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成功路上的那個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成功路上的那個(gè)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功路上的那個(gè)人作文1
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要堵車了啦!”媽媽心煩氣躁的說(shuō)著。一到早上,媽媽就要三催四請(qǐng),請(qǐng)我和妹妹快一點(diǎn),因?yàn)樗钆律习嗌蠈W(xué)時(shí)──堵車。
今日假日為什么她怕堵車呢?因?yàn)樵谶@個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我們?nèi)覜Q定去香溪玩,可是妹妹挑衣服挑了半天,害我們很晚才出發(fā)。
上了高速公路,誰(shuí)明白高速公路上有那么多人要出去玩,我們車上的零食一包一包的吃掉了,目的地卻還遙遙無(wú)期。妹妹不耐煩的說(shuō):“到了沒(méi)呀?我快無(wú)聊死了。”“不要吵啦!堵車又不是我想要的!眿寢尶鞖庹恕:貌蝗菀渍业揭患倚菹⒄,我們就去休息站上廁所、休息、喝飲料……等,休息完上了車,妹妹就吵著要回家,真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。我們上了高速公路,高速公路一樣塞得水泄不通。就這樣一路堵車,直到停在家為止,所以我明白為什么媽媽很怕堵車了。
經(jīng)過(guò)了這次的'堵車經(jīng)驗(yàn),我們都明白,如果很慢才出門就會(huì)──堵車,一堵車就哪里也別想去了。可是我和妹妹有時(shí)候還是愛(ài)賴床,害媽媽遲到。所以媽媽總是很早就叫我和妹妹起床。我如果能夠早起的話,媽媽不需要這么辛苦,也不用怕堵車,也不需要擔(dān)心上班遲到。可是我可能做不到,所以我要學(xué)會(huì)盡量早起,“不早起就有堵車的惡夢(mèng)!”媽媽常常這樣告訴我。
成功路上的那個(gè)人作文2
每個(gè)人的生命中,總會(huì)有那么一個(gè)人,他給予你力量,教會(huì)你成長(zhǎng)。——題記
我的父親是一個(gè)脾氣非常好的人,自那件事以前,我從未和父親爭(zhēng)吵過(guò)。在生活中,他總是把最好東西給我;在學(xué)習(xí)上,他為我指點(diǎn)迷津,可那次,我卻惹他生氣了。
那天晚上,因?yàn)樯钪械囊患苄〉氖虑,因(yàn)槲易约旱膱?zhí)迷不悟,我竟和父親爭(zhēng)吵了起來(lái)。這次,父親并沒(méi)有謙讓我,而我卻覺(jué)得自己的看法是對(duì)的。越吵越厲害,后來(lái)我干脆回到自己的房間,獨(dú)自一個(gè)人待著。聽(tīng)到門外母親勸父親的聲音和對(duì)我的無(wú)奈之情,我躺在床上,不斷的回想,我想也許是我的錯(cuò)。他從未對(duì)我生過(guò)那么大的氣呀!可我要長(zhǎng)大,我應(yīng)該有自己的主見(jiàn),難道還要一切聽(tīng)父親的。我感覺(jué)委屈,眼淚順著我的臉頰流了下來(lái),不知道何時(shí),我心里像有一塊石頭,往下沉,慢慢地我睡著了。
第二天,我心里充滿著焦慮和不安,悄悄地走到父親房間的門口,看到他正在寫(xiě)東西。在燈光下,他專注地寫(xiě)著,我看到他頭上長(zhǎng)出了不少白發(fā),頓時(shí),我便覺(jué)得我對(duì)不起父親,我不應(yīng)該和他吵,即使我說(shuō)的是正確的。我便壯了壯膽,推門而入。父親看到我,叫我過(guò)去。我心里雖感到別扭,但還是走了過(guò)去,輕輕的說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,聲音小的連我自己都聽(tīng)不清。而父親卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這事我也有錯(cuò)。你長(zhǎng)大了,應(yīng)該有自己的'主見(jiàn),爸爸不應(yīng)該把自己的想法強(qiáng)加于你,雖然爸爸是為了你好!睕](méi)想到,父親也會(huì)道歉,我突然明白這就是我的父親。
曾記否,昔日與父親下象棋,我贏了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,夏日與父親釣魚(yú),我成功了,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。曾記否,燈光下與父親談?wù)摂?shù)學(xué)題,父親說(shuō)我長(zhǎng)大了。
在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人一直守護(hù)著我,他就是我可敬的父親。
成功路上的那個(gè)人作文3
成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多東西,有的會(huì)失去,有的你會(huì)得到。在這神奇的道路上你會(huì)遇到一些人,一些事。在路上,會(huì)有為你加油打氣的人,會(huì)有勸你放棄的人,會(huì)有給予你幫忙的人。在這條路上,我不會(huì)放棄,因?yàn)檫@世界需要期望。曾有人陪我走過(guò),那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò),一起理解陽(yáng)光的溫暖,她能夠讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(zhǎng),一些人和事都隨時(shí)間離去,僅有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。
是上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的,那里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中,每個(gè)人總要應(yīng)對(duì)不一樣的問(wèn)題,每個(gè)人總要不斷應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,從而發(fā)生改變,不斷成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)
以往在一本書(shū)上看到一句話:“或許人的一生里,每個(gè)人都是導(dǎo)演,他掌控著自我主演的一段又一段戲,最終匯成整個(gè)人生;每個(gè)人也都是演員,除了扮演自我的故事中的主角,還要扮演身邊無(wú)數(shù)人生命里的配角!蔽铱吹竭@句話的時(shí)候,我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本,我覺(jué)得這句話說(shuō)的對(duì),當(dāng)我在自我那里是主角,在朋友那配角,在陌生人那里是路人。
在路上,我們也會(huì)迷失了方向,為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè),我們不敢松懈,因?yàn)槲覀冨e(cuò)過(guò)了沿途美景的風(fēng)景,我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩,我們很迷茫,煙霧的'彌漫蒙蔽了我們的眼睛,我們不斷的摸索,在尋找。在現(xiàn)實(shí),我們僅有不停的攀爬,僅有比別人強(qiáng),超越別人,就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。
解放的路還很長(zhǎng),我不明白。但我明白追尋期望留下的記號(hào)。既然選擇遠(yuǎn)方,便只能顧風(fēng)雨兼程。
成功路上的那個(gè)人作文4
親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫(xiě)著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。
世間有真情,人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的.反哺,讓花四甲老人安度晚年。
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車,那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。
唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門,誰(shuí)知,天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬(wàn)般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車從身邊飛馳而過(guò),我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門,在爸媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒(méi)有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過(guò)之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛(ài)是可以從“放手”體會(huì)得到的。
山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)和父愛(ài)。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀恳淮慰荚嚽跋,我正全神貫注地?fù)習(xí)功課,不知不覺(jué),時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,如此刻骨銘心。
親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐。
成功路上的那個(gè)人作文5
天色昏暗,一層層厚厚的烏云聚集在上空,密不透風(fēng)的云層像是無(wú)法泄露任何空氣,直壓得人喘可是氣來(lái)。
那個(gè)午時(shí),我剛得知奶奶病逝的消息,一時(shí)間難以理解。因?yàn)槟棠痰碾x開(kāi),父母事務(wù)繁多,便留我照顧還只能躺在床上的妹妹。我沒(méi)有心思去哄她,只是將一個(gè)玩具塞進(jìn)她手中。隨著父母離開(kāi)的關(guān)門聲,我隱忍了許久的淚,也最終在我只應(yīng)對(duì)一個(gè)孩子時(shí),瞬間泄出。淚如小蟹,猙獰地爬過(guò)我每一寸面龐,心中除了難受,再無(wú)其他。淚光中,我忽然感受到妹妹好奇的目光。
妹妹躺在床上,安靜卻毫不避諱地打量著一反常態(tài)的'我。見(jiàn)我注意到了自我,她的眼睛如天上點(diǎn)點(diǎn)星辰般明亮且干凈,雙唇抿出一個(gè)俏皮的弧度,然后慢慢張開(kāi),一個(gè)純良無(wú)害的笑容在唇角輕輕漾起,不完整卻極好聽(tīng)的音節(jié)從她相觸的齒間躍動(dòng)出來(lái):“嘻——”一瞬間,我只覺(jué)什么東西在輕輕撩撥著我的神經(jīng),心跳也仿佛漏了半拍,唯有妹妹調(diào)皮的笑容我的在腦海中揮之不去,然后慢慢沉淀,最終埋藏進(jìn)心底。
我并不明白妹妹的一個(gè)笑為什么會(huì)給予我這般大的安慰,仿佛飽含了千言萬(wàn)語(yǔ),或許是因?yàn)樗昙o(jì)尚小、那一笑太過(guò)純良無(wú)害令人心軟吧,如果換做其他親人,或許那笑容會(huì)帶上強(qiáng)忍出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與勉強(qiáng)。不論如何,我還是慶幸在我悲痛時(shí),能夠有妹妹讓我毫不顧忌的泄露情緒并用她的一笑給予我無(wú)盡的安慰與暖意。
窗外的天色依舊昏暗,但我已不覺(jué)得突兀。因?yàn)槲蚁嘈,太?yáng)的光線終會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)沖破云層,在地面上映下點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)。就像在成長(zhǎng)的路上,不論有多少困難憂傷,妹妹靈動(dòng)的笑容都會(huì)深深烙印在我的心底,溫暖我,并激勵(lì)我前行。
成功路上的那個(gè)人作文6
“呼——”氣喘吁吁,整個(gè)人坐在了地上,陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼,玩得滿頭大汗的我除了熱還是熱。突然,什么東西碰到了我,冰涼冰涼的,哦!是她幫我拿的礦泉水,她還拿了塊毛巾,抬手幫我擦汗,她的身體擋住了太陽(yáng),光芒卻是擋不住的,在她身后散開(kāi)來(lái)了,她笑著,眼睛瞇成了一條縫。
她是我的閨中密友,一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)披在肩頭,眼睛不大,細(xì)長(zhǎng),但是很有神,嘴巴微抿著,聲音非常輕柔,個(gè)子瘦瘦的,站著就像是一根竹竿兒。
上幼兒園時(shí),大概是突然到了一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)怕生,每天都在哭鼻子,幸好有她陪在我身邊,安慰我,跟我說(shuō)話。于是我倆每天都膩在一塊兒,形影不離,每天都有很多話兒要說(shuō)。我比較話癆,而她特別文靜,我很高興我這個(gè)話癆能遇見(jiàn)這么一個(gè)知心的.、可以傾訴的人。
她很溫柔,小時(shí)候我經(jīng)常上她家過(guò)夜。她可以陪我聊好久也不會(huì)不耐煩。晚上睡覺(jué),睡姿翻江倒海的我不但沒(méi)讓她踢我下床,早上醒來(lái)的時(shí)候被子居然還在我身上好好的蓋著。
當(dāng)然,隨著年齡增長(zhǎng),她也被我?guī)А皦摹绷,變得大大咧咧,我倆像是哥們兒一樣,互損對(duì)方,但卻是一個(gè)眼神就能讀懂對(duì)方的知心伙伴。
四年級(jí)分班了,我們隔得很遠(yuǎn),漸漸生疏了,遇見(jiàn)時(shí)只是干干地一笑,就連加了QQ也什么話也沒(méi)說(shuō),每次打出的字都被自己吞回去了。就連她的生日聚會(huì),我都像個(gè)旁人一樣,感覺(jué)兩人間隔了一道厚厚的墻,像是隔了幾個(gè)世紀(jì)一般,再也回不到從前了,那是溫暖的回憶。
但如果將我從前經(jīng)歷比作風(fēng)雨,那么遇見(jiàn)你就好比機(jī)車駛進(jìn)了隧道,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨,黃色的燈光讓我感覺(jué)好溫暖。雖然我知道隧道不是冬天,我將再回到風(fēng)雨里,但是,我是多么感謝這一短暫的溫暖曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò),你最懂我。
成功路上的那個(gè)人作文7
“嘿,哪里跑!”“看我虛晃一槍,直取中樞!”課堂上傳來(lái)各種咚鏘聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著自己的新寵——竹節(jié)人在班里展開(kāi)了搏斗大賽。
我和媽媽在家搗鼓了一個(gè)多小時(shí),才把竹節(jié)人完工。接下來(lái)便是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!我在凳子下把線一拉直,竹節(jié)人翻身一站,昂首挺胸,拿著武器自信地看著前方,好似一個(gè)馳騁沙場(chǎng)的大將軍。
來(lái)到教室,大伙兒早就迫不及待地開(kāi)戰(zhàn)了。“哪兩位同學(xué)愿意帶著自己的.萌新上來(lái)對(duì)決?”老師笑著問(wèn)大家。熊祺峰和廉佳辰小心翼翼地拿出自己的寶貝,定睛一看,熊祺峰的“齊天小圣”手握金箍棒,身姿魁梧;廉佳辰的“雙刀武士”手持利刃,身板小巧靈活。
咚啌咚啌咚咚啌!開(kāi)戰(zhàn)了!只見(jiàn)齊天小圣主動(dòng)進(jìn)攻,突擊一刺,可惜,被躲開(kāi)了。齊天小圣乘勝追擊,雙刀武士一邊躲閃一邊反擊,可每一劍都像蚍蜉撼大樹(shù),最后雙刀武士不小心被一棒打中,落了下風(fēng)。
兩個(gè)斗士重整旗鼓,昂首挺胸地站起來(lái),依舊面不改色,好似兩個(gè)不倒翁。兩位操控者卻早已滿頭大汗,旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)熱情不減,繼續(xù)喊著加油。雙刀武士掌握主動(dòng)權(quán),齊天小圣招架不住,被一招打翻在地。同學(xué)們禁不住手癢癢,紛紛找對(duì)手搏將起來(lái),教室里熱鬧非凡。
我一直以為傳統(tǒng)玩具早已過(guò)時(shí),現(xiàn)在拾起來(lái),依然感受到了無(wú)限的樂(lè)趣,童年生活真是多姿多彩!
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