成功的作文

成功的作文6篇[實(shí)用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成功的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成功的作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次磨難，一次次堅(jiān)強(qiáng)，最終還是成功了。每次成功都在我腦子里留下了深刻的印象。

　　記得那是星期一，學(xué)校要舉行長(zhǎng)跑比賽，我也想?yún)⒓�。我就上前去向老師�?bào)告。老師說(shuō)：“你這么胖能行馬？我看你沒(méi)跑一半就不行了�！痹谖以偃�請(qǐng)求下，老師最后答應(yīng)了。從那以后，我每一天早上都繞著我們小去跑一圈，我也控制自我的飲食。一周下來(lái)我廋了，我的身子骨也靈活了。哪一天，下這飄盆大雨，爸爸媽媽死活都不讓我出去。我只好說(shuō)：“去拿牛奶一會(huì)兒回來(lái)�！蔽页弥�拿牛奶的時(shí)光，趕快跑了一圈，回到家，我全身都勢(shì)頭了回到家，我發(fā)燒都快40多°了，媽媽就帶我直奔醫(yī)院。

　　比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)前一陣子的'訓(xùn)練，我跑步不覺(jué)著吃力了，最后我以2分48秒的成績(jī)得了全校第二名，從此以后老師同學(xué)都對(duì)我該變了看法。

　　透過(guò)這件是我明白了，只要付出努力就必須會(huì)成功。

成功的作文 篇2

　　前天，聽(tīng)老師說(shuō)又要測(cè)試了我心里特別緊張，臉漲的通紅，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，因?yàn)閺娜�年�?jí)至四年級(jí)每次考試我都考八十幾分，這次考試肯定也不列外，看來(lái)，回去又要受到爸爸、媽媽的責(zé)備了。

　　我想著想著突然上課鈴想了，老師把一張張語(yǔ)文試卷發(fā)到我們每一位同學(xué)的手中，考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)閱讀每一題連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)，寫(xiě)完以后，我還全神貫注的坐在那里檢查起來(lái)，試卷當(dāng)中有一題是讓你把“被”子句改成“把”子句，小明把作業(yè)做好子，哎，不對(duì)，怎么會(huì)是做“子”呢，在看一看原來(lái)是多加一橫，實(shí)在是太險(xiǎn)了。

　　考試結(jié)束后的一天，老師拿著卷子向我們走來(lái)，開(kāi)始報(bào)分了，我心里“撲通、撲通”跳的不停，心都要蹦到嗓子眼里了，忽然，老師報(bào)我的`名字“李碩繁”90分，進(jìn)步非常大,什么？我竟然考了90分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我考了全班第三名，��！

　　真沒(méi)想到平時(shí)一向是中等生的我現(xiàn)在竟考了第三名。

　　這次的考試使我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了，希望在這個(gè)月的月考中取得更大的進(jìn)步。

成功的作文 篇3

　　各位朋友，不知道你們對(duì)成功的定義是什么呢？住洋樓，開(kāi)名車(chē)？還是奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值呢？

　　不管怎樣都好，自己感到快樂(lè)和滿(mǎn)足就夠了。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“成功只有一種，就是按自己的意思活完這輩子�！庇袝r(shí)覺(jué)得成功屬于那些偉人、名人，但我認(rèn)為成功也屬于那些每天在努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心生活的人。

　　在工作崗位上好好利用自己的技能為公司、為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的工作者是成功的。

　　在為自己的前途，為將來(lái)成為國(guó)家棟梁而刻苦學(xué)習(xí)的蕓蕓學(xué)子是成功的。

　　認(rèn)真做好每一件小事情，懷著感恩的心生活的人是成功的。

　　成功有千萬(wàn)種，但不一定要有多偉大，建立什么豐功偉績(jī)才算得上成功。

　　去嘗試自己未嘗試過(guò)或不敢嘗試的事情，突破自己也是一種成功。不把父母的關(guān)懷，朋友對(duì)自己的寬容看似理所當(dāng)然，懷著感恩的'心去對(duì)待他人，多為他人著想，懂得換位思考。做一個(gè)好子女、好同事、好伙伴也是一種成功。熱愛(ài)一種運(yùn)動(dòng)，抽時(shí)間去訓(xùn)練，通過(guò)自身努力提高技術(shù)水平，得到別人的認(rèn)可，這也是一種成功。

　　“條條大路通羅馬。”成功是得到別人的肯定，是熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，是每一個(gè)今天都比過(guò)去的昨天更進(jìn)一步。成功是屬于懷著感恩的心，不怕困難，友善待人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的每一個(gè)人。

　　在最后，朋友們祝你們成功。敢夢(mèng)想，敢追尋，一起邁向我們夢(mèng)想的天空。

成功的作文 篇4

　　1歲，2歲，3歲……12歲，隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，回憶過(guò)去，品著成長(zhǎng)的味道，酸甜苦辣咸一起涌向心頭。告別了從前的無(wú)知，步入了知識(shí)的殿堂。

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，對(duì)一切都還很茫然，以為像幼兒園那樣打打鬧鬧就過(guò)去了。所以，一年級(jí)，從我入學(xué)的的一天開(kāi)始，因?yàn)槲业腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使一切都還像幼兒園時(shí)那樣的無(wú)知。上課，和同學(xué)做小動(dòng)作，下課，一起打鬧。老師講的知識(shí)我一無(wú)所知，很快，考試了，無(wú)知的我還以為像以前一樣，胡亂在試卷上寫(xiě)上答案，然后給每個(gè)人發(fā)張獎(jiǎng)狀就過(guò)去了，那時(shí)的`我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小學(xué)的獎(jiǎng)、榮譽(yù)，是由成績(jī)來(lái)決定的。很顯然，我失敗了，看著別的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀回家，我流下了入學(xué)以來(lái)的第一次眼淚，心里又苦又辣，說(shuō)不出的難過(guò)。新學(xué)期又到了，老師說(shuō)道：“無(wú)知不要緊，重要的是你有沒(méi)有一顆努力的心。失敗不要緊，重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的決心�！边@番話(huà)使我重振信心，心想：我一定會(huì)成功。從那一天起，不，從那一刻起，我告別了無(wú)知，步入了知識(shí)的殿堂。第二次考試，我成功了，成功的那一刻，我嘗到了人生中最美的味道，五味瓶中人們最向往的味道——甜。

　　不怕無(wú)知，因?yàn)槲遗�力；不怕失敗，因�(yàn)槲覉?jiān)持；鼓勵(lì)自我，因?yàn)槲蚁蛲�成功�?/p>

成功的作文 篇5

　　在推開(kāi)天窗的一剎那，有微微的風(fēng)透過(guò)窗縫涼涼的掠過(guò)我的身邊，有種錯(cuò)覺(jué)，仿佛我觸碰到的不是風(fēng)，而是窗外那片藍(lán)天。

　　夏末，猶如交雜在夏秋之間，薄薄的一層紗。夏日的炎熱還未完全消退，幾場(chǎng)夏雨過(guò)后，空氣中便有了秋日的味道。

　　而這時(shí)，本應(yīng)享受美好暑假的我，已經(jīng)訓(xùn)練了四個(gè)月，踏上人生新的旅途——愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)之旅。

　　放眼望去，臺(tái)下幾乎所有的人都被一層薄薄的霧遮上，看不到人影，只聽(tīng)得陣陣歡呼及掌聲。音樂(lè)響起，中國(guó)特有的喜慶的聲音沖擊著人們的聽(tīng)覺(jué)，那紅，紅色的服裝，火紅的氣氛漸漸地模糊了視野，只有一顆被紅色點(diǎn)燃的心與之歡呼尖叫，觀眾們的歡迎讓我們更有自信心，音樂(lè)在掌聲中停了，我們的表演結(jié)束了，我們漸漸消失在視野里，像一朵艷紅的花，悄然隱入火紅的背景之中。

　　我們笑著離去，離去前不舍的望著舞臺(tái)，這個(gè)我們將近用半年的時(shí)間去準(zhǔn)備，從選拔到排練，我們無(wú)一不是精心到了極致，回想這半年的'經(jīng)歷，我們與之付出了太多太多，可謂是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”我們?cè)谘籽紫娜罩行量嘤?xùn)練，只為的是今朝精彩表現(xiàn)，我想用一句話(huà)來(lái)說(shuō)，是再好不過(guò)了——

　　成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

成功的作文 篇6

　　“堅(jiān)持不懈就是成功!”父親常會(huì)用這句話(huà)來(lái)提醒我發(fā)奮學(xué)習(xí)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，父親提醒我的，不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是生活中的每一件事。

　　20xx年9月1日，我們一年級(jí)新生排著歪歪扭扭的隊(duì)伍，拿著五彩繽紛的氣球，在學(xué)校門(mén)口等待。驕陽(yáng)似火的天氣，使豆大的汗珠從我們的臉上滾落。這時(shí)，一位年輕漂亮的女老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要把紅星星掛在大家的額頭上，誰(shuí)掛的`多，誰(shuí)就能的成為咱們班的第一位班長(zhǎng)!大家說(shuō)，好嗎?”“好!”稚氣未脫的我們用嬌滴滴的聲音回答道�！鞍嚅L(zhǎng)?咱幼兒園時(shí)也有班長(zhǎng)，可惜我爭(zhēng)當(dāng)不上罷了。要不，試試?”我的腦袋突然蹦出了這樣一個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)幾十秒鐘的思想斗爭(zhēng)，我決定要“坐”上這個(gè)位置。之后，我就拼命把自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)。

　　就這樣，短短的一個(gè)上午，我的額頭上已經(jīng)掛上了六顆星星。下午的第一節(jié)課，我們都想小兔那樣乖乖地等待著老師宣布班長(zhǎng)花落誰(shuí)主。老師使用講數(shù)量，得到同樣數(shù)量星星的同學(xué)站起來(lái)的方法。當(dāng)?shù)壤蠋煍?shù)到五顆星時(shí)，人數(shù)已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，最后喊到六顆星時(shí)，就只剩下我站起來(lái)了。我挺直腰板自豪地站好——班長(zhǎng)這個(gè)位置非我莫屬啦!頃刻間，我全身的血液都好像變成了蜜糖一樣，很甜，很甜。

　　之后，我每節(jié)課都毫無(wú)顧忌地站在講臺(tái)前大喊“起立!”“坐下!”而且連任兩年“兩條杠”。父親的話(huà)靈驗(yàn)了，成功永屬于堅(jiān)持者!

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