成功作文

成功作文8篇【通用】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的成功作文8篇，希望能夠幫助到大家。

成功作文 篇1

　　“一份耕耘，一份收獲”我經(jīng)常聽到這句話而不知道是什么意思。這次我真正地理解了這句話的意義。

　　在我六歲的時(shí)候，我看到了姐姐彈古箏，聲音很好聽，就讓媽媽給我也報(bào)了古箏班。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可要想好了，彈古箏很辛苦的。”我說(shuō)：“沒(méi)事的，我能堅(jiān)持�！�

　　我第一次上古箏課，心里非常激動(dòng)。老師教我們彈了一首兒歌讓我們回去好好練習(xí)，回家我也十分刻苦的練習(xí)。后來(lái)，老師教我們一首新曲子，老師要求說(shuō)：“這是考級(jí)時(shí)要考的曲子，要每天彈21遍才可以�！甭�慢的，我有點(diǎn)偷懶了，琴也彈的不好，好幾次被老師批評(píng)，心里很難過(guò)，就想放棄�？墒菋寢寣�(duì)我說(shuō)：“這是你選擇的路，你必須堅(jiān)持�！彪S著雙手連彈的`訓(xùn)練，我的手指被琴弦磨的生疼，每次練習(xí)就像針刺了一樣，在媽媽一次次的鼓勵(lì)后，我提醒自己要加油，不能半途而廢。在一次次的堅(jiān)持訓(xùn)練后，每次考試我都能順利通過(guò)，我也第一次嘗到了成功的喜悅。

　　“失敗是成功之母”失敗了就想放棄是永遠(yuǎn)不可能成功的，盡管有時(shí)成功離我們只有咫尺之遙。

成功作文 篇2

　　今天，金風(fēng)送爽，我結(jié)束了假日之旅，帶著喜悅回家了。

　　早上八點(diǎn)，爸爸開車帶我們回家。我們先去了加油站，給車加滿油后就奔向公路。一路上，我看到車水馬龍，還有鳥兒唱歌，真高興！嘟嘟！安丘到了，我一看要上南湖大橋了，路邊還有一個(gè)自行車隊(duì)，自行車上插著個(gè)小旗，上面寫著“青日一游”，聽媽媽說(shuō)，可能是假期里從青州騎自行車去日照游玩的，現(xiàn)在正往回返。嘟嘟！我們到了青州，那里正在舉辦花卉博覽，交警把路給欄上了，我們只好繞路而行。

　　爸爸把車開得飛快，11點(diǎn)多我們就到家了，一想到我這次旅行收獲不少，我高興極了。

　　今天我成功歸來(lái)！

成功作文 篇3

　　最近在教學(xué)乘法口訣時(shí)，學(xué)生很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。這一天，我在改前一天的作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生都錯(cuò)在同一道題上。于是在課上，我把這道題寫在黑板上：2個(gè)5的積再乘2，積是多少？我先問(wèn)了一個(gè)學(xué)生怎么做？這位學(xué)生脫口而出，2×5×2。

　　我聽完沒(méi)有立即點(diǎn)評(píng)，笑著問(wèn)道：你是怎么想的？2個(gè)5就是2×5，乘出來(lái)的積是10，再乘2，等于20。我還是沒(méi)有直接捅破，將錯(cuò)就錯(cuò)，把他的答案板書下來(lái)。

　　然后，我又出了一道題：2與5的積再乘2，積是多少？學(xué)生在下面發(fā)出小聲的討論聲。我心里很開心，他們發(fā)現(xiàn)了不妙，我同樣請(qǐng)學(xué)生回答該怎么做？一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：2×5×2。我也立即板書下來(lái)，這時(shí)，兩道不同的題目出現(xiàn)了相同的答案，我也先請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出理由。2與5的積就是2與5相乘，積是10，再乘2，等于20。

　　老師，兩道題目答案一樣了！

　　我欣喜學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入觀察比較這兩題的思維活動(dòng)中了。老師，第一道題做錯(cuò)了。一個(gè)學(xué)生大聲說(shuō)道。是的，是的。其他同學(xué)也響應(yīng)起來(lái)，我奇怪地說(shuō)：這兩位同學(xué)都很有道理�。�

　　剛才那位學(xué)生又站起來(lái)陳述他的理由來(lái)：2個(gè)5的積是5×5，而不是2×5，2×5表示的是2個(gè)5的和，也可寫為5+5。他的發(fā)言如此關(guān)鍵精彩，我立即板書下這兩句話：2個(gè)5的和2×5（5+5），2個(gè)5的積5×5。并用紅粉筆突出和積兩字。

　　下面的學(xué)生看起來(lái)領(lǐng)悟了，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：所以第一道題應(yīng)是5×5×2�？磥�(lái)，水道渠成的樣子出現(xiàn)了，全班學(xué)生在接下來(lái)的一分鐘沉默中理解了。我馬上換了一下數(shù)字，同樣題目再讓他們做，他們很快報(bào)出了正確算式。我還沒(méi)換話題，接著問(wèn)：剛才我們?yōu)槭裁磿?huì)出這樣的`錯(cuò)誤呢？學(xué)生各抒己見(jiàn)，從審題習(xí)慣，知識(shí)點(diǎn)等方面找到原因，并還進(jìn)行自我教育，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們現(xiàn)在都能在錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)那么多東西，看來(lái)這個(gè)錯(cuò)誤很有價(jià)值�。�

　　最后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的臉上有自信的神情。

　　學(xué)習(xí)錯(cuò)誤是學(xué)生參與學(xué)習(xí)過(guò)程必然伴隨的現(xiàn)象之一�！墩n標(biāo)》指出：數(shù)學(xué)課程上的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)的，有意義的，富有挑戰(zhàn)性的。以學(xué)生的真實(shí)錯(cuò)誤為教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生通過(guò)嘗試錯(cuò)誤的活動(dòng)，引導(dǎo)他們比較思辨，不僅能讓學(xué)生明確錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，知道改正的方法，體驗(yàn)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別，形成系統(tǒng)，在反思中提高思維的批判性。

　　所以，對(duì)于一些有思考價(jià)值的錯(cuò)誤，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。如果教師只告訴正確的做法，難以觸及問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，更容易抑制學(xué)生主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)展，如果教師把這些錯(cuò)誤巧妙的利用，因勢(shì)利導(dǎo)，多給學(xué)生思維的時(shí)間和空間，這樣能使不同層次的學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)積極性，而且揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生合作交流意識(shí)的發(fā)展。

　　小小的一道錯(cuò)題，只要老師的有心有意的點(diǎn)撥引導(dǎo)暗示，錯(cuò)誤也能在課堂上亮起來(lái)，發(fā)出奪目的光彩！

成功作文 篇4

　　有一次，我看到幾個(gè)同學(xué)在街舞龍板。我很羨慕，跟我媽說(shuō)我想學(xué)龍板。

　　但是真正的學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么順利。我媽見(jiàn)我這么想學(xué)，就給我買了個(gè)龍板。第一次只是想站起來(lái)，然后就摔倒了，留下了一些綠色的包包。真可惜！第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，慢慢的貼著墻站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)雙腳，小心翼翼的.往前滑。這時(shí)，突然媽媽出來(lái)站在我身后，嚇了我一跳。當(dāng)我的腳站不穩(wěn)時(shí)，我砰的一聲摔倒了。我心想：這個(gè)討厭的媽媽，這個(gè)討厭的有龍版，哼！不學(xué)！在我即將跳下龍板的那一刻，我想：不行，半途而廢是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇氣爬起來(lái)，繼續(xù)用手扶著墻，輕輕放腳，慢慢滑。我試圖松開手，結(jié)果滑了一跤。這一次，我能把握住平衡，滑得很遠(yuǎn)。嗯？奏效了！付出才有回報(bào)�！拔页晒α�！我成功了！”我大聲歡呼。我媽對(duì)我豎起大拇指。風(fēng)雨過(guò)后，終于可以看到彩虹了！只要你敢于嘗試，不怕困難，你就會(huì)成功。滑冰經(jīng)歷和生活都一樣。就是在這個(gè)秋天一次又一次的往上爬，不斷的總結(jié)和借鑒經(jīng)驗(yàn)。

　　只要你堅(jiān)定地設(shè)定目標(biāo)，你的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的！展開你的翅膀！

成功作文 篇5

　　成功，是所有人追求的目標(biāo)，每個(gè)人都盲目的往這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，但是，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)努力的方向，就不可能會(huì)成功，唯有那些心中懷抱著雄心壯志的人，才有可能摘下名為“成功”的'果實(shí)。

　　人在這個(gè)世界上，如果沒(méi)有許下過(guò)愿望，懷抱過(guò)夢(mèng)想，便不算是真正活過(guò)。人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，心中有夢(mèng)，才算是人，就算是再怎么不切實(shí)際的夢(mèng)想，在腦海里，在游戲里，在未來(lái)的世界里，都有可能會(huì)成真。人如果真的沒(méi)了夢(mèng)想，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，那和畜牲又有什么區(qū)別?

　　如果論夢(mèng)想是種子，那實(shí)踐便是辛勤耕作的農(nóng)夫，讓夢(mèng)想能開花結(jié)果；如果說(shuō)夢(mèng)像是原石，那實(shí)踐便是雕刻打磨的器具，讓夢(mèng)想能閃閃發(fā)光；如果說(shuō)夢(mèng)想是我們所期望的未來(lái)，那就用我們的雙手去實(shí)踐，讓夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。實(shí)踐夢(mèng)想，才不會(huì)讓理想成為空談，讓自己的夢(mèng)成為紙上談兵，只是一套理論。

　　實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也摘取到了成功的果實(shí)，但不可因?yàn)橐呀?jīng)成功了而停下腳步，當(dāng)夢(mèng)想完成，應(yīng)該再許下下一個(gè)夢(mèng)想，并繼續(xù)實(shí)踐，讓心中的夢(mèng)想指引你未來(lái)的路，不斷的引領(lǐng)你去實(shí)踐下個(gè)目標(biāo)，永無(wú)止息。

成功作文 篇6

　　快到期末考試了，大家都緊張起來(lái)，天天認(rèn)真復(fù)習(xí)，我也不例外，整天頭埋在書本啊，資料里面。爸爸說(shuō)了只要我能考好成績(jī)，就帶我去迪尼斯樂(lè)園。那可是我一直夢(mèng)寐以求多想去的地方。

　　期末考那天，全場(chǎng)的氣氛都緊張起來(lái)，只聽見(jiàn)沙沙的寫字聲，沒(méi)有一個(gè)人是開小差的…… 卷子發(fā)下來(lái)了，我心里念著：“上天保佑，上天保佑�！蹦玫匠煽�(jī)單，我馬上翻到我想看的`那一頁(yè)，可手忙腳亂的，老是翻不到，等翻到那一頁(yè)時(shí)，我用手捂住了眼睛。

　　我雖然不敢看，但是我還是得看。我放下手，瞧那瞄了一眼“哇，不會(huì)吧，全優(yōu)”我興奮的叫了起來(lái)，同學(xué)們瞧那羨慕的眼光往我這看。

　　“哈哈，迪尼斯，我來(lái)了！”我恨不得飛到家，不，是迪尼斯，那才叫好呢！

　　這件事我一想起來(lái)我就高興，因?yàn)樗�讓我明白了：只要努力，成功的果�?shí)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！

成功作文 篇7

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)成功的人，是要有百分一的天才，如上百分九十九的汗水？由此可見(jiàn)，行動(dòng)鑄造就成功。

　　行動(dòng)，就是要不停的奮斗。每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，都有理想，可這個(gè)夢(mèng)必須是要靠自己的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)的，天上不可能掉餡餅。袁隆平為了找雜交水稻，每天都在不停地奮斗，不管是寒冷的冬日，還是炎熱的夏日，都不停地在找，最終成功了，幾乎是解決了世界的糧食問(wèn)題，國(guó)家也給予了他獎(jiǎng)項(xiàng)。這就是他的奮斗所拿到的成功��！

　　行動(dòng)。就是要永不放棄。成功并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，不光是奮斗，就是有些人不停的努力，不斷的嘗試，可都不見(jiàn)自己想要拿到的成果，于是最終選擇了放棄。可是他不知道，或許他已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，只要再堅(jiān)持一下，就可以到達(dá)成功的彼岸。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，一次又一次的.嘗試，在每一次的嘗試中總結(jié)，就這樣他嘗試了，一千多次，他成功了。如果他在嘗試九百次的時(shí)候放棄了，那我們可能就見(jiàn)不到燈火通明的夜晚和城市美麗的夜景了。所以請(qǐng)不要輕易放棄，放棄了，前面再多的努力也都是白費(fèi)。

　　行動(dòng)，就是要不斷的挑戰(zhàn)。如果你覺(jué)得你現(xiàn)在過(guò)得很好，已經(jīng)很滿足了，不需要再去努力了，能維持現(xiàn)況就好了，那么你錯(cuò)了。要是你還年輕，為什么不把自己的生活現(xiàn)狀和生活品質(zhì)再提高一些呢？因?yàn)槟贻p，所以有經(jīng)歷，有時(shí)間奮斗，不好太滿足于現(xiàn)況。新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始總是比不上其它的機(jī)構(gòu)，其它機(jī)構(gòu)也部是笑話，于是創(chuàng)辦人決定向其它機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，可是他的妻子卻說(shuō)可以超過(guò)那些機(jī)構(gòu)。他不斷地去了解學(xué)生們的需求，和應(yīng)該怎樣創(chuàng)辦，慢慢地新東方的學(xué)生越來(lái)越多，最終成為全國(guó)知名的機(jī)構(gòu)。就是因?yàn)樗�去挑�?zhàn)自己，挑戰(zhàn)自己不僅要趕上其它機(jī)構(gòu)，還要超過(guò)，讓他有一個(gè)好的成果。

　　想要獲得成功，只有去奮斗，實(shí)踐，并永不放棄，不斷地超越自己，挑戰(zhàn)自己！成功因行動(dòng)鑄就！

成功作文 篇8

　　俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。在學(xué)習(xí)了兩年薩克斯，我終于可以考級(jí)啦。

　　記得在兩年前，我參加了學(xué)校的諾爾士軍樂(lè)團(tuán)，我吹了薩克斯。我在老師的指導(dǎo)下，再加上每天晚上一個(gè)小時(shí)的練習(xí)。慢慢地，我吹得越來(lái)越好。我從一級(jí)吹到了六級(jí)，只用了一年半。

　　在老師說(shuō)我可以考六級(jí)的.時(shí)候，我的心里有說(shuō)不出的開心，從此，我就每天都把六級(jí)的音階吹五遍，直到把音階背出來(lái)。練習(xí)曲我每天都要吹無(wú)數(shù)遍，到一個(gè)音都不錯(cuò)。歌也得吹得節(jié)奏和音全都不錯(cuò)。到最后，我都能躺在床上、閉上眼睛吹了。雖然我能倒背如流了，可是我歌的還是節(jié)奏不穩(wěn)。

　　到了考級(jí)那天，我坐到了教室里，心里無(wú)比地緊張，生怕吹錯(cuò)音了。我就坐在位子上做起了深呼吸，不知不覺(jué)的輪到了我，我上去開始吹了，吹呀吹呀，哎呀！不好，鍵彈不起來(lái)了，我趕忙把那個(gè)鍵掰了起來(lái)，我心里非常地緊張，差點(diǎn)把下一個(gè)音吹錯(cuò)。終于吹完了，我灰溜溜地出去了，心想：完了。

　　可是我竟然考到了60分，耶，過(guò)了！功夫不負(fù)有心人，我通過(guò)了考試，嘗到了成功的滋味。作文

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