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成功的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成功的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
上周日,我參加了第七屆星星火炬少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)的浙江地區(qū)選拔賽。我還獲得了二等獎(jiǎng),獲得了進(jìn)京參加全國(guó)總決賽的資格呢!不過(guò),說(shuō)起成功背后的辛酸,我還是深有感觸。
在準(zhǔn)備比賽的前幾天里,我苦惱于不能背出臺(tái)詞。不過(guò),這臺(tái)詞堡壘馬上被我攻破了。背出臺(tái)詞后,我越背越快,三分鐘的`比賽時(shí)間我只用了兩分多鐘!耙欢ǖ寐,一定得慢!”我在背的時(shí)候不停地默念著這句話(huà)。速度是慢了,可又一個(gè)堡壘出現(xiàn)在眼前:要背得有感情。我頓時(shí)氣泄了大半:好不容易背熟了臺(tái)詞,減慢了速度。要背得有感情,豈不是難上加難啊!可是,一想上幾屆的選手,不都是把臺(tái)詞背得又熟又有感情嗎?我還沒(méi)參加比賽呢,就想退縮了,真不應(yīng)該。于是,我一把抓起稿子,繼續(xù)背起來(lái)。
終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的艱苦準(zhǔn)備,我把臺(tái)詞背“好”了。到了比賽那天,我終于講臺(tái)詞“高質(zhì)量,高水準(zhǔn)”地背了出來(lái)。世上到底無(wú)難事,難事只怕有心人。
成功的作文 篇2
今天,我看完了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出霍金無(wú)所畏懼,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝殘酷的病魔,堅(jiān)持科學(xué)研究,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的感人情景,心中油然而生出一種敬佩之情。
《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇文章主要寫(xiě)了主人公霍金,他在17歲考上了牛津大學(xué),但是在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓惻索硬化癥。醫(yī)生說(shuō)他最多只能活兩年半,可是他并不像一般人那樣,聽(tīng)到消息會(huì)驚慌失措或悲觀失望,而是坦然地對(duì)命運(yùn)說(shuō)“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”。他不但每天都努力鍛煉,而且頑強(qiáng)地進(jìn)行科學(xué)研究。后來(lái)病情加重,坐上了輪椅,他就用僅有的兩個(gè)完好的手指借助電腦進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。最后,他在腳、手和嘴都不行的情況下,仍然用他的大腦想象、論證、推理、計(jì)算。他不但挑戰(zhàn)命運(yùn),堅(jiān)強(qiáng)地活著,而且發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸,還建立了一種非常美的科學(xué)的宇宙模型,成了偉大的天體物理學(xué)家,寫(xiě)出了風(fēng)行世界的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》,成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。
霍金的'事跡不僅向人們揭示了只要不怕困難、勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),就能獲得成功的道理,同時(shí)也深深地打動(dòng)了我。
是呀!現(xiàn)實(shí)生活中有些人不要說(shuō)向命運(yùn)挑戰(zhàn),單是聽(tīng)到這個(gè)壞消息就被嚇倒了,哪還有勇氣和毅力克服重重困難進(jìn)行科學(xué)研究?就比如我,在學(xué)習(xí)上一旦遇到了困難,就會(huì)不停地埋怨甚至放棄。記得有一次,媽媽要求我寫(xiě)一篇有關(guān)讀后感的作文,我不知怎樣寫(xiě),頭腦一片混亂,就把筆往臺(tái)上一扔,“不寫(xiě)了!”我大聲嚷道,最后當(dāng)然是以失敗告終。在生活中,稍微遇到一點(diǎn)困難就唉聲嘆氣、驚慌失措。一次,我在操場(chǎng)上玩耍,一不小心被石頭拌倒了,手被沙子擦傷,流血了,便害怕得哇哇大哭了起來(lái)。甚至以此為借口不去上學(xué),不做功課。相比之下,我顯得渺小無(wú)比,深感慚愧。
霍金的舉動(dòng)使我明白了不能在命運(yùn)面前低下頭,而是要鼓起勇氣,向命運(yùn)挑戰(zhàn)!正如狄更斯所說(shuō):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!睕](méi)錯(cuò),霍金就是靠這樣的毅力活著,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力使命運(yùn)屈服于他,成為了天體物理學(xué)家;艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)的精神征服了世界。他的事跡表明,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
成功的作文 篇3
倘若把人生比作一次旅途,那么旅途中有寬敞的大道,也有狹窄的小路;有甜蜜的留戀,也是苦澀的漠落……因此,人生難免有挫折,更重要的是:我們需要這些來(lái)磨練自己。
磨練是一次信念的轉(zhuǎn)變。小彼得如果沒(méi)有經(jīng)歷多次的磨練,怎能鑄就出現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)淵博的青年彼得?怎能讓一個(gè)對(duì)自己學(xué)業(yè)放棄的人而改變信念去用功的學(xué)習(xí)呢?
磨練是一種升華的表現(xiàn)。羅瑞在經(jīng)過(guò)一次前所未有的大災(zāi)難以后,雖然她失去了親人和美麗的家園,但是她明白了什么是真的`親情,什么是堅(jiān)強(qiáng)……正是這次磨練讓她感覺(jué)自身的價(jià)值有所提升,有所升華……
然而,磨練更是邁向成功的一級(jí)臺(tái)階。讓我們回眸歷史,有哪一個(gè)偉人是不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見(jiàn)到彩虹的?司馬遷忍辱寫(xiě)史記;李時(shí)珍走遍千山萬(wàn)水,寫(xiě)下《本草綱目》;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)發(fā)明出電燈泡;諾貝爾經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的爆炸實(shí)驗(yàn)……近觀現(xiàn)在,亦是如此。磨練,無(wú)論在何時(shí)在何地,只要你從磨練中走出來(lái),站起來(lái)了,你就會(huì)成功的!
正如拿一杯上下浮沉茶葉的杯子,可能浮沉一次比一次更加劇烈,但是只有經(jīng)得起磨練,才會(huì)更清香!因此,人生中需要磨練自己,磨練自己的意志,讓我們走向成功!
成功的作文 篇4
哪些人最容易堅(jiān)持到最后呢?那就是抱著夢(mèng)想,滿(mǎn)懷希望的人,而且要有“付出”才有“成果”!案冻觥本鸵獔(jiān)持,不放棄,咬緊牙關(guān),“成果”就是到了終站,不必那么累了。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有為者,譬若掘井:掘井九軔而不及泉,猶為棄井也!币馑季褪牵河腥讼胪诰∷,但是沒(méi)有挖到最后就放棄,不想完成它,前面的辛苦不就白費(fèi)了!既然已經(jīng)訂下了目標(biāo),何不一口氣做完,卻要半途而廢呢?好比選好一塊田地要耕種,散播種子,就只差天天幫它灌溉而已,為什么要放著任由它荒廢 呢?媽媽常對(duì)我說(shuō):“如果你再爬個(gè)幾米就可以到達(dá)山頂,看到美麗的風(fēng)景,你不爬完就要下山,不是很可惜嗎?”媽媽常用這句話(huà)來(lái)鼓勵(lì)我向上,讓我繼續(xù)練習(xí)才藝,尤其是鋼琴。
我很小的時(shí)候很好動(dòng),甚至有過(guò)動(dòng)的`傾向,因?yàn)閶寢屨f(shuō)練琴會(huì)很有氣質(zhì),我才開(kāi)始練。可是越到后來(lái)越難,練習(xí)時(shí)怎么都練不好,我就會(huì)拿自己的頭去撞鋼琴,常常腫得一粒一粒的,媽媽看到我的額頭有一粒粒的東西,就問(wèn)說(shuō):“你臉上怎么那么多青春痘?”我就把實(shí)情告訴媽媽?zhuān)龑?duì)我說(shuō):“你忘記你是為了什么學(xué)琴的 嗎?怎么越來(lái)越?jīng)]氣質(zhì)了呢?”因?yàn)檫@句話(huà)我才克制住想撞鋼琴的想法,熬過(guò)了讓自己煩躁的時(shí)期,我已到達(dá)了“老師級(jí)”的等級(jí)了。
人一旦有了夢(mèng)想,就要想辦法達(dá)成,一直對(duì)自己說(shuō):“加油,就快要到終點(diǎn)了,慢慢來(lái),你會(huì)成功的!边@樣才能盡自己所能,堅(jiān)持到最后。
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