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成功的作文集錦(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成功的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
上個(gè)暑假,爸爸要教我學(xué)習(xí)籃球了,聽到這個(gè)消息我的心中興奮不止,就這樣我的“籃球夏令營(yíng)”要開啟了。成功的滋味是什么樣的'呢?
學(xué)習(xí)籃球的第一天,我穿好了衣服,拿好了籃球,我和爸爸就去了籃球場(chǎng)。首先,爸爸教了我拍球、傳球、投籃球,學(xué)了這些以后,爸爸說(shuō):“你學(xué)籃球的確是有天賦的”。聽了這句,我驕傲了起來(lái)。
不過,好景不長(zhǎng)。我有一次投籃時(shí),自己來(lái)了一個(gè)“三步跨籃”由于我力氣用地太大,所以籃球像“飛火流星”地飛了過來(lái),我用我的手?jǐn)r了一下,不小心砸傷了自己的手,像是骨頭碎了一般的感覺,我的食指已經(jīng)不能靈活地動(dòng)了,我開始泄氣了。
就當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸來(lái)了,說(shuō):“加油,肖鎮(zhèn)廷!一定不要被這樣的小傷給打倒”。聽了這句話,我的心有了青春的感覺,我的“小宇宙”爆發(fā)了,我一連投進(jìn)了五個(gè)球,找到了打籃球的感覺,我笑了笑,爸爸也夸了我,我嘗到了成功的滋味,原來(lái)是熱血與信心。
“有志者事竟成”這句話讓我取得了成功。
成功的作文 篇2
我上一年級(jí)時(shí),參加了一次學(xué)校舉辦的講故事大賽。
當(dāng)我得知老師把講故事的任務(wù)交給我時(shí),別提我有多興奮了:終于可以大出風(fēng)頭了。我很愛說(shuō)話,被我們?cè)豪锏娜恕肮鈽s”地封為“貧嘴”。母親也說(shuō)我話太多,說(shuō)干脆改名叫“張?jiān)挾唷钡昧恕S纱四銈円簿椭牢矣卸鄲壅f(shuō)話了吧。
我看電視上的演員,面對(duì)觀眾三千,在三千多雙眼睛的注視下,還能表情自然,語(yǔ)言流暢,表演節(jié)目好像很輕松。于是我想我講故事也是一件非常簡(jiǎn)單的事。結(jié)果在家里排練時(shí),我自己把我自己的“表演簡(jiǎn)單論”徹底給打破了。就練一下出場(chǎng),我都不敢。好不容易壯壯膽,走了幾遍。()可上臺(tái)講故事,無(wú)論如何也講不出來(lái),因?yàn)槲疫@是大姑娘上轎——頭一回,不適應(yīng)表演的現(xiàn)場(chǎng)氣氛,又沒那個(gè)膽量,就面對(duì)四雙眼睛,還說(shuō)不出話來(lái)。我膽怯了,想退縮,求母親到學(xué)校跟老師說(shuō)一下,退出比賽?墒羌依锶硕脊膭(lì)我參賽,我又想到了電視上的演員,面對(duì)那么多觀眾,還一點(diǎn)都不膽怯,我最多不過面對(duì)幾十個(gè)人,再怕就說(shuō)不通了。我壯起膽子,把故事對(duì)家人講了一遍。母親說(shuō)我講的不太好,可姥姥說(shuō),一年級(jí)的孩子,能講到這個(gè)程度,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。就這一句話,又給了我很大的勇氣和自信。
到講故事那天,我信心十足,面對(duì)觀眾和評(píng)委,我也像電視里的'人那樣,表情自然、輕松地講完了故事。我得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),還上了校報(bào)呢!
這次,我的“表演簡(jiǎn)單論”又東山再起,不過,我在里面加了一句:“只要有自信和勇氣,再加上努力練習(xí),表演就會(huì)從根本上變得簡(jiǎn)單。”
成功的作文 篇3
機(jī)會(huì),往往在我們來(lái)不及準(zhǔn)備的時(shí)候來(lái)臨,又在我們做好充分準(zhǔn)備之后悄然離開。我們抱怨天意弄人,感嘆時(shí)不再來(lái),但下一個(gè)機(jī)會(huì)就在我們沮喪的時(shí)候再度到來(lái)。
機(jī)會(huì),就像是一個(gè)頑皮的孩童,神出鬼沒地把我們弄得措手不及,把我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),常常給予我們一點(diǎn)甜頭,讓我們高興一陣子就突然消失。面對(duì)白忙一場(chǎng)的失落,有的人會(huì)怨天尤人,有的人會(huì)重頭再來(lái)。
機(jī)會(huì),又像一個(gè)睿智的老人,觀察著我們的一舉一動(dòng),考驗(yàn)著我們。當(dāng)機(jī)會(huì)悄然到來(lái)的時(shí)候,有的人茫然不知,白白讓機(jī)會(huì)溜走;有的人從容地截住了機(jī)會(huì),順利地通過了考驗(yàn),得到了通往成功大門的鑰匙。后者看起來(lái)毫不費(fèi)力地得到了機(jī)會(huì),其實(shí)是因?yàn)樗缫炎龊昧藨?yīng)對(duì)考驗(yàn)的`準(zhǔn)備,時(shí)刻準(zhǔn)備著接受機(jī)會(huì)的考驗(yàn),才能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)的蹤影。
機(jī)會(huì)稍縱即逝,它只留給有準(zhǔn)備的人。所謂的來(lái)不及準(zhǔn)備只是一個(gè)借口,以為機(jī)會(huì)唾手可得,可以臨時(shí)抱佛腳,卻沒想到機(jī)會(huì)的頑皮和睿智會(huì)讓自己爭(zhēng)取成功的資格。我們羨慕別人幸運(yùn)地抓住了機(jī)會(huì),得到了我們夢(mèng)寐以求的東西,但也許只有當(dāng)事人才知道為了一次機(jī)會(huì)需要付出多少努力。
成功不是必然,但也不是偶然的。所謂的成功者就是那些提前做好準(zhǔn)備,等待機(jī)會(huì)的幸運(yùn)兒;所謂的失敗者就是那些等待著機(jī)會(huì),卻不做準(zhǔn)備,反而抱怨機(jī)會(huì)來(lái)去匆匆讓自己來(lái)不及準(zhǔn)備的不幸者。
成功的作文 篇4
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,老師要求全班同學(xué)每人制作一個(gè)科技小制作;丶液螅亿に伎嘞耄鹤鍪裁春媚?這時(shí),我偶然看到了放在窗臺(tái)上的一個(gè)透明長(zhǎng)方體塑料盒。心想:就用它來(lái)做一條船吧。
開始做了,這時(shí),我又犯難了:怎么做呢?突然間,我腦海中靈光一閃,想到了曾經(jīng)在一本書上看到的一個(gè)科學(xué)小游戲找一塊木板,上面固定一個(gè)個(gè)紙杯,然后在貝子下方鑿一個(gè)洞,插上一截吸管。將杯子裝滿后,把船放入水中從吸管中流出的`水就會(huì)以反推動(dòng)力使船前行。對(duì),就這么做。
要開始了,我找來(lái)一塊硬紙板作為甲板可無(wú)論如何,我怎么也做不出來(lái),只好請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。
經(jīng)過我和爺爺?shù)墓餐逃懞鬀Q定把紙杯放在船的中間,這樣有助于船身的平衡,?蓻]想到,試航時(shí),船身不穩(wěn),后重前輕。而且在打眼以便吸管通過時(shí),出現(xiàn)了裂隙,進(jìn)水了。我和爺爺只好把船撈出來(lái)對(duì)裂隙進(jìn)行修補(bǔ),并在船身前方粘上了一塊磁鐵以穩(wěn)定船身。再一次試航時(shí),它穩(wěn)穩(wěn)地行駛在水面上。
我歡呼起來(lái):成功了!這時(shí)奶奶來(lái)了,給它做了一個(gè)帆還從桅桿頂端拉了一條線到船尾,還在上面掛了許多彩色的紙質(zhì)小三角。
第二天,老師從全班同學(xué)的作品中選出幾件,去參加比賽。其中就有我的,那時(shí)我別提有多高興了。
這件事使我明白了,如果自己無(wú)法完成某件事,那么,與他人合作完成,不也是一件很好的事嗎?
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)六年級(jí):姚元元
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