成功作文

實(shí)用的成功作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成功作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功作文 篇1

　　成功，是我們渴望的，因?yàn)楂@得它的滋味比蜜還甜，而它在我們經(jīng)歷挫折時(shí)更能散發(fā)光彩。

　　記得有一次，我報(bào)了一個(gè)音樂(lè)興趣班，老師問(wèn)我們有一個(gè)比賽想不想我們要參加，我們很開(kāi)心都答應(yīng)了。但是，老師要我們唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)，我的心頓時(shí)加快了速度，因?yàn)檫@首曲子是二聲部，如果分到低聲部，聲音會(huì)被帶走�？墒牵�老師偏偏把我分到了低聲部，我大驚失色，忐忑地開(kāi)始排練。

　　隨著音樂(lè)響起，我們唱起來(lái)了。第一次，我故意壓低了聲音，結(jié)果把這首歡樂(lè)的歌唱得太沉重，第二次，唱輕了，本以為會(huì)好些，可是被高聲部把聲音帶走了，第三、第四次……，老師終于打破了除歌聲外的沉寂：“低聲部的發(fā)音不能重，雖然很難唱，但我相信你們一定能唱好”。我受到了鼓舞，再次努力的唱，努力總結(jié)錯(cuò)音，一次、二次……，當(dāng)我沉浸在歌中時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)這次成功了，我的自信頓時(shí)翻了倍，用響亮的聲音唱了起來(lái)。

　　日子一天天過(guò)去，比賽終于到了，我的心中尤如一只小鹿亂撞，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)老師帶著微笑，我的'心也像一塊大石頭般沉下來(lái)，臉上洋溢起了笑容。終于到我們了，我坦然走上舞臺(tái)，用最甜美的聲音唱起來(lái)，身子隨著音樂(lè)擺動(dòng)，在這一次我竟然超常發(fā)揮，不但沒(méi)錯(cuò)，還帶動(dòng)了整個(gè)低聲部，讓低聲部的聲音不再被覆蓋。比賽結(jié)束了，我們的團(tuán)隊(duì)被最后念出來(lái)——我們是第一！我們歡呼雀躍，開(kāi)心的大叫，我們成功了！

　　成功是酸甜苦辣的結(jié)合，成功是讓我們激動(dòng)的事，成功就是這樣美好。

成功作文 篇2

　　金秋時(shí)節(jié)，瑟瑟的秋風(fēng)哭泣著穿過(guò)我的耳邊，我收獲了成功。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會(huì)這樣呢？起因是一個(gè)星期前的那場(chǎng)作文競(jìng)賽。

　　那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說(shuō)是要舉行年段作文競(jìng)賽，讓我們幾個(gè)作文寫得比較棒的同學(xué)跟著她去比賽地點(diǎn)。

　　我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，邁著歡快的步伐來(lái)到了圖書樓里的借書室里。

　　還沒(méi)等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。

　　一個(gè)小時(shí)后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。 接著的一星期，我開(kāi)始充滿激動(dòng)地等待，沒(méi)想到

　　——等來(lái)的卻是一個(gè)三等獎(jiǎng)！

　　三等獎(jiǎng)，就像一個(gè)晴天霹靂，把我從溫暖的`天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒(méi)有回升，下周還有一次比賽，我，還能行嗎？

　　想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。 我愣住了，心里好像打開(kāi)了一扇窗戶，透進(jìn)了一絲光線。

　　是啊，為什么蜘蛛能堅(jiān)持，我不能？為什么蜘蛛能重新開(kāi)始，我不能？

　　整個(gè)夜晚，我輾轉(zhuǎn)未眠，滿腦子想的都是關(guān)于蜘蛛的問(wèn)題。

　　“為什么蜘蛛行，我不行？”

　　“為什么我不行？不，我一定能行！”

　　一周后，我站在起點(diǎn)上，重新開(kāi)始。

　　手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標(biāo)點(diǎn)，都要精確到極點(diǎn)；每一個(gè)龍飛鳳舞的成語(yǔ)，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個(gè)字更是一劍封喉！

　　我?jiàn)^筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細(xì)而密的雨來(lái)。

　　這次寫作花了兩個(gè)多小時(shí)，我寫完之后 ，又認(rèn)真讀了兩遍，才交給老師。 一周后，成績(jī)出來(lái)了：我是一等獎(jiǎng)的第一名！

　　是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！

成功作文 篇3

　　第一次，可又有誰(shuí)能真正懂得和珍惜這第一次呢？我的第一次成功，至今還刻在我的心板上，印在我的腦海里。

　　讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常好。所以，我的`數(shù)學(xué)老師就給我定了目標(biāo)—————爭(zhēng)取拿到滿分。因?yàn)樗�又是我的班主任，要求我的語(yǔ)文也達(dá)到98分以上。天啦！我驚呆了。在我看來(lái)，這可是一個(gè)天文數(shù)字。怎么辦？誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候啊！回家后，我把這事跟爸爸、媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“不用擔(dān)心。我相信：只要你這次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我還會(huì)給你買《蠟筆小新》的碟子呢�！蹦菚r(shí)，我最愛(ài)看《蠟筆小新》了。從那以后，我真的開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)了。每天，我都自覺(jué)地記數(shù)學(xué)公式，背乘法口訣，背語(yǔ)文課文。后來(lái)，考試了，我去學(xué)校拿卷子。在我吃早餐時(shí)，楊老師跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“杜蘇小朋友，你得了雙百分，真棒！”啊！沒(méi)搞錯(cuò)吧？我迅速放下沒(méi)吃完的饅頭，飛快向教室奔去。課桌上，兩個(gè)大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉模糊的雙眼。沒(méi)錯(cuò)，的確是真的�！鞍�！我成功了！”我在教室里歡呼著，活像一只快樂(lè)的小燕子�；丶液�，我高興地告訴了爸爸、媽媽，他們都欣慰的笑了。當(dāng)然，媽媽給我買了碟子，爸爸也給我買了漫畫書。

　　第一次成功，不僅使我增強(qiáng)了自信心，給我?guī)��?lái)了喜悅。也使我從中受到了很大的啟發(fā)：在人生的征途中，不可能一帆風(fēng)順，多多少少會(huì)有一些坎坷和波折。奮斗雖然是艱苦的，但只要付出了，就會(huì)有收獲，也就會(huì)取得一次又一次成功！

　　哦，成功的感覺(jué)真好！

成功作文 篇4

　　打開(kāi)我記憶的相冊(cè)，許多往事就像那一張張泛黃的照片，隨著歲月的流逝，漸漸地模糊不清。但那件事卻像一張彩照，清晰地印在我的記憶中，那就是我第一次嘗試騎自行車的情景。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我纏著表姐到公園教我騎自行車。剛到公園，我就迫不及待的騎了上去。誰(shuí)知車子一歪。差點(diǎn)摔倒了。表姐一把拉住我說(shuō)：別急，慢慢來(lái)。你要一腳踩在腳蹬子上，另一腳踩在地上滑幾步，然后再快速地坐上去。來(lái)試試，我扶著你。我按照表姐的話去做，果然成功的上了車。在表姐的幫助和指揮下，我騎得越來(lái)越穩(wěn)了，可我漸漸感覺(jué)后面支撐的力量不見(jiàn)了，我回頭一看，表姐不知道什么時(shí)候松了手，我一緊張，車子又開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，我重重地摔在了地上。你怎么松手了？害我腿都摔疼了！我大聲責(zé)怪表姐，眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)�？杀斫銋s若無(wú)其事地說(shuō)：你已經(jīng)會(huì)練了，接下來(lái)就該你自己練了。說(shuō)完就坐在一旁休息了。不管就不管，我自己練！我賭氣的說(shuō)著。

　　我按照剛才練習(xí)的方法嘗試著獨(dú)立騎自行車，開(kāi)始的時(shí)候搖晃得厲害，但我腦中不斷想著表姐的`話：緊握車把，掌握好方向，目視前方。漸漸地，車子不晃了，我騎得越來(lái)越穩(wěn)。黃昏的時(shí)候，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興地向表姐炫耀：沒(méi)有你的幫助，我自己也會(huì)騎了。表姐只是笑了笑，什么也沒(méi)有說(shuō)。

　　那天晚上，我在表姐的日記中看到這樣一句話：今天，我教表妹騎自行車，看到她摔倒時(shí)我很心疼，但我知道，如果我一直扶著她，她是學(xué)不會(huì)的。有些事，只能她自己去嘗試，希望她不會(huì)生我的氣�？吹竭@兒，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)，原來(lái)是我誤會(huì)表姐了。

　　至今我還一直記著表姐的那句話：有些事只能自己去嘗試。是的，那次成功的體驗(yàn)極大的鼓舞了我，當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，這句話就會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地嘗試，克服困難，向成功努力！

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