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實用的成功作文【推薦】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成功作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功作文 篇1
秋天，萬物凋零，是一年中最凄涼的季節(jié)，但盡管如此，我們也不能否認，秋天，仍有美麗與希望。
在秋天的園子中散步，樹葉雨點般飄落，給人荒涼之感。雁影掠過，毫無生機。我環(huán)顧四周，除了土黃色，卻發(fā)現(xiàn)了一抹藍色。不可能，那是春夏的色彩。但那抹藍卻又分明那么亮，那么艷，讓天空都略顯遜色。
我尋著它走過去，看清了，那是一束花，一束淡藍色的花，那也許是春天落在那里的吧，藍色花瓣，黃色花芯，被一根淺綠色的細莖支撐著，秋風蕭瑟，它在風中搖曳，卻不低頭。
走到跟前了，我被它驚到了，那分明是一束枯花，毫無生命力，花瓣紙一般脆弱，但那美麗的色彩卻沒改變過。試想，在秋風襲襲的園子里看到一朵如此動人的枯花，是怎樣的感受�；ㄉ嫌忻鄯涞淖阚E，陽光的印記。這束花把天下萬物渲染成了春意盎然的圖畫！
我蹲下來，細細端詳。它在春夏時節(jié)時，一定是極美麗的吧，一顆清晨的露珠劃過花瓣，試圖喚醒它那已睡去的生命；無論陽光如何燦爛，它也不知道了，它那奮斗的時代已過去，但它的'美麗卻仍在枯黃的大地上閃光。它用自己的努力換來了天地間的一個永恒！
世間萬物，不亦如此？你可能不被注意，沒人意識到你的努力，但不能因此而停止，有付出就定有收獲，你那犧牲的血雨，奮斗的淚泉，會被世界牢記心中，世界只不過是來不及對你道一聲謝謝罷了。就像這花一樣，它身雖死，但它的成功被世人銘記，這才是人生的意義。
我從那束枯花上摘下一朵最美麗的，夾在一本書中，再看一眼，藍色的瓣，黃色的芯，綠色的莖，驕傲些吧，花兒，你用奮斗換來了成功與永生！這是屬于你自己的成功！
它還在開著，如詩如畫。
成功作文 篇2
又是一個陽光明媚的早上，坐在開往機場的大巴上，心情再一次不能平復(fù)。幾年的工作中，這條路不知道有了多少回，不知道送走了多少懷揣著夢想的留學生，他們的成功就是對我工作的一種肯定。看著他們一張張稚嫩的面容，我又開始擔心是不是他們每一個人心里都給自己規(guī)劃好了未來藍圖。
在這些學生當中,有一些學生并不是一次順利獲得法國簽證，他們最終能拿到簽證開始留學生涯也是付出了很大的`代價。由于對留學知識的欠缺，有些學生第一次辦理時找了一些不負責任的中介，導致簽證申請失敗。簽證失敗后才開始慎重對待，這種類型的學生來到我公司咨詢時，我發(fā)現(xiàn)他們有很多對國外教育體制及辦理程序的誤解，再次辦理時我們無論是在口語表達,還是準備面試問題方面都會一次再一次給學生進行詳細的培訓指導，有時候自己會問是否為了完美而對他們要求太苛刻了，但是當看到學生及其父母期待信任的眼神，只能讓我更加認真的要求自己去做這些準備工作。
在6年的法國留學工作當中，幫助近千名學生獲得簽證。這些過程充滿著辛酸和幸福，但每次看到學生成功拿到留學簽證時候，我就有一種對我現(xiàn)在所從事的行業(yè)自豪感，我希望我做好每一個學生留學生涯中宏偉藍圖的規(guī)劃師！
飛機盤旋著離開機場，我的學生帶著對美好未來的期盼開始他們新的學習生涯，相信很快就會有學生給我發(fā)信件，告知他們的興奮或者疑惑，我將繼續(xù)作為他們最穩(wěn)妥的后方支援，幫助他們解決遇到任何問題，直到他們能獨立應(yīng)付留學生活！
成功作文 篇3
清晨，我拉開窗簾，只見天空中雖有幾片云朵，但卻有掩飾不住的晴朗，我原本緊張激烈的心情也有了些好轉(zhuǎn)。為什么緊張呢？因為全校將舉行一次奧數(shù)競賽，時間不容許我多想，吃過早飯，我便匆匆趕到了學校。
一進教室，發(fā)現(xiàn)同學們都在認真復(fù)習，周圍彌漫著緊張的空氣，我自然也不甘示弱，拿出課本復(fù)習了起來，半小時后，考試開始了。
剛拿到試卷，我先大體瀏覽了一下，感到有些把握，來個深呼吸，便開始答題了，剛開始一切順利，到最后卻被一道選擇題難住了，時間一分一秒地過去了，我急得直冒汗，可我的.思維卻始終被禁錮在這一道題上，當老師說收卷時，我的頭腦里突然靈光一閃，選了一個B……“什么，我的答案不對？”當我和班上一位成績優(yōu)異的同學對選擇題答案時，我驚訝地喊了出來。而那個同學也十分傲慢，認為這是理所當然的。我呆呆地坐在那兒，一言不發(fā)，想起考前的努力，我不禁有些頹唐，而看見別人那高興樣，真是五味雜陳。再回想那道題，反復(fù)琢磨，怎么都覺得是自己的答案正確。
最后到了報分數(shù)的時候了�！啊痢痢�，90，×××，86……”，隨著名字和分數(shù)不斷報出，我心里七上八下，額頭上沁出細細的汗珠。人數(shù)在不斷減少，我再次深呼吸，來迎接我的成績。“譚子涵，100”，真難以置信，我豎起耳朵，老師不見我上去拿試卷，又重復(fù)了一遍，“譚子涵，100”，我暈暈乎乎地走了上去，心中像盛開了花朵，說不出的喜悅。那盛氣凌人的優(yōu)等生，此時正埋頭驗算那道題，接著向我豎起了大拇指。
走出教室，感覺陽光特別燦爛，花池的小草也在微笑，眼前的路似乎也清晰了許多。
成功的感覺真好，我要趕緊回家去，與爸媽分享我的喜悅。
成功作文 篇4
在人生中，只有懂的“放棄”，才會成功。
比如你放棄游戲，才能靜下心好好學習獲得優(yōu)良的成績；船舶放棄安全的港灣才能在深海中獲得魚蝦。在這個強者生存，弱者淘汰的時代，你必須要學會放棄。你只有放棄那么一兩件事，或者一兩件物品，你才可能會成為強者。假若你不能放棄，那么你終將成為一個失敗者，淪為社會的低層。
當然也有一部分人，他們不需要放棄，你會問我說，那是天才嗎？你會問我說，那是上天眷顧的人嗎？在這里，我告訴你，都不是。他們不需要放棄，只是因為，那樣的人，他們懂的安排時間，有著明確的奮斗目標，他們肯努力，也肯吃苦，他們心里很清楚自己的人生需要自己來把握。
其實，放棄并不意味著失去。并不是放棄了，就無法再得到了。你只有成功，才會再次得到，你只有成為強者，才會再次擁有。你只有成為強者，才會被世人所認可。等你成為強者的時候，你才會覺得自己的放棄是值得的，覺得當時你的決定是正確的。
放棄，其實很簡單。例如學習。我們總看到別人學習好，就忍不住想，那個人可真聰明。但實際上，不是人家比你聰明一些，而是人家懂的成功錢要放棄一些本來屬于自己的東西，那些東西阻攔了你在成功道路上的`前行，此時，你要學會放棄，把他化為你的墊腳石，另你走的更高更遠。學習很簡單，只要你舍棄玩鬧的時間，用來學習，用來讀書，用來做題，你也是會成功的，這只不過是時間早晚的事。
放棄，并不意味著失敗，因為放棄是成功的墊腳石。
成功作文 篇5
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心的深處，成了人生中最美好的回憶；成功是一種美妙的音律，激發(fā)出你的潛能；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅就像是一種甜品，讓你品嘗，讓你回味無窮。
星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布：“今天我們進行800米測試，看看誰最有耐力！”我一聽到“800米測試”這個詞，立馬就打了個寒戰(zhàn)，那么遠的距離，我行嗎？
比賽開始了，我像一匹小野馬似的跑出賽道，開始的一段路程，我還沖在前面，看見一個個同學落在我后面，我心中不由暗喜。兩三百米后，我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會兒，我的速度慢了下來，后面的同學一個個地超過了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點摔倒。真想結(jié)束這比賽。
忽然我的耳邊傳來了同學們的吶喊聲：“加油，加油……”我想：我不能讓同學們嘲笑，只要有最后一絲力氣也要堅持！我望著前方，咬咬牙，大步跑起來……一個同學被我超過了，三個，四個……我感到風從我耳畔吹過，最后的`沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點……在一片歡呼聲中。老師走了過來，“干得漂亮！”
這時，我嘗到的喜悅是那么地甜，勝過全世界最最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚點綴上了繁星布滿的美景。
成功作文 篇6
有耕耘，才會有收獲，所以我才收獲了成功。
期中考試的前一天晚上，媽媽對我提出了一個要求：這個期中考試，我給你定的要求不高，語文要80分以上，英語要95分以上；數(shù)學也要95分以上，總分要在全班上占前三名，聽清楚了嗎？
媽媽的聲音非常洪亮，我聽不清楚才怪呢。我心里想著，“我聽清楚了。”我說。媽媽又說：“好，那快復(fù)習去吧�！蔽艺f：“是�！闭f完，便馬上回書房復(fù)習了。
到了期中考試那天，我趕緊吃好了早飯，跟媽媽打招呼：“媽媽，我走了�！眿寢尶纯次遥f：“加油，加油哦！”
開始考試了，我非常緊張，害怕沒有達到媽媽的要求。做完了，我趕快檢查，頭都不抬起來�？己昧�，我心里很是不安。
回到家之后，媽媽問：“怎么樣，試卷好做嗎？”我說：“還好吧，應(yīng)該能達到你的要求�！眿寢屨f：“好的，我等你的好消息�！�
“分數(shù)出來了�！苯淌彝庥腥撕爸Ｎ铱粗约旱姆謹�(shù)，差點跑出去，我竟然達到了媽媽的要求，我達到了要求！
放學后，我趕緊跑回家，要把分數(shù)告訴媽媽�；氐郊�，我一進門，媽媽問，分數(shù)出來了嗎？“出來了�！蔽艺f，“我達到了你的'要求了。”媽媽說：“很好，走，媽媽帶你去吃大餐！”我說：“好耶！”
我成功了，都是因為媽媽給的壓力，俗話說的好，沒有壓力就沒有動力嘛。
成功作文 篇7
我們每個人都會開心、會難過、會生氣。那一天，我十分開心，因為我成功了。
記得我四年級時，有許多同學已經(jīng)學會了滑板，在開心地滑著�？晌�，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學們都能學會滑板，而我也一定可以的`，如果我學會了，不就能和同學們一起比個高低了嗎？我想著想著就笑了起來。
我向媽媽講了這個想法，并讓她給我也買一個滑板。媽媽說：“如果期未能評到‘三好學生’就給我買。”“三好學生”對我來說并不難，但這么長的時間真是太難等了，為了能和同學們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學著，我家旁邊沒有人會玩滑板，我只好自己學，自己找方法。我認為滑板很容易，但一站上去，難題就來了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動著，輪子也一起擺動著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動著就能平穩(wěn)地騎了。
我發(fā)現(xiàn)了這一點，馬上拿著滑板重新滑了起來。我先手扶著墻，腳左右動著，哎！滑板終于前進了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運轉(zhuǎn)自如。我也能和同學們一起玩，一起比賽了。我還學會了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。
每當我看到滑板時，不免開心地笑一笑，因為滑板給了我快樂，給了我自信，給了我成功。
成功作文 篇8
“復(fù)雜的問題難以解決，往往要在簡單的問題上多走一步來找到方法。如果每個常規(guī)的數(shù)學問題都得到進一步思考，那么世界上就沒有難題了！歐拉、萊布尼茨和愛因斯坦，就是比一般的數(shù)學家多走了一步�！辈粌H研究數(shù)學如此，做學問、做生意乃至做大事業(yè)，都體現(xiàn)著這樸實的道理：多走一步，更靠近成功。
多走一步意味著與時俱進，在原有的基礎(chǔ)上開拓進取，步步創(chuàng)新，精益求精，只有這樣才能開啟成功之門。放眼二十世紀的中華藝壇，兩位中流砥柱仍令人印象深刻——徐悲鴻和林風眠。他們學貫中西，對傳統(tǒng)中國畫領(lǐng)會純熟，研習西方油畫更是青出于藍。他們的創(chuàng)舉就是做了一個實驗：將油畫的光、色結(jié)合到中國畫的.寫意之中。當年看似簡單的一小步，至今仍在引領(lǐng)著華人藝術(shù)創(chuàng)作的潮流。
哲學上辯證唯物主義的誕生、生物學上巴氏消毒法的發(fā)明，等等，我們耳熟能詳?shù)慕^妙創(chuàng)造，往往就是在原有的基礎(chǔ)上多走了一步，就像四個堿基拼成了人類無數(shù)種可能，多嘗試一種拼法你就會見證新的奇跡。
比別人多走一步還能帶動商業(yè)發(fā)展，獲得更高的利潤。深諳此道的企業(yè)家比比皆是。幾年前，面對著激烈的競爭和報業(yè)同行的崛起，《廣州日報》發(fā)行量第一的位置岌岌可危。然而，今天它仍一馬當先，而且頗有絕塵之勢，其秘訣就是它改變了版面的大小。原本平攤占滿整張辦公桌的報紙，變得可以捧在手上，便攜的特性顯然為它吸引了更多的讀者。為消費者多考慮一點、多改變一點，就會使企業(yè)更加深入人心。無論是“櫻花”的終身配送油煙網(wǎng)，還是“必勝客宅急送”的保溫箱，都是多走一步的營銷榜樣。
多走一步，也必須得把握前進的方向。“重要的不是你所站的位置，而是你所朝的方向�！痹娙说脑捈仁枪膭钜彩侵腋�。倘若我們沒有留心下一步的落點，結(jié)果很可能會南轅北轍。法國的馬其諾防線難道不是當時最堅固的軍事防線嗎？可惜它最終也未能等到德國人的正面侵襲。多走一步，需要勇氣與智慧。原地踏步不可能給人領(lǐng)先的機會，命運的轉(zhuǎn)折要由自己創(chuàng)造。馬文·蓋伊不正是走到了別人不屑的鼓手位置，才開啟了他讓人驚嘆的巨星生涯嗎？
多走一步，也許你的目標就近在咫尺，也許你的夢想就觸手可及。
成功作文 篇9
我們是否有過這樣的經(jīng)歷：孩提之時，父母指著電視上的官員富商們說：兒子啊，你看他們整天山珍海味，出入轎車，是多么神氣啊，只要努力，你也能像他們一樣成功，我們緩緩點頭，似懂非懂。
我們是否看過這樣的節(jié)目：打開電視，某“成功學”講座主講正唾沫橫飛手舞足蹈，大談如何在職場、商場、官場中扶搖直上，直叫人熱血沸騰蠢蠢欲動。
從古到今，中國人便有把“成功”與“發(fā)跡”相等同的傳統(tǒng)。一個人有了錢與權(quán)，有了社會地位，世人便以“成功者”而呼之，至于這錢從何而來，權(quán)為誰所用便無人問津，于是總督來華，學子們自然渴盼“成功”的經(jīng)驗。無怪時人嗟嘆：“這是一片笑貧不笑娼的時代�！�
以一移民而至總督，說其發(fā)跡則可，說其成功與否則(似乎)有更待商榷，然而在我們看來這兩者卻劃上了等號，這不能不說是人生價值觀的一種謬誤。以金庸先生筆下(的)韋小寶而論，他的發(fā)跡幾乎全是依靠坑蒙拐騙、見風使舵的手腕伎倆而得來的，但他既然已身處高位，自然有無數(shù)人羨慕其榮華而忘記其手段，他的一生是窮小子們的夢想，至于堂皇而為“鹿鼎公”的韋爵爺究意為國為民建了哪些功業(yè)?(，)沒人在意。
在我看來，中國人倘若想從“韋小寶”情結(jié)中走出來，就必須對“成功”的概念(重新)加以界定。成功者，非以其權(quán)位之高，倉廒之富，乃是以其為社會作出的貢獻多少而論，一個人在他有限的生命中創(chuàng)造了生命的'價值，那么便可以稱得上“成功”。戊戌事敗，六君子成仁，雖時人以“富貴榮華一場空”而譏之，但是他們在中華民族崛起中所譜寫的丹心與浩然，凜冽萬古猶存，他們從個人意義上、民族意義都是成功的典范。一位老教師十年如一日教書育人，杏壇留芳，一位醫(yī)生懸壺濟世，杏林中救人于危亡，縱然他們難以(有)鐘鳴鼎食(的富貴)，可他們必將是成功的脊梁(典范)，而依靠一些鬼蜮伎倆發(fā)家的人，煌赫一時之后，留給他們的是長久的暗淡和遺忘。
學術(shù)界有“以人為史”的理念，在歷史的長河中，是無數(shù)的人演繹了歲月的精彩，我們是否想過，如果將長河中的一些帝王將相除去，那么歷史的恢宏與發(fā)展或許無損，但如果將那些總是默默耕耘、無私奉獻的人們除去，那么我們的民族、我們的歷史恐怕將一片黑暗。如此，誰是成功者，孰為成功，一目了然。
關(guān)上電視，讓那些鮮衣怒馬、封妻蔭子的功名心都冷卻下來。我們的生活平淡，我們的生活長遠，我們的成功需要一顆平常心用汗水的實踐，功業(yè)不在高，而在奉獻。
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