我成功了作文

【熱】我成功了作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我成功了作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我成功了作文 篇1

　　記得有一次，我跟我的同學(xué)王效軒當(dāng)了一盤象棋。一開(kāi)始，我接連調(diào)動(dòng)“車”、“馬”、“炮”，以猛虎下山之勢(shì)發(fā)起了攻擊。我想，對(duì)方要是高手，就會(huì)守，而且會(huì)守得非常嚴(yán)密�？赏跣к幨氐貌⒉粐�(yán)，差點(diǎn)兒讓我深入他的.腹地，搭上“老將”的命。

　　于是，我更毫無(wú)顧忌了連自己的陣地也不管了，便耍出他拿手的好戲一偷襲，擊得暈頭轉(zhuǎn)向，不得把一部分主力撤回。

　　我好不容易穩(wěn)住了陣腳，就發(fā)動(dòng)第二次進(jìn)攻。這次我稍謹(jǐn)慎些，采用“步步為營(yíng)”的戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒，他只剩下一“車”、一“馬”、一“炮”和幾個(gè)“卒”的兵力了，我趁機(jī)“打”他個(gè)措手不及而勝利了。

　　雖任我成功了，但我不能驕傲。

我成功了作文 篇2

　　每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會(huì)有一段艱苦和漫長(zhǎng)的 努力。

　　一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對(duì)我們說(shuō)："這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。"我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，媽媽在一旁看著我。我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結(jié)果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費(fèi)這勁，跟同學(xué)們比？于是我就對(duì)媽媽說(shuō)："媽媽，我不寫了，這道題很難，我又不跟同學(xué)比，費(fèi)這勁干嘛？"媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)："你這樣做就不對(duì)了。開(kāi)始你可能不會(huì)，但只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真的'做就會(huì)有印象。這樣這樣鍛煉，你以后做題才會(huì)快。"

　　我聽(tīng)了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)。結(jié)果還是沒(méi)有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫(huà)了一條線段圖，仔細(xì)分析。眼前不禁一亮，有辦法了。我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解了出來(lái)。我高興地對(duì)自己說(shuō)："我成功了，我成功了！"

　　正所謂，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。"無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！

我成功了作文 篇3

　　從三歲起，爸爸就教我學(xué)下象棋，上學(xué)以后我在班里總是“打遍全班無(wú)敵手”，就是在全校也很少遇到對(duì)手。可是，上四年級(jí)時(shí)卻在一次比賽中以1：2的比分?jǐn)〗o了六年級(jí)的吳炳聰。從那時(shí)起，我就暗下決心，發(fā)誓有朝一日一定要打敗這位強(qiáng)勁的對(duì)手。

　　從那以后，我就在家里苦練基本功，爸爸和表哥們都成了我的高級(jí)陪練，他們一邊跟我比賽，一邊教給我一些下棋的“絕招”，于是我的棋藝進(jìn)步很快。

　　終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，，“六一”兒童節(jié)那天，學(xué)校再次組織象棋比賽。我想：皇天不負(fù)有心人，我一定要借這次比賽來(lái)報(bào)炳聰那一箭之仇，并且讓自己的實(shí)力得到大家的認(rèn)同，還可以贏回一張冠軍的獎(jiǎng)狀，此等一舉三得的機(jī)會(huì)怎能錯(cuò)過(guò)呢？于是，我滿懷信心地參加了比賽。一路上，我過(guò)關(guān)斬將，順利地闖到了決賽，決賽的對(duì)手果然又是吳炳聰，因?yàn)樗�的�?shí)力真的很強(qiáng)，全校的同學(xué)沒(méi)有幾個(gè)能與他相伯仲的。

　　比賽開(kāi)始了，他用輕蔑的眼神瞟了我一下，根本不把我放在眼里。第一局開(kāi)局了，他氣勢(shì)洶洶地向我發(fā)動(dòng)攻擊，我很快便只有招架之功，沒(méi)有還手之力了。最后我終于被他的“長(zhǎng)短車”了決掉了。第二局一開(kāi)始，他還是跟第一局一樣，使出他那完美的布局。我吸取了上次的`教訓(xùn)，改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，躲過(guò)了他一次又一次的猛烈進(jìn)攻。最后被我找到機(jī)會(huì)進(jìn)行反擊，殺得他個(gè)兵敗如山倒，只好投子認(rèn)輸了。我總算扳回了一局。第三局開(kāi)始了，這可是關(guān)鍵的決勝局，倘若一著不慎，就有可能全盤皆輸，或者一不小心露出破綻，就會(huì)使對(duì)方有機(jī)可乘。因此我倆都下得十分謹(jǐn)慎。他又很快擺出了那天衣無(wú)縫的布局，我也不甘示弱，向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。下了數(shù)十回合，打得難舍難分。突然，他趁我一不小心，便乘虛而入，來(lái)了個(gè)“抽車將”，我只好“棄車保帥”了。痛失一員大將后，我十分緊張，急得額頭上滲滿了豆大的汗珠，趕緊在心里不停地提醒自己要沉得住氣，保持冷靜的頭腦。而炳聰卻以為已勝券在握，拿著我那顆剛剛被吃掉的“車” 得意忘形地在桌子上不停的敲打著。我很快便冷靜下來(lái)，分析了一下局勢(shì)，重新組織隊(duì)伍。這時(shí)，他恨不得馬上把我一下子就攻死，便用“車”過(guò)來(lái)將我，我就用“炮”擋了過(guò)去，反將他一軍，他只好把“車”讓開(kāi)，我順勢(shì)躍馬，來(lái)了個(gè)“馬后炮”，一下子把他將死了。圍觀的老師和同學(xué)們都不禁為我的反敗為勝大聲喝彩，我更是激動(dòng)得大喊一聲：“耶！”炳聰卻一聲不發(fā)地使勁咬著嘴唇，顯得很不服氣，最后也只好垂頭喪氣地走回教室去了。

　　雖然這件事至今已過(guò)去一年多了，可每當(dāng)我看到墻上那張那次獲得的象棋冠軍的獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)比賽時(shí)那緊張激烈的情景就又歷歷在目，這將成為我一生中的最美好的回憶。