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我成功了作文[優(yōu)選]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成功了作文 篇1
在我學(xué)習(xí)自行車的時(shí)候體會(huì)到成功的快樂(lè),堅(jiān)持不懈的力量。知道了不要認(rèn)為自己很渺小,繩鋸木會(huì)斷;不要認(rèn)為自己很微弱,水滴石會(huì)穿!
有一天我去公園玩發(fā)現(xiàn)人們都無(wú)拘無(wú)束騎著自行車,有說(shuō)有笑。看的我是羨慕嫉妒恨。⊥蝗粚W(xué)習(xí)騎自行車的決心想一個(gè)小球一樣在我的腦海里跳來(lái)跳去。學(xué)習(xí)騎自行車的路程就這樣開(kāi)始了。
為此,爸爸還特地為我買了一輛我專用的自行車,好讓我學(xué)會(huì)騎自行車。
開(kāi)始時(shí),我十分膽小,只敢在馬路邊騎?墒,爸爸讓我大膽地騎。爸爸雙手插腰說(shuō):“先練習(xí)踩踏板!蔽译S口回了聲:“哦!彪p手緊握扶手,生怕一會(huì)就摔個(gè)四腳朝天,老是低著頭的我,腳就一直用力地踩著踏板?墒,重心老是不穩(wěn),經(jīng)常摔跤!八懔耍也粚W(xué)了,不就是騎自行車嘛!大不了不學(xué)了,還害我摔得這么痛!”我小聲嘀咕著,生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。紙是包不住火的,最終是被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了。“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,就能成功;不可以半途而廢。知道嗎?再說(shuō)了,你重心不穩(wěn)是因?yàn)槟憷鲜堑椭^,加油,爸爸支持你!”爸爸拍了拍我的`肩膀?qū)ξ艺f(shuō)!芭叮抑懒,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!蔽铱粗职终f(shuō)。不久我又恢復(fù)了自信,重新回到自行車上;開(kāi)始練習(xí),練了幾次;終于有了進(jìn)步。接著,我又按照爸爸教我的動(dòng)作:雙手握緊扶手,踩著踏板,頭抬高。開(kāi)始的時(shí)候,我只騎了十幾秒;就摔到了地面,我站了起來(lái);拍了拍身上的灰,又繼續(xù)練習(xí),練習(xí)了一段時(shí)間;漸漸地開(kāi)始適應(yīng)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),雖然摔了許多次,但終于感覺(jué)自行車聽(tīng)我的使喚了。這時(shí),爸爸又在我身邊強(qiáng)調(diào)起騎自行車的動(dòng)作要領(lǐng)。
在我的不懈努力下自行車終于向我屈服了。這段時(shí)間我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量,鍥而不舍的成果。正如爺爺所說(shuō)的:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我們只要一心一意就會(huì)成功的讓我們一起奮斗,一起加油吧!
我成功了作文 篇2
每個(gè)人都嘗過(guò)成功的滋味,我也不例外。其中有一件事,我一想起來(lái),心里比喝了蜜還要甜三分。
去年10月,省舉行小學(xué)作文比賽,我知道我是其中的參賽者時(shí),興奮得一夜沒(méi)睡,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多大的好消息呀!我暗下決心,一定要拿第一名。
當(dāng)然,想要成功就必須付出代價(jià)。第二天,我便進(jìn)入緊張的訓(xùn)練中。我把所有的精力都放在作文上,作文寫得好是靠平時(shí)的積累的.,每天我利用課余時(shí)間,多看課外書(shū)籍,提高作文水平,積累一些好詞佳句,多看作文,多練筆。但是,有些作文的的確太難了,我有些灰心了,而且每天都非常辛苦,我有點(diǎn)想放棄了。不,我一定要為自己的目標(biāo)努力下去,好,就這樣辦。終于,我克服了重重困難,眼看比賽一天天臨近了,練習(xí)也越來(lái)越緊張了。
終于,這一天到來(lái)了。我們到了考場(chǎng),進(jìn)行考試。這時(shí)候,我的心跳個(gè)不停,十分緊張,但想到賽前爸爸、媽媽與老師的鼓勵(lì),鎮(zhèn)靜多了。我靜心凝神、認(rèn)認(rèn)真真地把那篇作文寫下來(lái),寫完之后,我對(duì)我的一等獎(jiǎng)有了希望。終于,學(xué)校公布了獲獎(jiǎng)名單,。∥页晒!
我高興極了,這是我第一次作文獲獎(jiǎng),從這件事中,我悟出了:無(wú)論做什么事都要努力,只有付出努力才能成功。
我成功了作文 篇3
“1、2、3、4……7,哇哦,我接到7個(gè)球啦!成功啦!”我拿著手里的劍玉,蹦跳著,興奮地歡呼著。我學(xué)會(huì)玩劍玉了,還漂亮地接了7個(gè)球。
劍玉是同學(xué)剛送我的小禮物,是日本的傳統(tǒng)玩具,在日本家喻戶曉。劍玉又叫技巧球,是木質(zhì)的,分為劍和玉兩部分。玉是指圓球,劍就是指手柄。游戲要求就是運(yùn)用技巧把球落到手柄不同的部位并接住。
劍玉看起來(lái)小巧玲瓏,蠻簡(jiǎn)單的,和我們中國(guó)的溜溜球還真有點(diǎn)像呀,我肯定能玩。我拿起手柄,用力把球扔到半空中,這球真像頑皮的孩子,和我在玩做迷藏,第一次我竟然沒(méi)碰到球!再來(lái),這次我可不敢大意了,控制了一下拋球的力量,右手快速接球,球碰到了皿的邊緣,又彈了出去。還是沒(méi)接到!我靈光一現(xiàn),對(duì)了,接球的有大中小皿,我剛開(kāi)始學(xué),用最大的去接,肯定容易些!接下來(lái)的幾次我都能碰到球了,但就是不能穩(wěn)穩(wěn)地接住球。這小小的球兒,你讓我情何以堪!
媽媽走過(guò)來(lái),“佳琪,你別急著玩,快來(lái)看看日本劍玉高手的.視頻,酷極了!眲τ窀呤謧冋故靖鞣N玩法,手法極為嫻熟,飛快的動(dòng)作像是舞蹈一樣,如行云流水一般,太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻,知道了基本手勢(shì),各個(gè)難度動(dòng)作要領(lǐng)。我信心百倍,躍躍欲試,小球,現(xiàn)在一定要把你接!我穩(wěn)穩(wěn)地站立,雙腿與肩同寬,微微彎曲,控制住身體的重心。左手扔球了,這次可不能亂扔了,輕輕用力,把球垂直地往上拋,身體馬上根據(jù)落球位置調(diào)整,人跟著球走。小球落到皿中的一瞬間,我雙腿微微一彎,右手也有一個(gè)小小的下沉的動(dòng)作,作為一個(gè)緩沖,并盡力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部,但是又彈出去了。“哇,媽媽快來(lái)看,我差一點(diǎn)點(diǎn)就接住了!”看來(lái)我視頻沒(méi)白看哦,掌握了正確的方法,玩起來(lái)一下有感覺(jué)的。一次、兩次、三次……五六次后,“啪”隨著清脆的木頭敲擊聲,小球乖乖落在皿中!呀,爽呆了,小球我終于接住你啦!成功了!
在游戲中我體會(huì)到了沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功!失敗了不可怕,堅(jiān)定信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持到底,就是成功!
我成功了作文 篇4
我成功了!心情真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,心中充滿了自豪,真像是陽(yáng)光撒遍了大地,暖洋洋的,舒服極了。這不叫人高興,興奮嗎?通過(guò)3年多的努力,我終于取得了成功,雖然它只是很小的'成功,但是它還是讓我無(wú)比的興奮,高興。今年鋼琴我終于考到了五級(jí)了,雖然離最高的級(jí)還有5級(jí),但是它讓我非常激動(dòng)。
記得小時(shí)侯練琴時(shí),我覺(jué)得太苦了,不知有多少次想要放棄,可是一想到媽媽的話。我又堅(jiān)持了下來(lái)。
“我成功了!我成功了!“我真想大聲的說(shuō)出來(lái)。
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