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成功的作文[精]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成功的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的作文 篇1
先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。
好不容易勸動(dòng)爺爺帶我到湖邊釣魚(yú),沒(méi)想到卻一無(wú)所獲。
我無(wú)精打采的拋下第八竿,等來(lái)的還是魚(yú)兒吃掉魚(yú)餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。
此時(shí)在不遠(yuǎn)處垂釣的爺爺又有了收獲,我決定窺探爺爺成功的訣竅。
爺爺把竿倚在肩上,用指尖從面團(tuán)上拈下一小塊穿在魚(yú)鉤上,再用指頭將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚(yú)鉤。然后,他站直身子,拋下魚(yú)線,魚(yú)鉤帶著魚(yú)餌在空中畫(huà)出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上,聚集了爺爺?shù)哪抗狻?/p>
忽然,魚(yú)線似乎抖動(dòng)了兩下,爺爺迅速揮起魚(yú)竿——又是空鉤,彎彎的,像譏笑的嘴。
我感受到被魚(yú)兒的戲弄和自己的無(wú)能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚(yú)竿,用力的敲打湖面,心想報(bào)復(fù)一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚(yú)。
“你這樣發(fā)脾氣有什么用,”爺爺放下手中的魚(yú)竿,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“為什么不反省你自己的態(tài)度,卻一味的在失敗面前追究別人的錯(cuò)?你應(yīng)該以平靜自然和豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事,釣魚(yú)也是如此。通過(guò)消極的方式去埋怨別人的過(guò)錯(cuò),不檢討自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功!
我的心靈被觸動(dòng),開(kāi)始重新拿起自己的'魚(yú)竿,以平靜的心態(tài)拋竿,靜靜的等待。
魚(yú)兒似乎被剛才的湖面動(dòng)蕩嚇得不敢靠近魚(yú)鉤,盡管如此,我依舊一如既往的拋竿,繼續(xù)等待。
良久,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了第一條魚(yú)!心里滿是歡喜,我體會(huì)到了成功的喜悅!
經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú)的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:并非每一次拋竿都能打開(kāi)幸運(yùn)之門(mén),只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,并且做到懷著平靜、樂(lè)觀的心態(tài),才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。
成功的作文 篇2
我最喜歡的一句名言是英國(guó)的毛姆所說(shuō)的一句話“一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者!彼晕抑,當(dāng)我們與不幸不期而遇時(shí),退縮與逃避都是徒勞的舉動(dòng),并且會(huì)讓情況越變?cè)皆恪?/p>
而克里蒙·史東就是一個(gè)成功者。他小時(shí)候的經(jīng)歷很悲慘,幼年喪父,母親靠替人縫衣服維持生活,為補(bǔ)貼家用,史東很小時(shí)就去賣(mài)報(bào)紙。有一次,他走進(jìn)一家餐館叫賣(mài)報(bào)紙,被趕了出來(lái),可他不甘失敗,趁老板不備又溜了進(jìn)去,又被踢了出來(lái),他一次一次被踢出來(lái),可他不灰心,最終客人見(jiàn)他這種勇氣,紛紛叫老板不要趕他出去,并來(lái)買(mǎi)他的報(bào)紙,史東的屁股雖然被踢疼了,可他的口袋里裝滿了錢(qián)。史東就是美國(guó)聯(lián)合保險(xiǎn)公司的董事長(zhǎng),美國(guó)的商業(yè)巨子之一,被稱(chēng)為“保險(xiǎn)業(yè)怪才”。他就是一個(gè)勇敢地面對(duì)困難,不達(dá)目的決不罷休的`人。
阿里巴巴總裁馬云曾說(shuō)過(guò):“成功就是不斷的超越自己,用勤奮加一點(diǎn)‘實(shí)力’”。所謂“實(shí)力”,他解釋說(shuō)是“失敗的力量”?梢(jiàn)失敗也很重要。
而德摩斯梯尼就是一個(gè)從失敗到成功的人,德摩斯梯尼大家應(yīng)該都知道,他是古希臘最有名的大演說(shuō)家,人們都佩服他的知識(shí)淵博,口才好,每一次演說(shuō)都能征服聽(tīng)眾的心?墒悄銈冎绬?他小時(shí)候曾是一個(gè)口吃者,他小時(shí)候?qū)W習(xí)好,知識(shí)豐富,很想成為演說(shuō)家,但是演講時(shí)結(jié)結(jié)巴巴,語(yǔ)言聽(tīng)不清,聲音有微弱,姿態(tài)生硬呆板,聽(tīng)眾十分不滿意,就把他轟下了臺(tái)。他雖然失敗了,可他不灰心,決心克服弱點(diǎn),要成為一個(gè)有名的演說(shuō)家。從那以后每天清晨他就準(zhǔn)時(shí)起床,跑步上山。一邊爬山,一邊呼喊,盡量使自己的聲音傳得遠(yuǎn)些。爬到山頂,他就迎風(fēng)而站,把樹(shù)木當(dāng)聽(tīng)眾,打手勢(shì)作長(zhǎng)篇演說(shuō)。為了口齒清楚,他還經(jīng)常含石子練習(xí)講話,雖然口腔被石子磨破,可他不停,繼續(xù)練。最終成為了一個(gè)真正的演說(shuō)家。
從以上的故事中可以看出,我們每一次努力雖結(jié)局不同,但付出總有回報(bào),沒(méi)有白白浪費(fèi)心血。失敗,并不可怕,可怕的是失敗后不思進(jìn)取,灰心泄氣。成功要用失敗輔佐,沒(méi)有失敗,哪有成功?不要被失敗所打敗,不然,你永遠(yuǎn)也成功不了,就是一個(gè)失敗者,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
成功的作文 篇3
首先,你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門(mén)課、讀一本書(shū)、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅,上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。
其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,每個(gè)月去聽(tīng)演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說(shuō),如果你看著觀眾的'眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過(guò)講故事的方式來(lái)表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問(wèn)題的能力超過(guò)了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問(wèn)題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無(wú)法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒(méi)有興趣的題目。幾年后,我周?chē)娜硕伎湮已葜v得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說(shuō)家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。
任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無(wú)法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無(wú)法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時(shí)要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。
最后,再一次提醒,目標(biāo)都屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動(dòng)提升自己,并在提升過(guò)程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。
成功的作文 篇4
終于,終于攀上了這座高峰,聽(tīng)著老師宣布:“恭喜……...同學(xué)在這次期中考試中獲得全班第一!鳖^一次在這樣的位置上享受到周?chē)绯彼愕恼坡暎乙魂嚮秀,驀然回首,想起之前付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種說(shuō)不出的甜蜜,浸透了我的心房,我知道:這是成功的滋味。
品味成功,就像在品嘗一杯清雅的龍井,入口微苦,但細(xì)細(xì)品味,即使咽下去,也有一股清香在嘴里久久不散。當(dāng)獲得好成績(jī)時(shí),回想那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,拿無(wú)數(shù)次為了做題似乎要抽筋的手,原本那一次次不愿再經(jīng)歷第二遍的艱辛,甚至不愿回想的經(jīng)歷。在所獲得的成功面前都顯得那么的微小。當(dāng)你有過(guò)這樣一次成功的滋味后,你會(huì)甘愿付出同等甚至數(shù)倍的努力去獲得它。成功只有在努力的襯托下才會(huì)顯得那么的完美,苦盡甘來(lái)是世界上最美麗滋味。
成功是世界上最甜蜜的味道。當(dāng)你獲得成功時(shí),會(huì)感到原來(lái)周?chē)澜绲幕ɑňG綠在它面前會(huì)顯得那么相形見(jiàn)愧,它就如同黑暗中的燈塔,指導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。當(dāng)你獲得成功時(shí),興奮、喜悅、驕傲、激動(dòng)…….都紛紛向你席卷而來(lái),一股濃濃的成就感會(huì)從你心底油然而生,讓你忍不住想和別人分享你的喜悅,炫耀你的自豪。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)木吧珶ㄈ灰恍拢炜兆兂梢粔K透徹的藍(lán)寶石,在陽(yáng)光的.照耀下熠熠生輝,而你的自信也會(huì)由內(nèi)向外的散發(fā)出來(lái),讓你成為眾人的焦點(diǎn)。
成功絕不是來(lái)自于偶然,而是來(lái)自平時(shí)聚沙成塔的努力,來(lái)自于平時(shí)水滴石穿的毅力,成功是由一滴滴努力,一滴滴堅(jiān)持而匯成的汪洋,讓我們一起為成功而努力吧!
成功的作文 篇5
能不能成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是證明自己在某一方面,做的好還是不好!能成功固然是好的!但在成功之前更多是失!有一句話說(shuō)得好:“失敗是成功之母!”下面就讓我來(lái)談?wù)勎业?成功史!
小時(shí)候,我在家中是一個(gè)只知道看電視玩游戲的孩子,這也沒(méi)什么,后來(lái)我長(zhǎng)大了什么家務(wù)也沒(méi)干過(guò)!連碗也不會(huì)洗!這種情況一直持續(xù)到我六年級(jí)時(shí)老師問(wèn)我們有沒(méi)有做過(guò)家務(wù)?老師講了一個(gè)個(gè)家務(wù)的名稱(chēng),同學(xué)們都在興致勃勃討論,而我不知道從那說(shuō)起,當(dāng)時(shí)我十分尷尬,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)做家務(wù)!
在一個(gè)普普通通的星期天里,我正式向老媽“拜師學(xué)藝”了!我先學(xué)了洗碗,老媽叫我先接一盆水,把臟的碗和盤(pán)子放進(jìn)去,然后倒一些洗潔精進(jìn)去!在用抹布抹一會(huì),最后用清水沖洗!完就洗好了!我似懂非懂的開(kāi)始干起來(lái)!但沒(méi)想到在用抹布抹時(shí),我的手一滑,“杯具”發(fā)生了---我把碗打了!但是我沒(méi)有放棄,繼續(xù)“與碗奮斗,與盤(pán)斗爭(zhēng)!”最終我學(xué)會(huì)了洗碗!
失敗是成功之母!要堅(jiān)信呀!
成功的作文 篇6
快樂(lè),是每個(gè)人應(yīng)該具有的情感,它能讓我們進(jìn)行全身心的放松。而快樂(lè)往往就來(lái)源于成功。
而成功的到來(lái)并不是無(wú)緣無(wú)故的,成功需要不斷的努力。
又憶起那個(gè)夕陽(yáng)西下的下午,冬日暖陽(yáng)正照在那片空曠的場(chǎng)地上,一個(gè)少年正不斷的練習(xí)著籃球動(dòng)作,他就是我。
學(xué)校里舉辦的籃球比賽很快就要開(kāi)始了,而我們這支隊(duì)伍是最不起眼也是最不被看好的一支隊(duì)伍。但我們不甘心,我們也想成功,想要得到大家的贊揚(yáng),更想站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上體味那種“一覽眾山小”的感覺(jué),所以我們要努力。
我懷揣著拿第一的愿望,帶著籃球,走向了籃球場(chǎng),先練習(xí)左右手排球,再練習(xí)帶球,也不知道練了多少遍,更不知道球丟了多少遍,但我不氣餒仍然堅(jiān)持再練習(xí),左右手拍,帶球,變相,又不知多少次丟球,但我還是不放棄,頭上如雨一般的汗水應(yīng)和著籃球鞋擦地的聲音見(jiàn)證著我不懈的努力。
籃球比賽轉(zhuǎn)眼就到了,賽場(chǎng)上隊(duì)友將籃球拋給我,我毫不猶豫的出手三分球,不好!球在打板之后竟然彈了出來(lái),賽場(chǎng)上觀眾的嘆息聲使我的心立刻緊張了起來(lái),但是我隨即調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真對(duì)待后面的'每一次投球機(jī)會(huì),接下來(lái)的不斷投球,進(jìn)球……直到比賽的結(jié)束。我們贏了,大家歡呼著,跳躍著!
我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,握著全隊(duì)MVP的獎(jiǎng)杯,不禁覺(jué)得一切的努力都是值得的。
成功的作文 篇7
一天我向往常一樣來(lái)到學(xué)校,我剛走進(jìn)教室,我的同學(xué)王俊豪就給我?guī)?lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那個(gè)消息打破了昔日的寧?kù)o,他告訴我:昨天晚上看電視,看見(jiàn)我的`作文在南京市中小學(xué)學(xué)生看《直播南京》、《社會(huì)大廣角》有獎(jiǎng)?wù)魑闹械昧巳泉?jiǎng),這個(gè)消息給我?guī)?lái)了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看錯(cuò)了,還是在騙我。同名同姓的人多著呢,是我嗎?”
我一回到家,便大聲喊:“媽媽我回來(lái)了,媽媽正在燒菜,我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴媽媽。讓媽媽幫我打電話問(wèn)南京電視臺(tái),再確定是我之后,我高興的打電話給爸爸,讓爸爸幫我把獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)了回來(lái)。
吃晚飯時(shí),媽媽多做了兩個(gè)菜,還破例給爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地說(shuō):“看到孩子取得的成績(jī),我比多得一次獎(jiǎng)金還高興呢?”媽媽白了爸爸一眼說(shuō):“光高興了,不囑咐囑咐孩子?”爸爸抿了一口酒,興奮地說(shuō):“你不要驕傲,要繼續(xù)努力呀!”媽媽給我?jiàn)A了一塊牛肉說(shuō):“不是老師的指導(dǎo),你的作文能取得這樣的成績(jī)嗎?”
是啊,我最想感謝的人是我的語(yǔ)文老師夏老師,我今天的成績(jī)和她昔日培育和教導(dǎo)是分不開(kāi)的我要對(duì)我們夏老師說(shuō):“謝謝你親愛(ài)的夏老師!
這天晚上,從我家傳來(lái)一陣又一陣笑聲。
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