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成功的作文優(yōu)選(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成功的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文1
戰(zhàn)勝對手一萬次，不如戰(zhàn)勝自己一次。
——題記
一份耕耘，一份收獲。
只有不斷努力，才會成功。有嘗試，才能有體會。
這學期，我被邀請到校隊參加跳繩比賽。因為時間緊，所以老師每次給的任務非常重。第一天，我們都很有興趣，跳得也非常努力�？墒牵斕降谌M的時候，各種各樣的情況出現(xiàn)了。有的腿軟，有的肚子痛，有的岔氣�？衫蠋熞环昼娨膊蛔屛覀冃菹�。于是，我們只能強撐著把第四組跳完�？蛇@一分鐘，卻像是跳了十分鐘，那個艱難啊!當晚我拖著酸脹的腿回到家里，下定決心一定要好好練習。
接下來的日子就沒有那么好過了。
集訓開始了，老師話音剛落，我們都飛快地跳了起來。起初，我很輕松，可時間一長，我就上氣不接下氣，速度慢了下來，幸好老師及時吹哨，我的體力才沒損失太多。成績不錯，178。可后面幾組我的體力就不支了。肚子疼，腿發(fā)軟，更不幸的是還把膝蓋摔破了。血流得到處都是。再看看他們，各個面露囧像，有的咬牙切齒，有的臉紅脖子粗，還有的繃得像根木棍一樣彈來彈去。一跳完，大家呼啦一下子坐地上，開始議論打退堂鼓了。
晚上睡覺時，我的傷口隱隱發(fā)疼，連身都不敢翻，生怕傷口又蹭破了，我開始猶豫起來：真累呀!唉，還受傷了，要不給老師說說，也退出算了。這個念頭在我心中沒存在多久，就又被我打斷了。不行，我得堅持，堅持就是勝利!
往后幾天，老師為了增強我們的體能，由原來的'60秒變成了70秒，有四組訓練增加到七組。還告訴我們：“男女生各選三名代表學校參賽，只有上180才能被選上�！笨晌乙恢睕]上180呀。于是我咬緊牙關(guān)，多練習。旅游時練，寫完作業(yè)練，去外婆家也練。最后，我以182的成績被學校選上了。誰知，突破180后，在接下來幾天的訓練中，我的成績呼呼之上。比賽那天，我做夢也沒想到會跳到205個。我成功了，我為學校爭光了!
我收獲了什么?我收獲的僅僅是成功嗎?不，我收獲的是戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的不屈不撓的精神!
成功的作文2
伏爾泰說過：“堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神�！笨梢�，堅持對于一個人的一生來說是十分重要的，堅持可以讓你接近成功，獲得成功。
堅持就是經(jīng)受磨練，不輕言放棄的信念。一粒砂，看見伙伴變成了耀眼的珍珠，十分羨慕，也鉆進了貝殼里，但蚌卻將它包裹起來，讓它透不過氣。砂便因此放棄，繼續(xù)當它的砂，只能羨慕伙伴們都變成了珍珠。如果當初這粒砂始終記著自己將要變成一顆美麗的珍珠，抱著堅持的信念，將透不過氣來的痛苦忘記，那么它現(xiàn)在肯定也會是珍珠伙伴們中的一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而不是只是一粒砂。
這正好印證了羅曼61羅蘭的那句：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念�！彼�，既然我們下定決心要做一件事，我們就要抱著堅定的信念，克服它，以接近成功、獲得成功。
堅持就是不灰心喪氣，繼續(xù)努力的勇氣。
奧地利音樂家莫扎特，15歲時他為創(chuàng)作一首曲了，連續(xù)三晚都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手指凍得通紅，也只是呵一口氣暖和暖和又繼續(xù)創(chuàng)作。這首歷經(jīng)艱辛的曲子最終卻淘汰了。但他卻沒有被失敗打敗。他重拾信心，努力創(chuàng)作，最終成功。如果當初莫扎特聽見自己的艱辛創(chuàng)作的作品竟然被淘汰了，這首他嘔心瀝血，歷經(jīng)三晚的曲子竟然沒有得到評委的認可時，開始對自己感到不自信，感到懷疑，放棄了自己在音樂創(chuàng)作上的努力，那么他現(xiàn)在一定還是不知游歷在哪兒，無人知曉的.莫扎特，而不是家喻戶曉的著名音樂家。
因此，我們在失敗、挫折時不能灰心喪氣，要有面對的勇氣，努力繼續(xù)堅持，才能接近成功、獲得成功。
堅持就是挑戰(zhàn)自我，不斷進取的努力。
毛毛蟲要蛻變成五彩斑斕的蝴蝶要經(jīng)歷破繭之苦，當它苦苦掙扎在繭之間時，若它不努力挑戰(zhàn)自我，害怕痛苦，那么它永遠不會蛻變成蝶。
因此，我們在困難面前要不斷進取、挑戰(zhàn)自我，努力變成“蝶”。
堅持對于一個人的一生來說是十分重要的，它需要一個人的信念、勇氣和努力。堅持是成功的關(guān)鍵，它可以讓你接近成功、獲得成功！
成功的作文3
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話強調(diào)了做什么事情都要不怕困難，不怕失敗，持之以恒，最后才能獲得成功。
愛迪生之所以能成為一名偉大的發(fā)明家并不是因為他一生下來就是天才，而是因為他不怕困難，不怕失敗，并勇于面對。即使他一生中遇到了不計其數(shù)的困難但他都一一解決了。
發(fā)明大王愛迪生出生于勞動人民家庭，他只讀了三個月的書，可他卻非常喜歡發(fā)明。然而有一次，愛迪生在火車上做實驗，因為不小心�？茖W物品倒在地上，遇到了空氣并導致火車起火�；疖囁緳C給了他一個重重的耳光，把他的`耳朵打聾了，并且把他的科學物品全部扔了。但他并沒有因為這樣而放棄發(fā)明，經(jīng)過許許多多的'失敗，經(jīng)歷多次的困難，終于成為了一名發(fā)明大王。
就像愛迪生一樣，做事一定要勇往直前，不怕艱苦，不怕困難，不管經(jīng)歷了多少次的失敗，都不放棄。最后你才能獲得成功，并從中獲得經(jīng)驗。在遇到同樣的事情中，才能完成得更好，更出色。
星期五的下午，天氣比前幾天涼快些。我與姐姐、大姑媽、小姑媽、一起來到了太陽宮戲水樂園玩。雖然太陽宮我來了好多次，但是這一次我有一個目標——學會游泳。
一進戲水公園，人山人海。來了許多小朋友……“好。開始學習游泳了！”話音剛落，我便跳入水中。姐姐先讓我把下巴放在泳圈上，雙手抓好泳圈。開始用力蹬腿。姐姐說我腿蹬得不標準，應像青蛙腿一樣在水中蹬，腿像兩邊蹬時套伸直后，再收回。說完，姐姐便示范了一次給我看。漸漸地，我腿上的動作標準了，開始學手上的動作了。我悶在水中，雙手劃了起來。姐姐在一旁指導我：“手與腿要協(xié)調(diào)起來！”……我不停地向標準動作接近。雖然我被水嗆到了好幾次，但是我還要不停地努力下去，在姐姐的指導下，更上一層樓！
漸漸地，天色已經(jīng)暗了下來。我們在水池旁開始吃起了晚飯。我心里感到高興的是——我學會游泳了！只要努力，每個人都會進步！
對，只要努力，每個人都能獲得成功！就像我的題目《99分努力+1分天賦的成功》，努力加油吧！
成功的作文4
21世紀的社會是一個全民學習、終身學習的學習型社會，受到良好的教育可以改變一個人一生的命運，因為“知識是力量的源泉，學習是成功的基石”。
作為青少年，我們一定要珍惜現(xiàn)在來之不易的學習機會，去掌握足夠多的知識技能，為將來踏入社會做準備，為美好的未來奠基。學習知識可以提高我們的素質(zhì)，是從“野蠻人”過渡到文明人的重要途徑。現(xiàn)在社會充滿了競爭，也只有“吃得飽”的人，才可以“站得穩(wěn)”，所以，讓我們?yōu)榭鞓范鴮W習，為理想而奮斗！
學習并不是一件難事，但也絕不是很簡單就會學好的。如果只是想著努力就會學好，而不付出努力的話，最后肯定竹籃打水一場空。少說點話，多做點事吧，有時我們雖然充滿自信地制定出一些讓人聽著都恐怖的“魔鬼計劃”，但它們總歸還是不現(xiàn)實的`，甚至連計劃的一半都完成不了。我們不要“用舌頭學習”，也不要盲目求快，還是腳踏實地，一步一個腳印，慢慢來吧。
“興趣是最好的老師”，學習亦是如此。有了興趣就有了效率，也就有了動力。舉個例子，對電腦游戲極感興趣，甚至上癮的許多學生，會逃學到網(wǎng)吧玩，嚴重的可以趴在電腦前幾天幾夜，絲毫不感到疲憊，如果換成坐在課桌上，不多久就困了，可見興趣對一個人的影響有多大。對于我們而言，不要把學習當成一種負擔，而要把它當作一種樂趣。像我們這個年齡段的孩子，都很貪玩，不過我認為，玩就是做自己感興趣的事，如果我們每個人都把學習當作玩，那會是什么狀態(tài)呢？
“學習是為了自己”這句話不假，因為學習是我們成功的基石，我們最終會受益匪淺，但“學習不光為了自己，還為了父母”就更是至理名言了。因為父母把我們撫養(yǎng)大，付出了太多的愛與辛勞，母親懷胎八月才生下我們，在母親肚子里這8個月的房租，我們一輩子也還不起！我們所能夠做的，也只有刻苦學習，成就一番事業(yè)來孝敬我們的父母。當我們對學習感到厭煩時，摸一下自己的肚臍吧，那里曾是我們與母親連接的地方，我們就會感到，自己肩上背負了更多的責任！
時間飛逝，不覺間半只腳已經(jīng)跨出初中的校門了，我們懷揣著自己的夢想，像展翅的雄鷹，想一飛沖天，我們愈加刻苦地學習，并堅信自己會成功，因為：知識是力量的源泉，學習是成功的基石！
成功的作文5
成功，多么令人向往。當我面對著它，那往日的矜持與閨秀早以拋向了九霄云外去了，謙虛與驕傲的定義早以微不足道似豺狼尋找雞鴨，似沙漠里的人尋找水源。我望著成功沾沾自喜，一切餓事物便得格外美好然而，一次次的失誤卻扼殺掉了那成功的勝利喜悅。生會有很多的成功與失敗，而且人生也為怎樣處理成功和失敗而大費腦筋。我認為，成功要比失敗可怕。比如：唐軍收復長安，被勝利沖昏了頭腦，結(jié)果被黃巢起義軍奪回。吳王夫差被勝利沖昏了頭腦，放了越王，后來不得不自刎而死，多么可怕!有一句名言：“失敗是良藥，治你的.驕傲，成功是糖果，多了也有害健康�！钡拇_，一個人面對太多的成功，不是一件好事。我也面對過成功，因為它，我也吃過不少苦頭。
我記得有一次考試，得到了一個好成績，我很快樂，頗有“紙醉金迷”的感情，結(jié)果放縱了自己，中考一瓢冷水澆醒了我，讓我明白了成功也不是一件好事。為了不再重演“赤壁”中考，我詳細地制定了計劃，得到了期末考試的好成績，可是我沒有放縱自己，我仍然按部就班地在假期學習，
這一次，考試中由于復習到位取得了高分,面對老師的鼓勵,同學的羨慕,父母的夸獎,我更是欣喜萬分,但我心中一直默默的說:”這次考試盡管考得很好,可它并不代表以后考得好,所以我不能因此而驕傲自滿,一定要再接再厲的學習.這次考試之后,我很努力,對每一次作業(yè),目力鉆研每一道難題.上課不敢分一點心,完成一些媽媽買回來的課外作業(yè),看一會課外書,豐富自己的知識,開闊自己的視野…..一天,我被《紅樓夢》吸引了,書中的主人工林黛玉和賈寶的故事深深感動了我,不知不覺地已經(jīng)9點了,媽媽走近來對我說:”謝芊芊,都什么時候了,快睡覺,”我說:”媽,沒事的,反正明天不用上課.”媽媽看著我專心致志的樣子.就沒有再說了,不久后,班中舉行了一年一度的期末考試,我靠著課外知識,再一次取得了很好的成績,那種感覺像喝了蜜一樣無法形容.
當我面對成功的時候，我笑了;當我面對成功的時候，我哭了;當我面對成功的時候，我感動了。
成功的作文6
我是一粒落在山間石縫里的樹種，昨夜刮起的大風是我與母體分離，兄弟姐妹也不知奔向何處，從母體掉落下來時被一塊大石頭壓在了下面，僅能從細縫看到一絲光明。
我時而看到小鳥飛過天空，時而看到朵朵云彩飄向遠方，看到外面的一切一切，我是多么向往，我思戀那溫暖的陽光，我思念那與鳥兒嬉戲的日子，于是，我堅定了心中的信念——我要沖破這塊大石頭，我要去迎接溫暖的陽光。我瘦弱的身體依舊不能動彈。我看見天漸漸暗了下來，遠方傳來震耳欲聾的雷聲，我害怕，我想念母親的保護，但是，現(xiàn)在我已離開了母親，雷聲愈來愈大，接著大雨從天上直瀉而下，干渴了幾日的我，吮吸著飄進來的雨水。
第二天，天晴朗了下來，我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始膨脹了起來。漸漸的又過了幾日，長出了葉子，這使我沖出石縫里的信心更加堅定了，我不在觀賞這著小小縫隙外的景物，而是吸取更多的養(yǎng)份，儲蓄力量，爭取頂翻這塊頑固的石頭。我一天一天的成長著，不斷地儲蓄力量。
直到有一天，我聽到鳥兒的呼喚聲。我再也不能等了，我用已長好的軀干頂著石頭，他頑固的一點也不動，我用了全身的力氣，她才稍微的移動了一下，有了這次小小的`勝利，我更加堅定了信心，我向泥土是要了跟多的養(yǎng)份，儲蓄了更多的養(yǎng)分，存儲了更大的力量，當鳥兒的呼喚聲愈來愈強烈時，我用盡了全身的力氣去頂那塊頑固的石頭，終于，我看見了久違的陽光，我頂落了他，他被頂落到了山下，那一刻，我是多么自豪，我觀望著周圍的一切，仿佛一切都變小了。在石頭的隙縫里聽到鳥兒的呼喚，原來是在述說春天的降臨。現(xiàn)在我能看見那歡快的鳥兒飛過我的頭頂，春、夏、秋、冬不停的轉(zhuǎn)換著。
不知不覺的幾年過去了，我已經(jīng)由一粒小小的種子成為了一位母親，我看著無數(shù)的孩子成長成大樹，我感到很欣慰，回想起當時沖落石頭的自己覺得自己好偉大，所以現(xiàn)在我會告訴孩子們：不論遇到什么困難都要嘗試著去沖破它，當你回憶起自己當初沖破困難時會是一件幸福的事。
現(xiàn)在的我體驗到了人世界最美好的事，就是努力，不怕困難。曾回想起被壓在石縫里不見日光的我，那個幼小的我，懼怕雷得我，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。我體驗到了成功的喜悅！幸福的喜悅。
成功的作文7
一個人能夠獲得成功，并非難事，也絕非易事。因為每個人成功的標準不一樣，但即便如此，如果不為實現(xiàn)夢想付出努力與汗水，成功不會從天而降，而行動必然是成功的基礎和保障。
成功，需要有一顆持之以恒的心。一個人若想成功，只有起初的決心是不夠的，如果遇到一點點挫折，就輕易放棄的話，即使有過行動，也會無濟于事，曾經(jīng)的努力將付之東流。雜交水稻之父袁隆平在有培育“超級稻”的想法之初，也十分不被人理解，但他沒有在乎他人的評價，只是默默付出行動，全身心投入到研究中去。經(jīng)過不斷努力和反復試驗，他終于研發(fā)出讓世人驚嘆的“超級稻”，讓當初不看好他的人深深折服。袁隆平的成功，源于他的具體行動和不懈努力。成功是屬于自己的，我們不需要他人看好，只需用行動來證明一切。
成功，需要一雙敢于創(chuàng)新的手。第一個吃螃蟹的人，其膽識比旁人要高，其體會也肯定比那些只會畏縮于后的人更深。蘋果公司的前任總裁喬布斯在年少時也曾是父母眼中不懂事、愛胡思亂想的孩子，他甚至決定輟學，與同伴一起共同創(chuàng)業(yè)。起初他順口給公司起了蘋果這個名字，后來，在他的不斷創(chuàng)新和努力下，蘋果成為世界頂尖的知名企業(yè)。其實喬布斯每每想出新點子時，總會遭到不少人的反對，也正是他的頑強堅守和勇于創(chuàng)新，讓今天人們的通訊工具由白藍屏的諾基亞轉(zhuǎn)變?yōu)榉奖銓嵱玫奶O果觸屏手機，讓人們通過手機走遍天下，了解世界。所以，敢想更要敢做，才是你成功路上不可或缺的助推器。
成功，需要敢走與眾不同的路。美國著名鄉(xiāng)村音樂歌手泰勒·斯威夫特就是一個有個性、有思想的人。泰勒的父母都是從事金融行業(yè)的白領(lǐng)，他們從小就對泰勒進行精神灌輸，希望她以后子承父業(yè)。而當她偶然接觸音樂后，便深深愛上了這種美妙而神奇的東西，并立志要當一名鄉(xiāng)村音樂歌手。泰勒的父母開始對她的選擇并不理解，因為他們并不了解音樂，更何況是鮮為人知的'鄉(xiāng)村音樂了。但他們怎么也不會想到，這個當初堅持要做鄉(xiāng)村音樂歌手的小女孩，正因為選擇了一條與眾不同的路，如今才能成為閃耀的世界巨星。泰勒堅持做了個正確的與眾不同的選擇，并投入一百二十分的努力和堅持，才鑄就了今天的成就，使自己的事業(yè)如花一般綻放，驚艷世人。
成功不是無動于衷的人能等到的，只有敢想敢做的人才配擁有成功。成功靠行動鑄就，只要你付出努力，堅持不懈，不懼挫折，勇往直前，成功就一定在前方等著你。讓我們行動起來，把一切不可能變成現(xiàn)實，變成美麗而偉大的存在！
成功的作文8
想著舞蹈班的艱辛，我的眼淚都流了下來，那個時刻，我嚎啕大哭，沒有一個人安慰我，沒有人理我，就像萬根鋼針扎著我的心，但是有一天我成功了！那一刻讓我自豪！
那是一年的夏天，天空很晴朗，媽媽帶我去了一個陌生的地方，我不認識每一個人，他們用陌生的眼睛望著我，讓我感到無助，感到悲傷，“潔潔，這是我給你報的舞蹈班，你要和這一位老師學跳舞”媽媽指著那一個陌生的男人，無情的丟下了我回家了，我想一樁木頭在那里站著，心里很難受，好想大哭一場，可我是個大孩子了，不可以那樣，我學著，我認真的學著，我不想讓媽媽失望，讓媽媽難過。
“你！怎么跳呢！應該這樣……”又是老師批評我的手做的不到位，而且腳還踩到另一只腳上，那個笨拙的樣子，我低著頭，眼淚情不自禁的流了下來，我好想逃走，離開這個鬼地方，可我，又該怎樣，回到家還是被媽媽吵，我想著媽媽以前的.勞動，不都是為了我們嗎！我們應該回報媽媽，“王潔，你一定要展現(xiàn)自己的能力，不要別人低估了自己，要振作起來，不要逃避，你自己難道不知道堅持就是成功嗎？你一定要加油！加油！再加油！”我在為自己加油打氣。
舞蹈比賽快到了，在家里，我努力做好每一個動作，“1、2、3、4……”“加油！加油！加油！”姐姐也幫我打氣，“妹妹，你做得挺好了！歇一會吧！”“不！我絕不！決不放棄！”我吃力地說著。姐姐很感動，一直在幫我加油打氣，這一天，媽媽看了我精彩的表演，很高興，我也很高興，仿佛踩在快樂的云朵上，不禁浮想聯(lián)翩。
舞蹈比賽到了，我熱了熱身，做好的準備，媽媽鼓勵著我，這更讓我信心十足，進入了比賽場，評委對我連連稱贊，雖然是銅牌比賽，但我還是覺得高興，我學舞蹈更好了，一次次進步，老師看到了，也在夸獎我，心里就想吃了蜜一樣甜，回憶走過一步步艱辛的路，我覺得我的做法是對的，沒有退縮，沒有氣餒，而是更加堅強，更加努力，雖然已經(jīng)不跳舞了，但我仍然記著那激動的一刻，被老師夸獎的那一刻，被媽媽炫耀的那一刻，心里高興的那一刻，我永遠也不會忘記！因為我成功了！
成功的作文9
今天是個使人期待的日子；今天是個使人緊張的日子；今天是個使人興奮的日子。因為——我們要去平陽實踐基地啦！
一踏進大門，映入眼簾的是用粗繩和木頭架成的一座巨大的三角塔，這就是“勇攀高峰”。玩心驅(qū)使著我們，使我們不得不像脫韁的野馬向前沖去，別看我是外表看起來弱弱的女生，運動可是我的強項。我不甘落后地抓住粗繩向上爬去，隨后的同學們蜂擁而上。人多了，繩索不停地左右擺動著，搖搖欲墜，從未經(jīng)過這種挑戰(zhàn)的我，心一上一下地跳動著，暫停了攀爬的腳步，緊緊的抓著繩索。一個又一個同學從我身邊經(jīng)過，“加油，微微！”“加油，加油！”我感受到同學們?yōu)槲页潆娂佑停查g使我渾身充滿了力量。我拋下恐懼，勇敢地去挑戰(zhàn)自我，感受、去超越自我�？炝�，快了，三步、兩步……我終于到達了頂峰，激動地高喊：“耶！我成功了！我是個勇者！”現(xiàn)在回想起來，還是那么的'驚心動魄、扣人心弦。
接著我們體驗了拓展區(qū)中的“時空隧道”“太空漫步”“翻越高山”，每個項目完成后，不論成功與否，我都感覺自己是成功的，因為我戰(zhàn)勝了恐懼，我是個勇者！
穿過拓展區(qū)，我們的眼睛忙極了，一路上有許多的樹木、草叢，到處洋溢著綠色的氣息。途中有兩座假山，小巧玲瓏，它由大小不一的石頭壘成的，假山周圍環(huán)繞著橢圓形的水池，池水清澈見底，小魚在人工制作的荷葉和荷花中嬉耍，快樂極了！魚兒的快樂感染著我們，我們圍著水池歡笑著、追逐著……我們的笑聲在空中飄蕩。像一首活潑的歡樂進行曲。
廣播響起，我們集中到了后操場，老師安排了今天的日程。由任課老師帶領(lǐng)我們到制作室，制作室干凈、漂亮，在這樣的環(huán)境下，我們精神飽滿的聽著老師細心地講解、示范。在老師的幫助下，我們順利得完成了鐵藝制作和球帽制作。每完成一個工藝品，我總會感到一種自豪、成就感。其實這些工藝品的材料都很簡單，在我們的生活中，覺得沒有用的，可以扔掉的，如果動動腦筋，就可以把他們變成我們需要的或漂亮的東西。只要你下點決心，再加點耐心，給自己添點信心，“精品”就會從你手中“脫穎而出”！
時間像流水，悄悄地流走。體驗雖然結(jié)束了，但留在我心里的震撼卻是永恒的；體驗的時間雖短，收獲卻很大。它不僅僅是一種簡單的體驗，而是讓我們勇敢地去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，成為一名成功者！
成功的作文10
在這次成功中我感到十分的高興。它使我獲益匪淺，明白了許多道理，同時也激勵著我前進，獲得無限的樂趣。
那是幾年前的事情了。我在學習上遇到了困難，不但不努力克服，虛心向老師請教提高成績卻自暴自棄，上課不再認真聽講，不按時完成作業(yè)，做什么事情總是拖拖拉拉、馬馬虎虎。結(jié)果期中考試到了，我的成績一落千丈。老師仔細查看了的試卷，放學后并找了我談話問我是什么原因成績下降，我卻毫不在乎地說：“我太笨了，根本就學不好。”我當時看老師那失望的眼神又有些后悔�？衫蠋煕]說什么，沉默了一會兒，對我說：“你先回家，晚上我到你家去。”這下我就更后悔了。剛才說的'話，可是已經(jīng)說了也無法收回，只能挨父母的罵了。
我心里如裝了兩塊石頭，腳上帶著鐵球似的，邁著沉重的步伐，不知不覺中走到了家中忐忑不安。然后告訴了父母班主任今晚要來，父親向我詢問是什么原因，我卻不知如何開口，就躲進了自己的房間，說：“老師來了你們就會知道的，我還要做作業(yè)。”父母也就不再問了，等了晚飯過后，老師終于來了，我也大難臨頭了。老師先給父母打招呼，然后說了我的學習情況，父母當時很氣憤，卻由于老師在那沒打我，我卻嚇得一動不動了。老師似乎看出了什么，并一再向父母說，教育孩子不要用打而要用心去讓她們理解，語氣和藹一些，父母也道：“老師所言及是呀，我們今后一定會改變教育方法的。”而后，老師又給我講了語文中的錯題，這次我認認真真地聽了，并把精力全部集中在里面真真正正地聽懂了，而后我又看老師那慈祥的臉龐，心中又高興又感動，又覺得慚愧極了。
講完以后，老師又問了我考差的原因是什么，我把事情的原由一五一十地告訴了老師，她又給我講了許多道理，告訴我做事要有恒心，有毅力，并說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。其實，你并不笨，只要你努力，老師相信你一定會考出好成績的�！甭犕昀蠋煹脑捄�，我已熱淚滿眶了。我也從心底暗暗地告訴自己一定要努力。
后來，在后半學期中，我努力學習，不懂的問題就去向老師請教，終于在期末考試中我語文在全班第一名，總成績在前十名。
我的成功離不開老師的精心培育。這次經(jīng)歷也使我明白了一份耕耘一份收獲。我嘗到了成功的滋味，它是付出努力才會得到的。
成功的作文11
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，初三的第一次月考，在緊張的學習中，悄無聲息地來到了我們身邊。面對中考，我們當然還感到遙遠。但當老師說到月考就是以中考的標準測試時，不禁為自己的前途捏了一把汗。于是便有了陸游游山時“山重水復疑無路”的境遇，多了一份迷惘與措亂。
那天，我們還沉浸在歡樂的學習氛圍中，交談聲，讀書聲，歡笑聲交錯在教室里�！捌唿c五十分的鈴聲已響起，距考試僅十分鐘。這時，我們才慌亂地整理書包，奔入考場。最后再看了一眼語文書，才戀戀不舍地將它留在書包里�？季硪寻l(fā)到了眼前，一道道題目展現(xiàn)在眼前�；秀敝�，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的.容顏了。真是“書到用時方恨少”，腦子里塞得滿滿的東西，被“緊張”這一怪物嚇得不知東躲西藏到哪里去了，只好硬著頭皮頂考試題目。在最后幾秒種里，還抱著幾分冥思苦想，不放棄地在掙扎著。結(jié)束的鈴聲猛地響起，伴隨著一聲收卷聲，大家把筆都放下了。我也只好心不舍情不愿地擱下筆，眼睜睜地與試卷分手，無奈的心情占據(jù)著我�！胺攀职�，這是你自討苦吃……”一個聲音從腦子中突如其來�！皼]關(guān)系，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……”我的心仿佛被兩種思想爭奪著，越鬧越頭痛。哎，怎么向父母交代呢？真是欲哭無淚啊。“你咋這么不爭氣呢？”媽媽一定會這么說的�！澳氵@么這么不用功呢？”爸爸一定會這么問的。心里頓時萬念俱灰，看著陰沉的天空，我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水復疑無路之后”，即吟誦了“柳暗花明又一村”嗎？一絲安慰從心中掠過，吹散了心中的憂愁，抱著半失落半開懷的心情，走上了回家之路。
媽媽早已在門外焦急地等著，看見了我，便迫不及待地問：“今天考得怎么樣？”呆了半天，我只擠出“不好”兩個字。媽媽為我端來了飯菜，仿佛沒有聽到我考試失利的事。她平靜地為我分析平時學習怎樣怎樣不端，導致了我怎樣怎樣的壞習慣……我邊吃邊聽，默默地記在心里，我要改，我一定行的！面對挫折之后，我又露出了一絲笑容。
今天雖然沒能考好，還有下一次有更大的困難與挫折等著我，用自己的方式去面對，經(jīng)過努力，總能超越，相信努力了，總有柳暗花明時！
成功的作文12
十歲時，我迷上了書法，沒事就坐著練毛筆字。我知道自己并無寫字的天分，只是一橫一豎寫得平直中正都能讓自己開心。
有一天正練著，一位長輩拿著報紙經(jīng)過我身邊，上面剛好發(fā)表了一些書法小天才的作品，他指著說：“你看，人家5歲孩子的字就這么漂亮！”瞬間我就很沮喪，沒興趣練了。
這種教育方法，在現(xiàn)在的家長當中也很流行。他們緊盯孩子的舉動，一定要讓他們達到某種“成功”。這剝奪了孩子玩的樂趣，孩子通過玩獲得自我認知，毛筆字可能練不出頭，可是他從中獲得了快樂，培養(yǎng)了耐心，美感得以提升，這些都成為他看不見的品質(zhì)。
我屬于比較不怕打擊的，但這種教育方法落下的痛苦記憶，我花了很長時間才逐步淡化。有些天性比較脆弱的孩子，如果做什么都被暗示“你不夠好，你還應該更好”，他的性格就扭曲變形為時時否定自己，事事貶低自己，總認為別人比自己好——父母一看還挺開心：這孩子，有謙虛的美德。
有人害怕成功，有人恐懼美好事物，有人追求的目標就要實現(xiàn)了，卻落荒而逃，那是因為他們認為自己“太差”、配不上。你可能也有這樣一位朋友，雖然智商或能力出眾，卻不停地需要你的鼓勵和贊揚，才暫時有點信心。他自我肯定的機制已經(jīng)忘掉了，不得不外包。這樣，最終還是活在別人的意志里，成為另一個“更優(yōu)秀的人”的奴隸。
當然，打擊的技術(shù)還是有進步的，現(xiàn)在的父母看到孩子練字，心里覺得他不夠出色，卻笑里藏刀：“孩子，你真是努力！暫時寫不好，沒關(guān)系！將來一定能當書法家！隔壁的`××原來字也不好，練了半年，開作品展了！”這樣把孩子玩的樂趣和自我認知的過程，全部都打掉了。
最可能讓一個人無意義的方法是，從小就逼他過有意義的生活。
有好事降臨時，比如：一流的大學錄取你，好公司錄用你，你賺到了大錢，漂亮的小伙追求你，你的名氣變大了……如果你的第一反應是：我不夠好，配不上。那么，你應該馬上啟動第二反應：我的第一反應是錯的，我足夠努力，我很開心努力有回報。
成功的作文13
我以前爬過泰山，當時的情景至今記憶猶新。
我在山腳下買票的時候，往山上望了幾眼，嚇了我一跳，那么高的山，我能爬上去嗎？等買完了票我們開始上山了。剛開始我爬得很順利，可是到了大約六分之一的時候，我怎么也爬不動了。爸爸先讓我喝點水，又鼓勵我說：“你一定可以爬上去的！”爸爸的話給了我信心。我不停地爬，累了就休息一會兒，我想：我一定能爬上去的。我接著往上爬，那路真難走，一朝下看就嚇得兩腿發(fā)顫。爬到半山腰，我往下一看，媽呀，下面是無底深淵，如果不小心掉下去，后果不堪設想。我十分怕高，腳下一軟，不敢再往上爬了。這時候，我想起了爸爸的話，我一定能上去。我又十分吃力地爬，這路好象沒有盡頭，越爬我的心里越發(fā)慌，不敢往下看。我想：只要一不小心就會滾下去，那我就死定了。我進退兩難，前進吧，爬跌下去；退吧，又怕別人嘲笑。最后我咬咬牙，選擇了前進。于是，我不停地爬，有時侯歇一會兒，歇完了接著爬。
東方泛白，我遇到了最大的難關(guān)，還有幾百級石級攔著我。我奮力地往上爬，走過了十級、二十級……我終于在日出之前登上了泰山。爸爸高興地說：“我兒子終于登上了泰山！”我也高興地說：“我沒有想到我居然也爬上來了！”我高興地為自己豎起了大拇指，我已經(jīng)爬上了泰山，我還會怕爬別的山嗎？
我以后還要更努力，取得我成功了。
每個人在一生當中，一定會有許多次的成功。每次的成功都會給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會有一段艱苦而漫長的努力。
學校要開運動會，老師要選出一個人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時間在大操場上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個人來代替你。”我一臉嚴肅地對老師說：“老師，你放心吧！我一定會為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的.回答��！”
裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學們的喊聲，跑得更快了，離終點不遠了，所有的運動員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著，頑強向終點線撞去……
我成功了，成功是要付出代價的！
成功的作文14
許多人曾經(jīng)問過我：一個人到底怎樣才能成功呢？
其實成功也是有規(guī)律的，成功=知識+自信+夢想。知識，自信，夢想三個詞構(gòu)成了成功的骨架。
成功規(guī)律—知識：
有些人對金錢尤其重視，甚至到了比知識還重要的地步。從前，有幾個富有的老板，到外國去旅游，他們沒有知識，也不重視知識。與他們同住在一起的，有一個年輕人。整天抱著書在床上看，幾乎沒有空閑時間，沒有時間干別的事。因此，那幾個富有的老板認為他就是一個窮光蛋，經(jīng)常輕視他，蔑視他，不尊重他。后來，這只船被海盜劫持了，搶走了船內(nèi)所有東西，那幾個富人也被搶得身無分文，那個窮書生，什么也沒損失。他們被棄到一個城市中，沒有知識的人不得不打工掙錢，而書生去招聘進了企業(yè)，沒知識的人成了真正的窮人，書生成了真正的富人。
成功規(guī)律—自信：
從前，有一個姓和的人，在山中的晚上發(fā)現(xiàn)了一塊玉，其實那是名副其實的和氏璧�？墒牵诙煸缟�，他發(fā)現(xiàn)昨晚放在胸前的玉不見了，于是去尋找，正好他在京城看見告示，上面寫著有一個人去獻玉給皇帝。
他一看就非常傷心。第二天，他又看見了另一條告示，上面寫著，獻玉者已被皇帝關(guān)進大牢，原來這個人失敗是因為他不自信，獻玉時一直發(fā)抖。他在城墻下無意發(fā)現(xiàn)了玉石，他認為憑他多年的`經(jīng)驗是不會錯的。于是他滿懷信心地去找皇帝獻玉，誰也沒想到，他成功了。他的成功，正是因為他的自信。
成功規(guī)律—夢想：
成功源于夢想，夢想造就成功。張之洞，從小就想當官，為祖國效力，于是他立下大志，用工讀書。生活中不免有一些挫折，他的村子大部分是窮人，他家也是這樣，家中也不富裕，同齡的孩子已放棄讀書去地里干活了�？伤灰粯�，他雖然不富裕，但是他堅持讀書。同齡的孩子們都嫉妒他讀書，也羨慕他讀書。經(jīng)常不和他玩，面對這種困難是他這樣年齡段最不可接受的事了，可他一想起他那夢想，他就會忘記這些事。就愛中窮，父母既想讓他讀書，又想讓他和同齡孩子一樣山地干活。最后父母決定強制他他上地干活，父母命難為，可他心中一閃現(xiàn)夢想的念頭就會有源源不斷的動力在支持他讀書。因此，他多次離家出走。最后，他終于考上狀元，能為國家效力了。他的成功源于夢想給他的動力。
于是，我這樣回答了他們：想要成功其實很簡單，只要你頭腦中充滿知識，心中非常自信，胸懷大志與夢想，你就一定會成功。
成功的作文15
“信念植心中，成功無極限�！比松飞想y免會經(jīng)歷風雨，只要不放棄，成功就在你眼前。
那是一個陽光明媚的早晨，我們的班主任鐘老師走進教室說道：“同學們，我們馬上就要舉行一次接力跑比賽，需要男女選手各三名。”老師讓我們每人選出六個人，最后投票最高的六位選手參加比賽。其中就有小胡，他是個圓臉蛋大眼睛整天笑瞇瞇的男生，平時酷愛運動，雖然個子小但反應敏捷，而且還是我們班跑步最快的呢。
第二天，六名參賽者就開始訓練了，老師還專門請來了教練指導。烈日下，學校的跑道上他們那揮舞著雙臂的身姿真是一道美麗的風景線。訓練完后滿臉通紅，汗如雨下，頭發(fā)衣服褲子都濕透了……從他們身上我明白了什么是“刻苦”。
可就在比賽那天，小胡下樓梯時滑了一跤把膝蓋摔破了皮。他擦去腳上的血，神情里充滿悲傷和焦急，嘴里一個勁地說：“這可怎么辦呀！怎么辦？”鐘老師安慰她：“小胡，沒事，比賽雖然重要，但是身體更重要，腳摔傷了，要不我們換其他人來參加吧？”“老師，沒事，我可以的！經(jīng)過這么多天的訓練了，如果不參加豈不是辜負了大家的希望？”他笑了笑說道，老師只好同意了。
比賽開始了，小胡的眼睛死死盯著前方，做好了起跑的準備，只聽“嗶的！”一聲，小胡像離弦的'一般沖出去，沖到了隊伍最前方，我們班拉拉隊員們瘋狂地吶喊：“小胡，加油！加油！”不好，只見他速度慢了下來，低下頭緊皺眉頭，臉上的表情極其難受�！霸懔�，你們看，他的膝蓋又流血啦。“是��！他肯定是用力過猛�！薄鞍Γе鴤懿娇隙ㄒ斄�！”剛剛還興高彩烈的拉拉隊員們像泄氣的皮球，為小胡捏了一把冷汗。
可就在短短的幾秒鐘過后，只見他抬起頭，目光炯炯瞄準終點，雙臂在奮力搖擺著，手上的肌肉在迅速地顫抖著，頭發(fā)也一根根地豎立起來，在別人還沒有反應過來卻以迅雷不及掩耳的速度沖到了終點。頓時，操場上哨聲、掌聲、歡呼聲一片沸騰！拉拉隊員們激動得扔掉了手上的小紅旗直奔向小胡：“小胡，你太棒了！”“好啊，你成功了！”小紅給他遞水，小婷給他擦汗。鐘老師激動得直鼓掌！摸摸小胡的頭含淚說道“好孩子！你真是太棒了！”“同學們，大家注意點！給小胡的傷口清理一下，來兩個同學趕快送小胡去醫(yī)務室�！�
他成功了！他笑得那么甜！想起他那堅定的眼神，那流著血的膝蓋，還有那奮力奔跑的小身板，可以想象他想贏的信念多么執(zhí)著。是啊，世上無難事，只要肯登攀！
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