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成功的作文7篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的成功的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
成功前的苦難作文600字1：
人生有如一片大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤起伏、狂風(fēng)暴雨。人生中的苦難就有如這海上的暴風(fēng)雨，而狂風(fēng)暴雨后必定風(fēng)平浪靜，也就是苦難造就成功。
苦難造就成功。海倫·凱勒自幼便雙目失明、又聾又啞。但她卻憑借驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，成為了著名的作家。
試想，這樣的一位殘疾人，在我們平常人看來(lái)似乎只能碌碌無(wú)為一聲，直至終了。可是海倫并沒(méi)有自暴自棄，反而因苦難磨練得更堅(jiān)強(qiáng)，更出色，最終成功。
還有許多名人的成功源于苦難。雙耳失聰?shù)呢惗喾�，并沒(méi)有因此而頹廢，反倒正視苦難，“扼住命運(yùn)的咽喉”，最終譜寫(xiě)了一曲不朽的生命之歌。雙目失明的奧斯特洛夫斯基不在苦難面前屈服，最終寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》。史圣司馬遷雖遭宮刑，備受煎熬，但卻與命運(yùn)抗?fàn)�，最終寫(xiě)下十余萬(wàn)字的“史家絕唱”——《史記》。
可以說(shuō)，偉人之所以偉大是因?yàn)樗麄冇谐诔Ｈ说囊庵尽６诔Ｈ说囊庵菊窃从谌松斜夭豢缮俚目嚯y。孟子有曰，“生于憂(yōu)患”、“所以動(dòng)心忍性”。每個(gè)人都會(huì)遭遇苦難，而關(guān)鍵是在于我們要敢于面對(duì)苦難，正視苦難，戰(zhàn)勝困難�？嚯y是人生中必不可少的.一道風(fēng)景。而在苦難面前，有的人選擇了逃避與退縮，所以他們只能做隨波逐流的凡人。但也有人選擇了去戰(zhàn)勝它，并在戰(zhàn)勝它的過(guò)程中磨練自己的意志，具備了成為偉人的潛質(zhì)，所以他們成功，成為偉人。
由此可見(jiàn)，苦難造就成功。而更關(guān)鍵的是正視苦難，戰(zhàn)勝苦難，這才會(huì)造就成功。所以，我們應(yīng)戰(zhàn)勝苦難，這樣才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，才會(huì)綻放生命中屬于自己的那份美麗。
成功前的苦難作文600字2：
人生不經(jīng)歷苦難不會(huì)精彩，因?yàn)槿松怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)苦難、挫折于失敗交織而成的。我們應(yīng)該感謝苦難，因?yàn)樗囵B(yǎng)了人的斗志，所以我說(shuō)苦難也是一種美麗，一種以另外一種表現(xiàn)方式展現(xiàn)的美麗!
在火爆的NBA賽場(chǎng)上，有著許多精彩的片段，一個(gè)完美的暴扣，一個(gè)神秘的傳球，一個(gè)漂亮的突破，一個(gè)精彩的快攻……這一幅幅畫(huà)面讓多少人為此振臂高呼。但又有多少人能看到他們背后的辛酸苦辣。
艾弗森，一位身高僅1米8的得分王。1975年他出身在一個(gè)貧困的家庭，兒時(shí)的他，回到家里，沒(méi)有食物，沒(méi)有電甚至沒(méi)水。就從那時(shí)，他發(fā)誓要打進(jìn)NBA，離開(kāi)那不是人住的房子。也就是在如此貧苦生活中，鑄就了他那鋼鐵般的意志和倔強(qiáng)的性格。
是金子總要發(fā)光，看那新秀賽季的艾弗森，以一股強(qiáng)大得不可思議的氣勢(shì)駕御著自己瘦小的身軀，居然如倚天出鞘，在那些猝不及防的前輩面前殺得血光四濺。
他以不屈的信仰在巨人如林的NBA高昂起驕傲的`頭顱;這個(gè)為了勝利可以將鮮血吞咽下的勇士，對(duì)敵人輕蔑淡定和不屑一顧;這個(gè)渾身是傷卻真正演繹了NBA最現(xiàn)實(shí)版“貧民窟千萬(wàn)富翁”的斗士，用不懈的奮斗讓如今穿金戴銀的母親驕傲地向世人宣稱(chēng)他們?cè)黄鹱哌^(guò)怎樣的苦難歲月，那在淌滿(mǎn)了下水道涌出的污泥的房間里，曾經(jīng)記憶了艾弗森怎樣渴望出人頭地、讓家人過(guò)上好日子的原動(dòng)力。
難道艾弗森讓整個(gè)NBA都驚呼只不過(guò)因?yàn)樗牡梅�、他的控球、他的速度和彈�?想必不是。他那永不服輸?shù)木窈妥非髣倮木髲?qiáng)性格，才是最讓人佩服的。就是因?yàn)樗怯啦谎詶壍木癫艜?huì)收獲如今的成就。
在坎坷的人生道路上，那些苦難將是幫助你收獲成功的道具。我們應(yīng)該好好利用這個(gè)道具，讓它幫助我們成就精彩人生，收獲成功。
成功的作文 篇2
現(xiàn)在，校園里好多同學(xué)都在玩魔尺，我看見(jiàn)魔尺在他們的手上就好像是一個(gè)善變精靈一樣。能變成各種各樣的東西，比如小狗、小魚(yú)、龍舟等等。我真是好羨慕呀！
第二天我就把我的存錢(qián)罐拿出來(lái)，取了十元錢(qián)賣(mài)了一把24節(jié)的魔尺。
晚飯后，我把家庭作業(yè)完成后，就把魔尺拿出來(lái)準(zhǔn)備“大顯身手”一番。我把全家人都召集在客廳里，然后我當(dāng)眾宣布：“我現(xiàn)在開(kāi)始表演了，你們誰(shuí)想讓我給你們變動(dòng)物就說(shuō)。”奶奶說(shuō)：“你給我們先做個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的'吧。就做個(gè)小狗吧”，我說(shuō)：“簡(jiǎn)單，沒(méi)問(wèn)題看我的吧”，結(jié)果我是翻來(lái)覆去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是做不出來(lái)，急得我大冬天出了一頭汗，把臉憋得通紅。羞得我恨不得在地上找個(gè)地縫鉆下去。就不想再玩了。這時(shí)在一旁看著我的爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“怎么就這么一點(diǎn)小小的困難就被打倒了嗎？不要泄氣，記著失敗是成功之母��！”
第二天，我到學(xué)校后，就去請(qǐng)教我的同學(xué)們，大家都很熱情的教我，我也很虛心的學(xué)習(xí)，終于我掌握了玩魔尺的基本技巧。也會(huì)做簡(jiǎn)單的圖形了。
放學(xué)了，我回家給爸爸做了第二次的魔尺表演，這次我成功了，爸爸說(shuō)：“你會(huì)拼球嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)，但是我想嘗試一下�！卑职秩タ措娨暳耍易约恒@到我的房間里去研究了。我琢磨了大約有半個(gè)小時(shí)，中間又做壞了幾次，最終我成功了。
通過(guò)這次努力，我終于知道了成功的秘訣。那就是通往成功的大路只有不斷地努力才能達(dá)到。
成功的作文 篇3
去年暑假，二姨從平頂山回到姥姥家，媽媽也帶我回去了。二姨給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋，我迫不及待地要穿上鞋來(lái)滑。
媽媽說(shuō)：“學(xué)旱冰可不是件容易的事。小心摔跟頭哦！”我說(shuō)：“我不害怕�！笔紫�，我先穿上一只鞋，慢慢地滑，我發(fā)現(xiàn)，旱冰鞋好重�。』艘粫�(huì)，我就把另一只旱冰鞋也穿到腳上，讓媽媽扶著我滑。我滑了一會(huì)，媽媽覺(jué)得我滑的.還不錯(cuò)，就對(duì)我說(shuō)：“妞妞，我給你找一個(gè)棍子，你拿著棍子滑吧！”于是，我拿著媽媽給我找的木棍，慢慢地慢慢地開(kāi)始滑起來(lái)了，生怕摔倒�；艘粫�(huì)，我覺(jué)得自己滑得很好。于是，我把木棍扔了，可是我剛一扔木棍，就好像沒(méi)有了支撐一樣，身體發(fā)抖，腿不聽(tīng)指揮，好像我不是它的主人一樣。一不小心摔了一跤，痛得我哇哇大叫，媽媽聞聲趕來(lái)，我坐在地上說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不要灰心，不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。如果不經(jīng)困難，問(wèn)題和失敗是不會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)。這次我的腳也不發(fā)抖了，也掌握了平衡。慢慢地我會(huì)滑了。“我成功了。”我好開(kāi)心呀！
我想：成功不是一件簡(jiǎn)單的事，只有通過(guò)勞動(dòng)和努力才能取得成功！
成功的作文 篇4
對(duì)于個(gè)人，任何個(gè)人的成功都是有原因的，要么有背景可依靠，要么天賦異稟，要么靠個(gè)人奮斗，當(dāng)然還需要機(jī)會(huì)的垂青和對(duì)機(jī)會(huì)的良好把握！無(wú)緣無(wú)故的成功是不存在的。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家和民族，要屹立于世界民族之林，也是需要理由的！看看近現(xiàn)代這些曾經(jīng)強(qiáng)大的國(guó)家，西班牙、葡萄牙、英格蘭、德國(guó)、日本、蘇聯(lián)、美國(guó)，他們的強(qiáng)大或者曾經(jīng)的強(qiáng)大，都是有歷史原因的。國(guó)家的富強(qiáng)，需要英明的領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)鍵時(shí)候把握歷史階段中的重大發(fā)展機(jī)遇，脫穎而出。西班牙和葡萄牙強(qiáng)大了，世界上很多國(guó)家都講西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)了；英國(guó)和美國(guó)強(qiáng)大了，更多的國(guó)家講英語(yǔ)了，表面看是語(yǔ)言的統(tǒng)一，實(shí)質(zhì)上是文化的同化與征服。我們要從這些曾經(jīng)強(qiáng)大的民族和國(guó)家中吸取優(yōu)秀的東西，洋為中用！因?yàn)樗麄儾皇菬o(wú)緣無(wú)故強(qiáng)大的，一定有某種優(yōu)點(diǎn)值得我們借鑒。
中國(guó)會(huì)強(qiáng)大嗎？中華民族會(huì)復(fù)興嗎？答案是肯定的！西班牙、葡萄牙、英格蘭、德國(guó)、日本、蘇聯(lián)、美國(guó)等的強(qiáng)盛，只是在歷史長(zhǎng)河中的`一個(gè)短暫階段，而中華民族在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中上下五千年長(zhǎng)期都是領(lǐng)先世界的，這也是有原因的，我們要有這個(gè)民族自信和文化自信。近日參觀了日本東京博物館，一路全部看完，發(fā)現(xiàn)里面最精美的展品都是來(lái)自中國(guó)的！心情復(fù)雜，一方面對(duì)那段過(guò)往的侵略歷史感到悲傷，另一方面還是覺(jué)得中華文化是最優(yōu)秀的。中華文化博大精深，治國(guó)平天下的文化哲學(xué)或許就在歷史中可以找到（方圓哲學(xué)，中庸思想，和而不同），但我們現(xiàn)在更多的在關(guān)注外來(lái)文化，對(duì)本民族的精深文化有點(diǎn)忽略，中華文化的回歸需要時(shí)間，需要自信。欣慰的是，有民族的精英來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)國(guó)家，能選擇符合時(shí)代特征的道路和國(guó)策，中華民族的偉大復(fù)興不會(huì)遙遠(yuǎn)。
美國(guó)鋒芒畢露的文化特征和對(duì)別國(guó)指手劃腳的國(guó)家政策，必然導(dǎo)致其樹(shù)敵太多，如果不做調(diào)整，走向衰敗是歷史的必然。任何個(gè)人有自己的想法，任何國(guó)家也有自己的道路，如非萬(wàn)不得已，誰(shuí)會(huì)心甘情愿被別人擺布？美國(guó)反恐，越反越恐就是這個(gè)原因，物極必反，盛極必衰。很多人喜歡美國(guó)的所謂二選一的民主，我承認(rèn)他們的民主很熱鬧，但選出來(lái)的一定是治國(guó)精英和胸懷韜略的政治家嗎？不一定，但肯定是演講家和表演家！
看看當(dāng)今這個(gè)世界，在世界的哪個(gè)角落都會(huì)有炎黃子孫的身影，哪怕在最意想不到的地方都有可能碰到中國(guó)人！這說(shuō)明什么？這就是中華民族生存能力的一種證明，這也是有理由的！有人說(shuō)，猶太人最聰明，我不以為然，一個(gè)快要絕種的民族，最多也只是聰明，而不是智慧。放眼歷史長(zhǎng)河，中華民族，是有大智慧，有大創(chuàng)造力的！
很期待，N多年以后，全世界有更多的人在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和講漢語(yǔ)！
成功的作文 篇5
如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話(huà)，那么這種偶然的機(jī)遇只能給那些有準(zhǔn)備的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。
——題記
大家都希望成功，有的人希望事業(yè)成功，有的人希望研究成功……那么，成功有秘訣嗎？讀完《真理產(chǎn)生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》，我明白了。
文章中的三位科學(xué)家：謝波羅教授、波義爾和一位奧地利醫(yī)生，他們都從平常的'不能再平常的事物中得到啟示，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的創(chuàng)造與研究，發(fā)現(xiàn)了真理。這難道能說(shuō)他們的運(yùn)氣好嗎？不，是因?yàn)樗麄兙哂凶屝疫\(yùn)女神光臨的精神。
成功的秘訣人人都可以得到，因?yàn)樗痛嬖谠诿總�(gè)人的心里。它就是不斷思索、不斷發(fā)問(wèn)、不斷解決疑問(wèn)，鍥而不舍地追根求源這幾個(gè)部分。只要每個(gè)人認(rèn)真觀察，發(fā)掘出自己“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，我們就能成功！
我最欣賞“持之以恒”這種性格了，我平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)持。比如說(shuō)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一半，我就覺(jué)得太無(wú)聊，靈感也沒(méi)有了，就不畫(huà)了；寫(xiě)日記也是，原本想一天寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)幾天，就開(kāi)始覺(jué)得太麻煩，一點(diǎn)兒新意都沒(méi)有，而且習(xí)作素材也感覺(jué)仿佛慢慢地減少了，我便變得愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，又半途而廢了；寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)寫(xiě)玩玩，一點(diǎn)兒也不專(zhuān)心致志，結(jié)果知識(shí)也沒(méi)記在腦子里，寫(xiě)作業(yè)時(shí)間也延長(zhǎng)了……這真是得不嘗失�。�
以后我決定不管做什么事，都要持之以恒，再也不半途而廢了！因?yàn)楫?dāng)我每次看到與我同時(shí)登陸的博友得到小紅花或校信通推薦時(shí)，心里總是半喜半憂(yōu)：喜的是博友得上了小紅花，憂(yōu)的是我怎么還沒(méi)評(píng)上。我以后一定要努力加持之以恒，創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
做事一定要持之以恒，不能三心二意，否則你將就一事無(wú)成！即使你幾天才做一件事，你也要將他進(jìn)行到底！
其實(shí)成功沒(méi)有秘訣，真正的秘訣是在自己的心中！
成功的作文 篇6
一個(gè)人的一生，可以用昨天，今天和明天來(lái)概括，昨天屬于回憶，明天屬于夢(mèng)幻，今天屬于奮斗。而奮斗呢？它是成功的開(kāi)端。
別人都說(shuō)，良好的開(kāi)端，是成功的一半。的確，一個(gè)好的開(kāi)始，就意味著我們應(yīng)該盡力做好我們所需的每一件事，必須朝著我們的目標(biāo)努力，就像一顆樹(shù)，努力生長(zhǎng)，向上獲得陽(yáng)光。我們的理想，我們的目標(biāo)，必須要有奮斗，奮斗是一切的開(kāi)始，奮斗是成功的主干。想想自己，懶散，面對(duì)自己的目標(biāo)，不會(huì)主動(dòng)追逐，從來(lái)都是被動(dòng)，隨著時(shí)間的麻痹，我已經(jīng)停下了前進(jìn)的腳步，停在原地，放棄了對(duì)目標(biāo)的努力，開(kāi)始沉淪�？赐赀@個(gè)視頻，我突然明白了，我不該這樣，我正值青春年少，為什么要停下我前進(jìn)的'腳步，我不應(yīng)該停住的，我應(yīng)當(dāng)更用力的踏著我的步子，更自信的向前走去，朝著我的目標(biāo)奮斗。為了成功，我必須奮斗，奮斗是成功的開(kāi)端、
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石以“不教一日閑過(guò)”為著稱(chēng)，他總是及時(shí)的做好今天的事，堅(jiān)持“今日之事今日做，昨日之事不可留”，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)明日做，而我呢？要做什么事總是一拖再拖，從不及時(shí)的完成，比起大師齊白石，我不知差了多少倍，齊白石抓緊每一天奮斗，才使他的畫(huà)聞名于世，使他的造詣得以提升，畫(huà)技到達(dá)爐火純青的地步。我是不是也應(yīng)該像他一樣，抓緊每一天去奮斗，不拖拉，為自己爭(zhēng)奪一個(gè)美好的明天呢？
無(wú)論我們的昨天如何，活在當(dāng)下的，是今天。昨天攜著回憶已經(jīng)離去，今天在這希望已經(jīng)悄悄的來(lái)臨，面對(duì)一個(gè)全新的今天，我們有什么理由不去努力奮斗呢？今天是生活，今天是動(dòng)力，今天是創(chuàng)造，今天是奮斗，這是偉大的革命先烈李大釗說(shuō)過(guò)的話(huà)。不錯(cuò)，今天就是奮斗，明天就是成功，成功又屬于奮斗，正如明天屬于今天，奮斗是成功的開(kāi)端。
同學(xué)們，記住，奮斗是成功的開(kāi)端！抓緊時(shí)間去奮斗，才能達(dá)到我們的目標(biāo)，才能有資格去追逐我們的夢(mèng)想！
成功的作文 篇7
我在曾經(jīng)走過(guò)的人生的道路中有許許多多挫折后的傷心，成功后的喜悅，但有一次成功卻令我至今難忘。
那是在我讀四年級(jí)時(shí)，放了寒假后，我馬不停蹄的.回到家中，飛快的做起了作業(yè)，原因只有一個(gè)，那就是趕快做完作業(yè)，復(fù)習(xí)奧數(shù)，以準(zhǔn)備4月16日的全國(guó)小學(xué)生奧數(shù)競(jìng)賽。
做完作業(yè)后，我就一頭扎進(jìn)題海里，暢游在美麗而又神奇的奧數(shù)世界里，由于我很喜歡奧數(shù)，盡管一天下來(lái)我十分勞累，但我卻仍然樂(lè)此不疲地學(xué)習(xí)著。
但沒(méi)過(guò)多久，我就著難了。我很希望時(shí)間過(guò)得慢一些，好讓我多學(xué)些奧數(shù)，在競(jìng)賽中取得好成績(jī);可我又希望時(shí)間過(guò)得快一些，因?yàn)槲乙豢吹较旅嫱娴哪切┩瑢W(xué)，我心里就癢癢。
但是，為了競(jìng)賽，我也管不了那么多了，我先是咽下了一本書(shū)，然后再吞一了張?jiān)嚲�，最后還慢慢用“唾液”溶化了兩道超級(jí)難題……在3月份的預(yù)賽中，我超過(guò)了其他所有的同學(xué)，順利進(jìn)入決賽，但我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑�，這只是一個(gè)小小的熱身賽，真正的高手過(guò)招還在后頭呢。
4月16日早晨我起得很早，窗外寂靜得可怕，沒(méi)有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲，這似乎也是大戰(zhàn)之前的寧?kù)o吧。到了考場(chǎng)，那些六年級(jí)的“巨人”們用驚訝的眼光看著我，還以為我是來(lái)玩的呢，這使我很氣憤，想：我為什么就不能考?
記得那次的試題很難，我也很緊張，生怕考得不好。兩個(gè)小時(shí)就這樣飛快地從我的筆尖溜走了，我的想法變成了：但愿不要考0分。
5天后，當(dāng)爸爸告訴我得了50分，全國(guó)三等獎(jiǎng)，全校第一時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，激動(dòng)極了。但這或許也是一種必然：一分耕耘就有一分收獲。
這次成功也深深地刻在了我的腦海中。
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