我成功了作文

我成功了作文優(yōu)選5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我成功了作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了作文 篇1

　　那一刻，我興奮的歡呼雀躍；那一刻，我深思我付出的汗水；那一刻，我突破了最好的自己！ 那是兩年前的事了，記得我已經(jīng)練了兩年的鋼琴，正在準(zhǔn)備一次重要的鋼琴比賽。賽前，我不厭其煩的練著各種曲譜，在充足的準(zhǔn)備下，初賽通過了。老師說，復(fù)賽是全市參賽，必須用全新、完整，篇幅較長的曲子才能贏得此次比賽。老師為我找了一首很難彈的曲子，音調(diào)低沉，有一部分內(nèi)容花了我三天的時(shí)間才勉強(qiáng)練好。日月如梭，光陰似箭，我準(zhǔn)備已久的鋼琴比賽即將就要開始了。

　　那天，我早早來到了比賽場地，抽取了座號(hào)，用平靜的`心情期待著比賽那一刻的到來。

　　比賽開始了，我的手心冒出了熱汗，前面的選手都彈完了，我的大腦一片空白，只想著三個(gè)詞：速度、流暢、激情！可在我彈的時(shí)候，那些音符仿佛出現(xiàn)在我的眼前，拼成了一首完整的曲子。我彈完了，可評(píng)委似乎并沒有給我通過卡的意思。我決定回到座位上等待，突然一位評(píng)委叫住了我，我緊張極了，他把一張通關(guān)卡塞給了我�？吹剿�，我欣喜若狂！ 成績出來了，我竟然得了全市第五名！此時(shí)此刻，我真想大聲地喊出：“我成功了！”

我成功了作文 篇2

　　“嘿，我成功了！”，每當(dāng)回憶起這句話，我的腦海中便回憶起那件令我終生難忘的事情。

　　“爸爸，你教我踢毽子吧”�！昂玫�，我先給你示范一下，你仔細(xì)看好，這是個(gè)基本動(dòng)作”爸爸說完，便踢了起來。只見他左手一甩，右腳一抬，小毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來，毽子上下飛舞，像一只美麗的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳躍。我完全看呆了，爸爸叫了我一聲：“你試試”。我慢慢回過神來，拿起毽子，將毽子拋向空中，毽子似乎從天而降，迅速地落了下來�？墒�，我還沒有看見，毽子像久睡一覺似的'，一下子扒在地上。我沒有放棄，而是慢慢地走過去，將毽子一掂，再次向上一拋，可是天有不測風(fēng)云，又一下子掉在了地上，一連好多次，我都沒有接到。我像是泄了氣的皮球一般，一下子癱倒在了地上。爸爸看見了，對(duì)我安慰說：“我再給你演示一遍，你仔細(xì)看好�！卑职衷俅翁吡似饋�。將毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子從空中像火箭一般飛速?zèng)_下來，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一彎腰，一伸腳，再往上一挑，毽子就這樣在他的腳法下輕盈飛舞起來。我仔細(xì)觀察著他的動(dòng)作，不急不躁、不慌不忙……。

　　我拿起毽子，滿懷信心地深吸一口氣，然后用手輕輕地理了下毽子錯(cuò)亂的毛，掂了掂毽子，往空中一拋，這一次我不急于抬腳，而是看準(zhǔn)毽子在哪里，然后用腳一勾將毽子踢了起來。終于毽子也在我的腳下快速飛舞著，它似乎在微笑地告訴我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一個(gè)道理“無論做什么事情，不但要沉穩(wěn)、冷靜，還要有智慧的方法”。

我成功了作文 篇3

　　還記得在四年級(jí)上學(xué)期，老師曾讓我在星期一升旗儀式上演講，那次演講，是我難以忘懷！

　　“叮鈴叮鈴”，升旗儀式的鈴聲敲響了，只見教室門口有兩個(gè)大哥哥再問我們班今天的升旗手和演講者是誰，我聽到后，立即找到了劉寶興，我們倆跟隨著大哥哥一同來到升旗臺(tái)旁邊。那位大哥哥先交給我們什么時(shí)候上臺(tái)，怎樣上臺(tái)。教過我們后，就等待升旗儀式的開始。

　　不一會(huì)兒，升旗儀式便開始了。首先，先介紹了一下本周的光榮升旗手，然后，又進(jìn)行了奏國歌升旗，隨后，就講到：“下面有請(qǐng)四三班的同學(xué)演講�！甭牭竭@句話后，我的心一下子提到了嗓子眼兒，想到：媽呀！該我了，要是講不好該怎么辦？算了，管它三七二十一的'，不要緊，上呀。就這樣，我來到話筒前開始演講了。在演講的過程中，我的心怦怦直跳，直到該說：“我的演講完了，謝謝大家”時(shí)，我那顆像安了一顆定時(shí)炸彈的心終于平靜了下來。下了臺(tái)，看見媽媽再向我我豎大拇指是，我才覺得自己成功了！

　　自從那次演講后，我懂得了其實(shí)世界上沒有你做不到的，只是你沒有做到它的信心。那次演講，是我難以忘懷！

我成功了作文 篇4

　　這個(gè)星期一晚上，我回家時(shí)無精打采，有時(shí)還無緣無故地發(fā)呆，不，不是有時(shí)，而是一直，就像在做夢(mèng)。全身無力，連拿筆的力氣都沒有了，可我一直告訴自己，要堅(jiān)持，如果不做的話，又得挨大板了，可是做的話，卻沒有一絲力氣。我一直在告訴自己，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，終于拿起了筆開始寫作業(yè)，我寫了許久，我才做完數(shù)學(xué)，在做作業(yè)時(shí)我寫一會(huì)兒，呆一會(huì)兒，簡直都快扒下了，我肚子痛得快不行了，汗珠一直順著額頭流下來，寫著，寫著，迷迷糊糊中眼前出現(xiàn)了一陣薄霧，慢慢地朝我漫過來，漫過來……

　　當(dāng)我醒過來時(shí)，才知道自己剛才暈過去了。媽媽慌忙帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我快虛脫了，我聽了醫(yī)生的忠告，打了吊針，吃了藥。

　　雖然，這不過就是一次生病的'過程。但對(duì)于我卻是一次與病魔抗?fàn)幍倪^程，這是取得成功的一次過程，至少精神上就是這樣的。

我成功了作文 篇5

　　我經(jīng)歷過許多事情，它們像小星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清，今天，我與大家分享一顆“成功的小星星”。

　　校園科技節(jié)的到來，爸爸媽媽為我買了一套參加科技比賽的“多米諾骨牌”，這是科技活動(dòng)中我最喜歡的項(xiàng)目。我迫不及待地拆開了包裝，想先試一試擺一只我喜歡的小白兔動(dòng)物圖形。我選出了白色牌擺小白兔身體、紅色擺嘴唇、黑色擺眼睛。

　　接著，我開始擺小白兔了，首先，我從小白兔的頭部擺起，一塊、二塊、三塊……剛把小白兔的頭擺好�！鞍。≡懔�！”我大叫一聲，一不小心把擺的骨牌全部碰倒了。我情緒低落，準(zhǔn)備收拾骨牌不玩了，但腦海里涌現(xiàn)出了媽媽平常教導(dǎo)我的.話：“做什么事都要付出努力，要堅(jiān)持，不要半途而廢�！�

　　于是，我又慢慢地重新擺弄起小白兔，擺著擺著，小白兔已擺好了一半；當(dāng)我心里暗暗高興的時(shí)候，我又不小心把擺的骨牌全部弄倒了，而且還踩到一張骨牌摔了一個(gè)狗肯泥�！鞍�！好痛！”我尖叫著。這圖形比我想象中的要難擺多了，我真想放棄不擺了，可是，我心里又想，我們做事能知難而退嗎？我深深的呼了一口氣，還是繼續(xù)堅(jiān)持再擺一次吧。

　　這次，我分析了前兩次弄倒的原因，我把不要用的骨牌拿開了，清理了一大塊空地，把要用的骨牌分顏色成堆。小心翼翼地又開始擺起來，我忘記了時(shí)間，在不知不覺中，一只活生生的小白兔被我擺出來了。

　　“��！我成功了！”通過我的不懈努力，終于擺好了可愛的小白兔！我看著自己的成果，享受著成功的樂趣，心里有說不出的高興。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都可以獲得成功，做什么事情只要勤奮努力，認(rèn)真去做，遇到困難，知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。

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