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        時(shí)間:2023-11-29 12:54:05 成功 我要投稿

        實(shí)用的成功了的作文優(yōu)秀【9篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的成功了的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的成功了的作文優(yōu)秀【9篇】

        成功了的作文 篇1

          我第一次感受到成功是在寫作上。

          寫作一直是我的弱項(xiàng),一和我提寫作文就傷感情,但是,我來(lái)到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

          剛來(lái)到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時(shí)候靈感大發(fā),寫了很多個(gè)不一樣的我,有時(shí)候像狼,有時(shí)候像貓,有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺良好,我就開開心心地把作文給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開心有什么用,你又拿不到獎(jiǎng)狀!

          他不知道我那時(shí)候有多難過(guò),我好不容易找回來(lái)的自信,就這樣被打破了,我心里很難過(guò)。

          第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺(tái)上,說(shuō)我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好,要寫出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放,特別開心,好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。

          回家后,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動(dòng)證明給爺爺,我也可以寫出好的`作文,我也是作文小能手。

          第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我悟性高,一說(shuō)就懂,老師又幫我修改了一下。再后來(lái),再后來(lái),哈哈,我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項(xiàng),我反而盼著老師留作文。

          老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

        成功了的作文 篇2

          記憶像大海一樣收納這許許多多的片段,然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。

          今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說(shuō):“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個(gè)土豆吧,我待會(huì)兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f(shuō):“好吧!焙芸,土豆削好了,我說(shuō):“土豆削好了,快來(lái)炒吧。”媽媽又說(shuō):“你再去把削好的土豆切成條狀吧。”“哦”我有氣無(wú)力的說(shuō)。切好了土豆,我又說(shuō):“這下你總該炒了吧!眿寢寫醒笱蟮卣f(shuō):“你來(lái)炒吧,我來(lái)教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來(lái):“好!快來(lái)叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說(shuō):“讓我來(lái)吧!讓我來(lái)吧!”我從媽媽手中接過(guò)鏟子,我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當(dāng)?shù)那逵停惹逵褪炝,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

          經(jīng)過(guò)了這次事情,我收獲了成功,我想在我的童年了一定還會(huì)有許多更有趣的.事情,下一次我一定會(huì)更加的努力。

        成功了的作文 篇3

          每當(dāng)看見別人穿著溜冰鞋健步如飛時(shí),我總是拉著媽媽的手,苦苦哀求,要媽媽買一雙溜冰鞋。

          也許媽媽嫌煩了,也許媽媽覺得可以答應(yīng)我,終于,有一天,我得到了夢(mèng)寐以求的溜冰鞋。

          可是,有了溜冰鞋,不會(huì)滑怎么行?我只好求助會(huì)溜冰的姐姐:“姐姐,教我溜冰嘛!”“好吧!”學(xué)溜冰要有恒心呀!于是,我的溜冰訓(xùn)練開始了!昂,扶著墻慢慢走,找一找“靈感”!”姐姐說(shuō)。

          “可是,姐姐,我感覺自己的腳在顫抖!”話音剛落,我就摔了個(gè)“狗啃泥”!“沒(méi)事吧!”姐姐一邊扶起我,一邊安慰我,說(shuō):“學(xué)滑冰,哪有不摔的',加油!”我扶著墻,膽子漸漸大了起來(lái),腳也不抖了,慢慢地會(huì)滑了。于是,姐姐帶著我去外面練習(xí),“邁開腳,重心保持平衡,掌握溜冰的技巧,對(duì),就這樣!”“呼!”我一下就滑出了好遠(yuǎn)!

          “我成功啦”我自豪地喊著。

        成功了的作文 篇4

          成功,是來(lái)之不易的,又是大家望塵莫及的。成功是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個(gè)特別的日子,我成功了。

          3月16日那一天,至今讓我記憶深刻。這可是我費(fèi)了很大的努力得到的呀!

          前一段,丁老師提出可以通過(guò)描寫貼來(lái)判斷誰(shuí)可以用鋼筆。頓時(shí)我心里興奮極了。當(dāng)天老師就讓同學(xué)描了一頁(yè)字貼。由于我描的慢,我還沒(méi)描完的時(shí)候,吳步曉、張乃元等同學(xué)已經(jīng)驕傲地拿給老師檢查了!大部分同學(xué)都讓用鋼筆了,惟獨(dú)我,還…。我心里很不是滋味。

          第二次描字貼的時(shí)候,我比以前快2倍、3倍的速度描字貼。可是,我急于求成,描的字太快了,出現(xiàn)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。我眼睜睜的看著同學(xué)美滋滋的回到自己的位置上,我真的好羨慕能用鋼筆的同學(xué)們!我暗暗下定決心,一定要把握住下一次的機(jī)會(huì),一定要讓用鋼筆。

          一天晚上放學(xué)的時(shí)候,我驚訝的聽到老師說(shuō)晚上的作業(yè)有描字貼這一項(xiàng)。我心想機(jī)會(huì)來(lái)了!這一項(xiàng)作業(yè)我一定要高質(zhì)量的完成。寫作業(yè)時(shí),我每寫一個(gè)字,就感覺神氣的鋼筆就靠近了我一步。我更認(rèn)真了!

          終于,我讓老師檢查的'時(shí)候,老師凝神著我的作業(yè),老師臉上多云轉(zhuǎn)晴,眼睛里流露出滿意的神情。終于從老師的嘴里蹦出來(lái)了幾個(gè)字:可以用鋼筆了。那一瞬間,我感受到了成功的快樂(lè)。

          成功與失敗往往只是一瞬間的事,但只要你努力了。就總有一天會(huì)成功的!

        成功了的作文 篇5

          那是幾年前的暑假的一天,媽媽還沒(méi)放假,爸爸一早就去了車站,準(zhǔn)備回老家,家里只剩下我一個(gè)人?斓街形缌,我淘好米,插好電飯鍋,然后打開冰箱看了看,發(fā)現(xiàn)里面還有一些番茄和絲瓜,于是我決定炒幾個(gè)菜。這還是我第一次炒菜呢。

          首先,我拿出了兩個(gè)番茄,仔細(xì)地洗凈后,把番茄切成塊,放進(jìn)一個(gè)盆里,往里面撒了一些白糖,用筷子拌了拌,一道涼拌番茄便完成了。

          接下來(lái),我把絲瓜洗干凈,小心地把絲瓜皮刨去,把絲瓜切成片,放進(jìn)盆里待用。然后,我從冰箱里拿出兩枚雞蛋。接著我把鐵鍋放在爐灶上,打開煤氣灶,向鍋里倒了一些油?,把一枚雞蛋在鍋沿上輕輕一磕,再用手掰開雞蛋殼,濃稠的蛋黃和蛋清便流了出來(lái),我又把另一枚雞蛋也打進(jìn)了鍋里。雞蛋一入鍋便發(fā)出“滋滋”的聲響,很快蛋清就變成了白色,我連忙用鏟子攪碎雞蛋,把絲瓜片倒進(jìn)鍋中。

          一不小心,鍋里的油濺到了我的手上,我立刻感到火辣辣的疼。我急忙放下鏟子,沖到水池邊用冷水沖手,等我感覺稍微好受些后,我又回到了爐灶旁。我向鍋里看了一眼,幸好我離開的時(shí)間不長(zhǎng),鍋里并沒(méi)有什么大礙。我一邊回想媽媽做菜的步驟,?一邊翻炒著鍋里的`絲瓜和雞蛋。過(guò)了幾分鐘,我蓋上鍋蓋,打算燜一會(huì)兒。

          過(guò)了一會(huì)兒,我見鍋里的絲瓜已經(jīng)變得有些透明了,就加了兩勺鹽,翻炒了幾下后,關(guān)上了煤氣灶,把菜盛了出來(lái),端上了桌。這時(shí),飯也差不多好了。我就盛了一碗飯,開始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)。

          我夾了一塊絲瓜放進(jìn)?嘴里,細(xì)細(xì)品味著它的滋味。嗯,味道還不錯(cuò),就是稍微有點(diǎn)淡。我又夾了一塊番茄,啊,真甜啊。這一頓飯,我吃得特別香。雖然飯菜簡(jiǎn)單,但都是我自己做的呀。

          至今我還忘不掉那頓飯的味道,我想,那就是成功的滋味吧。

        成功了的作文 篇6

          最近,科學(xué)老師要求大家種植綠豆芽,于是,我找了個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在種滿花草的陽(yáng)臺(tái)上開始了種植。

          第一次種綠豆芽的我,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),于是馬虎地翻閱了一下教科書,就笨手笨腳地開始了。

          我先是抓了一些綠豆,然后小心翼翼地將它們放入水中浸泡,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),它們將自己身上的綠衣裳慢慢脫下,露出了自己光滑的身子!班牛畈欢嗫梢苑N了。”我暗自想到。于是我從亂七八糟的雜物中找出一個(gè)花盆,然后將營(yíng)養(yǎng)土倒入花盆,跑上跑下的我,看著這杰作,成就感“刷”地一下跑上了天,感覺整個(gè)世界都變明亮了!敖又丫G豆倒入盆中,每天定時(shí)澆水就可以了。”我小聲嚷到,并且目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆芽,不禁笑了起來(lái)。晚上,我迫不及待地想到明天去看看那些可愛的小家伙。第二天一早,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,“呀!”我大叫了一聲,綠豆芽怎么死了?還散發(fā)出惡臭?這讓我疑惑不解。

          昨天還明亮的世界一下就變暗了許多,我頭上那朵幸福的白云也不知不覺地飄走了。

          第二次我有了些經(jīng)驗(yàn),再一次去查閱資料,恍然大悟,才知道要將綠豆芽的根埋進(jìn)土里,而不是讓它隨意長(zhǎng)在外面。我精神大振,又開始種植了起來(lái)。還是根據(jù)上一次的過(guò)程將綠豆芽泡發(fā),但我在土里挖了一個(gè)小小的`坑,然后將它們輕輕地?fù)苓M(jìn)了花盆里,再在它們身上蓋上了一層“土被子”,希望它們能茁壯生長(zhǎng),不辜負(fù)我的努力。第二天,我跑到陽(yáng)臺(tái)上一看,“終于成功了!希望你們?cè)介L(zhǎng)越茂盛!”我大聲歡呼著。小芽們好像聽懂了我的話一樣,越長(zhǎng)越高,還長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)滿絨毛的“綠舌頭”,又過(guò)了六七天左右,就長(zhǎng)成了一片翠綠的“豆芽林”,它們雖然長(zhǎng)得不是恨整齊,有的三五成群,有的兩棵挨在一起,好像在說(shuō)悄悄話,還有的獨(dú)自在一旁看著其它同伴玩耍。

          到了周一,大家都將自己的綠豆芽帶去了學(xué)校,而我的綠豆芽寶寶們是長(zhǎng)得最好的,還得到了老師的表?yè)P(yáng)。

          種綠豆芽這件事讓我懂得了,做任何事都得認(rèn)真對(duì)待,不能有一點(diǎn)馬虎,你才能體會(huì)到成功的喜悅。

        成功了的作文 篇7

          人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著朝陽(yáng)的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng),滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),生活中處處有收獲。今天,我就和大家談?wù)勎业氖斋@。

          暑假時(shí),我?guī)缀趺刻於紩?huì)去文體中心玩,有一次,我看見幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板,而且是高手,我讓胡任煜教我,于是她答應(yīng)了。

          不久后,我就學(xué)會(huì)了如何上板,可我剛滑幾步就摔下板來(lái),胡任煜告訴我:滑漂移板最重要的是雙腳的.擺動(dòng),不能只靠別人拉著你。于是我又練習(xí)了幾天,終于掌握了技巧,但同時(shí)也摔了幾次跤。

          從那以后,我天天都去文體中心滑漂移板,也滑得越來(lái)越熟練,但是成功的背后,也夾雜著許多汗水和淚水。

          這一年,我收獲了成功,同時(shí)也收獲了喜悅!

        成功了的作文 篇8

          同學(xué)們,你們經(jīng)歷過(guò)成功嗎?在學(xué)習(xí)上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)和喜悅,我就經(jīng)歷過(guò)一次成功:我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          有一天,爺爺突然叫我學(xué)騎自行車,我頗為疑惑地說(shuō):“自行車都沒(méi)有,怎么學(xué)?”爺爺說(shuō):“怎么沒(méi)有,你來(lái)看!”說(shuō)著,他就把我?guī)нM(jìn)陽(yáng)臺(tái),我一看,一輛嶄新的自行車呈現(xiàn)在我的眼前。我又高興又擔(dān)心:我生來(lái)就膽小,生怕自己學(xué)不會(huì)。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我先教你,你學(xué)的時(shí)候我在旁邊保護(hù)你。我相信你一定會(huì)成功!”爺爺?shù)墓膭?lì)使我有了足夠的.信心,膽量也增大了,我相信自己一定會(huì)成功!

          爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說(shuō):“爺爺,我要試一下!睜敔斦f(shuō):“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個(gè)腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過(guò)去,滑過(guò)來(lái),不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說(shuō):“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過(guò)草地,長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點(diǎn)小小的困難算什么?”爺爺?shù)脑捠刮艺褡髁嗽S多,我想:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!經(jīng)過(guò)了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起。。。我終于會(huì)滑車了。接著,我又學(xué)騎車。這時(shí),我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈。。。哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現(xiàn)在騎得更好!

          我成功了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風(fēng)雨后!

        成功了的作文 篇9

          暑假到了,火辣辣的太陽(yáng)烤著炎熱的大地,又到了我最喜愛的季節(jié)了,因?yàn)槲矣挚梢杂斡玖恕?/p>

          晚上,剛吃完飯,我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池,我看見有很多人已經(jīng)在水里游來(lái)游去。每當(dāng)我在池中用標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳在水中游來(lái)游去時(shí),旁邊的阿姨還不時(shí)羨慕地感嘆道:“小小的.孩子,游得真好看!”我聽了,心里充滿了喜悅,也不禁讓我回憶起我8歲那年學(xué)游泳的情景。

          那一天晚上,我和爸爸媽媽一起去散步,路過(guò)一個(gè)游泳池,我看見一條條“小魚”在水里游動(dòng),我就拉著爸爸媽媽的衣角,說(shuō):“爸爸媽媽,我也要學(xué)游泳!钡诙,爸爸幫我報(bào)了名。到了游泳池,老師叫我先潛水,可我總是不敢,既是不要呼吸,把頭沉在水里我也總是不敢,爸爸媽媽和老師說(shuō)好說(shuō)歹也沒(méi)能讓我將頭沉下去,就連最高獎(jiǎng)勵(lì)——“麥當(dāng)勞”也沒(méi)誘惑成功。過(guò)了一會(huì)兒,老師趁我不注意時(shí),把我抱起來(lái),扔向水中,我在水中“撲通撲通”地雙手亂抓,岸上的爸爸媽媽趕緊“打氣”,說(shuō):“哇!你這么快就學(xué)會(huì)游泳了,真厲害!”本來(lái)想哭的我才沒(méi)有哭出來(lái)。在爸爸和老師的連哄帶騙下,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

          現(xiàn)在,雖然我蛙泳可以游1千米了,但在這個(gè)暑假里,我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自由泳。

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