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成功只給有準(zhǔn)備的人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的成功只給有準(zhǔn)備的人作文，希望能夠幫助到大家。
成功只給有準(zhǔn)備的人作文1
“勇氣是什么？勇氣就是一開始就知道自己會失敗，仍然義無反顧，一如既往的去追求”。年少輕狂，我一直沒有弄懂這句話的含義。直到幾天前……
星期四那天，胡老師在我們班宣布這次英語演講的主題后，又告訴了一個令我措不及手的消息：英語演講由團(tuán)體比賽，要改成了單人競賽。這也就意味著要從“奧利奧”和我之間選一個，可我和“奧利奧”畢竟多年好友，要選一個難免為難。其實一開始我并不是十分熱情于這個比賽，只是“奧利奧”先報了名，我也只為了湊個團(tuán)體的數(shù)，被迫參加。所以我棄權(quán)也合情合理，但他可不樂意了：“其實我也不想?yún)⒓�，要不你去吧？”。我倆你推我讓，一天下來終沒有個結(jié)果，其實我們都缺少那么一份勇氣。
無奈，我們只好以競賽的'方式來選拔。記得著名主持人楊瀾說過：“我可以接受失敗，但不能接受不去嘗試�！奔慈皇潜荣�，我們倆都會全力以赴，就算輸，也要輸?shù)脼⒚�。中午自�?xí)課，我們簡單地切磋了一下，但投票結(jié)果很模糊。晚自習(xí)，我們倆正式地比了一場，但戲劇性地一幕出現(xiàn)了：結(jié)果竟然平局。可謂天意弄人。無可奈何，我們只得像西游記中那真假美猴王似的，跑到老師辦公室讓老師定奪。其實平局并不是一個完美的結(jié)果，對我而言那時輸贏都無所謂，我只是在要一個完整的輸?shù)倪^程吧。
結(jié)果有些可笑，又有些悲情。老師也難以定奪，懶得定奪。最后機(jī)緣巧合之下，我去了。沒有很好地準(zhǔn)備，演講詞沒有背熟，去時沒有“壯士一去不復(fù)返”的悲壯，回來時卻滿載“風(fēng)蕭蕭兮一水寒”的凄涼。我是最后一個，真的是上演了壓軸大戲。上臺的時候，心跳加速，血流加快，面紅耳赤，大腦一片空白，我就這樣短路了。在主持老師一再的提示中終于完成了這次比賽。
結(jié)果對我已經(jīng)不重要。走出比賽場地，我長長地舒了一口氣�？粗琅哉谑㈤_的櫻花，不禁感嘆：真美！
成功只給有準(zhǔn)備的人作文2
考試，想必是廣大學(xué)生再熟悉不過了的事吧！可是，你們有沒有觀察一下考試時同學(xué)們的樣子呀！今天，我就給你們介紹介紹咱班同學(xué)考試時的有趣的樣子吧！
今天數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)下來了，我心中默念：“千萬別太難！”我接過試卷，瀏覽了一遍，不是太難。于是我“揮動”著水性筆，寫了起來，哈！一路順暢，過了好一會兒，這張試卷就被我搞定了，我長吁了一口氣，心里想到：“老師說過‘細(xì)節(jié)決定成敗’我一定要好好檢查一遍才行�！庇谑牵野言嚲韽念^到尾的檢查了一遍，之后我東張西望，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們考試時的樣子真是千姿百態(tài)。
你看，認(rèn)真復(fù)習(xí)過了的洪若翾寫起來一路順暢，臉上還時不時露出滿意的微笑，好像她這次就要拿100分似的。瞧，劉建竹左手撐著腦袋，右手拿著水性筆在草稿紙上畫呀，寫呀，時而皺緊眉頭，時而露出微笑，別說他肯定是遇到難題了。看，朱嘉夷正在摸鼻子，撓頭發(fā)呢！我心想：這答案莫非還摸的出來？
不好，抄襲的一幕出現(xiàn)了，汪樹欣正在順利的寫著試卷，她的同桌看起來離她很遠(yuǎn)，但他那身子，尤其是脖子，拉的'長長的，原來他是想“居高臨下，一覽無余”呀！不過，汪樹欣警惕性很高，用左手死死地蓋住了答案，讓同桌弄了個竹籃打水——一場空。
時間一分一秒的過去了，教室里十分安靜，只有同學(xué)們寫字的“沙沙”聲，同學(xué)們越來越來著急，有的唉聲嘆氣，有的眉飛色舞……真是有人歡喜有人愁。
下課鈴響了，同學(xué)們心不甘情不愿地交了試卷。我心里默默想到：老師說的對，成功只屬于準(zhǔn)備充分的人。
成功只給有準(zhǔn)備的人作文3
成功只會給那些有準(zhǔn)備的人。有一個女孩，她在面試中因沒有工作經(jīng)歷而被拒絕錄用，但她仍堅持參加了筆試并取得了第一名。在人事經(jīng)理的親自考察中，她因真摯的反應(yīng)而被錄用。在遇到一件時，無論它的開頭是怎樣的，都不能影響最終結(jié)果。
有一位名人說過：“庸人往往死在開頭上。”當(dāng)遇到一件事時，它的開頭或好或壞，但只要你有足夠的準(zhǔn)備，它將不會影響最終的結(jié)果。
無論開頭是怎樣的，我們都不應(yīng)該過分沉溺于其中。許多人倒在了起跑線上，不光是開頭不好的人，還有很多開頭良好的人。他們都過分沉溺于喜悅或悲傷中，所以影響了后面的路。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，在出國留學(xué)時選擇了考試只有五分的數(shù)學(xué)，而不是他最擅長的考了九十五分的語言。這完全違背了常人的思維方式，大家都不看好他，但是華羅庚自己并不相信自己開頭比別人差結(jié)局也會比別人差。最終他解決了“哥德巴赫”猜想，為中國人爭了光。所以開頭不能影響結(jié)局。
無論開頭是怎樣的，我們都應(yīng)該盡力走好下一步。開頭的好壞影響到了很多人的下一步。著名物理學(xué)家霍金22歲時被徹底禁錮在了輪椅上，他全身只有大腦和三根手指能動，但他并沒有被這個足以將大多數(shù)人擊垮的上帝開的殘酷的玩笑擊垮。他每天忍著巨大的痛苦學(xué)習(xí)和工作，只是為了在不知道有多遠(yuǎn)的死神來臨之前綻放自己的光彩，于是有了許多舉世震驚的著作。所以開有不應(yīng)成為我們走下一步的枷鎖。
無論開頭是怎樣的，我們都不應(yīng)在還沒結(jié)束時就對自己下定論。古今中外，因此而失敗的'人不在少數(shù)。西漢史學(xué)家司馬遷，辯護(hù)受宮刑后一度認(rèn)為自己完蛋了，但想到父親的遺愿還沒有完成，他忍辱負(fù)重，專心投入到對史料的整理中，最終完成了史學(xué)巨著——《史記》。如果司馬遷沒有振作起來，那么歷史上將會多一個渾渾噩噩的太監(jiān)，少一個舉世皆驚的史學(xué)家。所以在事情還沒有結(jié)束時不應(yīng)該對自己下定論。
成功只會給那些有準(zhǔn)備的人，無論開頭是怎樣的，只要有充足的準(zhǔn)備，那么成功一定是屬于你的。
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