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有關(guān)成功的喜悅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)成功的喜悅作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)成功的喜悅作文1
這是我到六年級(jí)的第一天吧！當(dāng)考試完后，當(dāng)老師報(bào)完名次以后，我不禁歡呼雀躍，那可能就是成功的喜悅吧！因?yàn)檫@一次的初考我排在了第八十名！而五年級(jí)下冊(cè)我最高也是一百二十開外，而且我還成功的進(jìn)入了奧數(shù)b組，這又怎么讓我不高興呢？
那一天剛回到學(xué)校不久就迎來了一場(chǎng)初考，這讓我不由得大吃一驚！第一天就要考試！面對(duì)這種情況我不禁大喊一聲：“天哪！”但是這么汗又有什么辦法呢？試卷從上緩緩?fù)掳l(fā)了下來，我的心也不禁緩緩緊張起來了，一上一下一上一下，開始答題了，我不想寫，手中的筆卻又飛快的動(dòng)了起來一道道算式列在草稿紙上，一個(gè)個(gè)答案寫在試卷上。
先是語文考試，最讓我頭疼的便是作文了，月考的作文可和期末考試不一樣，水平要高上很多很多！最最少的也要扣上一分，最多的話哪都不自克哪里去！我認(rèn)認(rèn)真真的思考著，雖然不喜歡初考，但是能考上奧數(shù)b組我也非常的滿意了！數(shù)學(xué)的難就難在后面的'幾道奧數(shù)題目，大多我都做不來，可也會(huì)做一一兩道，做完以后便交了。
終于到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了，我神情緊張一上一下，飄忽不定，終于抱到我的名字了——八十太好了！
這一天我好開心。
有關(guān)成功的喜悅作文2
紅色的膠地，綠色的草坪，一輛輛飛馳而過的自行車。最近，我每天都在操場(chǎng)上騎自行車。今天，一如往常，我又來到了操場(chǎng)，跨上自行車，握住把柄，自行車像離弦之箭一樣飛了出去。
一圈，兩圈，三圈，突然，我看到了一位年輕的阿姨，正在用一種別樣的方法上自行車呢！看著那位阿姨的.上車動(dòng)作，我不禁的想：對(duì)了，我為何不那樣試一試呢？我停下車，向遠(yuǎn)處的小趙高聲呼喊：“趙，我們來練別的上車方法吧！”“好呀！”小趙表示贊同。我們來到空曠的籃球場(chǎng)，開始了辛苦的練習(xí)。
我把左腳放到踏板上，右腳放到了后面的地上，我猛地一蹬，自行車歪歪扭扭地向前“跑”。我大驚失色，連忙下了車。我既害怕又興奮，我邁出了嘗試的第一步。
終于，功夫不負(fù)有心人，我成功的掌握了方法。還是左腳踏著踏板，右腳放在地上，猛地一蹬，自行車跑了起來，我急急忙忙地右腿跨了過去，開始蹬踏板。我心里既興奮又自豪，我終于掌握方法了！我就像一只打了興劑的小猴子，不停地圍著操場(chǎng)騎車，累的滿頭大汗。
我想向全世界吶喊：我掌握方法了！
有關(guān)成功的喜悅作文3
雖然在實(shí)踐基地的時(shí)間一眨眼就過去了，但是我學(xué)會(huì)了許許多多的本領(lǐng)，學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)，提高了自身的綜合素質(zhì)，嘗到了成功的喜悅。
這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。既培養(yǎng)了我的堅(jiān)毅勇敢，吃苦耐勞，艱苦樸素的品德，又培養(yǎng)了我的團(tuán)結(jié)、互助和協(xié)作的精神。
在那里我學(xué)到了很多技術(shù)，如：十字繡、絲網(wǎng)花、電子制作……
我對(duì)制作絲網(wǎng)花特感興趣。開始，老師先讓我們將兩根鐵絲用尖嘴鉗平均分成八份，拿出小圓環(huán)，把鐵絲繞在上面，用尖嘴鉗繞成麻花形，再把做好的圓環(huán)用絲網(wǎng)包起來，下面用膠紙繞幾圈……可是在繞的時(shí)候我把繩子繞錯(cuò)了位置，怎么也弄不好。但是，在老師的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我一共做了六片花瓣，將剩下的絲網(wǎng)做襯托花朵的綠葉，最后把花瓣一片片粘在花桿上，再整形，一朵精致美麗的絲網(wǎng)花就做好了。我成功了！心里好開心。我把它送給了媽媽，讓她也來分享我的'快樂。
我還嘗到了勞動(dòng)的滋味。學(xué)農(nóng)時(shí)，我們每人拿了一把鋤頭，去地里鋤草。雖然同學(xué)們個(gè)個(gè)頭頂烈日，汗流滿面，可誰也不喊一聲累。這次社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受到了勞動(dòng)的艱辛，培養(yǎng)了我們珍惜勞動(dòng)果實(shí)，熱愛勞動(dòng)的好品德。
返校的時(shí)候，我依依不舍，希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這三天里！
有關(guān)成功的喜悅作文4
哦!成功，它是什么，我又如何品嘗到它的喜悅?我?guī)е鴨栴}，打開記憶的大門，坐著時(shí)光的快車，去記憶的海洋尋找答案。
那是一個(gè)陽光燦爛、萬里無云的`星期三，學(xué)校舉行一年一次的期末考試。“叮鈴鈴”，伴著響亮的鈴聲，數(shù)學(xué)卷被監(jiān)考老師發(fā)了下來。我先把題大概都看了一遍，哇，好簡(jiǎn)單!我拿起筆寫了起來。第一題寫完了，第二題寫完了，第三題有點(diǎn)繞，我又讀了幾遍，沒讀明白，卡住了。
這時(shí)，我想起老師考前對(duì)我們說，有不會(huì)的先空著，最后再思考。于是我跳過了那一題，繼續(xù)寫其它的題。整張卷不一會(huì)兒就寫完了，我又回到那道令我頭疼的題。我努力地回想做過的題，希望能從中找出一絲線索�？晌医g盡腦汁也想不出一丁點(diǎn)兒有用的線索。
我看看窗外，小草小花都好像在嘲笑我的愚蠢。我的目光又回到了數(shù)學(xué)卷上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，這道題可以設(shè)兩個(gè)未知數(shù)。說干就干，我拿起筆寫了起來，噢，原來結(jié)果是36。緊接著，認(rèn)真地驗(yàn)算了一遍，對(duì)了，就是36。緊接著，我又仔細(xì)地檢查了一遍整張卷，剛檢查完就下課了。
交了試卷后，我心里一陣輕松。這就是成功的喜悅。
有關(guān)成功的喜悅作文5
在我們的生活中，有失敗的苦澀，也有成功的喜悅。
小時(shí)候，我非常崇拜那些會(huì)彈吉他的明星們，感覺背著吉他唱歌是一件非常帥氣的事，所以我下定決心要學(xué)好吉他。終于上了小學(xué)三年級(jí)了，我已經(jīng)到了可以學(xué)吉他年齡，我纏著媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他班。一開始我學(xué)習(xí)的興趣很濃，覺得學(xué)吉他是一件簡(jiǎn)單的事。到后來，隨著學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長(zhǎng)，作業(yè)也越來越多，我的`手指按得很痛。終于有一天，我覺得再上吉他課就是對(duì)自己的折磨。所以，我上課一點(diǎn)也不認(rèn)真，回家后也不再練琴。
老師看出了我在破罐子破摔，正在自我放棄，非常著急。有一天放了學(xué)以后，我心想：“一定要快一點(diǎn)回家，我的同學(xué)在等我呢?”這時(shí)，老師的聲音響起了：“陳昊禹，待會(huì)兒去我的辦公室一下!”老師的語氣異常嚴(yán)肅。我不敢不去，只好乖乖地在辦公室里站著。這時(shí)門開了，老師微笑著問我：“你最近為什么不好好學(xué)吉他?”我低著頭，不敢看老師的眼睛，老師給我講了許多小故事， 這些故事里蘊(yùn)含大道理。最后，老師意味深長(zhǎng)地說：“在成功的道路上沒有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷困難，努力堅(jiān)持的人才會(huì)成功�！�
回到家，我反復(fù)想著老師那些話。終于，我又拿起了吉他，苦練起來。幾個(gè)月后，舉行了一場(chǎng)考試，我考進(jìn)了三級(jí)吉他手，考上了這個(gè)級(jí)別，我心里很高興，還好我沒有繼續(xù)錯(cuò)下去。
這一次，我品嘗到了成功的喜悅，但我不可以得意，前面還有更遠(yuǎn)的路。
有關(guān)成功的喜悅作文6
人的一生有無數(shù)個(gè)成功，而且每個(gè)人成功后都會(huì)得到一份成功的喜悅。這，我也不例外。
記得暑假的一天，我和爸爸一起去石人山游玩。來到山下，那里的石頭形狀千姿百態(tài)，有龍、鳳、太白醉酒……奇妙極了！開始登山了，我興奮地三步并作兩步向山上奔去，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉到了后面�？傻搅税肷窖�，我就累得喘不過氣了，嘴里還嘟嚷著：“累死我了，我不爬了�！卑职挚吹搅�，忙跑來安慰我：“女兒呀，做事可不能半途而廢，加油�！甭犃税职值脑挘矣终酒饋砗桶职忠黄鹣蛏缴献呷�。不知過了多久，我們終于登上了山頂。一陣陣涼風(fēng)吹來，舒服極了！站在山頂上俯視，果真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀！望著山下的美景，我已經(jīng)把所有的疲勞煩惱都拋到了九霄云外。我現(xiàn)在是在一座形如玉皇大帝的高峰上，這座山的.海拔約是2280米。我能爬上這座山，真是太高興了。在微風(fēng)的吹拂下，我心里有說不出的喜悅。
是呀，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”只有付出才會(huì)有回報(bào)，成功后的喜悅就是一種回報(bào)，成功的喜悅是美好的。
有關(guān)成功的喜悅作文7
要說最近我的心情那是一個(gè)字――恣。為什么呢？這事兒還得從頭說起。
一直以來，我就是老師眼中的問題學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。媽媽常說：“人家到學(xué)校是學(xué)習(xí)去的，范軒睿到學(xué)校是找人玩去的�！备骺频腵老師也經(jīng)常批評(píng)我，喊家長(zhǎng)更是家常便飯。對(duì)此，媽媽還有句名言：“我家范軒睿，心理素質(zhì)超強(qiáng)，絕對(duì)的寵辱不驚！”
這一學(xué)期以來，王老師實(shí)行了“星級(jí)考核“制度。同學(xué)們的星就像是坐上了直升機(jī)，“蹭蹭”往上升。而我的星卻是“飛流直下三千尺”，“奔流到海不復(fù)回”！眼看著我們組的“后腿 ”被我緊緊地拖著，大家都想把我“驅(qū)逐出境”。忍無可忍之下，我心中的小宇宙終于大爆發(fā)了。
經(jīng)過反復(fù)思考，我決定從英語入手，爭(zhēng)取打個(gè)翻身仗。課堂上我停止了神游太空，眼睛緊緊地盯著祝老師，把祝老師的每一句話都聽在耳中，記在心中，筆記更是記得一字不漏�；氐郊依�，記單詞，背課文，整理語法，忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人，接下來的幾次測(cè)驗(yàn)中，我次次沖破九十分大關(guān)，一路凱歌向前沖。祝老師笑著對(duì)我說：“士隔三日當(dāng)刮目相看呀！”
初戰(zhàn)告捷，我決定乘勝追擊。經(jīng)過一番努力，先是數(shù)學(xué)成績(jī)一躍跨進(jìn)九十分的門檻。接著王老師也發(fā)現(xiàn)了我的變化，發(fā)短信表揚(yáng)了我，媽媽樂得合不攏嘴，直說：“浪子回頭金不換�！�
有關(guān)成功的喜悅作文8
天空灰蒙蒙的，仿佛要下雨。大片大片的烏云蓋住了樹林，天空一片黑暗，悶得讓人透不過來氣。
“誰想在升旗時(shí)發(fā)言?”老師在班上問道。
每個(gè)星期，學(xué)校都要從一個(gè)班中選一個(gè)代表在升旗時(shí)演講，這個(gè)機(jī)會(huì)是其他人求之不得的。這個(gè)星期輪到我們班，同學(xué)們都想爭(zhēng)奪這個(gè)名額。老師見我平時(shí)內(nèi)向，不愛發(fā)言，便把這個(gè)寶貴的名額給了我。
可是我卻緊張起來，我在平時(shí)上課時(shí)回答問題都會(huì)緊張，更別說在國(guó)旗臺(tái)上當(dāng)著全校那么多人演講了!“我可能會(huì)鬧笑話的!”我自言自語道。
到了升旗的前一天晚上，我認(rèn)真地背了稿，把演講稿背得滾瓜爛熟，還專門從書上學(xué)習(xí)了一下演講的技巧，我開始對(duì)明天的演講充滿信心。
在全校師生的目光下，我忐忑不安地向國(guó)旗走去，我的腿仿佛有千斤重，每走一步都十分困難。
好像過了一萬年，我才走到國(guó)旗臺(tái)上。望著臺(tái)下一顆顆黑腦袋，我的大腦一片空白，剛想說出的臺(tái)詞好像全部都忘記了。我的腿開始發(fā)抖，出了一身汗，不知如何是好。
一片烏云在頭頂飄來飄去。這時(shí)，我看到了老師，他的眼睛閃閃發(fā)光，像星星一樣亮。一下子，我的膽怯化為烏有，鼓足勇氣，我開始滔滔不絕地講起來，臺(tái)下不斷響起熱烈的掌聲。
烏云散了，陽光照下來，照到我的.臉上，也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上來，我品嘗到了成功的喜悅。
有關(guān)成功的喜悅作文9
成功的喜悅，不是隨便每個(gè)人都能品嘗到的，只有付出努力的人，才會(huì)這樣的機(jī)會(huì)，我就是嘗過成功喜悅的人。
四年級(jí)期末考試后，老師讓幾位同學(xué)在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上講自己的學(xué)習(xí)方法，萬萬沒想到是，在這些要演講的同學(xué)中，竟然有我的名字�；氐郊液�，我就開始為怎么寫好稿子而發(fā)愁，還好，在老師的輔導(dǎo)下，我終于寫出了一個(gè)滿意的稿子。
這時(shí)，我又遇到了一個(gè)難題——怎么快速地把稿子背會(huì)呢?因?yàn)榫嚯x家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間太短了。之后的幾天，我每天早上起床后第一件事就是背稿子，一背就是兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)連早飯也顧不得吃，心里只有一個(gè)念頭——背熟稿子。經(jīng)過難熬的幾天，稿子算是背了下來。
終于，到了演講那天。家長(zhǎng)會(huì)上，我和其他幾位要演講的同學(xué)一起站在了講臺(tái)下邊，老師讓我們挨個(gè)上臺(tái)，我是第三個(gè)。同學(xué)們一一上臺(tái)，聽著他們演講得娓娓動(dòng)聽，我的心里忐忑極了，不一會(huì)就輪到我了。我緊張地走上臺(tái)，先故作鎮(zhèn)定向講臺(tái)下看了一眼，又做了一個(gè)深呼吸，就進(jìn)入了演講狀態(tài)：“大家好，我演講的題目是《如何做學(xué)習(xí)的.小主人》……”終于演講完了，看到老師認(rèn)可的表情，和媽媽欣慰的笑容，我已經(jīng)感受到我成功了!那一瞬間，成功的喜悅溢滿心頭，連呼吸到的空氣都是香甜的!
通過這次成功的演講，我懂得了：功夫不負(fù)有心人，只要努力，就可能會(huì)成功，抓住每一分、每一秒，把事情做好了，成功的喜悅會(huì)自然涌上心頭!
有關(guān)成功的喜悅作文10
成功是每一個(gè)人時(shí)時(shí)希望得到的，成功可以獲得老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
我非常希望獲得成功，喜歡我成功的`那一刻。成功的那一刻是多么的激動(dòng)人心，那一刻我可以盡情地歡呼、跳躍。然而成功不是輕而易舉就可以獲得的。那一次，我真正地感受到了成功原來是如此的艱難。
那天是星期五，我懷著極好的心情來到學(xué)校。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，這可是我最喜歡上的課了，可沒想到今天剛一上課，就被一個(gè)攔路虎給攔住了，這道題太難了，我左想右想，用盡了所有的解題方法，也無法尋找到突破口，這下子我變得沮喪了起來，可是我仍然沒有放棄，因?yàn)槲抑�，成功就在我的不遠(yuǎn)處，我也知道，這道題肯定會(huì)有一個(gè)突破口的。忽然，我眼前一亮，這道題的思路清清楚楚地出現(xiàn)在了我的腦海中，我終于攻克了這個(gè)攔路虎。
當(dāng)老師在同學(xué)面前表揚(yáng)我時(shí)，我真正的感受到了成功的喜悅。當(dāng)然，在這同時(shí)，也感受到了成功的艱難，那一刻，我醒悟了，我明白了，成功原來是要在你的努力下得到的。
成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想，每一個(gè)心中都會(huì)有“成功”這兩個(gè)字，每個(gè)人在決定一生的時(shí)刻，總會(huì)想著成功，而不是失敗。成功會(huì)帶給人喜悅，成功會(huì)帶給人歡樂，成功會(huì)帶給人幸福，成功會(huì)改變?nèi)说匾簧屛覀円黄鹋�，成功就在我們的不遠(yuǎn)處。
有關(guān)成功的喜悅作文11
哈哈！我們成功了，我們成功了，我們克服了種種困難，做了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，總算成功一步一步地向我們靠攏，今天是走向成功殿堂的圓滿句號(hào)！
“功夫不負(fù)有心人”！我們學(xué)校的學(xué)生早已放假了，教師也已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)開始放假�？晌覀冞�在寒冷的下雪天，繼續(xù)著我們的科研項(xiàng)目。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，有時(shí)呆在實(shí)驗(yàn)室，連續(xù)工作10幾個(gè)小時(shí)的`實(shí)驗(yàn)。為了成功我們不辭辛勞，不怕嚴(yán)寒，不怕失敗，不怕一次一次的重復(fù)，從重復(fù)中得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從重復(fù)中一次一次分析計(jì)算實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，從重復(fù)中積累失敗的經(jīng)驗(yàn)，從重復(fù)中一次一次得到離成功不遠(yuǎn)的喜悅，今天就是從重復(fù)中走向成功，還真的驗(yàn)證了"功夫不負(fù)有心人"這句格言。
成功的喜悅真的不言而喻，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中已經(jīng)成功了，可我們還是進(jìn)一步重復(fù)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)是否真的成功了，我們繼續(xù)反復(fù)了幾次，結(jié)果告知我們重復(fù)性好的，每次成型的形態(tài)完好。才確認(rèn)是成功了！可這時(shí)已是下午1點(diǎn)15分了，我們才安心地吃中午飯，吃好飯才感覺有點(diǎn)累與困了，非常安詳?shù)剡渖狭搜�，呼呼地睡著了……直到下�?點(diǎn)多了才想起要告知自己的親人-讓他們共享成功的喜悅！
這次的成功，是我們的高分子降解材料進(jìn)一步用于醫(yī)療行業(yè)，是在我國(guó)生物醫(yī)用材料中的又一個(gè)里程碑。我們會(huì)為此堅(jiān)定地走下去，為我國(guó)的材料事業(yè)譜寫更光輝的篇章！
有關(guān)成功的喜悅作文12
失敗乃成功之母,這句話我一直深記在心中。我曾經(jīng)也有過這樣一段經(jīng)歷。
那一次，數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又到鄉(xiāng)下去了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團(tuán)糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了......我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：女兒，你不是經(jīng)常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會(huì)成功的`！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對(duì)啊，媽媽，我一定會(huì)成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時(shí)恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細(xì)細(xì)得在看了一次題目，認(rèn)真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。
我想起了杜威的一句話：失敗是有教導(dǎo)性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學(xué)得一樣多。對(duì)呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力。
有關(guān)成功的喜悅作文13
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過成功的經(jīng)歷，有的是學(xué)習(xí)上的成功，有的是生活上的成功，有的.是競(jìng)賽中的成功……我也有過類似的經(jīng)歷。
前年，我媽給我報(bào)名參加了鋼琴6級(jí)考試，可因?yàn)殄e(cuò)音太多，熟練度不夠，而沒有通過。去年，我媽又給我報(bào)了鋼琴6級(jí)考試，而且給我換了一個(gè)老師，并給我下了一道死命令：今年必須通過鋼琴6級(jí)，否則后果自負(fù)！無奈，我只好開始了我的“魔鬼練琴計(jì)劃�！�
首先，我把練琴時(shí)間從以前的1小時(shí)提升到了4小時(shí)，平均每首曲子練習(xí)一小時(shí)，每條音階練習(xí)半小時(shí)，每首曲子練習(xí)20遍，每條音階練習(xí)30遍，練得我手都酸了還得練。作這樣頭的練習(xí)整整持續(xù)了兩個(gè)月，終于到了考級(jí)的時(shí)候。
考級(jí)時(shí)，我們是6個(gè)人一個(gè)考場(chǎng)，抽簽決定順序，我很倒霉，抽了1號(hào)。我向評(píng)委們敬了個(gè)禮，便開始了我的演奏“G小調(diào)練習(xí)區(qū)”。這時(shí)，奇跡發(fā)生了：優(yōu)美而有節(jié)奏的曲子頓時(shí)從我那仿佛有魔力的手指尖里流了出來。我感到十分吃驚：我以前從沒發(fā)現(xiàn)自己彈得這么好啊！再看看評(píng)委們，他們仿佛都被我的琴聲陶醉了，臉上露出舒心的表情。當(dāng)我演奏完時(shí)，評(píng)委們都露出了滿意的表情，用筆在紙上“刷刷”地寫著什么……無疑，我通過了這次考級(jí)。至今，我已通過了7級(jí)，正準(zhǔn)備向8級(jí)進(jìn)軍。那次6級(jí)的成功使我明白了一個(gè)道理：勤奮造就成功路，汗水澆得碩果甜。
有關(guān)成功的喜悅作文14
人的一生中，有許許多多的成功與失敗，而最令我難忘的是一次成功。它如同我人生中最亮的一顆星星，在我的人生道路上閃閃發(fā)光，美麗又璀璨。
那是一次舞蹈考級(jí)過后，領(lǐng)取通知書的時(shí)候。我屏住呼吸，在那一疊證書中，找我的。可我翻完了一半，仍沒有看見我的。我急了，生怕我的.證書沒有。我快速地翻著一本又一本。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，只剩下大約五本時(shí)，我心亂如麻。微微打顫的手仍翻著一本又一本，只覺得一本比一本沉重，一本比一本珍貴。終于，只剩下兩本了。我急忙翻開一本，不是我的!我的心，此時(shí)如有一只鹿在亂竄，眼睛直直地盯著那最后一本，手按在上面。我定了定心，深吸一口氣后，翻開!謝天謝地!最后一本是我的!我抱著證書又蹦又跳，旁邊的人估計(jì)是認(rèn)為我發(fā)了瘋了!癲子一樣，一點(diǎn)不顧自己的形象。過了一會(huì)后，我坐在凳子上，摸著愛不釋手的證書傻笑，那時(shí)心中真如吃了蜜還甜。同學(xué)來祝賀我，我口中說道：“哪里!我才考過七級(jí)，舞蹈有十二級(jí)，路還長(zhǎng)著呢!”可我心里就不是這么想了：謝謝夸獎(jiǎng)!我會(huì)繼續(xù)努力的!
現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)那么開心，還是因?yàn)橹案冻龅呐μ�，在舞蹈室揮灑的汗水太多，才有了那時(shí)的開心。
之前一直覺得，那么累，那么苦，根本一點(diǎn)用也沒有�，F(xiàn)在看著一本本證書，心里還是有按捺不住的喜悅。老師說的一點(diǎn)沒錯(cuò)：一分耕耘，一分收獲。
在今后的日子里，我仍要努力奮斗。為了以后的成功，加油!
有關(guān)成功的喜悅作文15
第一次參加晉級(jí)學(xué)校的野外大課堂，覺得一個(gè)活動(dòng)的開展是需要精心準(zhǔn)備和策劃的，是需要隨機(jī)應(yīng)變的能力的，兩天的活動(dòng)的內(nèi)容大致相同，可是組織的方式方法不同，導(dǎo)致的結(jié)果大相徑庭。
第一天也許是沒有設(shè)想到會(huì)出現(xiàn)什么問題，結(jié)果活動(dòng)的效果不是很好，第二天經(jīng)過全校區(qū)的校長(zhǎng)總結(jié)和規(guī)劃，重新給所有參加活動(dòng)的老師開會(huì)，重新制定了活動(dòng)的形式和策略，結(jié)果活動(dòng)的效果非常好，孩子們玩得非常開心，老師們也沒有那么辛苦，那天我收獲的是成功的喜悅！
覺得這是一個(gè)非常有發(fā)展力的團(tuán)體，能夠在短短的兩天創(chuàng)造出如此不同的活動(dòng)成績(jī)，我的內(nèi)心在那兩天也是有一個(gè)鮮明的變化，這個(gè)團(tuán)體是非常有活力和希望的'，是一個(gè)凝聚力超強(qiáng)的團(tuán)體！
晚上的會(huì)議讓我也有很深的感觸，在一個(gè)活動(dòng)之后做一個(gè)總結(jié)是非常有必要的，知道自己為什么不足，知道自己為什么會(huì)成功，一起分享一下成功的喜悅，我那天沒有感覺到累，只是感覺到自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)是那么的渺小，那么多的比我優(yōu)秀的人都那么執(zhí)著的在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我應(yīng)該珍惜這種緣分！與成功的人靠近，追求自己的成功！
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