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成功的作文【集錦6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的成功的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
別看我胖，一進(jìn)泳池,我就像一條靈活的大白魚一樣，游起來一點(diǎn)也不慢。但是一想起我剛學(xué)游泳時(shí)的狼狽樣，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)“苦”字。
想當(dāng)年，一個(gè)炎熱的夏天，爺爺奶奶給我報(bào)了一個(gè)游泳班，第一堂課練悶水。有的同學(xué)一聽去深水區(qū)就嚇哭了；有的轉(zhuǎn)身就想逃；我也傻了眼，兩腿直發(fā)抖。老師可不管，一聲令下：“下水悶氣！”我只能拖著發(fā)抖的雙腿，慢悠悠地下了水。我緊抓池邊練悶氣，心里只想著“抓緊，再抓緊，”生怕沉入水底，小命不保。在水中，我發(fā)抖的身體無法控制水中浮力，身體在水中左右上下不仃地晃動(dòng)。老師也不管，我只好不管三七卄一，頭向水下一沉，就嗆了一大口池水，我嚇得大哭了。在老師又一次講了悶氣的.要領(lǐng)后說：“堅(jiān)持！不要哭！繼續(xù)！”我反復(fù)練了很多次后才不嗆水。第一堂課就悶水這個(gè)小小的動(dòng)作，我還折騰了半天才學(xué)會(huì)。我左右看了一看其它小朋友，有的臉色蒼白還在哭；有的節(jié)奏錯(cuò)亂，水下呼氣變成吸氣，落到與我同樣的下場(chǎng)；有的一口氣吸得太多，水下又忘了吐氣，結(jié)果悶得臉像豬肝一樣醬紫、眼睛像兔子眼一樣紅。
第二堂課開始，我更慘了。老師竟然要我們?nèi)ト咨畹纳钏畢^(qū)去練自由式游泳姿勢(shì)。平時(shí)我去游泳池的時(shí)候，帶著救生圈也不敢去的呀！有的小朋友一聽，又哭了起來；有的又嚇得轉(zhuǎn)身就要逃走。我一下子腿也不聽話了，腳怎么也邁不開。老師硬拉著我們往深水區(qū)走去，我的心“砰呯直跳” 。老師把我們?nèi)拥剿�，腳踩不到底，我只能緊抓池邊練飄浮、打腿。我的手一點(diǎn)也敢松動(dòng)，生怕去見“上帝噢”。
就這樣5、6天的內(nèi)容都一樣，我怎么努力，就是游不好。又練了一星期后才慢慢有點(diǎn)感覺。一次，老師把我們帶到深水區(qū)拿著游泳訓(xùn)練器具游，游了幾大圈后，我鼓著勇氣甩掉訓(xùn)練囂，在水里掙扎了一會(huì)后，快要沉下去時(shí)，趕緊按照老師教的方法游，終于又浮了起來，趕快雙手不仃地劃動(dòng)，兩腳拼命地打水，在水里，我就像一只無頭蛻蒼蠅，東撞西撞，腦門好痛啊，真想不游了，再一想，還是堅(jiān)持吧！堅(jiān)持到底就是勝利鼓舞著我！就這么撞來撞去，糊里糊塗地游。咦！不知不覺地我竟然己游到了終點(diǎn)。��！我好像做了一場(chǎng)大頭夢(mèng)！我揮著雙手大叫著：“我會(huì)游泳啦！成功了�！�
我終于體驗(yàn)到了一次成功的喜悅，那是多么來之不易呀！但是，這只是初步學(xué)會(huì)，還游得不盡人意。后來在每學(xué)期的游泳課上，糾正了一些如“屁股像蝦子一樣隆起”的不正確姿勢(shì)，才有今天能在深水區(qū)自如地暢游。學(xué)游泳的艱辛只有自己知道，但是堅(jiān)持，美麗的風(fēng)景就會(huì)呈現(xiàn)在你的前面！
成功的作文 篇2
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我看到大哥哥與大姐姐在操場(chǎng)上溜冰，羨慕極了，心想：要是有一天，我也能象他們一樣遛來遛去，那該有多好�。�
有一天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，那就是給我買了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是，我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場(chǎng)去了。剛穿上溜冰鞋，我都不敢站起來，只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑，“哎喲！”我重重地摔了一屁股蹲兒，那個(gè)疼啊。慢慢地，我鼓起勇氣站起來了，但還不敢遛得很遠(yuǎn)，只敢遛一米多，但對(duì)于我來說，已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了！
在我四年級(jí)的'時(shí)候，爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋，并且還配備了全套裝備，有頭盔，有護(hù)膝，有護(hù)肘，我比上次興奮多了，每天，我在家里都不用走路了，為什么呢？那是因?yàn)槲颐刻於荚诩依锪锉兀≈灰妺寢屧诮辜钡睾拔遥骸邦ｎ�，過來拿碗吃飯啦！”我穿著溜冰鞋飛奔過去，然后飛奔的拿著碗，從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟，對(duì)我豎起大拇指說：“你真棒！”
此時(shí)，我只能在心里暗暗地說：我成功了！
成功的作文 篇3
從前有一個(gè)女孩，名叫安娜。她有一張白里透紅的臉蛋、一雙炯炯有神的眼睛、一張紅通通的小嘴……安娜家里特別窮，有時(shí)別人吃飯時(shí)，安娜只能餓著肚子。
一天，風(fēng)和日麗。安娜興高采烈地走進(jìn)校門。每節(jié)課，安娜會(huì)溜號(hào)，因此成績(jī)變得越來越差。放學(xué)回家，他就游手好閑的.去玩了。因此，同學(xué)們都嘲笑她，有時(shí)常常受到同學(xué)們的譏諷。班上的所有人都看不起他。安娜覺得自己生活在這樣一個(gè)，被人看不起的家庭里。心里很不是滋味。于是他決定好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后改變家里的窮面貌。
第二天，安娜走進(jìn)校門，來到教室。從書包里小心翼翼地拿出一本書，然后坐在凳子上，全神貫地看著書。安娜的老師來到學(xué)校，看見安娜正全神貫注地看著書。嘴旁露出一絲燦爛的笑容說：“安娜這孩子，終于開始發(fā)奮讀書了�！闭f完，老師就離開了教室。放學(xué)回家時(shí)，安娜十萬火急地跑回家，放下書包。安娜并沒有跑去玩兒。而是從包里掏出一本書，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)房間，津津有味地看著書。
就這樣，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……整整過去了十年。安娜長(zhǎng)大了，找到了一份工作。從此以后，安娜家變得很富有了。以前嘲笑和譏諷過他的人現(xiàn)在都對(duì)他目瞪口呆的。
這個(gè)故事告訴我們，人不會(huì)“江山易改，本性難移�！敝灰愀恼�，你就會(huì)向安娜一樣成功。
成功的作文 篇4
成功，多么平凡的兩個(gè)字，而其中卻蘊(yùn)含了多少努力與汗水。
鷹是遨游在藍(lán)天之上的霸主，它的爪是多么鋒利，豐滿的翅膀，讓它在九天英勇無比，可是，在鷹幼年時(shí)受的苦，經(jīng)歷的磨煉，又有幾個(gè)人知道呢？
母鷹為了讓自己的孩子更好地在藍(lán)天翱翔，把小鷹從懸崖上推下，小鷹能不能活命，全靠自己揮動(dòng)翅膀去飛翔。有的小鷹被活活地摔死了，這對(duì)母鷹也是一種考驗(yàn)，因?yàn)榭粗约旱暮⒆颖换罨钏に�，卻不能去救它，這是一種撕心裂肺的痛��！然而有的小鷹拼命扇動(dòng)翅膀，在鳳凰涅槃般的考驗(yàn)中磨煉了意志，鍛煉了自己的翅膀，獲得了成功。
人，其實(shí)也一樣，只有那些經(jīng)得住考驗(yàn)的人才有可能獲得成功。成功，是一朵絢爛無比的`玫瑰，只有經(jīng)過血水與汗水的洗禮，經(jīng)過努力的灌溉才會(huì)無比芬芳。
成功，是百分之百的努力，是百分之百的汗水，是百分之百的絢麗�。�
成功的作文 篇5
每人都會(huì)有失敗和成功，失敗是成功之母，只要我們勇于面對(duì)，成功將是我們的。
一次，媽媽給我出了一道難題：怎樣才能讓雞蛋浮在水面上？我原以為雞蛋本來就能浮在水面上，但又想：如果這樣，媽媽還問我干什么？于是，我就開始做實(shí)驗(yàn)，我先把一個(gè)小水缸里灌滿了水，又把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去，只見我一松手，雞蛋就沉到了水底，我開始絞盡腦汁想辦法，我先把雞蛋撈出來，然后放在水面上，手慢慢地松開，但是我一松手，雞蛋就有沉了下去，我很著急，這時(shí)，我就又想：既然雞蛋不能浮起來，我就讓水把他托起來吧。于是，我就在水里放了些糖，可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我有些不耐煩了，就想要放棄，媽媽鼓勵(lì)我說：“你要堅(jiān)持，不能放棄，這樣才能成功�！庇谑�，我又開始認(rèn)真地想辦法，突然，我眼前一亮，我想起了我在一本書上看，死海不死人的原因是因?yàn)樗篮＠锖柠}分多，而鹽又有浮力，所以死�？梢园讶烁∑饋�。我想了想，終于想出了辦法，我把鹽向水里倒了一點(diǎn)，過了一會(huì)兒，雞蛋一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。媽媽說：“再多倒一些鹽�！庇谑俏矣值沽艘恍}，雞蛋這時(shí)象一個(gè)調(diào)皮的小孩在跟我捉迷藏，把頭悄悄的露出了水面。我成功了！
通過這一次，我懂得了失敗是成功之母的真正含義。每一次當(dāng)你失敗時(shí)，只要你堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)，成功就是你的.！
成功的作文 篇6
金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我收獲了成功，收獲了喜悅。
在二十幾天前，學(xué)校通知我們將在十月舉行“校園飛歌合唱大賽”。我當(dāng)時(shí)很高興，因?yàn)槲覀兿矚g唱歌，更希望我班獲獎(jiǎng)�？捎钟行⿹�(dān)心，因?yàn)槲野鄡H有四十二名學(xué)生，歌聲不如其它班高，還有幾個(gè)搗蛋大王，老師也讓他們?nèi)蠄?chǎng)。老師看出了我們的.心思，就對(duì)我們說：“努力造就成功路，汗水澆開成功花。”
老師帶領(lǐng)我們投入了緊張的練習(xí)。選歌曲，找伴奏，老師從課上忙到課下；背歌詞，練唱歌，我們從學(xué)校練到家里。有時(shí)中午也不休息。
比賽的日子到了，我們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，心里很緊張。馬上要上場(chǎng)了，在后臺(tái)，老師還在為我們鼓勁。
大幕拉開了，我似乎忘了一切，只是眼睛盯著指揮的同學(xué)，耳朵聽著伴奏，用盡全力去唱。
當(dāng)班長(zhǎng)捧回“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)牌時(shí)，我們幾乎歡呼起來：“我們成功了！”
“校園飛歌合唱大賽”使我收獲了成功，也收獲了自信，更明白了：一分耕耘，一分收獲。
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