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      2. 成功作文

        時(shí)間:2024-01-27 11:42:16 成功 我要投稿

        成功作文【精華】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的成功作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        成功作文【精華】

        成功作文 篇1

          有一句十分著名的話是這么說(shuō)的,上帝在關(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?涩F(xiàn)實(shí)并不總是這么簡(jiǎn)單和容易,處于逆境之中無(wú)門可走的人們,往往需要用自己的力量去走出困境迎接希望。因此我認(rèn)為,打開(kāi)一扇窗,戰(zhàn)勝挫折迎接希望需要自我的不斷努力。

          打開(kāi)一扇窗,需要毅力。法國(guó)大文豪巴爾扎克曾有過(guò)一段非常艱難的時(shí)期。父親想要他成為一名律師,對(duì)于兒子的寫(xiě)作夢(mèng)想不予支持,甚至斷了對(duì)兒子的經(jīng)濟(jì)供給。巴爾扎克無(wú)門可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。他開(kāi)始向報(bào)社投稿,卻一次又一次地被退回。他沒(méi)有放棄,而是憑著頑強(qiáng)的毅力,鋼鐵般的意志繼續(xù)創(chuàng)作,最終成為一代文學(xué)巨匠,名垂青史。巴爾扎克的那一篇篇退稿見(jiàn)證著他的不懈努力和頑強(qiáng)毅力,鋪成臺(tái)階讓他最終打開(kāi)了一扇窗,成就了艱辛而又輝煌的人生,由此可見(jiàn),打開(kāi)一扇窗需要毅力。

          打開(kāi)一扇窗,需要智慧。20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是華裔科學(xué)家高錕。上世紀(jì)六七十年代,他大膽提出了以光作為傳送信息的媒介的設(shè)想,卻遭到了學(xué)界的一致否定和打壓。在眾人的議論、不解與譏笑聲中,高錕帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了艱苦的研究。他在自己的真覺(jué)和豐富知識(shí)的'指引下,尋找一種沒(méi)有雜質(zhì)的玻璃來(lái)作為介質(zhì)。事實(shí)證明,他成功了。高錕沒(méi)有遵循常規(guī)思維,而是運(yùn)用智慧大膽設(shè)想,另辟蹊徑,克服困難蔑視嘲笑,打開(kāi)了一扇窗,為人類信息技術(shù)的發(fā)展做出了不可估量的貢獻(xiàn)。假如高錕沒(méi)有運(yùn)用自己的智慧,他就不會(huì)打開(kāi)這一扇窗,成為“光纖之父”。

          其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過(guò)自身努力打開(kāi)了一扇窗,像文學(xué)家司馬遷,殘疾人士的楷模海倫·凱勒……我們青少年雖然年紀(jì)尚輕,但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中的毅力、智慧、勇氣、樂(lè)觀,在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開(kāi)一扇窗,從而實(shí)現(xiàn)理想,成就自己別樣的人生!

        成功作文 篇2

          進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,回首往事,那剛進(jìn)中預(yù)的第一個(gè)星期仍記憶猶新。

          進(jìn)初中前,我的成長(zhǎng)道路是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,也沒(méi)有品嘗過(guò)失敗的滋味。我充滿信心地來(lái)到了新華初,進(jìn)行了開(kāi)學(xué)摸底測(cè)驗(yàn)?墒牵瑪(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果令我萬(wàn)分悲傷,我錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入奧數(shù)班的機(jī)會(huì),失去了旁人對(duì)我的信任……失敗已將我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己不理想的成績(jī)流下了淚。

          就在我天天上課一蹶不振時(shí),媽媽的一句話讓一切都恢復(fù)到了原先“從哪里跌倒,就從哪里爬起!相信自己,成功是用每個(gè)人的挫折換來(lái)的!”是啊,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹呢?在挫折面前是堅(jiān)持還是放棄,是努力還是妥協(xié),這都是我們自己選擇的,而這正是走向成功的.一條光明而又曲折的道路!想到這里,我頓時(shí)充滿了信心,渾身倍感力量,制定計(jì)劃,努力向成功前進(jìn)!

          就這樣,我開(kāi)始按照自己安排的計(jì)劃練習(xí)數(shù)學(xué),除了在課內(nèi)加強(qiáng)自己對(duì)基礎(chǔ)題的練習(xí)以外,我還在課外報(bào)了數(shù)學(xué)拓展班,強(qiáng)化自己的數(shù)學(xué)能力,終于,我在期中和期末考試中都取得了理想的成績(jī)。

          我認(rèn)為,我們每個(gè)人都是會(huì)碰見(jiàn)挫折,這是必須的。挫折使我發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)方法中的問(wèn)題,挫折也讓我發(fā)現(xiàn)了許多學(xué)習(xí)方面的薄弱環(huán)節(jié),挫折更是我的一盞路燈,從哪跌倒就從哪爬起,挫折也是一塊絆腳石,跨過(guò)它,擊倒它,再向另一個(gè)目標(biāo)慢慢逼近。

          成功的確需要挫折,需要挫折打擊我那顆驕傲的心。不經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹,就讓挫折成為一把打開(kāi)通向成功大門的鑰匙吧!

        成功作文 篇3

          玫瑰雖比梅花艷,但卻不比梅花堅(jiān)。——題記

          逆境中是否能夠成就成功?我國(guó)的建國(guó)史十分坎坷,長(zhǎng)征路上寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,一條漫長(zhǎng)的路上,有多少人的生命安息在這里。經(jīng)歷九九八十一難后,新中國(guó)終于建立起來(lái)了。

          本以為好日子就要到了,可那時(shí)的中國(guó),資源匱乏,技術(shù)落后,跟不上時(shí)代的潮流。眾多的困難讓很多有才華的人,在這一時(shí)期漸露鋒芒,袁隆平、錢學(xué)森、鄧稼先、焦裕祿、王進(jìn)喜……這些人,使中國(guó)在短短幾十年走上世界的舞臺(tái)。

          莫言,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,F(xiàn)在的光鮮亮麗,隱藏了多少不為人知的辛苦!他小小的年紀(jì),被迫輟學(xué)。別的孩子在上學(xué),或者在跟小伙伴一起嬉戲打鬧時(shí),莫言早已經(jīng)走進(jìn)工廠中打工。為了學(xué)習(xí),莫言把三本《新華字典》都讀完了,還從《新華字典》中挑出幾處錯(cuò)誤。字典讀完了,莫言又到處去借書(shū),借的書(shū)讀完了又去借……就這樣,莫言的第一本小說(shuō)《蛙》出版了,直到《紅高粱》的一鳴驚人。

          李清照在顛沛流離中創(chuàng)作出很多作品。曹雪芹在家庭沒(méi)落、世事變遷中,使文學(xué)巨作《紅樓夢(mèng)》問(wèn)世。相聲大師郭德綱在北漂時(shí)期,遭遇無(wú)數(shù)白眼,為不讓家人擔(dān)心,好幾年沒(méi)回家。他的`兒子六歲時(shí)才第一次見(jiàn)到了父親,當(dāng)時(shí)的艱苦成就他如今的成功。

          逆境如酒,入口辛辣,下肚余香,若想要余香持久,我們必先經(jīng)歷辛辣,逆境雖苦,但在風(fēng)雨后才能見(jiàn)到美麗的風(fēng)景,因?yàn)椋婢呈谷顺晒Α?/p>

        成功作文 篇4

          每個(gè)人的成功都離不開(kāi)堅(jiān)持,堅(jiān)持是我們走向成功的基石,我們只有一步一步的堅(jiān)持走過(guò),才能迎來(lái)最終的成功。

          不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,我們都希望自己能夠取得成功。我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),不管目標(biāo)的大小,我們?nèi)粝胍@得成功,那么首要的就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。很多時(shí)候,成功的道路都是靠我們自己一步一步走出來(lái)的,若你的目標(biāo)是那高山之頂,那么不管你用什么辦法首先第一步都是要堅(jiān)持。

          如果,你是選擇一步步爬上去,那么每一步的堅(jiān)持,每天的堅(jiān)持都在預(yù)示著你離山頂越來(lái)越近。這時(shí)候唯有堅(jiān)持,才能讓你爬上成功的山頂。

          在我們的學(xué)習(xí)上,你若想要取得一個(gè)好成績(jī),獲取屬于自己的成功,那么堅(jiān)持就更為重要了。學(xué)習(xí)是我們自己的事,沒(méi)有任何人能夠代替你學(xué)習(xí),要知道只有你學(xué)會(huì)的知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦,這些知識(shí)也才會(huì)成為你腦海中的一部分。

          堅(jiān)持在我們的學(xué)習(xí)中也是最為重要的.,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候,不能夠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),我們只有抓住學(xué)習(xí)的每一部分,并且認(rèn)真的學(xué)下去,這樣我們才能在學(xué)習(xí)上獲得成就。堅(jiān)持是走向成功的第一步,只有堅(jiān)持不懈的朝著我們的目標(biāo)前進(jìn),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

          成功需要堅(jiān)持,我們的堅(jiān)持不僅是體現(xiàn)在身體力行上,也體現(xiàn)在我們一顆向前向上的心上,堅(jiān)持,只有我們心底里的信念一直堅(jiān)持著向前看,相信我們自己堅(jiān)持就能迎來(lái)成功。這樣我們才能在我們的成功路上越走越寬敞,越走越近,最終實(shí)現(xiàn)我們心里的目標(biāo),取得我們一直追尋的成功。所以,請(qǐng)相信,成功需要堅(jiān)持。

        成功作文 篇5

          今年暑假,我和爸爸媽媽到美麗的云南旅游。鬼斧神工的九鄉(xiāng)溶洞,崎嶇坎坷的茶馬古道,美麗神秘的香格里拉,都給我留下了美好的記憶。但最讓我難忘的是登上玉龍雪山,因?yàn)榈巧胶芷D難,很辛苦,也很有意義。

          聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),玉龍雪山海拔5500多米,迄今為止人類還沒(méi)能登上過(guò)它的最高峰。因?yàn)楫?dāng)?shù)厣贁?shù)民族把雪山看作是他們的保護(hù)神,也不希望人們?nèi)フ鞣麄冃哪恐械纳裆剑匀祟惸壳澳艿竭_(dá)的最高點(diǎn)也只有4680米。要想到達(dá)這里,先要坐纜車到4506米的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再徒步往上攀登。不過(guò),導(dǎo)游一再告誡我們,不要強(qiáng)撐,能上就上去,不能上去就再坐纜車下來(lái)。我心想:“不就是100多米的高度嗎?為什么不能上去?”

          可是坐上纜車,我才感覺(jué)導(dǎo)游說(shuō)的話并不是嚇唬人的。雖然纜車的速度不是太快,但隨著海拔的升高,我開(kāi)始感到頭暈、眼花、耳鳴,甚至還有點(diǎn)兒想嘔吐。爸爸對(duì)我說(shuō)這是正常的高原反應(yīng),每個(gè)人都會(huì)有,我抱著氧氣瓶使勁吸了幾口,頓時(shí)感覺(jué)舒服多了。

          纜車從海拔3300多米的地方,十幾分鐘時(shí)間內(nèi)就把我們提升到海拔4506米的高度。這里氣溫更低,空氣也更稀薄,剛走了兩步,就感覺(jué)有些氣喘吁吁,腿腳發(fā)軟。爸爸媽媽看著我虛弱的樣子,就說(shuō)要不我們就不往上爬了,休息一下再坐纜車下去。

          我抬頭望著上面蜿蜒盤(pán)旋的棧道,看著繼續(xù)往上攀登的人群,心中萌生了一個(gè)念頭——我一定要登上最高點(diǎn)!俗話說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,到了雪山,不上最高峰豈不遺憾!

          想想容易,真要往上爬,還是很艱難!100多米的.高差,卻有1000多米的距離。關(guān)鍵是越往上走空氣越稀薄,氣溫越低,天還時(shí)不時(shí)地下著雨。摸摸穿在身上的雨衣,已經(jīng)變得很硬,感覺(jué)就像結(jié)了冰一樣。

          爸爸拉著我,媽媽陪著我,我們?nèi)嘶ハ喙膭艃,平均每走兩三步就要停下?lái)休息一會(huì)兒,吸兩口氧氣再繼續(xù)前進(jìn)。走著走著,就感覺(jué)腿上像綁了幾十斤重的沙袋一樣,每前進(jìn)一步都特別艱難。

          實(shí)在走不動(dòng)的時(shí)候,抬頭望著山頂上飄揚(yáng)的小紅旗,好像在向我召喚。爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)這正是鍛煉意志的時(shí)候,我在心中也暗暗地給自己加油:“再堅(jiān)持一下,馬上就到了。”這樣想著,我心中又充滿了力量,腳下也感覺(jué)有勁兒了。

          每當(dāng)走不動(dòng)、想放棄的時(shí)候,我就抬頭看看那面小紅旗,再告誡自己一定要再堅(jiān)持一下。終于,我們登上了4680米的高峰!

          雖然我又餓又冷又累,但在上面我看到了山上的積雪,看到了幾百萬(wàn)年前的冰川,看到了瞬間變幻無(wú)窮的云朵,看到了在高海拔的地方寸草不生是一種什么景象……

          真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。站在山頂,望著這“來(lái)之不易”的美景,我忘記了腿上的“包袱”,忘記了剛才的頭暈、眼花、耳鳴,忘記了路上的艱辛困苦。我陶醉在登上山頂?shù)南矏傊校乙裁靼琢艘粋(gè)道理:再堅(jiān)持一下就一定能夠成功!

          登山如此,人生的路也是如此。

        成功作文 篇6

          “加油,我相信有努力就有成功!”這一句話出自一位殘疾人的口中,至今還深深地 印在我的腦海里,激勵(lì)自己得要好好學(xué)習(xí)。這位殘疾人在他很小的時(shí)候,因?yàn)樨澩娑チ擞沂。右手?duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)槲覀冏龊枚嗍露家克?/p>

          而這位殘疾人就是我的鄰居叔叔。在我很小的時(shí)候,家里經(jīng)常沒(méi)有人,他總會(huì)把我叫去一邊看看書(shū),一邊陪著我。就這樣,叔叔成了我的好朋友,一有空我就去找叔叔給我講故事。

          但隨著年齡的增長(zhǎng),我的好奇心也隨之增大。在我上小學(xué)的某一天回家之后,他依舊和往常一樣,在空地上看書(shū)。我終于忍不住問(wèn)他:“叔叔,為什么你失去了右手卻天天還堅(jiān)持看書(shū)?為什么你每天都那么樂(lè)觀?看著我們這些正常人,難道你就一點(diǎn)兒不自卑嗎?”說(shuō)完之后,我就非常后悔,我怕他會(huì)不開(kāi)心?蓻](méi)有想到,他卻微笑著對(duì)我:“我曾經(jīng)是很自卑,我也想放棄自己的生命,但是如果我這樣做了,那我的家人怎么辦?當(dāng)他們需要我的時(shí)候,我還可以給予他們幫助。加油!我相信有努力就有成功!我現(xiàn)在努力用一只手去做兩只手完成的事,這樣,我才可以變得更完美!”

          聽(tīng)了他的話,我不禁想到了我自己,我對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一個(gè)四肢健全的人,可我總是會(huì)抱怨這個(gè)社會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)太不公平了,整天都要面對(duì)這么這么大的學(xué)習(xí)壓力?赡梦腋啾,那我豈不是比一個(gè)殘疾人還不如嗎?那我有怎么對(duì)的.起我這健全的四肢呢?所以我要向他說(shuō)的那樣,我要相信有努力就有成功!

          現(xiàn)在,叔叔每次來(lái)家里看望他的父母的時(shí)候總會(huì)來(lái)看我他每次來(lái)說(shuō)的都是同一句話。

          叔叔的這句話使我拼到了現(xiàn)在。雖然,我自現(xiàn)在的成績(jī)不如小學(xué)那么拔尖,但是只要我努力了,那么我就里成功不遠(yuǎn)了!在往后的人生道路上,我還有很多崎嶇的路要走,我會(huì)堅(jiān)持不懈,與困難戰(zhàn)斗到底的!加油!我相信有努力就有成功!

        成功作文 篇7

          成功源于勤奮,俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!惫沤裰型,哪一位歷史名家不是因?yàn)榍趭^苦學(xué)、艱苦奮斗而取得的偉大建樹(shù)?哪一位有志人士是因?yàn)榛逆揖粕⒉还鏄?lè)而做出了巨大貢獻(xiàn)?實(shí)踐證明:沒(méi)有絕對(duì)的天才,只有絕對(duì)的勤奮。

          達(dá)芬奇是意大利的一位卓越畫(huà)家,他從小愛(ài)好繪畫(huà)。第一堂課時(shí),老師教他畫(huà)雞蛋,他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè),足足畫(huà)了十幾天,老師還是讓他繼續(xù)畫(huà)雞蛋,這下達(dá)芬奇想不通了,就問(wèn)老師:“為什么老是讓我畫(huà)雞蛋?”老師告訴他:“雞蛋雖然普通,但天下沒(méi)有絕對(duì)一樣的,即使是同一個(gè)雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說(shuō),把頭抬高一點(diǎn)看,或者把眼睛放低一點(diǎn)看,這個(gè)蛋的'橢圓形輪廓就會(huì)有差異”。因此畫(huà)蛋是基本功;竟σ毜降眯膽(yīng)手。

          達(dá)芬奇從此苦練基本功,天天畫(huà)雞蛋,一年、兩年、三年……他畫(huà)雞蛋用的草稿,已經(jīng)堆得老高了。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期勤奮的藝術(shù)實(shí)踐,他終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà),成為一代宗師。

          漢代孫敬讀書(shū)非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,他就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無(wú)法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著他的勤奮,孫敬終于成為當(dāng)代大學(xué)者。

          俗話說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!倍街儆赖睦幼屛覀儽陡袊@息。

          江西金溪縣有個(gè)方仲永,幾歲時(shí)就能誦讀詩(shī)書(shū),并能出口成章,他的父母引以為豪,全縣的文人、鄉(xiāng)紳都感到驚奇。方仲永的父親為了獲得人們的夸獎(jiǎng)和饋贈(zèng),天天帶著幼子穿州過(guò)府炫耀兒子的詩(shī)才。由于仲永再?zèng)]時(shí)間看書(shū)學(xué)習(xí),結(jié)果他的詩(shī)才日漸枯竭,20多歲時(shí),方仲永一居室也寫(xiě)不出來(lái)了。

          勤,就要勤于思考,勤于學(xué)習(xí),只要勤就一定能夠在艱苦中創(chuàng)建一番偉業(yè),開(kāi)拓出一片屬于自己的天地。

        成功作文 篇8

          講到人的長(zhǎng)短之分,又會(huì)不自覺(jué)地想起那句老生常談的“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!笔堑,每一個(gè)人都有其長(zhǎng)處,都有其短處。

          在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí),有多少人糾結(jié)到底是該揚(yáng)長(zhǎng)避短呢,還是取長(zhǎng)補(bǔ)短?然而,我認(rèn)為,“補(bǔ)短”,能夠讓成功離我們更近一步。

          “揚(yáng)長(zhǎng)避短”,何謂“避”?避,就是逃避,是無(wú)法正視自己的表現(xiàn)。一個(gè)人,若是連自己的短處都無(wú)法正視,那么不管他的長(zhǎng)處到底有多么的優(yōu)秀,或許成功的概率也不是很大,因?yàn)樗麄冇幸活w玻璃一樣的心,一碰就碎。這樣的人,即便是成功了,當(dāng)他面臨一次重大的失敗的時(shí)候,或許他將永遠(yuǎn)無(wú)法從這個(gè)失敗的陰影中走來(lái),一輩子只能在痛苦的深淵中沉淪。

          而補(bǔ)短,首先,能夠正視自己的短處的人便已經(jīng)具有了無(wú)法正視的人所不具備的勇氣!氨芏獭钡娜伺橙,經(jīng)受不了打擊,而“補(bǔ)短的人充滿激情,充滿自信,他們會(huì)更加努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,這樣的人,無(wú)論經(jīng)受怎樣的打擊,都不會(huì)因此頹廢,更不會(huì)因此而墮入無(wú)盡的自卑的黑暗。

          這樣的人獲得的成功才是經(jīng)久不衰的成功,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)懈可擊。

          況且,斜木桶的原理告訴我們,只有在木桶放斜的時(shí)候木桶盛水的多少才取決于最長(zhǎng)的那一塊木塊,放在斜面上就已經(jīng)告訴了我們,那些人已經(jīng)只能用傾斜的眼光來(lái)看待自己的'長(zhǎng)處,才能夠從其中獲得一些安慰,這樣的心理可以說(shuō)是非常脆弱的心理。而補(bǔ)短的木桶則不然,他們本身就已經(jīng)正視了自己。假如相同的兩個(gè)桶,避短的那個(gè)放在斜面上依靠長(zhǎng)板或許能倒入更多的水;但相比補(bǔ)短的那個(gè)桶,補(bǔ)短的桶在正著時(shí)可以依靠長(zhǎng)板放更多的水,而在斜面時(shí)依然也是和避短的那個(gè)桶裝同樣的水。可見(jiàn),補(bǔ)短,讓人離成功,又更近了一步。

          我們或許無(wú)法做到完美,但我們可以讓完美離我們更近一步。所以,補(bǔ)短,能夠讓成功更近一步。

        成功作文 篇9

          我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們?cè)谝饷恳淮蔚某煽?jī)是因?yàn)槲覀兿M晒,渴望著自己可以成功。但是一次又一次的成?jī)令我們失望,我們已經(jīng)去努力去爭(zhēng)取了可是成功的大門永遠(yuǎn)的拒之門外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)下一次一定可以達(dá)到自己理想的目標(biāo);可是沒(méi)有一次我做到了。

          我們想獲得成功那是不容易的,成功更不會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的`話那么我們離成功永遠(yuǎn)都是那么的遠(yuǎn)。世界上有那么多成功的人,他們的成功之路也很坎坷。

          保爾柯察金他戰(zhàn)勝了病魔,很快就從人生的低谷走了出來(lái),這個(gè)全身癱瘓、雙目失明并且沒(méi)有絲毫寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,開(kāi)始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,在母親和妻子的幫助下,他用生命寫(xiě)成的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了。

          海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽(yáng)是什么樣子的,因?yàn)樗龔男【褪鳎c此同時(shí)她還是一個(gè)聾啞人。我們無(wú)法想象她是如何生活的,但她依然創(chuàng)造了奇跡。人人覺(jué)的成功遙不可及,那是我們沒(méi)有努力打開(kāi)成功的大門。我們總羨慕別人的成功,其實(shí)我們自己也可以。我們現(xiàn)在的努力將會(huì)成為將來(lái)生存的條件。

          艱難困苦,玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了艱難困苦才會(huì)有玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了一切困難和挫折才會(huì)有成功。人生是無(wú)止境的,那么成功也是無(wú)止境的。我們?nèi)〉昧巳松某晒δ鞘俏覀冎腔叟c勤奮的結(jié)晶。

          成功就像一塊地,我們種了智慧與努力那我們收獲的就會(huì)是成功,如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會(huì)一無(wú)所獲。掌心的命運(yùn),我們每個(gè)人都掌控著自己的命運(yùn),掌控著我們的成功與失敗。

          當(dāng)然我們?cè)趭^斗的過(guò)程中,有一些不努力不思進(jìn)取的人永遠(yuǎn)都不知道成功是什么意義。他們會(huì)被成功淘汰,成為落伍的人,永遠(yuǎn)都不要去追逐成功,永遠(yuǎn)都不會(huì)理解成功的意義。我們?nèi)缫氚殉晒挸稍?shī),那么我們就得付出,付出我們的努力與汗水。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持走到最后,堅(jiān)持下去打開(kāi)成功的大門。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰,不希望讓別人站在高處笑話我們。我們是成功的主宰者,我們是通過(guò)我們自己的實(shí)力去迎向成功,我們是成功的接班人。

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