終于成功了作文

[精]終于成功了作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的終于成功了作文5篇，希望能夠幫助到大家。

終于成功了作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期，我參加了學(xué)校的pascal語(yǔ)言編程初級(jí)班。

　　今天，我在電腦上開(kāi)始做老師給的題目。題目是：模擬一個(gè)猜拋出幣的正反面的游戲，重復(fù)１０次，計(jì)算分?jǐn)?shù)并給出最終的輸贏情況。我打開(kāi)編程程序turbopascal，開(kāi)始做題。

　　游戲的主體設(shè)計(jì)并不難，我很快就設(shè)計(jì)出了框架和算法，用計(jì)數(shù)循環(huán)做出了重復(fù)１０次的效果�！翱磥�(lái)題目很簡(jiǎn)單嘛！”我想�？梢苍S是上天要懲罰我的驕傲，問(wèn)題立刻就擺在了我的眼前：給出輸贏情況的代碼怎么寫(xiě)呢？

　　既然是如果錯(cuò)的次數(shù)多就算輸，對(duì)的次數(shù)多就算贏，我首先想到的當(dāng)然是條件語(yǔ)句。問(wèn)題是條件語(yǔ)句是無(wú)法同時(shí)執(zhí)行計(jì)算與判斷兩個(gè)語(yǔ)句的，我不得不放棄。如果條件語(yǔ)句不行，我就想到了用間接的條件語(yǔ)句╠╠不斷檢測(cè)條件的當(dāng)型循環(huán)語(yǔ)句。我飛快地寫(xiě)出了程序，整理一下，選擇系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能，系統(tǒng)表示編譯通過(guò)。于是，我就選擇了診斷程序運(yùn)行問(wèn)題的單步執(zhí)行方式。系統(tǒng)立刻給我潑了一頭冷水：程序在執(zhí)行到循環(huán)語(yǔ)句時(shí)出現(xiàn)死循環(huán)，我不得不強(qiáng)行退出。

　　連續(xù)試了這么多次都失敗，我開(kāi)始?xì)怵H了，心想：“每天對(duì)著一堆枯燥無(wú)味的代碼發(fā)呆，這就是我想要的嗎？”我隨手拿起一本雜志翻起來(lái)。可是那一堆語(yǔ)句、函數(shù)一直在我眼前浮現(xiàn)，讓我不禁重新思考起來(lái)：到底怎么去修改它呢？

　　忽然想起電腦老師在第一節(jié)課時(shí)跟我們說(shuō)過(guò)：“學(xué)程序設(shè)計(jì)一定要冷靜、耐心，不然很多時(shí)候看到難題就會(huì)拍鍵盤，功虧一簣�！蔽夷妥⌒宰樱�打起精神，把所有學(xué)過(guò)的知識(shí)重新在腦子中過(guò)了一遍�！坝辛�！”我驚喜得幾乎跳起來(lái)，想起了反向的'條件語(yǔ)句╠╠直到型循環(huán)語(yǔ)句。只要設(shè)定重復(fù)記分、退出變量，再將變量清零……我的手指再一次在鍵盤上跳動(dòng)起來(lái)。整理，糾錯(cuò)，單步執(zhí)行……我的心跳隨著藍(lán)色屏幕的閃動(dòng)而加快。“成功了！”我這一次是真的跳了起來(lái)。飛快地抄下代碼，我終于松了一口氣。

　　在通往成功的顛峰上，有無(wú)數(shù)的絆腳石，我們唯一能做的，就是用冷靜、耐心與學(xué)識(shí)把它們搬到我們腳下，幫助我們看到更遠(yuǎn)、更美的風(fēng)景……

終于成功了作文 篇2

　　“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”掛鐘敲了6下。哎！都6點(diǎn)了，我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，咕咕直想，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！哦，對(duì)了，媽媽不是說(shuō)我小，不讓我干活嗎？今天就讓我替媽媽做頓飯，來(lái)說(shuō)服媽媽。

　　雖說(shuō)立下了“雄心壯志”，可畢竟是頭一回自己動(dòng)手，我連做什么飯菜都想不出來(lái)。正在左右為難之際，我猛地一回頭，看見(jiàn)了在菜籃子里的西紅柿，不禁叫出聲來(lái)：“做西紅柿炒蛋！”

　　我先到樓下門口的小店里買了一塊錢的饅頭和半斤雞蛋，在回到家洗好西紅柿，準(zhǔn)備動(dòng)手切。我系上圍裙，放好菜板，右手緊握住刀，左手按著西紅柿，一刀一刀仔細(xì)切。然后再把雞蛋打碎了，倒進(jìn)碗里。

　　下面就要進(jìn)行最關(guān)鍵的一項(xiàng)了——炒。

　　我點(diǎn)燃了煤氣爐，放上鍋，倒好油，然后抓了一把蔥花放到鍋里。沒(méi)想到蔥花一個(gè)一個(gè)都“蹦”起來(lái)了，因?yàn)槲译x鍋太近，差一點(diǎn)兒“蹦”到我身上了。呵！好家伙，真沒(méi)有想到蔥花還會(huì)“跳高”了，成了“運(yùn)動(dòng)員”了。我又把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，然后翻一翻，再把它倒出來(lái)，放上西紅柿，最后把雞蛋再倒上，一塊兒炒。

　　可那西紅柿好象故意和我做對(duì)似的，我想往左翻，它卻向右“溜”；我想往右翻，它卻往左“跑”。這還不說(shuō)，它還老想往鍋外“跑”。就這么一會(huì)兒，有幾塊險(xiǎn)些掉在地上。

　　大約過(guò)了兩分鐘，我往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽，再翻一翻。

　　過(guò)了一會(huì)兒，終于炒好了，我把它盛到了盤子里。我心里想：原來(lái)西紅柿炒雞蛋也這么不容易啊！那媽媽平時(shí)做各種各樣的飯菜，多么辛苦啊……我看了看表，已經(jīng)過(guò)了七八分鐘了，我把西紅柿炒雞蛋端上了桌子。看著那香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里好像打翻了一罐子蜜一樣，甜極了，大聲地說(shuō)了一聲：“啊，我成功拉！”

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到桌子上的.飯菜，吃驚地張大了嘴。

　　整整一個(gè)晚上，我躺在床上不住地想：干活真是件快樂(lè)的事啊！今后，我還要幫媽媽干更多的活，當(dāng)然，我還要好好學(xué)習(xí)，這樣，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能使我更快樂(lè)。

終于成功了作文 篇3

　　“喂,你是俐俐嗎?”在電話那邊傳來(lái)了老師的聲音.“我是啊，什么事呢？”“我告訴你一個(gè)好消息——”老師說(shuō)，我成功了!。哈哈，呵呵，我真的好高興。我成功了，我鋼琴考試過(guò)關(guān)了！ 每天晚上，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不著覺(jué)。為的是什么？我怕我第一次鋼琴考試就考砸了�？荚嚂r(shí)我不算很緊張，但考試后和公布成績(jī)之間的這段時(shí)間，是很不好受的`，整天想著，我過(guò)關(guān)了嗎？也許不過(guò)哦。不會(huì)的彈得還不錯(cuò)。

　　但有些地方很差……怎么樣呢？什么時(shí)候才會(huì)通知呢？這一天，我終于知道了，我終于放下心來(lái)了，我成功了！ 這個(gè)暑假是我第一次鋼琴考試，誰(shuí)不緊張呢？我很怕自己不過(guò)關(guān)，所以我很認(rèn)真地練習(xí)彈琴。那些密密麻麻的“小蝌蚪”真討厭，干嘛這么難看，很難彈啊。一看到譜子，很難，我就不想彈了。想了一想，老師不是說(shuō)彈曲子之前是看弄清楚節(jié)奏，打拍子的嗎？這么快就急著彈有什么用處？但很難麻。怕什么呢？既然想過(guò)關(guān)當(dāng)然要付出代價(jià)。嗯……不要怕，我能行！慢慢來(lái)哦，我行的。很容易嘛�！皣}—噠噠，噠—噠噠噠，噠……”我不慌不忙地打著拍子，第一行的節(jié)奏我都弄好了，還有第二行，也很容易哦……根據(jù)節(jié)奏，我慢慢練著，音符也不難彈的。我的手在琴鍵上快活地跳躍著，不錯(cuò)，彈得還好。

　　“嗡——”我的腦袋好像撞到了什么，這是什么啊，我怎么不懂呢？很煩很煩，人家彈得很來(lái)勁的，為什么突然有個(gè)“攔路虎”��？我的興致全沒(méi)有了，腦子里很亂。麻煩啊，不想彈了。我好像快彈完了，不，堅(jiān)持下去！這個(gè)音符好像在哪里見(jiàn)過(guò)的？老師講課的時(shí)候好像提到過(guò)，我要理解，理解方法，理解音符還有什么規(guī)律。

　　哦，我拍了拍腦袋——我好像明白了！這只不過(guò)多了一些裝飾的東西，這音符不難不難。彈下去！慢慢地彈，慢慢地練，這首不熟的曲子我現(xiàn)在很熟練了。彈鋼琴是要快樂(lè)地彈，用心去體會(huì)，投入到音樂(lè)當(dāng)中，你會(huì)成功的！ 是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句話鼓勵(lì)我，我要繼續(xù)努力，我要再次成功！

終于成功了作文 篇4

　　有句話叫“勇敢，事會(huì)成功；勤勞，幸福必來(lái)�！�

　　我小的時(shí)候，非常想騎自行車�？傻任艺嬲�騎在車子上的時(shí)候，我連平衡也平衡不住，那時(shí)哥哥就在我身邊，在他的幫助下我學(xué)會(huì)了平衡，后來(lái)我天天練習(xí)轉(zhuǎn)彎，但是我每次都跌倒了。記得有一次，我從一條很斜很斜的路騎下來(lái)，突然一轉(zhuǎn)，我居然成功了。

　　接著，我天天從那條斜斜的路騎下來(lái)，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候每次都成功了。

　　記得還有一次，在騎的過(guò)程中突然闖出一位行人，哥哥急忙喊道：“快按剎車！”我腦子還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)了，手已經(jīng)按了剎車，車子停下來(lái)了，我們才喘了一口氣。真嚇?biāo)牢伊�！后�?lái)，我一直聯(lián)系轉(zhuǎn)彎、剎車。有一次我和媽媽去許西，許西里的人挨挨擠擠使我騎不了自行車，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你可以轉(zhuǎn)一下車把上的.鈴聲，假如你前面有人，前面要是有人聽(tīng)見(jiàn)的話，就會(huì)給你讓路了�！�

　　又過(guò)了幾天，我不斷地練習(xí)，直到有一天我終于學(xué)會(huì)了，我激動(dòng)得都快落下了眼淚。

　　通過(guò)這次學(xué)車，我明白了堅(jiān)持就是勝利，只有通過(guò)自己的努力才會(huì)成功。

終于成功了作文 篇5

　　每個(gè)人的一生都經(jīng)歷過(guò)失敗，只要你不氣餒、不服輸、勇敢地堅(jiān)持，那么你就一定會(huì)成功的。記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，就經(jīng)歷過(guò)這么一件事情，對(duì)我影響深遠(yuǎn)。

　　那是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑賽上，我這個(gè)“豆芽菜”運(yùn)動(dòng)員將要面臨一場(chǎng)史無(wú)前例、前所未有的800米長(zhǎng)跑比賽，喵著將要打響的發(fā)令槍，我緊張的兩腿直打哆嗦。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，十二名選手全部都像箭一樣射了出去，我卻一個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒，瞬間被落在了最后。

　　伴隨著賽道兩旁一陣陣的嘲笑聲，面紅耳赤的我發(fā)瘋似的追了上去，超越了5名選手。眼看著就剩下最后200米了，我卻感覺(jué)到精疲力盡，喉嚨著了火，兩條腿像灌了鉛。我心里想“如果停下來(lái)，那就等于是放棄。不但自己沒(méi)有成績(jī)，而且還會(huì)影響到班級(jí)的'榮譽(yù)”。我再次下決心，實(shí)在跑不動(dòng)，哪怕就是走也要走到終點(diǎn)。終于，因?yàn)閳?jiān)持和努力，我成功地完成了全部賽程。

　　著名的英國(guó)政治家溫斯頓-丘吉爾先生說(shuō)過(guò)，成功根本沒(méi)有秘訣，如果有的話，就只有兩個(gè)：第一個(gè)是堅(jiān)持到底，永不放棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)回過(guò)頭再照著第一個(gè)秘訣去做。

　　是��！只要你不氣餒、不服輸、勇敢地堅(jiān)持，那么你就一定會(huì)成功的。

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