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成功的作文精華6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的成功的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
“鈴……”上課的鈴聲響了。我們的級(jí)任老師—崔老師捧著華語(yǔ)課本進(jìn)來(lái)我班。在上課之前,她宣布說(shuō),要從我們班上選一位代表參加學(xué)校一年一度的華語(yǔ)演講比賽。因?yàn)榘嗌蠜](méi)有自愿的,老師只好“點(diǎn)秋香”了。也非!靶疫\(yùn)”的,我被選中了。
“?!老師,我不要!”這是我本能反應(yīng)。我立刻拒絕了。經(jīng)過(guò)老師的多番鼓勵(lì)和說(shuō)服,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)要參加這類(lèi)型的比賽,因?yàn)檠葜v比賽要背講稿,面對(duì)觀眾,練習(xí)多遍……實(shí)在是自找沒(méi)趣?墒沁@次偏偏是老師選中的,我只好勉強(qiáng)嘗試。
當(dāng)天下課,我到辦公室向老師拿了講稿。講稿字體密麻麻的,沒(méi)一千都有幾百字。我的天。∵@不是想要我的命嗎?算了吧,我這人雖然是整天懶洋洋的,可是就是愛(ài)講信用!答應(yīng)下來(lái)的事,就一定要做好!當(dāng)天回家后,我便嘗試把講稿背好。老師,爸媽也在旁相助,當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的生字時(shí),他們都會(huì)一一為我解答。在大家的鼓勵(lì)和協(xié)助下,我耗用了五天的時(shí)間把講稿背下來(lái)了。
演講,不是背講稿,而是配合動(dòng)作,表情,語(yǔ)調(diào),把內(nèi)容以最精彩的方式傳達(dá)出來(lái)。所以熟練的動(dòng)作,自然生動(dòng)的表情,高伏起落的音調(diào)都是不能缺的。最先,老師批評(píng)我表情不足,動(dòng)作也不夠自然。種種的批評(píng),讓我信心大打折扣,也曾起了放棄的念頭。在我這心灰意冷的時(shí)候,老師給予我金石良言,讓我對(duì)著鏡子勤于練習(xí)。為了不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我把每天練習(xí)的時(shí)間延長(zhǎng),努力的練習(xí)。
眼見(jiàn)家中的日歷一張張的撕下,今天便是演講比賽了。我拿著編號(hào)牌,不知何時(shí),手心中的冷汗,把牌子沾濕了?粗皫滋(hào)的參賽者,個(gè)個(gè)姿態(tài)十足,表情更是自然生動(dòng),故事經(jīng)他們說(shuō)出來(lái),可以說(shuō)是比原先的精彩百倍。真可以說(shuō)是高手如云!艾F(xiàn)在是第十號(hào)的`參賽者,吳慧玲同學(xué),他要為大家講的故事是《媽媽的手》。”輪到我了,我忐忐忑忑的走上臺(tái),望著臺(tái)下的同學(xué)們,評(píng)判老師還有在禮堂旁邊向我打著勝利手勢(shì)的崔老師。我的信心一鼓而起,我把我最好的都展現(xiàn)出來(lái)。故事講完了,臺(tái)下響起如雷的掌聲,崔老師也向著我微笑的點(diǎn)頭。伴隨著掌聲,我走下了臺(tái),我心想:不論結(jié)果是如何,我都心滿意足,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了,我充足了我的過(guò)程。
最緊張的時(shí)候來(lái)臨了,經(jīng)過(guò)評(píng)判老師討論和計(jì)算分?jǐn)?shù)后,成績(jī)即將公布了!首先頒獎(jiǎng)的是季軍,得獎(jiǎng)?wù)呤?k班的官筱菲。亞軍得主也公布了,我還是榜上無(wú)名。接下來(lái)是冠軍得主了。“冠軍是4m班的吳慧玲同學(xué)。”“吳慧玲?”我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?冠軍是我!冠軍真的是我!這一個(gè)月的努力,老師的苦心教導(dǎo),爸媽的貼心鼓勵(lì),我都沒(méi)白費(fèi)!我沒(méi)有辜負(fù)他們!我成功了!同學(xué)們,老師們都響起了我一生以來(lái)聽(tīng)到最動(dòng)聽(tīng)的掌聲,我走上臺(tái)上接下了獎(jiǎng)杯。我的眼淚不自不覺(jué)的流下來(lái)了。當(dāng)時(shí)的心情真的非筆墨能形容,既高興,又感動(dòng)!
老師,爸媽?zhuān)笥褌,我想告訴你們:謝謝你們。因?yàn)槟銈,讓我嘗試到我努力得回來(lái)的勝利!因?yàn)槟銈,我成功了?/p>
成功的作文 篇2
有一種成長(zhǎng)就是成熟;有一種關(guān)心就是母愛(ài);有一種呵護(hù)就是永遠(yuǎn);有一種陪伴就是相守;有一種快樂(lè)就是開(kāi)心;有一種離開(kāi)就是放棄。人生需要經(jīng)歷許多事情,經(jīng)風(fēng)雨的洗禮才成長(zhǎng)大、才能成人。因此,有一種失敗就是成功。人生能夠拼搏幾回?只有拼搏的人生才能放出萬(wàn)丈光彩!只有失敗了,才會(huì)走上成功的舞臺(tái)!
失敗是成功之母
‘失敗是成功之母’相信,失敗后的我們是不是垂頭喪氣的。不敢去嘗試了,不敢再去努力了。害怕自己的付出換來(lái)的都是浮云,都成了失敗。如果我們有了這個(gè)想法就真的錯(cuò)了。失敗了并不可怕,可怕的是失敗了我們不敢向前奔跑了。失敗是成功之母,每一次的失敗都會(huì)有不同的收獲,都會(huì)有不同的.經(jīng)驗(yàn)。我們要在多次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。爭(zhēng)取下一次做得更好,做得更優(yōu)秀!
功夫不負(fù)有心人
功夫不負(fù)有心人。相信只有自己付出了、努力了,自己就會(huì)變得更好,變得更優(yōu)秀。成功的到來(lái)往往是來(lái)之不易的。經(jīng)受的困難挫折是無(wú)人知道的。成功的背后是靠自己的努力,靠自己的正是能力完成的。所以,功夫不負(fù)有心人,鐵柱磨成針。只有自己不懈的堅(jiān)持,不懈的努力,有恒心、有忍性。相信,我們就會(huì)離成功越來(lái)越近!成功之花是向有準(zhǔn)備的人而開(kāi)的,所以,失敗的次數(shù)越多,我們的經(jīng)歷就越多。離成功就會(huì)越來(lái)越近!
堅(jiān)持就是勝利
堅(jiān)持就是勝利,相信,只有堅(jiān)持了,努力了,就會(huì)有所回報(bào),有所收獲。失敗后的自己希望還充滿著自信,還充滿著信心。青春在此,希望不要讓自己的青春留下遺憾。愿失意后的我們?cè)贿@世界溫柔相待!失敗后的我們?cè)俳釉賲,共同努力、共同進(jìn)步。相信,成功會(huì)來(lái)臨。成功就在彼岸!
失敗了永不放棄。失敗了仍然努力。不要因失敗在打敗了我們的信心,就毀了我們的恒心。人生之路,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;畢竟封釉,怎能成人。失敗后的我們靠勇氣,靠的是堅(jiān)強(qiáng)。如果跌倒了,就要學(xué)會(huì)站起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),繼續(xù)奔跑。相信,只有這樣,成功之彩虹才會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊!
失敗了并不了怕,可怕的是我們不在努力了。失敗了就大膽的拼搏,人生就這樣,拼出風(fēng)格,拼出不同。相信,只要有可堅(jiān)持的心,我們就會(huì)成功!
有一種失敗叫成功。不斷努力,不斷奮斗。改變自己,改變命運(yùn)!
成功的作文 篇3
為期五天的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)結(jié)束了,按照以往的習(xí)慣,我翻開(kāi)筆記,仔細(xì)分析各位老師的講座,不難發(fā)現(xiàn)-----他們都是成功者,在做好本職工作的同時(shí),勤奮讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)教育教學(xué)、對(duì)人生都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。而我,作為他們的同事與朋友,似乎一直行走在追求的路上。
一、熱愛(ài)工作。
和各位老師們一樣,我喜歡我的工作,喜歡投入到孩子們中間,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。
每天,認(rèn)認(rèn)真真的上課是我必做的事,孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事,與孩子們的交流是我最樂(lè)于做的事······總之,與孩子們的交往,使我童心常在,青春不老,容光煥發(fā),愉悅生活!
之所以一直行走在追求的路上,我想:是否應(yīng)該告別“老黃!彼频墓ぷ鳡顟B(tài),爭(zhēng)取在干好本職工作的同時(shí),每一階段都要有所創(chuàng)新,有所超越!
二、樂(lè)于閱讀。
閱讀是幸福的,閱讀是快樂(lè)的。通過(guò)閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛;可以仰望思想的星空,讓目光變得深邃;可以品味別樣人生,讓生活充滿陽(yáng)光。
因此,雖然是一名數(shù)學(xué)教師,但讀書(shū)一直都是我最樂(lè)意做的事情。每天晚上,孩子們睡后,忙完一切家務(wù),就是我最喜歡的讀書(shū)時(shí)間了,或坐或躺,我盡情的徜徉在文字的世界里,口吻心靈,憧憬未來(lái),感悟成長(zhǎng)。
三、勤奮思考。
沉下心來(lái)的閱讀總是伴隨著思考,而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來(lái)。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的'平臺(tái),有了各位博友的交流與關(guān)注,激勵(lì)我把寫(xiě)作當(dāng)做自己的需要并養(yǎng)成習(xí)慣,把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來(lái),讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣,一篇篇的感悟、讀書(shū)心得便隨之誕生。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”在努力成長(zhǎng)的過(guò)程中,我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌,分不清是培訓(xùn)的啟迪還是自己努力的結(jié)果。但我始終相信:比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上!永不放棄!
成功的作文 篇4
讓挫折成為你飛向成功的翅膀
挫折是一柄雙刃劍,在不同人的眼中,挫折的意義也就不同:在一個(gè)樂(lè)觀的人眼里,它是一面反映你不足的鏡子,照亮你的'問(wèn)題,促使你改正;而在一個(gè)悲觀人的眼中,它是一道從心靈上不可逾越的鴻溝,面對(duì)它只能原地躊躇。而你,是怎樣看待挫折的呢?
剛上初中時(shí),由于種種原因,導(dǎo)致我無(wú)心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)始終處于下游,第一次月考時(shí),那犀利的成績(jī)給了我一個(gè)慘烈的打擊,這是我從沒(méi)有想到過(guò)的。在小學(xué),我始終被冠以學(xué)習(xí)好的名聲,可誰(shuí)曾想一上初中,竟會(huì)落得個(gè)這樣的結(jié)果。我那時(shí)曾經(jīng)迷茫過(guò)、失落過(guò),仿佛被困于漩渦中,沒(méi)有方向,沒(méi)有出路,想要改變自己卻沒(méi)有頭緒。
于是,我思考過(guò),思考自己前進(jìn)的目標(biāo),終于,在最后,我醒悟了過(guò)來(lái),我意識(shí)到自己不能再這樣渾渾噩噩地過(guò)下去,我要在這人生中最寶貴的三年里充分體現(xiàn)出自己的價(jià)值。所以,我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把學(xué)習(xí)放在首位。在期末考試時(shí),我的成績(jī)相比之前有了明顯進(jìn)步。
有人說(shuō)挫折就是不幸。是的,挫折常常把人逼到無(wú)奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自己的價(jià)值。挫折又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易。而走過(guò)那段泥濘挫折,前路還有什么可畏懼?這么說(shuō),挫折不能算不幸,而不幸的是面對(duì)挫折沒(méi)有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣。大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。
所以,在有些時(shí)候,我們要感謝挫折,感謝它讓我們看見(jiàn)自己的不足,感謝它讓我們學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān),感謝它為我們插上飛向成功的翅膀。
成功的作文 篇5
“有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。
杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪,恰恰印證了“積薄而為厚,聚少而為多”的這句古訓(xùn)名言,正是因?yàn)榻芸恕惗夭粩嗟胤e累才讓他走向鋪滿鮮花的康莊大道,讓他走向了成功。
“積沙成塔,集腋成裘”這是一條最原始的諺語(yǔ),但卻鑄就了幾代人的成功?磥(lái)量的積累可以取得質(zhì)的飛躍,試問(wèn),縱觀古今,文壇之名士,哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功?
莫泊桑,曾寫(xiě)出了許多膾炙人口的文學(xué)名著,這都要?dú)w功于他不斷地積累,每天,他都很早地出去采集素材,他將這一天所見(jiàn)到有趣的事,感人的事都記錄了下來(lái),并將其一一整理運(yùn)用在文中,使他的文章更生動(dòng),這樣如此大的成就,皆因是積累一切瑣碎細(xì)微的事物才走向的成功,由此可見(jiàn),成功在于積累。
“聰明在于勤奮,天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在于一點(diǎn)一滴的積累,這是句耐人尋味的千古良訓(xùn)。
李賀是我國(guó)古代著名詩(shī)人,他清新飄逸的.詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累,當(dāng)他在與好友游玩時(shí),遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上,回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的,他可以決定一個(gè)人的修養(yǎng),讓你變得睿智而又博學(xué)。
成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累,唯有善于積累,做什么便都會(huì)得心應(yīng)手,在生活中亦是如此。
我從來(lái)不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價(jià),在我自信滿滿地去參加語(yǔ)文作文培訓(xùn)班時(shí),我自以為讀的書(shū)很多,還能綽綽有余,會(huì)讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問(wèn)得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當(dāng)老師提問(wèn)我時(shí),我急得滿頭大汗也想出什么所以然來(lái),我恍然大悟:不注重平時(shí)的積累,就不會(huì)成功。
一朵花綻放一個(gè)春天,是因?yàn)榉e累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因?yàn)樗闹行顫M了彩虹;積累,讓成功不再遙遠(yuǎn)!
成功的作文 篇6
你會(huì)左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方嗎?你會(huì)發(fā)現(xiàn)所畫(huà)出的圖形四不像。同時(shí)追求兩個(gè)目標(biāo),最終將一事無(wú)成。魚(yú)和熊掌都是美味,但不可能同時(shí)得到。擇定目標(biāo)以后,就要鍥而不舍的.做下去。
有這樣一個(gè)現(xiàn)象:把一只跳蚤放在杯子里,跳蚤只需要輕輕一跳就能跳出杯子。找個(gè)杯蓋,把杯子蓋上,跳蚤依然使勁兒地向外跳。幾次碰壁之后,它不再那么賣(mài)力。后來(lái),當(dāng)拿去杯蓋后,跳蚤依然沒(méi)能跳出杯子。
機(jī)會(huì)不要多,有一個(gè)就好。越多的選擇,越難抉擇。 定目標(biāo)人人能行,完成目標(biāo)就不見(jiàn)得人人能行
成功第二式:永不放棄。
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