，有這么豐富的含義。懂得人就是懂了，可能我還暫時(shí)不能解釋為什么，不懂得人，怎么解釋也不會(huì)懂。
每次經(jīng)歷總會(huì)有無(wú)奈，當(dāng)然如果您爸爸是李剛或者李嘉誠(chéng)之類的，或者生活會(huì)好的多，也僅僅是如此而已，依然會(huì)遇見許多的無(wú)奈。套個(gè)詞匯說(shuō)，無(wú)常大鬼不期而至，永遠(yuǎn)沒(méi)有人可以和時(shí)間做對(duì)，也沒(méi)有人可以逃脫命運(yùn)的因果。
對(duì)于無(wú)奈，你是怎么選擇的?我經(jīng)歷過(guò)不甘心，然后反抗，反抗無(wú)果后只能會(huì)把結(jié)果搞得更糟糕。那么下一次，選擇沉默。沉默的久了，領(lǐng)悟了許多道理。有時(shí)候，沉默其實(shí)是不錯(cuò)的選擇(僅限于但不包括絕對(duì)無(wú)法解決的問(wèn)題，不能成為消極的借口。)。然后，有人說(shuō)，嘿，不錯(cuò)嘛，最近成熟多了。
當(dāng)開始學(xué)會(huì)了沉默，失去了爭(zhēng)執(zhí)的沖動(dòng)，失去了許多類似或者不太一樣的東西，我把它們統(tǒng)統(tǒng)稱為，成熟的代價(jià)。
我開始更多的關(guān)注我自己的內(nèi)在，接納我的不足，并有選擇的盡力彌補(bǔ)不足(因?yàn)閼�，有些可以得過(guò)且過(guò)的，就無(wú)限期的拖后了)。已經(jīng)做到了這點(diǎn)�；蛘唠S后還會(huì)實(shí)踐前文中的某項(xiàng)，然后直到被打上成熟的標(biāo)簽。
我失去了很多東西，即使有些我也不知道是否重要，想要得到，肯定會(huì)有失去。愿生命的長(zhǎng)河里，有我存在過(guò)的痕跡。
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