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      2. 我成功了作文

        時間:2023-11-30 12:24:22 成功 我要投稿

        我成功了作文(匯編9篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我成功了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我成功了作文(匯編9篇)

        我成功了作文 篇1

          記得在三年前,我和我的兩個跳街舞的好搭檔到一所大學(xué)參加一場演出。

          剛一到,我們就迫不及待的去了表演場地。可是,我們剛跑進了表演場地頓時傻眼了,那里的人太多了,有學(xué)生、老師,還有各個學(xué)校參加演出的人員。我們和街舞老師說:“老師人好多,我們好緊張啊!苯治枥蠋煖厝岬恼f:“別緊張,我相信你們一定可以的!鳖D時我們找回了一點自信,可是這一點自信還不夠。老師又帶著我們在后臺練習(xí)了幾遍。再次回到表演場地已經(jīng)開始了表演,只見一個打架子鼓的大哥哥走上了舞臺,雖然他的手在不停的顫抖生怕別人會笑話他,可是那大哥哥的目光堅定,嘴角不停的抖動,好像在自我打氣。這時只聽大哥哥說:“下面請欣賞架子鼓表演!贝蟾绺绲募茏庸募夹g(shù)很是嫻熟,一陣陣有節(jié)奏的聲音里富含著一股堅定而又興奮的聲音。瞬間讓自己從緊張中解脫出來,最后全場響起了掌聲。街舞老師說:“你們看這位大哥哥給你們做了一個很好的榜樣,只要你們像他一樣就一定會克服緊張的!蔽覀兞⒖绦判臐M滿。接下來就是我們表演的時間了,我們堅定的`走上舞臺,街舞老師在臺下大喊:“加油!相信你們一定會成功的!蔽覀儙讉用力的點了點頭。我們站在舞臺上跟著音樂有節(jié)奏的舞動身體,立刻進入了狀態(tài)。以至于臺下的評委和觀眾都看得津津有味,我們越跳越好,完全超常發(fā)揮。最后全場響起了震耳欲聾的掌聲。臺下的街舞老師興奮的說:“你們真是太棒了!”

          我們終于成功了。

        我成功了作文 篇2

          在去年暑假時,我又成功了。那一次,媽媽說帶我去游泳池教我游泳,我和爸爸都同意了。

          我們到了游泳池的門口,先給門票,才進到游泳池里了。望著那小小的游泳池,我心卻有一種很偉大的神圣感,不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時,媽媽突然打醒了我,說:“喂只顧著想東西,呆會兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做!蔽蚁耄骸昂!一掃而興,可惡。”

          只見爸爸“撲”一聲的跳下水,然后張開雙手,像船掌一樣張開又合上,腳也一樣。整體的.樣子就像青蛙一樣,后來,我得知那原來叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽,我也隨著跳下了游泳池里了。

          “啊”,我大聲的喊,“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時,我就開始游泳了。首先,我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的,然后再學(xué)著游。第一次,我整個人不但跌倒在水里,還被水嗆住了,弄得十分難受。但是,我沒有放棄,反而對自己說:“不要怕,練多幾次就沒事了,加油!”

          可是我接二連三的“游”都失敗了,我簡直都想放棄了。于是,我對爸爸說:“爸爸我們回家吧!卑职诌沒說,這時候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過來,嚴(yán)肅地對我說:“難道你們老師沒教過你‘失敗乃成功之母’嗎?快點,我來教你!薄班,天哪!還要學(xué)。”我臉前好像一片黑。我還沒醒來,媽媽就開始游了,并讓我仔細地看著她的一舉一動。

          我看見媽媽先把腿彎曲起來,然后就用力蹬,手要像船掌一樣,在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次,終于學(xué)會了,我高興地一蹦三尺高!

          !那天,我終于成功地學(xué)會了游泳了。YES!

        我成功了作文 篇3

          上學(xué)期,我因為膽小不敢去考口風(fēng)琴,差點失去了“音樂星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過。

          上第一節(jié)音樂課時,葉老師給我們布置了兩個作業(yè):第一個是單人獨奏《愛音樂》;第二個是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對方作為輪奏的伙伴。

          接下來的幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書,用正確的.指法彈奏每首樂曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……

          上第二節(jié)音樂課時,我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂書,快速跑到老師面前,彈了起來。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過了考試。

          通過這次考試,讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”這個道理。

        我成功了作文 篇4

          7月21日中午,媽媽帶我去比賽,我站在候場,自言自語地說:“什么時候輪到我!贝藭r我非常著急。終于,比賽馬上輪到我了。

          主持人報幕后,我大步走上臺,令我吃驚的是,全場幾百人注視著我,我兩腿跟面條似的,腦袋一片空白。隨著觀眾們的鼓掌聲,看著媽媽和老師、評委的期盼的眼神,我只好勇敢地向她們鞠了一個躬,接著向賽場中的三角鋼琴走去。

          我彈的曲目是《郁金香》,當(dāng)我彈到第一個音的那一瞬間,我仿佛看見了無邊無際的郁金香,有紅的、黑的、黃的等等,它們微笑著向我搖搖頭,擺擺手,歡呼我的到來。突然,吹來一陣風(fēng),所有的郁金香都隨風(fēng)舞動,那聲音無比美妙,好像走在仙境里。過了一會,蜜蜂們來采蜜,旋律逐漸變快。蜜蜂采完了蜂蜜,天也漸漸暗了下來,此時,我的曲子已經(jīng)彈完了。隨后,傳來了一陣熱烈的掌聲。

          我成功了!此時,我真是吃了九月里的`甘蔗——甜到心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上接到頒獎人遞來的證書時,真是心花怒放、樂不可支。聽著臺下陣陣掌聲,我情不自禁地想起了唐代詩人孟郊的兩句詩:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!

          走出賽場看見媽媽,我一頭扎進她的懷里,我激動地掉下了眼淚,媽媽為我唱起了歌:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……唱完媽媽對我說:“寶貝兒,你可真厲害!甭犃诉@話,我真像三伏天喝涼茶——渾身痛快。老師也說:“你彈得真好!”我不好意思地低下頭。這次成功只是我在音樂路上跨出的第一步,以后還有很多的道路要走,等待我去努力追求。

        我成功了作文 篇5

          沒有辛勤努力的汗水就不會收獲碩果累累,沒有坎坷曲折的道路就不會出現(xiàn)星光璀璨,同樣,沒有鍥而不舍的努力,我就不會品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

          偶然,我漂進潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來潮;我沒剝過板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個口子,熱熱乎乎的板栗在無情的刀口上受了重傷。看媽媽兩下就剝完了一個板栗,我信心滿滿。

          滿不在乎地抓起一個板栗,準(zhǔn)備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執(zhí)地黑硬的殼護著自己的身體,試圖掙脫開我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒剝完一個板栗,就想知難而退了?”

          古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話。隨著板栗殼一點一點地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門。剝板栗的速度越來越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗@被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的`板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無與倫比的。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會成功,沒有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會有別樣的甜蜜。

        我成功了作文 篇6

          遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必定經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠,必定經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能燦爛輝煌。同樣,一個真正有成就的人,也肯定在無數(shù)次的跌倒后重新站起來的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

          如今我已經(jīng)有3年車齡,每看到自行車,就會想起學(xué)車的艱辛。 那是一個春光明媚的早晨,爸爸推著自行車,和我一起來到操場。“上吧!”爸爸沖我一笑,我早已迫不及待了,連忙上車,激動地連我不會騎車,更不會上車也忘了,隨之而來的'——“咣啷”一聲,以一個仰八叉拉開了學(xué)車的帷幕。

          借助爸爸的幫助,我艱難地騎了一會兒,可精神一放松,任有回天之力也挽救不了我,又是一聲尖叫,我有投到大地的懷抱里了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子,真是于心不忍,發(fā)誓一定要學(xué)會騎車。又與車爭斗了幾個回合,我也漸漸找到了感覺,便讓爸爸松手,可自行車就是頑皮,還沒過一會兒,我有重重摔倒了,就這樣,一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導(dǎo)下:“你不要太急了,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖,身子向前弓一點,要坐好,保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合。”雖然不是盡完美,但我已做到不需用借助外力。我再一次騎上去,小鳥跟著我,太陽照著我,小樹守著我,爸爸看著我,自行車陪著我,想學(xué)會的

          上進心推著我,信心把力量給了我。我快速前進。終于,汗水使我學(xué)會了自行車。

          我很想對全世界的人說:“我成功了!”

          以對我們個人來說,摔跤并不可怕,可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應(yīng)堅強的站起來,與命運,與不幸抗?fàn)帲罱K取得巨大的成功!

        我成功了作文 篇7

          再一次握上羽毛球拍,讓我想起了前年暑假的“魔鬼訓(xùn)練”。

          “趕緊的,別偷懶了!”這正是爸爸在訓(xùn)斥我和小姑的聲音。到底是怎么回事呢?原來是我和小姑想學(xué)打羽毛球,爸爸便成了我們的“教練”,而“魔鬼訓(xùn)練”也隨之開始。

          首先是基本的發(fā)球。“我先來!”我立正高呼,毛遂自薦。比賽開始了,我先發(fā)球,可球就是不讓球拍擊中。哼,難道這球是在向我挑戰(zhàn),我就不信了。球依舊不聽話,在一次次的練習(xí)下,終于奇跡發(fā)生了——我將球向上扔,一個帥氣地揮拍,球打出去了,卻往爸爸的頭上飛去。“啊,這下我可慘了!”我的`心就像跌入了萬丈深淵。接下來的事你們懂的……接下來輪到小姑了,小姑十分膽怯地拿起球拍,把球輕輕往上一拋,閉上眼睛用力一揮,不料球拍沒有拍到球,反而拍到了旁邊的墻,傳來“咚”的一聲。小姑慢慢睜開眼睛,看她的臉色,驚嚇不輕!小姑終于回過神來,說:“哼,怎么這么難,我不打了!”說罷就退到一旁觀看。

          漸漸地,經(jīng)過爸爸的一番訓(xùn)練,我已經(jīng)從一名“菜鳥”晉升為普通球手了,這可讓我高興了好幾天。爸爸告訴我,我已經(jīng)可以出師了,甚至已經(jīng)超越他了!

          現(xiàn)在的我不僅將發(fā)球的技巧掌握得很好,就連一些高難度動作也不在話下。最后的這場比賽是我的“出師局”,只要我贏了,就可以出師了。比賽開始了,由我先發(fā)球,我一個高發(fā)球,球飛了出去。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將球打了回來,這種情況僵持了十分鐘之久,終于被我抓住了機會,我奮力一跳,一個扣殺拿下了這局。小姑在一旁向我投來羨慕的眼神。

          經(jīng)過不斷地練習(xí)和實踐,我的球技又進步了許多,一些基本動作已經(jīng)練得爐火純青,而小姑卻還是不肯嘗試,依然在原地踏步。

          嘿,我成功了!大膽的實踐是掌握本領(lǐng)的有效方法!

        我成功了作文 篇8

          人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

          老師拿來五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時候,同學(xué)們都覺得簡單無比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了,首先,把正方形紙對角折,變成金字塔一樣的三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的.同學(xué)。我們倆就像挖土機一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進行下一步了,大家拿白板筆把兩個黑豆般的眼睛畫上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動了動鼻子,好像在說:“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動。

          這次做小狐貍我好開心,開心的同時,又多了一份成功的快樂,幫助別人就是我最大的成功。

        我成功了作文 篇9

          “我成功了!媽媽,我成功了!”我大叫著飛進家門。正在廚房做飯的媽媽走了出來,在圍兜上搓了搓手,笑著問:“什么事呀?看把你樂成這個樣子,快說給我聽聽,讓媽媽樂樂!蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f:“媽,媽媽!我,我在全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了二等獎,還得到了大紅證書呢……”媽媽說:“真的嗎?”我說:“那還有假的!媽媽,這次我真的成功了!”媽媽把證書從頭到尾細細看了一遍,眼眶也濕潤了。望著媽媽激動的神情,我不禁想起了比賽前的那天晚上……

          那天晚上九點多了,我還在臺燈下做“奧杯賽”試題。突然,門開了,媽媽輕輕地走到我身邊,她撫摸著我的頭說:“小璟,你一定要認(rèn)真準(zhǔn)備迎賽,考出水平,爸爸媽媽祝你成功!”我使勁地點點頭。媽媽又語重心長地說:“你可知爸爸媽媽因為小時候家里困難,沒讀多少書,所以把希望都寄托在你身上。這次你有機會參加數(shù)學(xué)競賽,一定要考出好成績來!蔽矣质箘劈c了一下頭,說:“我一定會努力的,媽媽,您放心吧!”

          后來在初賽中,我得了滿分。這次復(fù)賽時獲了二等獎。我想,我的'成功除了老師的輔導(dǎo),自己的努力,還離不開爸爸媽媽的鼓勵……

          如今面對著榮譽,我和媽媽怎能不流下激動的眼淚呢?我緊緊地握住了媽媽的手,高興地喊著:“我成功了!”

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