成功作文

成功作文（實用3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功作文3篇，希望對大家有所幫助。

成功作文 篇1

　　曾經(jīng)我最怕的一件事，就是參加奧林匹克數(shù)學(xué)競試，想到第一次去考試的時候，題目卷一發(fā)下來，仔細瞧了一瞧，哇！簡直是眼冒星星，大腦也產(chǎn)生了很多很多的問號， 為什么會都看不懂呢？這下慘了！結(jié)果真的慘了，半個月后，成績單公布了，奧林匹克數(shù)學(xué)教師群經(jīng)過討論后，希望我不要再繼續(xù)上課了，因為程度不夠，怕會影響學(xué)校的課業(yè)。

　　但是，我仍然不放棄學(xué)習(xí)，每天的功課一寫完，我就開始練習(xí)數(shù)學(xué)，首先第一個要克服的就是粗心大意，每次考試的時候，他都會悄悄的跑來找我，所以我一定要克服這一個敵人，因為他會帶給我很大的損失。

　　爸爸和媽媽時常微笑的對我說：“千萬不要灰心，勝敗乃兵家常識，下回再努力、再仔細一點，就會有好成績了�！卑謰尩�'話雖然很簡短，卻溫暖了我，雖然偶而也會被狠狠的打一頓，那是因為我不夠?qū)Ｐ�，但是，我的心還是很甜蜜的，所以我要更加用功，來報答父母的恩惠。

　　所謂早起的鳥兒有吃，我也把握早晨上學(xué)前的時間，每天先寫一小時數(shù)學(xué)，再去上學(xué)，不斷的充實自己，終于我有了“一分耕耘，一分收獲”的認(rèn)識，因為之后我 上臺領(lǐng)了兩次的獎杯，老師曾經(jīng)說：“無論是做人，還是做事，一定要腳踏實地，不可以投機取巧，種下了什么因，就會結(jié)什么果。”讓我們一起加油努力吧！

成功作文 篇2

　　每當(dāng)我拉開抽屜，看到那張鮮紅的獲獎證書時，就不由自主地想起上學(xué)期參加的一次作文競賽，回 味 成 功。

　　一天早讀課時，語文老師向同學(xué)們宣布了一個消息：“20xx秋季廣西中小學(xué)創(chuàng)新作文競賽準(zhǔn)備開始，希望同學(xué)們積極報名參加。”當(dāng)時我聽到了這個消息既高興又有顧慮，高興是又有一次鍛煉自己的機會了，顧慮是在上次學(xué)校舉行的作文競賽中，我失敗了，我對自己沒有了信心�？吹酵瑢W(xué)們紛紛去報名，我非常矛盾地熬到了放學(xué)。

　　回家后，我把事情告訴了媽媽。媽媽說：“做什么事難免會有失敗，關(guān)鍵是要懂得在失敗中吸取教訓(xùn)。一朝被蛇咬，十年怕草繩，永遠不可能把事情做好！”聽了媽媽的話，我的信心又回來了，下午就高高興興地把名報了。

　　為了減少失敗的`機率，我不再像從前那樣貪玩了，有時間就看看一些作文選，吸收一些養(yǎng)分，按競賽內(nèi)容、要求進行一些小練筆……

　　時間過得真快，競賽那天到了。我走進賽場，緊張地環(huán)顧四周。教室里，嚴(yán)肅的氣氛難免透出幾分緊張。我的心“怦怦”直跳，手心滲出了汗珠，筆兒不時從指尖滑落。這時我的耳邊好象響起老師對我說過的話：“競賽時要沉著，不要緊張……”“放松，放松……”我也在心里暗暗地安慰自己，最后我慢慢鎮(zhèn)定了下來，盯著試題，思考著，認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后，收卷了。我走出賽場，又恢復(fù)了笑容。

　　競賽結(jié)果出來了，同學(xué)們紛紛去看“光榮榜”，雖然我覺得在競賽時發(fā)揮得不錯，但是我還是不敢去看。突然有人跑來告訴我：“亞男，你獲得了一等獎！”我聽了也急忙跑去看，看到光榮榜上真實地寫著自己的名字。我高興得快跳起來了，喜悅的淚花溢滿眼眶，胸中百感交集：要不是爸爸媽媽的鼓勵和老師的指導(dǎo)，我還不知道能否成功呢，這勝利的果實凝聚著多少人的愛心呀！

　　同學(xué)們祝賀我，爸爸媽媽為我高興……在贊揚聲中，我告誡自己：“要謙虛，不能驕傲！”雖然這件事過去了很久，但我卻還記憶猶新。

成功作文 篇3

　　眾所周知，在二十一世紀(jì)里，老師們、家長們都特別注重我們的學(xué)習(xí)，有些家長甚至認(rèn)為，這個世界上只有學(xué)習(xí)，并且相信，只要他們的孩子能考取重點大學(xué)，他們做父母的'就可以安心了。

　　可是，你們有想過我們的感受嗎？記得我有一位好朋友，她喜歡學(xué)畫畫，可是她的母親還說：“將來你是要考重點中學(xué)的人了，不能再想這些興趣，如果你想學(xué)什么，等上了初中再給你報班學(xué)習(xí)�！弊罱K，好朋友放棄了學(xué)畫畫的機會。

　　有些老師是為了同學(xué)們將來能有個好大學(xué)，而苦口婆心地勸說同學(xué)們暑假去上語文、奧數(shù)訓(xùn)練班，甚至軟的不行來硬的，要么就是威逼利誘，要么就是打電話給家長，家長們雖然個別有意見，可是這是老師，不得不答應(yīng)了。

　　于是，每一天同學(xué)們都得早起，去上訓(xùn)練班，這和上學(xué)都差不多了，上完了訓(xùn)練班，接著還有許多的班：乒乓球、羽毛球、硬筆、軟筆、畫畫……多得數(shù)不勝數(shù)。

　　可是同學(xué)們不敢反抗，上完一個興趣班已經(jīng)筋疲力盡了，可馬上又要去下一個興趣班，每天都是這樣，周而復(fù)始。同學(xué)們敢怒而不敢言。

　　一次，我在公交車上碰到了我的同學(xué)，便開始說話，可是，公交車一個顛簸，她懷里的書便掉了，我?guī)退�一本一本地�(fù)�，我看到那些書，都是《奧數(shù)小訓(xùn)練》，《閱讀50篇》……

　　我便問她：“這些書你拿來干嗎？”只見她嘆了口氣：“唉，回家做唄，爸爸叫我買的。”說著，公交車到站了，她揮了揮手，我點了點頭，她一個人的背影被路燈拉得很長很長，顯得很落寞。

　　暑假來了，同學(xué)們有些很快樂，有些是被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來，為什么暑假還要學(xué)習(xí)，難道學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)一定會等于成功嗎？

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