我成功了的作文

我成功了的作文[錦集10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我成功了的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了的作文 篇1

　　“哇！竟然做成了！好漂亮��！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……

　　記得事情是那樣的。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái)，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面，我喜歡美術(shù)課！

　　走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。

　　“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說(shuō)道，“折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。

　　“先對(duì)折，然后這樣，再這樣，接下來(lái)，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。

　　下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒(méi)有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……

　　呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。��？你們?cè)趺疮B的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對(duì)！手指已粘上了許多膠。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)東問(wèn)西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來(lái)，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì)的呀，今天怎么了？

　　“這樣，這樣，嗯……”老師走了過(guò)來(lái)，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的`動(dòng)作。

　　“是這樣嗎？啊！我會(huì)了啊！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。

　　終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！

　　成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……

我成功了的作文 篇2

　　最近，科學(xué)老師要求大家種植綠豆芽，于是，我找了個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在種滿花草的陽(yáng)臺(tái)上開始了種植。

　　第一次種綠豆芽的我，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，于是馬虎地翻閱了一下教科書，就笨手笨腳地開始了。

　　我先是抓了一些綠豆，然后小心翼翼地將它們放入水中浸泡，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下，露出了自己光滑的身子�！班�，差不多可以種了�！蔽野底韵氲�。于是我從亂七八糟的雜物中找出一個(gè)花盆，然后將營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆，跑上跑下的我，看著這杰作，成就感“刷”地一下跑上了天，感覺(jué)整個(gè)世界都變明亮了�！敖又�把綠豆倒入盆中，每天定時(shí)澆水就可以了。”我小聲嚷到，并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆芽，不禁笑了起來(lái)。晚上，我迫不及待地想到明天去看看那些可愛(ài)的小家伙。第二天一早，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，“呀！”我大叫了一聲，綠豆芽怎么死了？還散發(fā)出惡臭？這讓我疑惑不解。

　　昨天還明亮的世界一下就變暗了許多，我頭上那朵幸福的白云也不知不覺(jué)地飄走了。

　　第二次我有了些經(jīng)驗(yàn)，再一次去查閱資料，恍然大悟，才知道要將綠豆芽的根埋進(jìn)土里，而不是讓它隨意長(zhǎng)在外面。我精神大振，又開始種植了起來(lái)。還是根據(jù)上一次的.過(guò)程將綠豆芽泡發(fā)，但我在土里挖了一個(gè)小小的坑，然后將它們輕輕地?fù)苓M(jìn)了花盆里，再在它們身上蓋上了一層“土被子”，希望它們能茁壯生長(zhǎng)，不辜負(fù)我的努力。第二天，我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，“終于成功了！希望你們?cè)介L(zhǎng)越茂盛！”我大聲歡呼著。小芽們好像聽懂了我的話一樣，越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)滿絨毛的“綠舌頭”，又過(guò)了六七天左右，就長(zhǎng)成了一片翠綠的“豆芽林”，它們雖然長(zhǎng)得不是恨整齊，有的三五成群，有的兩棵挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話，還有的獨(dú)自在一旁看著其它同伴玩耍。

　　到了周一，大家都將自己的綠豆芽帶去了學(xué)校，而我的綠豆芽寶寶們是長(zhǎng)得最好的，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

　　種綠豆芽這件事讓我懂得了，做任何事都得認(rèn)真對(duì)待，不能有一點(diǎn)馬虎，你才能體會(huì)到成功的喜悅。

我成功了的作文 篇3

　　每一個(gè)人都希望成功，但是成功是來(lái)之不易的，成功給我們帶來(lái)的喜悅，更是無(wú)限的

　　有一天，我上的補(bǔ)習(xí)班的.數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道題目都比較簡(jiǎn)單，猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著，突然，我被一塊絆腳石絆倒了，重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的，硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想：我都十二歲了，哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢？我又想起：老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

　　我的心情漸漸平靜下來(lái)了，我又重新拿起筆，不停地驗(yàn)算，不停地思考。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案�！肮�哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí)，我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué)，我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難，只要你沉著應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。哈哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。

我成功了的作文 篇4

　　成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算很困難的事情，只要你曾經(jīng)為它灑過(guò)汗水，為它努力過(guò)，肯定會(huì)成功。

　　在去年暑假里，我練習(xí)打籃球，一直都在為投好三分球做準(zhǔn)備。每次訓(xùn)練的時(shí)候，中鋒傳球給我，我都用盡力氣，找準(zhǔn)角度，奮力的'將球投出去，可是球卻從未進(jìn)過(guò)籃筐里，好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去，我心里很著急，是技術(shù)沒(méi)有掌握好嗎？怎么辦呢？練不好投球技術(shù)，對(duì)比賽有影響的，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)好遠(yuǎn)距離投籃，在訓(xùn)練時(shí)，我更加認(rèn)真了，爭(zhēng)取早日掌握投籃技術(shù)。

　　功夫不負(fù)有心人，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和努力，終于在一次比賽時(shí)成功的投進(jìn)了三分球。記得那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里如云，太陽(yáng)公公穿起紅外衣來(lái)了，白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來(lái)了，它們像是來(lái)給我助威來(lái)了，比賽剛開始，因?yàn)槲揖o張，導(dǎo)致動(dòng)作變形，連續(xù)投了9次三分球都沒(méi)有投進(jìn)，這時(shí)候伙伴們來(lái)了，他們鼓勵(lì)我，要相信自己的實(shí)力，我答應(yīng)著調(diào)整好心態(tài)，只見(jiàn)中鋒晃來(lái)晃去，機(jī)敏的躲著對(duì)方防守隊(duì)員，突然見(jiàn)我跑出空擋，順手將球傳遞出來(lái)，我立刻以最快的速度跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)的接住籃球，用力跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)好角度，使勁投籃，球像箭一樣飛向球籃，球打板落進(jìn)了球筐里，球進(jìn)了，我們得分了，大家也高興了，我興奮的跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手，打進(jìn)三分球了，終于進(jìn)來(lái)三分球了，夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了。

　　通過(guò)練習(xí)投球技術(shù)，我懂得了“天下無(wú)難事，只要有心人”，做任何事，只要我們認(rèn)真了、付出了，都會(huì)收獲成功，收獲成功的喜悅。

我成功了的作文 篇5

　　每個(gè)人都有成功的事，而且成功之后就會(huì)感到很幸福。

　　到現(xiàn)在為止，我有一件最成功的事讓我頗有成就感和幸福感，那就是學(xué)習(xí)電子琴并且考過(guò)了十級(jí)。

　　開始考一級(jí)時(shí)，由于曲目很簡(jiǎn)單，所以輕輕松松就會(huì)了。每次受到老師的表?yè)P(yáng)，我的心里總是美滋滋的，好像學(xué)習(xí)音樂(lè)就是讓我幸福的。

　　但是，考到四級(jí)時(shí)，曲目就變難了，又是和弦，又是節(jié)奏和速度，顯得很不好彈�？墒俏覜](méi)有放棄，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)—考過(guò)十級(jí)！

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于考過(guò)了四級(jí)。

　　我的下一個(gè)“對(duì)手”更加強(qiáng)大，那就是六級(jí)。因?yàn)橛悬c(diǎn)枯燥和更難得原因吧，我已經(jīng)有一個(gè)“琴友”退出了“征程”，但我和另兩位“戰(zhàn)友”要繼續(xù)“戰(zhàn)斗”下去。

　　終于，在一年的勤奮和汗水下，六級(jí)也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因?yàn)槲沂斋@了第三本音樂(lè)考級(jí)證書。

　　短暫的喜悅和幸福過(guò)后，八級(jí)已經(jīng)成為我的下一個(gè)目標(biāo)。因?yàn)樽鳂I(yè)多了，練琴擠占了很多玩的時(shí)間，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，但我能讓八級(jí)把我打倒嗎？經(jīng)過(guò)了枯燥和難耐，經(jīng)過(guò)了堅(jiān)持和期待，經(jīng)過(guò)了奮斗和沖擊，八級(jí)又到了我的身后，而和我相伴的戰(zhàn)友又有一個(gè)掉隊(duì)了。

　　終極目標(biāo)是十級(jí)，我要發(fā)起總攻了，我想成為挑戰(zhàn)者和成功者。有時(shí)練習(xí)的.太覺(jué)枯燥了，就試著開一些自己喜歡的曲目，自己用音樂(lè)犒勞一下自己—誰(shuí)讓咱會(huì)電子琴呢？呵呵。

　　特別是臨近考試前老師說(shuō)“這樣下去，可有點(diǎn)懸啊！”我的心也真感到懸之又懸，我心想，我不會(huì)這次倒下吧？在每天都彈五十遍的高強(qiáng)度下，經(jīng)過(guò)了驚心動(dòng)魄的兩個(gè)多星期，我又來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。

　　監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭，我心里竊喜—難道真的有戲？

　　等待了一個(gè)多月，爸爸從網(wǎng)上查到我通過(guò)的信息，并第一時(shí)間告訴我：“你通過(guò)了！”

　　看著家里收藏的五本證書，我覺(jué)得六年時(shí)間真的沒(méi)有白過(guò)。我進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂，證明了自己，用音樂(lè)愉悅了自己和大家，要知道證書上可有徐沛東老師的大名呢。

　　爸爸媽媽給我買了鋼琴，我暗暗下定決心，“鋼琴十級(jí)，你等著我�！蔽乙惨欢ㄒ�再嘗嘗考過(guò)鋼琴十級(jí)的滋味。秦雨涵，你考過(guò)了鋼琴十級(jí)，那是怎樣的酸辣苦甜？

　　我成功了！我要用汗水換取再一個(gè)成功。

我成功了的作文 篇6

　　我從電視上看到全運(yùn)會(huì)的圣火是用聚光鏡點(diǎn)燃的，我也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　這天中午，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)臺(tái)就像一個(gè)大烤箱。在姥姥的.幫助下，我準(zhǔn)備了報(bào)紙和放大鏡。先把報(bào)紙鋪在陽(yáng)光下，我手拿放大鏡離開報(bào)紙一定距離，讓陽(yáng)光透過(guò)放大鏡照射在報(bào)紙上。不一會(huì)報(bào)紙上出現(xiàn)了一個(gè)小黃點(diǎn)，小黃點(diǎn)漸漸地變成焦黃色并冒起了煙。

　　我成功了，在成功中我學(xué)到了知識(shí)，在成功中我體驗(yàn)到了快樂(lè)。

我成功了的作文 篇7

　　每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。

　　那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。

　　一天，教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知�；氐郊遥�我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，母親過(guò)來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�

　　母親說(shuō)得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的.做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓母親當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。母親還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次母親告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。

　　沒(méi)過(guò)幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)第一！ 從 老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺(jué)，這次我成功了。

　　望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

我成功了的作文 篇8

　　成功!對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。這件事成功可以代表以后這類事是你的特長(zhǎng)。失敗!人們長(zhǎng)說(shuō)：失敗是成功之母。只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，從中吸取教訓(xùn)，才可能成功。成功的前題是失敗。

　　失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的努力，終于在跳遠(yuǎn)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　在這次的體育課上，我的跳遠(yuǎn)令人吃驚。輪到我時(shí)，我先深呼吸。預(yù)備，一聲令下，我就像一只剛出籠的`野獸，暴發(fā)出全身的力氣，踩到木板時(shí)，騰空而起，又像一只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，飛上天空，飛完后想迫不急待的告訴，媽媽、爸爸。我會(huì)飛了。落地時(shí)，發(fā)出一聲“咚”的聲音，這聲音震憾了老師和同學(xué)。我也很驚訝，我跳了一米 九，成為今天跳遠(yuǎn)跳得最遠(yuǎn)的一位。同學(xué)和老師為我豎起了大拇指。今天同學(xué)們對(duì)我刮目相看。我感到特自豪。下課了，同學(xué)們問(wèn)我“你今天跳得可真好?”你讓我們大家輸?shù)眯姆�口服�?還為女生增添光彩。

　　在同學(xué)們的贊揚(yáng)聲中，我走進(jìn)了教室，準(zhǔn)備上下節(jié)課。

　　我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，超越了自已，同時(shí)也展示了自已。成功的背后是要付出心血和努力。再失敗時(shí)，就看你怎么去面對(duì)。有句話說(shuō)的好“在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的 嚴(yán)寒里，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)�！边@次體育課，使我感受到了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇9

　　在我家小區(qū)里有一個(gè)很大的池子，池子中間有一座漂亮又高大的假山。池子里散落著一串很小的搭石，都只有一點(diǎn)點(diǎn)露出水面，有的搭石甚至只是一塊磚。我 很想走過(guò)搭石、爬上假山，但看看那小得可憐的搭石，還有搭石周圍的水和淤泥，再想想如果我不小心踩滑了，變成“落湯雞”后媽媽那犀利的眼神，也只得望而卻 步。

　　有一天，我又到池子邊去玩，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥連蹦帶跳幾步就順利地走過(guò)搭石到假山上去玩了。我決定也冒險(xiǎn)試一試。我先膽怯地用腳踩了踩第一塊搭石，搭 石沒(méi)有動(dòng)，我才放下心。接著我又用同樣的`方法踏過(guò)了第二、第三塊和第四塊搭石。要走第五塊搭石了，可這塊石頭只是半個(gè)磚頭，我慢慢地把腳踩上去，磚頭就哐 啷一聲掉進(jìn)了水中，我一下子重心把握不穩(wěn)，差點(diǎn)掉進(jìn)水里，緊急之中，我瞟見(jiàn)旁邊不遠(yuǎn)外有一塊圓石頭露了一個(gè)小臉在水面上，我急忙把搖晃的那只腳踩在圓石頭 上，同時(shí)身子用力一躍，就跳到了假山上。好險(xiǎn)啊！

　　我圍著假山走了好幾圈，仔細(xì)觀察著每一塊石頭，發(fā)現(xiàn)有兩條路可以到假山的半山腰。于是我從其中的一條路爬了上去，爬到半山腰時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)洞口，只 見(jiàn)洞很深，中間只有兩根鐵管，我的爬管技術(shù)并不過(guò)硬，很難再往上爬了。于是我又原路退了下來(lái)，從另一條路重新往上爬，到了半山腰的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)往上是由兩塊 大石塊組成的，要爬上去就只有站在中間一個(gè)很小的缺口處才有可能繼續(xù)向上，我嘗試了好幾種方法，都踩不到那個(gè)缺口，我有點(diǎn)想放棄了。但又有點(diǎn)不甘心，我不 斷地給自己鼓勁：勇敢些，不要被困難嚇退。在無(wú)數(shù)次嘗試之后，我終于找到了最佳的方法成功地踩著了那個(gè)小缺口。最終我爬上了山頂。我品嘗到了成功的喜悅， 我開心極了。

　　站在山頂，我時(shí)而仰望天空，時(shí)而俯視假山，微風(fēng)吹拂著我的面頰，心中格外輕松。我不禁詩(shī)興大發(fā)，吟道：“會(huì)當(dāng)假山頂，一覽眾樹小。”同時(shí)也明白了一個(gè)道理：生活中我們不要被困難嚇退，要多一點(diǎn)勇氣、多一點(diǎn)細(xì)心，一些看似不可能完成的事就可以馬到成功——就像這次爬假山。

我成功了的作文 篇10

　　暑假到了，火辣辣的太陽(yáng)烤著炎熱的大地，又到了我最喜愛(ài)的季節(jié)了，因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>

　　晚上，剛吃完飯，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在水里游來(lái)游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來(lái)游去時(shí)，旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道：“小小的'孩子，游得真好看！”我聽了，心里充滿了喜悅，也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。

　　那一天晚上，我和爸爸媽媽一起去散步，路過(guò)一個(gè)游泳池，我看見(jiàn)一條條“小魚”在水里游動(dòng)，我就拉著爸爸媽媽的衣角，說(shuō)：“爸爸媽媽，我也要學(xué)游泳�！钡诙�天，爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池，老師叫我先潛水，可我總是不敢，既是不要呼吸，把頭沉在水里我也總是不敢，爸爸媽媽和老師說(shuō)好說(shuō)歹也沒(méi)能讓我將頭沉下去，就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒(méi)誘惑成功。過(guò)了一會(huì)兒，老師趁我不注意時(shí)，把我抱起來(lái)，扔向水中，我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓，岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”，說(shuō)：“哇！你這么快就學(xué)會(huì)游泳了，真厲害！”本來(lái)想哭的我才沒(méi)有哭出來(lái)。在爸爸和老師的連哄帶騙下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　現(xiàn)在，雖然我蛙泳可以游1千米了，但在這個(gè)暑假里，我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。