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成功的作文9篇[集合]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的成功的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功的作文 篇1
在我的童年生活中,有過無數(shù)次成功,每次的成功都給我?guī)砹藷o窮無盡的喜悅,但留給我印象最深的還是我那次學(xué)煎雞蛋。
那天中午,媽媽正在廚房里做飯。突然,媽媽把我叫了進(jìn)去,說要教我煎蛋。我開始有千萬個(gè)不愿意,但轉(zhuǎn)念一想:我已經(jīng)這么大了,卻有許多家務(wù)活都不會(huì),不如學(xué)一學(xué)煎蛋吧,不然以后怎么生活呀?于是,我便答應(yīng)試一試。
我拿了一個(gè)圓溜溜的雞蛋,走到煤氣爐前,按媽媽教我的.步驟,用力地把煤氣爐的開關(guān)按下去旋轉(zhuǎn)了90度,開到最大火。等到鍋中的油煙裊裊升起時(shí),我便拿起油罐在鍋中淋了一層油。接著,我拿起雞蛋,放在鍋邊小心翼翼地敲,可那個(gè)雞蛋好像故意跟我過不去,好一陣子也不肯“破殼而出”。這時(shí),媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“大膽一點(diǎn),用力地敲吧!不然要等到什么時(shí)候才能敲開呀?”我鼓起勇氣,把那個(gè)雞蛋視如強(qiáng)敵一般使勁地往鍋邊一敲,它終于向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟,想伸進(jìn)鍋去。可我的手剛伸進(jìn)去,就被那些源源不斷的熱氣燙疼了,使我不得不把手縮回來。好幾次都是這樣。媽媽見了,就捉住我的手,伸進(jìn)了鍋里。漸漸地,我開始敢把手伸進(jìn)鍋里了。我用那被燒燙了的鍋鏟輕輕地把蛋弄散,再用鏟背往上面按了按,待它快凝固時(shí),便慢慢地想把它鏟起來,翻過另一面。但是它像在撒嬌似的,軟極了,使我左右為難。在一旁指導(dǎo)我的媽媽又手把手地教我,還說翻的時(shí)候一定要干脆。我在媽媽的幫助下終于把蛋翻好了。此時(shí)的我早已滿頭大汗,腿也軟了。又過了一會(huì)兒,只聽雞蛋在鍋中“吱吱”地唱起了歡快的歌兒,透明的蛋液變成了乳白色,像氣泡似的急劇地膨脹起來,環(huán)繞在黃玉般的蛋黃周圍,漂亮極了!我想應(yīng)該可以了,就找來一個(gè)碟子,把蛋裝在里面,淋上了適當(dāng)?shù)尼u油,一碟色香味俱全的煎蛋就這樣大功告成了。
我讓媽媽、爸爸、爺爺?shù)热藝L了嘗,他們都贊不絕口,我心里樂滋滋的,比吃了蜜還甜。
我嘗到了成功的滋味。但我的成功是我通過辛勤的勞動(dòng)換來的,我也懂得了一個(gè)道理:失敗乃成功之母!
成功的作文 篇2
在自然界有風(fēng)霜雨雪,而在人生的道路上有酸甜苦辣,在每個(gè)人的人生中總會(huì)有挫折和失敗,而面對(duì)這樣挫折時(shí),不要停下你的腳步,只有堅(jiān)持,才能把人生的道路走完,相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。
在美國(guó)的歷史上,有一位偉大的總統(tǒng),他使美國(guó)的`經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮,富蘭克林羅斯福,他在年輕的時(shí)候,因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣玻@并沒有打垮這個(gè)年輕人,而是靠日夜的堅(jiān)持來回復(fù)自己站立的能力。終于,他拄著拐杖返回政壇,還當(dāng)上了總統(tǒng),當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)胡佛堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策,從而使美國(guó)走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī),全國(guó)大面積的勞動(dòng)者失業(yè),生產(chǎn)力大幅下降,但是羅斯福以上臺(tái),果斷放棄自由主義政策,堅(jiān)持國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮,實(shí)現(xiàn)了資本主義國(guó)家的自救,他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生,并且他為法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn),成為美國(guó)歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人。
堅(jiān)持而做到有毅力,堅(jiān)持不懈。美國(guó)科學(xué)家,愛迪生,他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候,因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù),但因?yàn)樗抑械墓饩沒有達(dá)到做手術(shù)的要求,所以醫(yī)生也沒有一定的把握將手術(shù)做好,然而他的舉動(dòng)使在場(chǎng)的人驚嘆,他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面,頓時(shí)光線增強(qiáng)了多少倍,從而使這場(chǎng)手術(shù)成功完成,而他也從中得到了啟發(fā),開始了他的科學(xué)之旅,發(fā)明電燈的時(shí)候,他想找一個(gè)能做燈絲的材料,為了找到這種材料,他做了近千次的實(shí)驗(yàn),而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終,但他還是沒有放棄,終于他找到了“鎢”這種材料,才使得他成功發(fā)明了電燈,推動(dòng)了第二次科技革命,被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”
這些人都有自己所謂的堅(jiān)持,他們?cè)跉v史上留下了輝煌的成就,他們的這種精神令人嘆服。
在生活中,我們也會(huì)遇到很多困難,失敗和挫折,但這些對(duì)我們來說,未必都是壞事,我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力,只有這樣,才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
成功的作文 篇3
又是無線電測(cè)向裝機(jī)訓(xùn)練,我拖著沉重的腳步,向無線電測(cè)向教室走去。我在此之前已經(jīng)裝壞了一個(gè)機(jī)器,而且用的時(shí)間很長(zhǎng)。而其他同學(xué)已經(jīng)裝了不止一個(gè),而且不少人裝成功了。我是目前最差的學(xué)員。
走進(jìn)無線電測(cè)向教室,擺好設(shè)備,把零件一個(gè)個(gè)焊在電路板上,我非常認(rèn)真地挑選零件,生怕拿錯(cuò)一個(gè)。焊著焊著,我已經(jīng)在不知不覺中焊完了所有的零件。可是一試驗(yàn),又失敗了。經(jīng)老師檢查,原來是一個(gè)零件沒焊好,位置焊錯(cuò)了。哎,我又是最慢的一個(gè)。老師對(duì)我說:“即使你焊不好,速度也得加快一些,你這樣去比賽是要超時(shí)的,超時(shí)了就沒成績(jī)了!
我回到家之后,心里非常難受,我想:人家都成功了,為什么我就不成功?難道我真的很笨嗎?我甚至想著要退出無線電測(cè)向隊(duì)了。心里很郁悶,就隨手拿起一本書翻看起來,里面講到愛迪生發(fā)明電燈的故事。這個(gè)故事我很小的時(shí)候就看過,那時(shí)候只當(dāng)做名人故事而已,今天再看,突然間有了很多感悟。書中寫到:愛迪生發(fā)明電燈時(shí),燈絲的材料是一個(gè)很棘手的問題。愛迪生試過不少材料,包括羊毛、紙張、各種金屬,甚至還試過人的頭發(fā)和胡須。直到有一天,愛迪生用一根經(jīng)過碳化的棉線做試驗(yàn),終于取得了成功,這時(shí),距離他剛開始研究已經(jīng)過了幾個(gè)月的時(shí)間,他已經(jīng)用過了幾百種材料做試驗(yàn)?赐赀@些后,我的心豁然開朗,我明白了:任何成功都不是輕易就能取得的,都需要經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力。我兩次裝機(jī)失敗的原因都是我裝機(jī)時(shí)粗心,是我自身的錯(cuò)誤,并不是命運(yùn)的安排。我一下子有了信心,我相信:只要我認(rèn)真努力,仔細(xì)做事,沒有什么不會(huì)成功的,只不過是時(shí)間問題而已。
又一次裝機(jī)訓(xùn)練,我邁著輕松的步伐走向測(cè)向教室。我已經(jīng)默記了很多遍裝機(jī)的.順序。這一次我放下了心里所有的包袱,放開了膽子裝。時(shí)間在不知不覺中流逝。沒過多久,我就裝完了一個(gè)機(jī)器,試驗(yàn)一下機(jī)器的性能,這次我成功了!再看看別人,大多數(shù)都在埋頭苦裝呢。這次老師對(duì)我說:“進(jìn)步很大啊!速度變快了,機(jī)器也裝成功了!蔽腋吲d得心里樂開了花。
從這次的經(jīng)歷中我明白:愛迪生的成功是通過千萬次的失敗換來的,我們平常做事成功也許不需要這么多次的經(jīng)歷,但是我們應(yīng)該記住的是:在失敗面前我們絕對(duì)不能退縮,鼓起勇氣,認(rèn)真仔細(xì),成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。
成功的作文 篇4
在小學(xué)里,我成功過很多次,但那一次成功印象最為深刻。
又到了科學(xué)課,踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,一股臭味撲鼻而來,我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來后立即開始講這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。一大堆讓人聽得厭煩的嘮叨后,終于到我們親自操刀做實(shí)驗(yàn)了。隨即老師開始給我們發(fā)打火機(jī),我一看到老師給女生發(fā)那些很長(zhǎng)的“火槍”,卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機(jī),而且酒精燈一碰火就會(huì)燃燒起來,我怕會(huì)燒到手,在心中大喊:“太不公平了!”不過覺得不公平也沒有用,我雖然不會(huì)用,但只能硬著頭皮上了。
實(shí)驗(yàn)剛開始,我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機(jī)用得得心應(yīng)手,不由地在心中暗暗羨慕,與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)都做得很順利,現(xiàn)在到我了,我拿起打火機(jī),鼓起勇氣,手顫抖著按下按鈕,結(jié)果打火機(jī)什么反應(yīng)都沒有。我又試了一次,仍然沒有火苗燃起來。我又三番四次地將按鈕按下,結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻,但我在心里跟自己講:“心急吃不了熱豆腐,不要急,多試幾次總會(huì)成功的!蔽夜膭(lì)著自己,又顫抖著將按鈕按下,又失敗了,另外一個(gè)同學(xué)說,不要急,看我試一次,隨即拿起火機(jī)給我示范了一次,然后跟我說:“你不要慢慢地按下去,要快一點(diǎn),不然是打不著火的.。”我點(diǎn)了一下頭,隨即拿起了打火機(jī),很快的按下去,“啪”的一聲,我以為打著火了,但還是沒有火苗,不過這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次,“啪”的一聲,火苗燃燒起來了,我又反復(fù)地試了幾次,都成功了,一股空前強(qiáng)烈的成就感在我的心中油然而生,“我終于成功了!”我興奮地說道。
隨即我在心中暗暗自喜,可能由于成功效應(yīng),接下來我勢(shì)如破竹,后面的實(shí)驗(yàn)都很順利地完成了,我整節(jié)課都很興奮,因?yàn)槲医K于能得心應(yīng)手地使用打火機(jī)了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候,老師要收器材了,我還不忘玩了一下打火機(jī),又按了幾下按鈕……
當(dāng)我走出實(shí)驗(yàn)室后,那股強(qiáng)烈的成就感仍在我的心中徘徊……
成功的作文 篇5
在我的記憶天空中,有許多星星,數(shù)也數(shù)不清,今天我就選一顆最亮的星星送給你吧!
記得那是一個(gè)炎熱的`夏天,我突發(fā)奇想要做一次飯,于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您今天教我做飯吧!”媽媽很好奇地說:“今天怎么了,太陽打西邊出來了?”我還沒等媽媽說完, 我便把媽媽拉到廚房炒菜,媽媽說:“先教你炒簡(jiǎn)單的西紅柿炒雞蛋吧!”我爽快地回答:“好!”
媽媽說:“你先把西紅柿切成小塊和雞蛋打入碗中準(zhǔn)備好,打開火,然后再把油倒入鍋中,放在煤氣灶上,等油鍋熱了之后,就可以打雞蛋了!庇谑俏冶阏諎寢屨f的做了,我第一次把雞蛋殼都打到鍋里了,第二次蛋清粘的滿手都是,第三次雞蛋打到外面了,直到第四次我才成功了,然后我又用鏟子在鍋里不停的翻炒,該放西紅柿了,我把切好的西紅柿倒入鍋里,然后用鏟子翻炒著,因?yàn)槌措u蛋時(shí)沒有放鹽,所以現(xiàn)在我要在炒西紅柿?xí)r放入食用鹽,翻炒一會(huì)兒,再把西紅柿和雞蛋炒勻之后就可以出鍋了。我把菜盛出來之后,先嘗了一下,不錯(cuò),挺好吃的,我便拿了一雙筷子,去給媽媽品嘗,媽媽說:“寶貝,你炒的菜真好吃,你太棒了,你成功了!”聽了媽媽的這句話,我心里美滋滋的。
我終于嘗到了成功的滋味,我真開心!
成功的作文 篇6
自信是成功的基石。自信如浩瀚無垠的大海中的揚(yáng)帆,帶你通往成功的彼岸;自信如荒涼沙漠中的駝隊(duì),帶你找到甘甜的水源;自信如迷路時(shí)的指南針,引領(lǐng)你走出迷宮。
自信是通往成功之門的.鑰匙。愛迪生小的時(shí)候,常因自己的糊涂而招來同學(xué)的嘲笑,但他并沒有因此而自卑,而是努力觀察生活,勤于動(dòng)手實(shí)踐,在同伴的嘲笑下拾起信心,經(jīng)過不懈努力,發(fā)明了燈泡?梢姡孕旁谌说目部赖缆飞蠘O為重要。自信是成功的基石。
內(nèi)向安靜的我是個(gè)高個(gè)子,每次排隊(duì)的時(shí)候,在隊(duì)伍中是最突出的。高高的個(gè)子使我漸漸彎下腰,低下頭,不喜歡與同齡的小伙伴一起交流。但在一次課堂上,自信改變了我的一切。
數(shù)學(xué)課上,老師正拿著粉筆在黑板上“刷刷刷”地寫下一道題,下面的同學(xué)拿著筆埋頭苦算著,過了幾分鐘,沒有人能給出答案,再過了幾分鐘,老師便為我們提供了解題的思路。我按著老師的思路,一步步地解著,得出了答案,“有同學(xué)會(huì)了嗎?上去把答案寫在上面!蔽野阉悸吩倮砹艘槐椋鸢概c一開始相同?粗诎迳系哪堑李},再看看其他同學(xué),似乎他們還未能算出來。這時(shí)我心里蹦出了一個(gè)想法:要不要上去把答案寫下來呢?但如果錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我啊!我開始不停的翻著書的一角,卷起來又放下去。幾分鐘過去了,還是沒有同學(xué)上去把答案寫下來。我輕輕的踮了下腳尖,一只手按著椅子,一只手抓著筆,此時(shí)我心臟似要跳到心眼上了。到底要不要上去呢,沒事,就試試吧,他們愛笑就讓他們笑吧!蔽彝崎_了椅子,它的聲音似一只兇猛的獅子的叫聲,揪著我的心,我走到講臺(tái)上,顫抖著拿起了粉筆,寫下了答案。最終,答案正確,全班響起了掌聲。經(jīng)過這件事后,我開始慢慢的挺起胸,抬起頭,漸漸學(xué)會(huì)與人交流,重拾起信心。
自信是成功的基石,自卑是成功的絆腳石。人的一生固然不會(huì)風(fēng)平浪靜,而在這人生的長(zhǎng)河中,自信是我們征服困難的鑰匙,我們要拿起這把寶貴的鑰匙,一步步地打開成功的大門。
成功的作文 篇7
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話,對(duì),有失敗,才會(huì)有成功的出現(xiàn)。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中,由無數(shù)顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時(shí)候,我只會(huì)拿著繩亂舞,后來,我得到了一根繩,它有動(dòng)聽的音樂,還能計(jì)數(shù),上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說,讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來,接下來我雙手拿著跳繩的兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了。可我看見一些大姐姐跳得非常嫻熟,舞動(dòng)的跳繩像光環(huán)一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來,這次,沒摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩,發(fā)生的'丑事我就不多說了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進(jìn)行嘗試,終于,我能成功的跳了!再接下來我能連續(xù)的跳上多個(gè)了。汗水一滴一滴流下,時(shí)間無意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的伙伴。
有耕耘,才會(huì)有收獲,經(jīng)過幾年堅(jiān)持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時(shí)快時(shí)慢,一口氣跳完20xx個(gè)跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發(fā)芽,它開出的花是決心的花,它結(jié)出的果實(shí)是甜蜜的果實(shí)。我收獲了成功的喜悅。
成功的作文 篇8
我自己發(fā)現(xiàn)的!
自從參加了數(shù)學(xué)奧林匹克興趣小組以后,我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。每次做題目的時(shí)候,總是多留個(gè)心眼,喜歡多問幾個(gè)為什么。
偶然的機(jī)會(huì),碰到關(guān)于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)和面積的問題。我發(fā)現(xiàn)了一條有趣的規(guī)律“周長(zhǎng)相同的長(zhǎng)方形,只要是長(zhǎng)和寬越接近,它的面積就越大!
如這樣一題“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是36米,長(zhǎng)和寬有哪幾種可能?并算出它們的面積?”我分析了:長(zhǎng)和寬分別是17米和1米,16米和2米,15米和3米9米和9米,九種可能。算得他們的面積分別是17平方米,32平方米,45平方米81平方米。在答題后,我無意中發(fā)現(xiàn)了這樣一條規(guī)律:長(zhǎng)方形的'長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大。另外周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形會(huì)不會(huì)是這樣呢?懷著好奇心我又算了自己編的周長(zhǎng)是24米,32米的長(zhǎng)方形的面積的幾道題目。不出我所料,也是長(zhǎng)和寬越接近,面積就越大?墒鞘遣皇撬械拈L(zhǎng)方形都有這樣的規(guī)律呢?
于是我又帶著這個(gè)疑問,請(qǐng)教了數(shù)學(xué)老師,在老師的幫助下,這條規(guī)律終于得到了證實(shí),事實(shí)證明我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是正確的,老師還直夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的學(xué)生!我的心比吃了蜜糖還甜,因?yàn)檫@是我,戴嘉銘自己發(fā)現(xiàn)的!
由此,我也認(rèn)識(shí)到,其實(shí)數(shù)學(xué)中有許多奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,我們一定要作個(gè)有心人。俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。我要朝著新的目標(biāo)繼續(xù)探索。
成功的作文 篇9
通往成功的路不止一條,這句話是爸爸對(duì)我的.教導(dǎo)。
記得有一次我在和同學(xué)一起打籃球,玩的正開心,球卡在籃球桿上了,我們?cè)趺刺膊恍校趺匆裁恢,把我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然一個(gè)人說:“對(duì)了,三個(gè)諸葛亮頂一個(gè)非常聰明的人,我們?nèi)硕,一起想一個(gè)方法把球拿下來,好嗎?”我們聽了恍然大悟,我說:對(duì)我怎么沒有想到呢?于是我們冥思苦想,終于有人想出了一個(gè)一個(gè)方法。
你見他從遠(yuǎn)處拿來一個(gè)棍子,同學(xué)們?yōu)樗麉群爸,棍子斷了,藍(lán)球也沒掉下來,他垂頭喪氣的又想起其他辦法來。
我見了一位大概有一米九五的大哥哥我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,我對(duì)大哥哥說:大哥哥,你可以幫我把球拿下來嗎?大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。
大哥哥一跳就拿下籃球。
還有一次,我在寫作業(yè),一題難住了我我一直想,想了出來。
我遇到困難會(huì)想起通往成功的路不止一條,這句話爸爸對(duì)我的教導(dǎo)。
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