關(guān)于成熟作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的成熟作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成熟作文 篇1
余秋雨在《蘇東坡突圍中》說(shuō)道：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響�！背墒斓某晒φ撸灾t和之姿站在人生的巔峰，將自己看得低于塵土。
成熟不是世故與圓滑，不是庸俗與市儈，成熟的人能客觀認(rèn)識(shí)自我，尊重他人。成熟的姿態(tài)不是傲視眾人的惟我獨(dú)尊，而是如麥穗般低頭，傾一腔之于土地的感激。
初涉網(wǎng)壇的李娜，曾是那個(gè)怒批網(wǎng)壇制度、大吼觀眾的狂放者，不羈、高調(diào)。但當(dāng)她經(jīng)歷一次又一次成功與失敗的鍛煉洗禮，當(dāng)她真正站上大滿貫的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)五星紅旗第一次在法網(wǎng)賽場(chǎng)上升起時(shí)，我卻看見那雙堅(jiān)毅黑眼睛中閃動(dòng)的淚光，聽見她那聲謙和而篤定的“感謝祖國(guó)”。日漸成熟的李娜不再是那個(gè)叫囂著“我來(lái)了”的丫頭，而是成長(zhǎng)為能微笑著低語(yǔ)“謝謝大家”的世界名將。
國(guó)學(xué)大師陳寅恪晚年患有眼疾，在嶺南大學(xué)上課時(shí)著夏布長(zhǎng)衫，精心備課，傾心講學(xué)，從不因選課學(xué)生多少影響教學(xué)。正是陳寅恪的成熟之姿，讓他始終在校內(nèi)享譽(yù)美名。那身夏布長(zhǎng)衫，那聲聲教誨，承載著他高尚人格與長(zhǎng)者氣度，他以謙和成熟的姿態(tài)，永遠(yuǎn)佇立學(xué)子心中。
真正成熟的成功者，早已將他們內(nèi)心的那份高傲與張揚(yáng)埋藏于探索追求的艱辛中，那份將自己托舉于高峰的驕然已流入汗水，剩下的卻是謙和之姿。回眸成功路上的人們，他們?nèi)绯墒斓柠溗氚銓⒆约旱妮x煌歸功于腳下的土壤。而今天，又有多少人能許以自己成熟的姿態(tài)。留學(xué)美國(guó)獲取哈佛三大博士學(xué)位卻無(wú)法放低自己而精神分裂的鄧琳，目空一切自詡大師卻滿口偽科學(xué)的李一，無(wú)不昭示著自我的淺薄……
一個(gè)人就好像一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母，分母愈大則分?jǐn)?shù)值愈小。只有將自己放低，心懷感激，才能成長(zhǎng)為成熟的成功者，擁有自己人生的繁花似錦。
別忘記巴金“化作泥土，留在人們溫暖的腳印里”，別忘記狄更斯“我的國(guó)家，我的社會(huì)成就了我”，成熟者永遠(yuǎn)向著世人展現(xiàn)無(wú)須聲張的微笑，留給世界一個(gè)伏案的背影，一尊成熟的姿態(tài)。
成熟作文 篇2
很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程才會(huì)知道結(jié)果，或許這個(gè)結(jié)果不是我們所想，也或許正如所愿!
只要堅(jiān)持了，努力過(guò)，就會(huì)有所成長(zhǎng)。
20xx年10月10日，我走進(jìn)了杭千，從這一天起，我的一切也在隨之改變中。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，我害怕，也很緊張，但我必須知道，只能自己去適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境來(lái)適應(yīng)自己�？吹侥切┠吧拿婵祝也桓艺f(shuō)過(guò)多的話語(yǔ)，但是她們的熱情溫暖了我，每一個(gè)人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟練和自己的不夠細(xì)心，導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤的發(fā)生，使自己有了些許心理負(fù)擔(dān)，但領(lǐng)導(dǎo)和同事們都在激勵(lì)著我，帶我走向一個(gè)正確的方向。每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)，但我們要知道為什么會(huì)?怎樣避免再次發(fā)生?
我們是一個(gè)整體，有著自己的規(guī)章制度，不容輕視和改變，很多事情的發(fā)生都有它存在的道理，我們都必須服從。學(xué)會(huì)了換位思考，也就感受了別人的那份心情，明白了那份責(zé)任;風(fēng)雨無(wú)阻的前行，我知道這是我的工作，也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認(rèn)真一點(diǎn)，也就不再有那些壓力和負(fù)擔(dān)。
未來(lái)，還會(huì)有很多未知的事情發(fā)生，沒有誰(shuí)有義務(wù)必須為你分擔(dān)那些困難和挫折。雖然，我不能確定自己的選擇是否正確，但我會(huì)為了自己的選擇去努力，勇敢的去面對(duì)。
從陌生到熟悉;從擔(dān)心害怕到從容面對(duì);從稚嫩走向成熟!
成熟作文 篇3
走向成熟就是獨(dú)立得更徹底而又聯(lián)系得更緊密——霍夫曼斯塔爾
一個(gè)嬰兒的啼哭，是為了一個(gè)愿望。大人們無(wú)論怎樣千方百計(jì)的哄騙，只要沒有達(dá)到目的，嬰兒的啼哭不會(huì)停止。其實(shí)嬰兒的要求很簡(jiǎn)單，但也很執(zhí)著。
一個(gè)成熟的人不會(huì)因?yàn)槿绱撕?jiǎn)單的愿望而如嬰兒般地表現(xiàn)，他懂得有些是要放棄的，即便是不情愿的，也會(huì)很大度地放手。成年人遠(yuǎn)沒有孩子執(zhí)著。
一個(gè)人什么時(shí)候知道有所放棄，她就長(zhǎng)大了。成熟與非成熟之間的界限，據(jù)說(shuō)就是妥協(xié)。
長(zhǎng)大了，懂得世界并不是自己的，心中自有一些失望，因?yàn)楹⑻岬暮芏嗝篮枚嗖荒苡枰詫?shí)現(xiàn)。但懂得為了理想而努力，為了一個(gè)愿望而拼搏。雖說(shuō)艱難，但苦中有樂(lè)。
我們?yōu)槭裁唇逃⒆�？很大程度就是讓孩子不要貪得無(wú)厭，要懂得放棄，但又要保持必要的虛榮和****。這個(gè)很難，大人做起來(lái)都不容易。
當(dāng)不懂事的孩子拿了人家的東西，我們會(huì)告訴孩子，這是別人的，再好也不能要。這對(duì)于孩子，有多難？我想要的，為什么不能要？但這就是人生，這就是成熟的標(biāo)志�？墒浅墒斓脕�(lái)又并不容易，古人說(shuō)要“三十”才“立”，可見成熟需要長(zhǎng)久的磨煉。
兒子三歲那年，我?guī)ム従蛹遥R走時(shí)鄰居的大姐給兒子一個(gè)面包，兒子欣然抱在懷中。走到樓下，我跟兒子說(shuō)：別人家的東西，怎么可以隨便要哪？?jī)鹤硬唤獾貑?wèn)：阿姨給我的。我說(shuō)：給的也不能要，要?jiǎng)e人的東西不是好孩子了。想吃，媽媽可以給你買。兒子疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，不知所措。我說(shuō)：那這個(gè)面包，怎么辦呢？?jī)鹤诱f(shuō)：我送回去。當(dāng)兒子一個(gè)人返回來(lái)時(shí)，撲在我的懷里哭了。我的眼淚也在流，這對(duì)于一個(gè)三歲的孩子，太殘忍。但我必須告訴孩子這樣的道理，孩子的這次經(jīng)歷，會(huì)影響他的一生。
人生常常面臨選擇與放棄的難題。面對(duì)同一個(gè)人生主題，不同的人往往會(huì)做出截然不同取舍。有的人選擇了事業(yè)，放棄了消遣娛樂(lè)；有的人選擇了享受，放棄了艱苦奮斗。有人為了選擇追求真理，可以放棄七尺之軀；有人為了選擇真摯愛情，可以放棄江山社稷；有人為了選擇精神充實(shí)，可以放棄世俗榮華。
孟子說(shuō)：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不避也�！�
學(xué)會(huì)珍惜和追求擁有同樣重要。這個(gè)世界有很多很美好的花朵，人們來(lái)不及采摘，就已凋零，你為此哭泣一次，這是善良，假若你哭泣了一次還要哭泣，那又是杞人憂天了。去珍惜你應(yīng)該珍惜的成熟吧！
好在當(dāng)你成熟的時(shí)候，你還不算一無(wú)所有。至少，你成熟了，不是嗎？
世界并非像童話故事里描述的那樣簡(jiǎn)單，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中要積極上進(jìn)，走向成熟。
成熟作文 篇4
當(dāng)清晨的第一綠嫵媚的陽(yáng)光，揚(yáng)揚(yáng)撒撒的照在我的身上，我將以一顆更加成熟的心去感受新的點(diǎn)滴。
教室里，我捧著一本嶄新的書如同捧著一本攻關(guān)秘籍開始了又一次的征程，眼前的一幕不僅讓我的心涼了半截�！艾�，你把你手里的書還給我，可心指著瑩手中的'書，狠狠地拍著無(wú)辜的桌子，瑩等著圓溜溜的大眼睛，露出了兩顆虎牙，瞟了瞟可心說(shuō)：”你的書，書腳壞了，你么憑什么讓我拿壞的書啊？’’我向他們投出鄙視的目光，我的心留下悲哀的淚水，為什么這么自私？一股蔑視的溪流在我的心中涓涌，我蔑視他們的自私，我蔑視他們的不成熟。
我尋覓著，尋覓著，在新學(xué)期天空下，我終于以最理性的目光找到了那個(gè)成熟的背影。
我拿著手中高出我一頭鐵鍬，鏟著如鋼鐵般堅(jiān)硬的雪，鐵鍬仿佛跟我格格不入。我讓他它向東他偏偏往西，我讓它偏偏往西，我讓它向前他偏偏原地不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來(lái)，薇一把接過(guò)我手中的鐵鍬，拍了拍我的肩，以一種如老師般成熟的口吻說(shuō)：“琪，干的有些力不從心吧，也許你使用工具的方法不對(duì)，你看看我怎么干吧。”說(shuō)罷，右手拿起鍬桿的桿頭，左手抵在右手后面，腳順勢(shì)在鍬尖上一踩，鍬桿微微一斜，地上的雪仿佛破碎的銅鏡一般別割裂成一塊塊的。散落在成熟的地面上，我看這薇忙碌的背影，看著他凍著通紅的耳朵，恍惚間一絲絲欣慰涌上心頭�；叵胍郧�，她已不是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的大小姐，她已不是哪的看見勞動(dòng)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開的小公主，她已不是……。她成熟，長(zhǎng)大了，在新學(xué)期的光環(huán)下，那一抹陽(yáng)光格外嫵媚燦爛，仿佛能折射出彩虹的影子。
新學(xué)期，新的開始，讓我們用成熟的顏料描繪一幅嶄新的畫作，讓我們滿載著新的希望再次插上一雙成熟的翅膀，飛往成功彼岸。
成熟作文 篇5
清晨的曦陽(yáng)從天空撒向大地，可有一個(gè)角落，那里的色彩比陽(yáng)光更加耀眼，一朵美麗的野薔薇……
————題記
我坐在花園的長(zhǎng)凳上，心里是一陣陣排山倒海般的波動(dòng)。心靈之窗漸漸關(guān)閉，讓黑暗充滿了整個(gè)心。低頭，腦海中是一次次努力后失敗的痕跡。
“你不要放棄呀！”一個(gè)聲音突然在空氣飄蕩。震驚，站立，尋找，然而卻沒有一個(gè)身影。無(wú)意之間回頭，看到了它，一朵野薔薇。我蹲下，用手托住它，忽然看見它的花瓣上有著一道道傷痕，顯然是有人刻意劃上去的。我望著這朵幾乎沒有血色的薔薇，忽然有一點(diǎn)藐視它。
它，只不過(guò)是一朵和我一樣陷入困境的野薔薇。或許，在今晚的夜空下，它就將凋零，枯萎。
微風(fēng)把它吹的左右搖曳，好象搖著頭，在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)了，今晚我絕不會(huì)凋零�！蔽逸p輕的“哼“了一聲，便離開了。
這一夜，風(fēng)雨交加。我倚在窗前，詭異的笑著。打開窗戶，風(fēng)立刻把桌上的紙張吹的滿屋，雨拼命的往里竄，把地板打濕。
野薔薇……
曦陽(yáng)再次升起，我朝著花園走去。薔薇，那朵野薔薇一定已經(jīng)枯萎了吧。昨日的美麗，今天就凋零了吧。
可是，看到它的時(shí)候，身子一怔，腦海中一片空白，世界一下子變的安靜。
它，那朵薔薇昂然挺立，雖然有些疲憊，但還是堅(jiān)持的立在那。我忽然對(duì)它產(chǎn)生敬意：它的毅力是如此堅(jiān)定，這足以讓時(shí)間凝固，河水停止流動(dòng)，讓那陽(yáng)光都失去光澤。
而我不正是缺少這份堅(jiān)定不移的毅力嗎？瞬間，就像一縷光明趕走了心中的黑暗，裝進(jìn)了那份毅力。
仍舊是坐在這張長(zhǎng)凳上，但相隔一天，已經(jīng)是兩顆不同的心。我回頭對(duì)著野薔薇說(shuō)了聲：“謝謝。”
那個(gè)角落，一朵薔薇隨風(fēng)搖曳……
成熟作文 篇6
海灘上望著燈光下的海，時(shí)而平靜的海泛起金浪。那個(gè)曾經(jīng)的海灘似乎已經(jīng)消失，替而代之的不知為什么，我感到十分地陌生。
那晚，我和家人來(lái)到好久沒來(lái)的海邊。沿著階梯上爬，我在圍欄邊俯視整個(gè)海灘，變化十分大。它變得干凈了、熱鬧了、漂亮了，但卻有點(diǎn)陌生了。順著階梯我進(jìn)入了海灘，竟然沒有了我小時(shí)侯來(lái)到這里的那股興奮勁兒。在長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥地上往海邊走去，眼前又出現(xiàn)了我熟悉的景色，一座座光滑的、凹凸有致的鵝卵石，記得小時(shí)候我每次來(lái)到這里都會(huì)在上面爬上爬下，高興的時(shí)候還讓媽媽用手機(jī)留下我各種造型的照片。
“姐姐，快來(lái)呀！”一聲響亮的喊叫打破了我的記憶，只見我的表弟已騎在了滑滑的鵝卵石上，咧著小嘴手舞足蹈，那高興勁只有他自己知道。這時(shí)我看著表弟似乎從他身上找到了我以前的一些影子，但現(xiàn)在我已沒了以往的那種激情。
離開那座鵝卵石，繼續(xù)往海邊走去�！昂簟焙ｏL(fēng)夾著海浪，海水起伏不定，海面蕩漾出一絲絲漣漪，多么雄偉多么壯觀!“海天一線”今天我終于看到了，雖然以前我也經(jīng)常來(lái)這里，但從沒有看到過(guò)像今天這樣海面的壯觀。海風(fēng)又變大了，吹走了我剛才的一切憂愁。
我漸漸開始明白，其實(shí)我也在一天天的變化。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再那么的幼稚，逐漸地走向成熟。雖然沒有了小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的自由，但我可以從吸收各種知識(shí)中體驗(yàn)全新的快樂(lè)，這是兩種不同意義的不同感覺。
回去的路上，我站在長(zhǎng)廊上回望久違的海灘，兩岸的燈光依然把海面照得通亮，閃爍著金光。
表弟從樓梯旁的自行車道狂奔下去，奶奶著急地在后面追著�？粗淼軡M頭大汗天真無(wú)邪的笑容，我也笑了。
是啊，任何事物都在變化。海灘在變得更干凈更美麗，而我也正在從幼稚逐漸走向成熟，體驗(yàn)到更多長(zhǎng)大后的自豪和成就感！
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