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      2. 成熟作文

        時(shí)間:2021-03-02 16:41:40 成熟 我要投稿

        有關(guān)成熟作文3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的成熟作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)成熟作文3篇

        成熟作文 篇1

          高考又一次的,落幕了。看著手機(jī)屏幕上,那幾排數(shù)字,感覺心里真的好無力。我們用了12年的時(shí)間,換來的不過只是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的成績(jī)。一瞬間,我們長(zhǎng)大了,我們不知道未來的路該是如何,只是知道過去的時(shí)光再也不會(huì)有了。再也不會(huì)有老師盯著男女關(guān)系的親密,那些如上的練習(xí)冊(cè)也在塵土這種埋沒。父母的臉上寫滿了蒼老,我們也不在同當(dāng)初那樣青澀。

          有時(shí),我們開始恐懼,恐懼未來,我們不知道下一步該走向何方,而身邊的那個(gè)戀人好像隨時(shí)會(huì)因現(xiàn)實(shí)離去。我們不再是小孩子了,我們不會(huì)像從前那樣,在一個(gè)無人的午后,去捉迷藏,也不會(huì)再因?yàn)轭}目的繁多而焦躁不安。過去那么多可恨的老師,現(xiàn)在也成為了和藹的長(zhǎng)者,親切的朋友。而那些曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)不分離的兄弟,如今也已經(jīng)是天南海北,各在一方,我們的過去,在時(shí)間的長(zhǎng)河里改變,慢慢的開始消散,在歲月的.風(fēng)霜之中。

          在時(shí)光的面前,我們無力挽回,只能任時(shí)光匆匆流去,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己早已成熟,鏡子中再也找不到那稚嫩的臉龐,生活中也不會(huì)有那份純真。記得剛上高中時(shí),課上老師講過《再別康橋》,講的許多內(nèi)容都忘記了,但是有一句話,一直忘不掉你們?cè)缤頃?huì)長(zhǎng)大,早晚會(huì)進(jìn)入社會(huì),會(huì)失去現(xiàn)在的純真,但老師希望你們永遠(yuǎn)會(huì)在心中留下一個(gè)屬于你們的康橋,一個(gè)不會(huì)抹去的純真。

          的確,我們長(zhǎng)大了,告別過去,我們走向了一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),也許你別井離鄉(xiāng)一個(gè)人在外面奮斗,也許你依舊在家鄉(xiāng),做著新的努力,不論怎樣,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,那青澀的年華回不去了。

        成熟作文 篇2

          在這成長(zhǎng)沙灘上,我們留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)足跡都有一個(gè)故事:酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝,真可謂是光陰似箭啊!我們正在一天天的長(zhǎng)大,從牙牙學(xué)語的嬰孩到背上小書包求學(xué)的孩童再到踏入中學(xué)大門的青少年。在這成長(zhǎng)沙灘上,我們留下了一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)足跡都有一個(gè)故事:酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······

          天真

          孩童時(shí)期的天真使我至今還記憶猶新。從前,我特別愛吃糖,可是媽媽總是限制我吃糖的數(shù)量,而且還總不給我買糖。那是,愛花的媽媽在家里養(yǎng)了許多花,我最喜歡的就是那盆粉紅的君子蘭。有一天,我在吃糖,突然,我想到了一個(gè)辦法:種花就能得花,那我種糖就可以得糖了,那我不就有吃不完的糖了嗎?于是,我拿起一顆我最喜愛的糖,為它選了一塊風(fēng)水寶地——粉君子蘭的旁邊。因?yàn)槲蚁脒@樣我就有了香噴噴的花糖了!結(jié)果,不用說,肯定是白忙活了,還差點(diǎn)因?yàn)闈菜^多而把君子蘭害死。

          慢慢地,我上了小學(xué),走向了······

          懵懂

          上學(xué)的我雖然稚氣未脫,卻也明白了糖是不可以種的。不過懵懂的我還是鬧了許多笑話,又一次,媽媽養(yǎng)的吊蘭不知道怎么回事,無緣無故地枯死了,媽媽為此很是傷心。第二天,我在一家花店看見了一盆吊蘭,十分高興,立馬興沖沖地跑回家告訴媽媽。我對(duì)媽媽說:“媽媽,家里的吊蘭沒死,它在大街上玩呢!”媽媽被我的這番話弄得哭笑不得。幾天后,媽媽又買了盆吊蘭,我見了后大叫:“好你個(gè)吊蘭,你還知道回來!下次再這樣我可饒不了你!”

          懵懂的小學(xué)生活過去了,我又迎來了······

          成熟

          上初中的我,少了孩童時(shí)期的幾分天真,少了童年時(shí)期的幾分懵懂,卻多了幾分成熟。現(xiàn)在的我會(huì)時(shí)常幫媽媽養(yǎng)花。沒事的時(shí)候,我會(huì)到這盆花前看看,到那盆花前瞧瞧。幫這盆花澆澆水,替那盆花松松土。媽媽經(jīng)常笑著對(duì)我說:“我女兒真是長(zhǎng)大了,看來以后也是一個(gè)養(yǎng)花的料!”每當(dāng)這時(shí),我的心中就會(huì)發(fā)出一個(gè)自豪的聲音:我長(zhǎng)大了!

          望著那一個(gè)個(gè)腳印,我從天真到懵懂,從懵懂到成熟,我會(huì)說:“成長(zhǎng)之路不平坦,有陽光,也有烏云;有平坦的大道,也有崎嶇的山路······”

          天真、懵懂、成熟·孩童時(shí)期的天真使我至今還記憶猶新.從前,我特別愛吃糖,可是媽... 結(jié)果,不用說,肯定是白忙活了,還差點(diǎn)因?yàn)闈菜^多而把君子蘭害死.

        成熟作文 篇3

          是櫻桃。

          不,是太陽。

          不對(duì),太陽有那么小嗎?

          那是一個(gè)成熟的蘋果。

          我的小伙伴們把它給摘了下來。

          那個(gè)蘋果通紅通紅的,很滑。

          它紅的像太陽。

          我們把它切開,分著吃,

          我覺得這個(gè)蘋果比其它的蘋果更甜、更好吃。

          每當(dāng)媽媽買蘋果回來時(shí),

          我都會(huì)說一句話:

          “這個(gè)蘋果還未成熟呢!還要更紅一點(diǎn)才行”。

          每當(dāng)看到比我做得更好的同學(xué)時(shí),

          我都會(huì)說同樣一句話:

          “那個(gè)成熟的蘋果”

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