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我成功了作文精品(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我成功了作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
二哥經(jīng)常去釣魚(yú),而且每一次都能釣好多。我看著都眼饞,手也癢癢的,就自己做了一個(gè)釣魚(yú)竿,想親自嘗一嘗釣魚(yú)的滋味。
早晨,東方剛剛露出了魚(yú)肚白,我就急急忙忙的起了床。首先到水溝里挖了一些蚯蚓,拿起釣魚(yú)竿,急忙向池塘跑去。池塘邊釣魚(yú)的人好多呀!我來(lái)到二哥旁邊坐下,拉開(kāi)釣繩,把蚯蚓掐了一小段下來(lái),小心翼翼的掛在魚(yú)鉤上,然后輕輕的'甩進(jìn)水里面,心里刀念著魚(yú)兒魚(yú)兒,快快上鉤。魚(yú)鉤丟下水,魚(yú)浮子輕輕的抖動(dòng)了幾下就不動(dòng)了,接著雙抖動(dòng)了幾下,性急的我以為魚(yú)兒咬鉤了,急忙堤起魚(yú)鉤,一看結(jié)果空空的,什么也沒(méi)有。一連幾次都這樣。二哥看到我焦急的樣子,告訴我得沉主氣,釣魚(yú)一定要有耐性。剛財(cái)魚(yú)浮子輕微抖動(dòng),這是有經(jīng)驗(yàn)的魚(yú)兒在試探,看有沒(méi)有危險(xiǎn)了,要等魚(yú)兒試探完畢后,感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,他才會(huì)大膽的吞食魚(yú)鉤上的食物,這個(gè)時(shí)候才能提鉤。我就照著二哥說(shuō)的話去做,沉住氣,兩眼盯著魚(yú)浮子。這時(shí),魚(yú)浮子猛烈的抖動(dòng)了幾下停住了,忽然,魚(yú)浮子猛烈的向水下一沉,我急忙順手一提鉤。啊,一條活蹦亂跳的大魚(yú)掛在鉤上,被甩在了岸上。就這樣,我釣了好幾條大魚(yú)……
太陽(yáng)升高了,燦爛的陽(yáng)光灑向大地,池塘邊一邊金黃。我提著自己的“戰(zhàn)利品”興高采烈的向家里走去。
我成功了作文 篇2
如果我告訴你,我7歲的時(shí)候就會(huì)煮飯了,你會(huì)相信嗎?那是一次很成功的嘗試,我現(xiàn)在還記憶猶新!
那是一個(gè)晴朗的星期六。我們一家三口12點(diǎn)才起床涮牙洗臉,“咕嚕,咕!蔽艺f(shuō):“什么怪聲!眰(gè)個(gè)你看我,我看他,然后我們異口同聲道:“原來(lái)是肚子在作怪。我笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸,我露一手吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)著平時(shí)媽媽煮飯的'樣子,舀一、二勺米進(jìn)鍋里二勺米進(jìn)鍋里,倒進(jìn)過(guò)濾水,用手把米來(lái)回搓幾次就換水,要換3次水才行,洗好米后,就用手把米鋪平,放水要有超過(guò)米半截手指頭高,然后就放在灶臺(tái)上煮。然后我就到客廳看電視了,大約過(guò)了十多分鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)我正在煮飯,二話不說(shuō),就跑進(jìn)廚房,可是,晚了,一股焦味撲鼻而來(lái),我只能苦笑對(duì)爸爸說(shuō):為了不讓肚子打仗,將就一下吧!卑职止膭(lì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,反正你是初學(xué)者嘛。
光陰似箭,日月如梭,煮飯的時(shí)間又到了,我決定“將功補(bǔ)過(guò)”。我向廚房走去時(shí),媽媽指點(diǎn)了一下我。我按照媽媽的指點(diǎn)去做,放多少水,洗多少次,怎么鋪平,煮多久。我終于煮成了,爸爸媽媽連聲叫“好”。
看著我煮的飯被一掃而光,我的心里像吃了蜜一樣甜!第一次煮飯,我成功了,不是嗎?
我成功了作文 篇3
在每一個(gè)人的生活中,都會(huì)有許許多多的事,有的會(huì)令你快樂(lè),有的會(huì)令你痛苦,有的會(huì)帶給你成功的喜悅,有的則會(huì)帶給你失敗的悲傷。在我的生活中,同樣會(huì)有這樣的事。有一件事令我難忘。
我從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,在我學(xué)習(xí)書(shū)法的`日子里,我收獲到了成功的喜悅,當(dāng)我看到那一張張證書(shū)、一塊塊獎(jiǎng)牌時(shí),總想說(shuō):“我成功了!”但是,我知道,在這成功的喜悅的背后,我也付出了辛勤的汗水。
在我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,要先練習(xí)執(zhí)筆,兩臂要懸在空中,筆必須要拿直,要求十分嚴(yán)格,在剛開(kāi)始練的時(shí)候,我的手常常被累的又酸又痛。在練好執(zhí)筆以后,我就要練習(xí)描紅模字,在描紅模字時(shí),必須要小心地寫(xiě),要和紙上印的字一模一樣,既不能太粗,也不能太細(xì),沾墨時(shí)不能沾太多,否則紙就會(huì)洇了。要求之所以嚴(yán)格,就是因?yàn)檫@是在為以后臨摹打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),這樣,以后在寫(xiě)楷書(shū)時(shí),就能夠?qū)懙枚苏、大方、?guī)范。
在我練習(xí)執(zhí)筆和描紅模字的過(guò)程中。有一件事我至今記憶猶新。
有一次,我先是練習(xí)執(zhí)筆,之后又練習(xí)描紅模字,本來(lái),練完40分鐘的執(zhí)筆,手臂已經(jīng)是累得又酸又痛,還要練習(xí)描紅模字,我在寫(xiě)第一篇的時(shí)候,手顫顫巍巍地,沾墨沾得多了,紙洇了,第二篇字又不是寫(xiě)粗了,就是寫(xiě)細(xì)了,就這樣,我寫(xiě)了一篇、兩篇……我的手都快腫了,于是我便開(kāi)始不想寫(xiě)了,可是,我又轉(zhuǎn)念一想,沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,我要想成功,想獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng),就必須要努力、刻苦地練習(xí),就能夠像那些大書(shū)法家一樣,獲得成功。想到這里,我又拿起筆來(lái),專心致志地練習(xí)了。
現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)刻苦、努力地練習(xí),終于成功了,我參加了多次書(shū)法比賽,獲得了各式各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌,甚至獎(jiǎng)金,這些,都是我成功了的證明。
我雖然成功了,但是,我也知道,我的成功是用汗水換來(lái)的,我要牢記過(guò)去的困難,不能得意忘形,要繼續(xù)努力地練習(xí)、學(xué)習(xí),這樣,才能獲得更多的成功。
我成功了作文 篇4
小時(shí)候非常羨慕別人能騎自行車在馬路上飛奔而過(guò),我心里挺羨慕的。一直讓爸爸教我騎自行車。爸爸終于同意了。
爸爸先把大人騎的單車拿了出來(lái)。給我示范一下怎么騎的。我心里想這也不難吶。于是便開(kāi)始練習(xí)。第一遍嘗時(shí)失敗了,第二遍嘗試又失敗了,第三遍嘗試也失敗了。我心想這自行車看著也不難騎呀,怎么這么難?我心里有些沮喪。于是就讓爸爸扶著我讓我練習(xí)。練習(xí)了幾天我學(xué)會(huì)了連踏和保持平衡。以前我讓爸爸在后面扶著我,我在前面騎著。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你個(gè)千萬(wàn)不要放手。 卑职滞饬。這次我提出了好遠(yuǎn)。剛想把這個(gè)喜悅告訴爸爸。可是看見(jiàn)爸爸在旁邊的`樹(shù)蔭下乘涼,我手一松腿一軟就一頭栽了下來(lái)。我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),給我拍拍灰。我對(duì)爸爸抱怨道“不是不叫你松開(kāi)嗎?你怎么松開(kāi)了?”爸爸說(shuō)“如果我不分開(kāi)的話,你會(huì)一直讓我扶著。如果我一直扶著你的話,你就學(xué)不會(huì)騎自行車?yán)。”果然?tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我能熟練的騎自行車?yán)!這個(gè)還要謝謝爸爸。
我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。