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      2. 嘗試的成功作文

        時(shí)間:2023-11-22 18:19:02 成功 我要投稿

        嘗試的成功作文(優(yōu)秀10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膰L試的成功作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        嘗試的成功作文(優(yōu)秀10篇)

        嘗試的成功作文 篇1

          童年如夢(mèng),是歡樂(lè)的,是美好的。童年的歲月中,我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次的成功,都會(huì)有嘗試,不嘗試怎么能有收獲呢?記得,我是一個(gè)十來(lái)歲的孩子,到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)做一點(diǎn)大人們的事了,炒菜,買(mǎi)東西,幫二爸、三爸照顧弟弟、妹妹......我都做得一絲不茍,妥妥當(dāng)當(dāng)。這樣的'功勞,少不了那次的嘗試。說(shuō)出來(lái)你可別笑話(huà),我從小就膽小如鼠,做什么事都得大人陪著,直到九歲,我才開(kāi)始嘗試自己去買(mǎi)東西,自己做飯,還有自己睡覺(jué)呢。

          有一次,三爸他們有事讓媽媽幫忙照顧妹妹,可是那天下午媽媽單位臨時(shí)有事需要加班.家里只剩下九歲的我和四歲的妹妹。我們正犯愁著晚飯的事,不能做太難的菜,也不能不合我們的口味。打開(kāi)冰箱,只見(jiàn)里面整整齊齊的都是肉菜什么的,可沒(méi)有一樣是我會(huì)做的。我突然想到了西紅柿雞蛋面,忙往雞蛋盒里望,可望來(lái)望去沒(méi)望出個(gè)結(jié)果,仔細(xì)一瞧,大事不好——沒(méi)雞蛋了。這可怎么辦呢?我絞盡腦汁,只想出唯一一條不好使的方法——買(mǎi)?捎謸(dān)心有壞人,又擔(dān)心錢(qián)不夠。做好準(zhǔn)備,我“告別”了妹妹,嘗試著自己出去買(mǎi)雞蛋了啦。唉,真沒(méi)辦法。 握著手里的那十塊錢(qián),我邁著膽怯的腳步,嘗試著第一次出去買(mǎi)東西的滋味。一路上,天都是黑沉沉的,沒(méi)有一絲燈光,只在月亮的明亮的光下,我走著走著,快到”雙匯鮮肉店”,終于看到了燈光,一路上總感覺(jué)路上行人用著兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,腿也有點(diǎn)不好使了,每走一步,總得震一震腳。平時(shí)短短的路程,今天似乎變的漫長(zhǎng)極了。我正為自己擔(dān)心著:“第一次嘗試出來(lái)買(mǎi)東西,會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出一只狗,和我‘拼死拼活’,對(duì)我死追不放呢?”又想:第一次出來(lái)買(mǎi)東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。好不容易,才來(lái)到”雙匯鮮肉店”門(mén)前,我的心像是有只兔子在蹦蹦跳,“咚咚”的打起鼓來(lái)。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我想……買(mǎi)一斤雞蛋!崩习搴敛华q豫地給了我一斤雞蛋,我拿著雞蛋,付了錢(qián),不顧一切地跑了回家。這才如釋重負(fù)。

          這一次嘗試買(mǎi)東西,我成功了,我嘗試到當(dāng)家的滋味。在成長(zhǎng)的歷程中,我一定記住這一次嘗試,在人生的道路上,邁上光輝的一步!

        嘗試的成功作文 篇2

          今天是星期六,我和往常一樣,去上“頭腦奧林匹克”,那是一次成功的嘗試。在課上,施老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)!币!我可是最喜歡做實(shí)驗(yàn)的了!實(shí)驗(yàn)的器材:一片薯片、一張a4紙和一張餐巾紙;實(shí)驗(yàn)要求:隨便你怎么包裝,只要使薯片在接受測(cè)試時(shí)不碎就行了;實(shí)驗(yàn)時(shí)間:8分鐘!坝(jì)時(shí)開(kāi)始!”施老師頒布“命令”后,我們飛快地干了起來(lái)。不幸的是,第一次我失敗了。不過(guò),還可以試一次!真是不幸中的大幸。∥椅∩弦淮蔚慕逃(xùn),努力克服困難——還沒(méi)有開(kāi)始測(cè)試,就在包裝時(shí)薯片就“喀嚓”了。突然,我想到了:我們都是把餐巾紙包裹在薯片上,再用a4紙包在外面,可不可以換一下順序呢?于是,我先把a(bǔ)4紙胡亂捏一通,再把紙打開(kāi),將薯片放進(jìn)去,把紙合攏。最后將餐巾紙包在a4紙外面。為什么呢?因?yàn)槲以谝槐緯?shū)上看到:像紙這些脆弱的東西把它弄皺,這樣承受的壓力會(huì)大一些。這可是非常重要的科學(xué)知識(shí)喲!我信心十足地去接受檢驗(yàn)。只見(jiàn)施老師將線(xiàn)貼在門(mén)上,線(xiàn)的另一端綁上了一個(gè)50克的砝碼!這比剛才失敗的那次重多了!輪到我了!我的心提到了嗓子眼,像在接受無(wú)比重大的`考驗(yàn)似的。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,砝碼重重地敲在了薯片上。我連忙打開(kāi)一看,耶!沒(méi)破!我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

          通過(guò)這件事我明白了:不論這件事有多么困難,都該去試一試。失敗了不要退縮,也許換個(gè)角度,問(wèn)題就會(huì)迎刃而解!

        嘗試的成功作文 篇3

          在我的生活中,有太多的嘗試。它們?nèi)缧切,撒滿(mǎn)了我的人生,照亮了我前進(jìn)的道路;它們?nèi)缣枪,使我的心倍感甜蜜;它們(nèi)缫粋(gè)個(gè)小精靈,給了我無(wú)限歡樂(lè)。在這其中,有一次成功的嘗試,令我十分難忘!那天晚上,我和妹妹一起到外面玩。這時(shí),我的一個(gè)“老相識(shí)”滑著滑板過(guò)來(lái)了。于是,我就向他借來(lái)玩。他輕蔑地看了我一眼,說(shuō)道:“你這個(gè)‘書(shū)呆子’會(huì)滑嗎?小樣!”隨后便在我面前賣(mài)弄起了自己的技藝。他一會(huì)兒繞著我轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒蹲下來(lái);一會(huì)兒又在路上“疾馳”害的我好不眼紅!我眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),裝腔作勢(shì)地說(shuō):“切!你就這點(diǎn)技藝也敢滑出來(lái)玩,跟我比簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫!本瓦@樣,我輕而易舉的從他那“騙”來(lái)了滑板。我把滑板放在地上弄平,學(xué)著他的樣子,先把左腳放到滑板上,然后用右腳往后用力一蹬,我就滑了起來(lái)。但我畢竟是個(gè)初學(xué)者,右腳一放上去,就變得不知所措了,結(jié)果摔了個(gè)“嘴啃泥”。我咬咬牙,站起來(lái)拍去身上的灰塵,把滑板拿到墻邊去練習(xí)。我把兩只手按在墻上,然后把兩只腳踩在滑板上,艱難的滑起來(lái)。此時(shí)此刻,我覺(jué)的'我的腳好重、好僵硬,就像灌了鉛一樣,一點(diǎn)兒也不靈活;,我的速度漸漸變快了。于是,我小心翼翼的把手收回來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的向前滑去……

          “耶!我終于學(xué)會(huì)滑了!”我歡呼起來(lái),結(jié)果一個(gè)不留神,又摔了個(gè)滿(mǎn)地找牙。接下來(lái),我就要開(kāi)始學(xué)花樣了。我把方向往左一拐,用右腳不停地?cái)[起來(lái),就一直轉(zhuǎn)圈。后來(lái)我還學(xué)會(huì)了好幾個(gè)花樣滑法呢!這次成功的嘗試,給了我無(wú)限歡樂(lè)!

        嘗試的成功作文 篇4

          今天是個(gè)好天氣,我?guī)е业男禄,向廣場(chǎng)走去。

          來(lái)到廣場(chǎng),我穿上滑冰鞋,戴上頭盔和護(hù)具,像一名全副武裝的士兵,我看著在廣場(chǎng)上滑冰的人們,心中有多么羨慕,但就是不會(huì)滑,我讓媽媽先拉住我,然后輕輕將兩腳分開(kāi)呈倒八字,然后輕輕把腳抬起一點(diǎn)向前滑動(dòng),然后身體向前傾斜,我讓媽媽把我放開(kāi)然后自己向前滑,但是天有不測(cè)風(fēng)云,前面來(lái)了一個(gè)小孩,他滑著滑板車(chē),向前駛來(lái),我一閃,便摔倒在地,唉。我拍拍土,心想,剛才只不過(guò)是;輪子打滑了,沒(méi)什么再來(lái)。我雙腳分開(kāi),一步一步的向前滑去,一米、兩米、三米……我會(huì)滑了!我又在運(yùn)動(dòng)方面進(jìn)步了一項(xiàng),滑旱冰。

          這就是我的.一個(gè)成功的嘗試,使我明白了干什么是應(yīng)有恒心。

        嘗試的成功作文 篇5

          運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我悟出了一個(gè)道理:成功,就是把不可能的變?yōu)榭赡艿模∈堑,生活中?huì)有許多看起來(lái)不可能打敗的“敵人”,它超越我們的極限,超越我們的思維,但令我們欣慰的是:它,只是暫時(shí)的,只是我們暫時(shí)的'一個(gè)絆腳石,總有一天它也不過(guò)如此,而那時(shí)我們就已經(jīng)取得了成功!成功,短短兩個(gè)字,背后卻蘊(yùn)含著多少的血淚!成功不容易但也不困難。如果我們不敢勇于挑戰(zhàn),一直在起跑線(xiàn)徘徊,那么就是困難的。換一種方式,如果我們努力追求克服的辦法,堅(jiān)持不懈,也不過(guò)是易如反掌。

          幾個(gè)星期前班主任告訴我們要舉行一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。因此一上體育課我們也顧不上玩兒了,爭(zhēng)分奪秒地“排練”著,恐怕給我們班以及“個(gè)人”形象丟臉。而我也不例外,每天晚上幾乎都要想:哎呀!會(huì)不會(huì)跑得太差呢……

          時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          哇!場(chǎng)面太壯觀了,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),可這么多人也不好,萬(wàn)一得了倒數(shù)第一多丟人哪!“盧一暢同學(xué)到檢查處集合”廣播里想起了體育老師的聲音。我聽(tīng)到這聲音嚇了一跳,懷著忐忑不安的心去了……

          已經(jīng)站在了賽道上,望著我這排對(duì)手心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下!案骶透魑唬☆A(yù)備!”“砰”隨著槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們像支支離弦的箭一樣“飛”了出去。我使出全身的力氣,邁開(kāi)近一米大的步子,朝終點(diǎn)沖刺……離終點(diǎn)還有50米,其他選手加快了速度,都想爭(zhēng)得第一名,他們一個(gè)一個(gè)超越了我,我有些灰心覺(jué)得我的速度太慢了,甚至想放棄了,可我們班的同學(xué)望著我多么希望我能取得好成績(jī)呀!我不能敗給自己!我知道我有潛力!于是我不甘示弱,爆發(fā)出了我的極限。拼了!“耶”!到達(dá)終點(diǎn)了!但我并不知道我的名次。大約十五分鐘過(guò)去了,廣播里再次響起體育老師那熟悉的聲音:“男子100米短跑成績(jī)公布,第一名……第二名……第三名五(8)班盧一暢……”哇!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,第三名!我在五年級(jí)男子100米總決賽中獲得了第三名!雖然不是多么驚天動(dòng)地的大事情,但我為我而感到自豪,因?yàn)槲掖蚱屏嗽鹊挠涗,打破了原先被我視為不可能完成的事情?/p>

          這一次,我成功了!

        嘗試的成功作文 篇6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們依次走進(jìn)了教室。我們老師只要有課文要背,就會(huì)每節(jié)課上抽背,今天又有了一篇課文要背。

          課上老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀《從巖縫里長(zhǎng)出來(lái)的小草》。我心想:看來(lái)又要背課文了,雖然這篇課文我已經(jīng)倒背如流了,但是我太容易緊張,一緊張我就腦袋里一片空白,一個(gè)字兒也說(shuō)不出。我不停地讀著,老師走過(guò)來(lái)問(wèn)道:有沒(méi)有會(huì)背呢?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我可真怕老師抽到我。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):停!頓時(shí),教室安靜地連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚,氣氛立刻變得緊張起來(lái),誰(shuí)都不愿意被抽到。我心里想著:天靈靈,地靈靈,保佑祖宗顯靈!我以后多為你們弄吃的!老師響亮地說(shuō)道:5號(hào)!竟然是我,我心跳越來(lái)越快了。我無(wú)可奈何地站了起來(lái),心想:怎么辦?只見(jiàn)同桌和許多同學(xué)都用眼神鼓勵(lì)著我。我不能辜負(fù)了同學(xué)們的`期望,硬著頭皮背了起來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我不僅背出來(lái),而且背得比以前還要熟。背完后,老師說(shuō):嗯,不錯(cuò)!所有同學(xué)背完后,老師說(shuō):這篇課文是昨天晚上背得請(qǐng)舉手!我高高舉起了小手,心里美滋滋的。

          通過(guò)這次背課文的經(jīng)歷,我覺(jué)得只要你敢于去嘗試,無(wú)論是成功還是失敗,你都會(huì)有所收獲,其實(shí)想讓自己成功并不是那么難,只要你敢于超越自己,那么,你就是大贏家!

        嘗試的成功作文 篇7

          我的興趣愛(ài)好很廣泛,對(duì)一些新鮮的事物,我常懷著一顆好奇之心,也常常自己去試著做一做。

          一個(gè)星期天的上午,我坐在沙發(fā)上,津津有味地觀看著電視中神奇的魔術(shù)表演——大針頂雞蛋!巴邸保媸欠艘乃,光滑的雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地立在一根固定在桌面上的大針上!我仔細(xì)地琢磨著這一段精彩的視頻。只見(jiàn)魔術(shù)師將大針深深地插在桌子上,然后神秘地拿出一個(gè)平常的雞蛋,小心翼翼地放在大針上,神奇的'一幕發(fā)生了,雞蛋像粘了強(qiáng)力膠一樣,半天都不掉下來(lái)……我的好奇心被吸引住了,決定自己來(lái)嘗試嘗試。

          我準(zhǔn)備好材料,學(xué)著魔術(shù)師的樣子嘗試起來(lái):先將大針豎直插在桌面上,再把雞蛋立在大針上。我以為會(huì)像魔術(shù)師一樣很容易成功,可只聽(tīng)“啪”一聲,雞蛋從大針上掉了下來(lái),在桌子上懶洋洋地滾了幾圈,好像在嘲笑我,最終掉在了地上,接連嘗試了好幾次都一樣:蛋清灑了一地,我的信心也灑了一地。

          這時(shí),老爸下班回來(lái)了,我找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象,把自己的懊惱告訴了老爸,老爸知道我打碎了雞蛋并沒(méi)有生氣,而是滿(mǎn)臉笑容地告訴我:“爸爸單位有一位變魔術(shù)的高手——王叔叔,他正好會(huì)變這種魔術(shù),要不我們?nèi)フ?qǐng)教他?”“好、好!”我高興地拍手叫好。

          好不容易熬到中午,我迫不及待地跟老爸去王叔叔家。老爸向王叔叔說(shuō)明了來(lái)意,他滿(mǎn)口答應(yīng)了。他從廚房拿了一個(gè)雞蛋,又從針盒中拿了一根大針,把大針固定在桌面上,輕而易舉地把雞蛋放在針尖上,我十分好奇,問(wèn):“王叔叔,這里面有什么訣竅呀?為什么我試了那么多次都失敗了,而您做一次就成功了呢?”王叔叔笑了笑說(shuō):“這訣竅就在‘三點(diǎn)成一線(xiàn)’,一定要使雞蛋的中心點(diǎn)、雞蛋與大針的接觸點(diǎn)和大針與桌面的接觸點(diǎn)在一條戰(zhàn)線(xiàn)上!蔽衣(tīng)了以后略有所思,恍然大悟。

          回到家中,我按照王叔叔所說(shuō)的訣竅自己也嘗試了起來(lái),雖然前幾次都失敗了,但是最后一次,“奇跡”發(fā)生了。雞蛋竟然穩(wěn)穩(wěn)地立在了大針的尖端。我情不自禁地喊了起來(lái):“終于成功了!”

          這次嘗試的成功,使我感悟到:生活中處處都有學(xué)問(wèn),只有經(jīng)過(guò)精心的鉆研和不懈的努力,才能取得成功。

        嘗試的成功作文 篇8

          “太好了!終于做好了,真是皇不服有心人,這個(gè)雞蛋雕刻作品終于做好了!”看著這個(gè)雞蛋上的小老鼠,我就開(kāi)心。

          一次,我在玩電腦時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)《東方兒童》的節(jié)目,我很好奇,就點(diǎn)進(jìn)去看看。里面有一期的內(nèi)容是:一位老師用雞蛋雕出了《水滸傳》里面的一百單八將,又有些動(dòng)漫人物,我看著就眼饞。我想:快過(guò)年了,如果用這種蛋殼來(lái)裝飾一下“我的小天地”該多新穎、漂亮!看起來(lái)刻蛋殼也并不難,我也嘗試著刻一個(gè)吧!

          說(shuō)干就干,于是我找來(lái)了雞蛋等材料,學(xué)著那位老師的樣子,在蛋殼底部鑿開(kāi)一個(gè)洞,想把蛋清和蛋黃取出,可是第一步就殺出一個(gè)“程咬金”,整個(gè)蛋殼一下子碎了。怎么會(huì)這樣呢?我想:“可能是釘子較粗,使得釘子給雞蛋帶來(lái)的壓力不能聚焦在一個(gè)點(diǎn)上,雞蛋殼又很脆,就導(dǎo)致雞蛋殼破碎。應(yīng)該找一個(gè)比較細(xì)的東西來(lái)鑿蛋殼!庇谑,我想到了繡花針,便馬上找來(lái),現(xiàn)在蛋殼底部扎出一個(gè)小眼,再慢慢捅出一個(gè)直徑約1厘米的一個(gè)小洞,把蛋清和蛋黃用瓶子吸了出來(lái)。

          一切準(zhǔn)備就緒,就差在蛋殼上刻圖案了,但在此之前,必須先要把要刻的圖案用鉛筆畫(huà)在蛋殼上,否則,刻出來(lái)的圖案就成了“四不像”。我畫(huà)了一個(gè)小老鼠,這個(gè)圖案不僅漂亮,而且線(xiàn)條簡(jiǎn)單,很適合我這個(gè)初學(xué)者。我用小刀在蛋殼上大膽刻了起來(lái)?烧l(shuí)曾想沒(méi)刻幾下,脆弱的蛋殼就又給“招架”不住了,“看來(lái)晚上只好吃雞蛋餅了!”我風(fēng)趣地自言自語(yǔ)。說(shuō)實(shí)話(huà),這時(shí)我真想放棄,想:“既然做不好就別做了,要是想要,商場(chǎng)里裝飾品有的'是,去買(mǎi)幾個(gè)就行了!蔽覄傁胧帐皷|西,老師那親切的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起:“做事刻不能半途而廢!”是呀!半途而廢就等于一事無(wú)成,可千萬(wàn)不能這么做呀!庇谑,我又拿起蛋殼,耐著性子做了起來(lái)。這次,我吸取了教訓(xùn),輕輕地刻了起來(lái),哇!一道道白色的線(xiàn)條被我刻在蛋殼上,最后組成了一只調(diào)皮的小老鼠,我成功了!

          這次嘗試我雖然成功了,但并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。我明白了:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何看似簡(jiǎn)單的事情都要付出努力才能成功!

        嘗試的成功作文 篇9

          記得有一次,媽媽叫我?guī)兔Ⅳ~(yú)。

          我蹲下身子把魚(yú)撈出水面,想照爸爸以前殺魚(yú)的樣子開(kāi)始?xì)Ⅳ~(yú)。

          首先,我先用刀把魚(yú)鱗刮凈,可是沒(méi)想到,魚(yú)先撲凌一下,從我手里滑了出來(lái),啪的一聲,又落回了盆里,水濺了我一身。第二次,我用力抓住魚(yú)頭把魚(yú)提起來(lái),它的尾巴甩來(lái)甩去。我把他恩在菜板上,他還是亂動(dòng)。于是,我喊道:“媽媽?zhuān)~(yú)兒他太不老實(shí)了,老是亂動(dòng)!薄澳憧梢韵胂朕k法啊,”媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),結(jié)果,我想了老半天也沒(méi)想出半個(gè)辦法來(lái)。“你爸爸不是有高度酒嗎?”媽媽說(shuō)道。這句話(huà)提醒了我。對(duì)呀,爸爸有時(shí)喝醉了,不是一動(dòng)不動(dòng)嗎?我倒了一杯酒,捏開(kāi)魚(yú)嘴,一勺一勺地灌了四勺。真靈,魚(yú)醉了,一動(dòng)不動(dòng)的。我順利的把魚(yú)殺了。媽媽摸著我的頭說(shuō):“無(wú)論遇到什么困難,都要?jiǎng)幽X筋,知道嗎?”“知道了”我說(shuō)。

          這次雖然冒了很大的`險(xiǎn),但是我明白了一個(gè)道理:我們遇到困難時(shí),要多動(dòng)腦筋,不要半途而廢奧!

        嘗試的成功作文 篇10

          我做過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),但從來(lái)沒(méi)有成功過(guò),但是成功就是無(wú)數(shù)次的失敗引來(lái)的,所以“失敗是成功之母”。但是,可能有些人因?yàn)槭『痛煺鬯苑艞。但有句古?huà)是這樣說(shuō)的“勤勞的另一個(gè)方面是奇跡”。有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功。所以“水滴石穿——非一日之功”。

          愛(ài)因斯坦拿著父親送他到指南針,對(duì)總是指向北方的指針感到十分驚奇。后來(lái),他自己說(shuō),那時(shí)他第一次知道竟然有種一種力量,眼睛看不到,手也摸不到,卻在不停的運(yùn)作,這給他留下了非常深刻的印象。

          愛(ài)迪生小時(shí)候,曾收到過(guò)媽媽送的禮物——一本可以在自己家操作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)。他把書(shū)上的實(shí)驗(yàn)都做了一遍,充滿(mǎn)分享受到的`科學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。

          所以,愛(ài)因斯坦的科學(xué),從爸爸送他的指南針開(kāi)始。愛(ài)迪生的科學(xué),從媽媽送他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)開(kāi)始。而我的科學(xué),就是從《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》開(kāi)始。

          我做了《硬幣金雞獨(dú)立》,將一百元人民幣對(duì)折,角度保持在接近直角的位置,放上一枚硬幣。我一時(shí)心急就把紙幣兩邊飛快地拉開(kāi),硬幣會(huì)從前面或后面掉下來(lái)。我一邊做實(shí)驗(yàn),一邊看書(shū),才發(fā)現(xiàn)要:小心地捏住紙幣兩端,慢慢地往兩邊拉開(kāi)。我照著方法做了一遍,硬幣會(huì)稍稍晃動(dòng),當(dāng)紙幣拉成一條直線(xiàn)硬幣卻不會(huì)掉下來(lái)。

          這是為什么呢?原來(lái)紙幣漸漸被拉開(kāi)的過(guò)程中,會(huì)和硬幣之間產(chǎn)生摩擦,硬幣的重心隨之移動(dòng),以保持平衡。當(dāng)紙幣被拉成直線(xiàn)時(shí),硬幣的重心也剛好落在這條直線(xiàn)時(shí),硬幣也不會(huì)掉落。

          做這個(gè)的游戲時(shí),盡量使用新鈔票,同時(shí)拉動(dòng)紙幣只用力要輕,速度要慢,這樣成功的效率才會(huì)更高。

          所以我們要勤勞,有了勤勞就有了奇跡,有了奇跡就有了成功!

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