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成功作文【合集6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的成功作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功作文 篇1
常常聽(tīng)到人們向成功人士詢問(wèn)成功的秘訣。在外人看來(lái),這些擁抱成功的個(gè)個(gè)是上帝的寵兒,受到幸運(yùn)女神的垂青,找到攀上成功之巔的捷徑。其實(shí),事實(shí)恰恰相反,掌握成功的鑰匙并沒(méi)有那么神秘和詭異。贏得成功的人往往都是在日常生活中養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。 習(xí)慣之一:宏圖大志。站得高,才能看得遠(yuǎn)。 這聽(tīng)起來(lái)似乎有些老生常談。但凡家長(zhǎng)、老師都會(huì)說(shuō)起立志的間題。開(kāi)始我們也許還深受鼓舞,勤奮刻苦,口子久了,卻鮮有人能矢志不渝地追求的,有人可能會(huì)反駁,世上蕓蕓眾生,誰(shuí)不想成就一番偉業(yè),到頭來(lái)除了幾個(gè)鳳毛麟角的天之驕子,其他人還不是庸庸碌碌終其一身,想得再好到頭來(lái)也只會(huì)竹籃子打水一場(chǎng)空,這種想法乍一看似乎有幾分道理,但細(xì)細(xì)琢磨卻發(fā)現(xiàn)實(shí)在太功利主義。
我認(rèn)為我們志存高遠(yuǎn)的主要目的不是為出人頭地,為成功而成功,而是為了追求實(shí)現(xiàn)價(jià)值,活出真精彩,活得無(wú)怨無(wú)悔,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“人的理想越高尚,生活就越純潔!敝袊(guó)古代的先哲也告誡世人:“取法乎上,得乎其中!睕](méi)有鴻鵲之志,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),我們就很容易在小成績(jī)前立足止步,從而坐失良機(jī)。就拿這次高考來(lái)說(shuō)吧,考上南大應(yīng)該說(shuō)是不錯(cuò)的選擇了。十年寒窗苦讀終于有了個(gè)令人滿意的結(jié)果,大多數(shù)人都認(rèn)為是放松一下的時(shí)候了,可是如果我們把考上大學(xué)作為人生的最終定位,我想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,跨進(jìn)高校的.門檻只不過(guò)是我們?nèi)松囊粋(gè)新的起點(diǎn)。以后的路還很長(zhǎng),挑戰(zhàn)還很多。 因此,目光遠(yuǎn)大,抓住機(jī)遇,敢于不斷地超越自我是成功第一個(gè)重要的習(xí)慣。習(xí)慣之三:明知不可為而為之,創(chuàng)造奇跡。
‘明知不可為”是指在不與客觀社會(huì)自然規(guī)律相沖突的前提下,人們因惰性等各種主觀因素而產(chǎn)生的臆測(cè)!吧礁F水盡疑無(wú)路” 說(shuō)的就是這時(shí)的境況。從容面對(duì)這種窘?jīng)r的最好辦法就是端正做事的態(tài)度,重新明確做事的目的。既然結(jié)果不可預(yù)料,過(guò)于耽于對(duì)結(jié)果的妄想必然會(huì)徒勞無(wú)功,那么不妨逆向思維一下,重過(guò)程而輕結(jié)果,拿出人定勝天的剛毅氣魄來(lái)。當(dāng)代著名的散文家、學(xué)者余秋雨在《廢墟》一文中有句極精當(dāng)?shù)脑挕斑生命以過(guò)程”。 試想當(dāng)我們傾盡全力挑戰(zhàn)未知時(shí),我們還會(huì)那么注重那最終的結(jié)局嗎,也許命運(yùn)女神早在沿途給我們比成功寶貴得多的饋贈(zèng)。
記得港大候選人名單張榜時(shí),我有很多猶疑與害怕。論英語(yǔ)水平,論高考成績(jī),我都算不得出類拔萃,可能連中等也難排上,可是我沒(méi)有因此而退縮,“權(quán)當(dāng)找一個(gè)壓力,找一個(gè)動(dòng)力鍛煉自己吧! 我在心里這么說(shuō)。最后出人意料地,我考取了香港大學(xué)。 習(xí)慣之四:不要忽視一些小的有利于培養(yǎng)自身能力的事,你永遠(yuǎn)不會(huì)料到明天決定成敗的關(guān)鍵是什么。 南大外院的一位教授曾經(jīng)為大四即將就業(yè)參加應(yīng)聘的同學(xué)講過(guò)這么一件事。他的女兒在美國(guó)取得了計(jì)算機(jī)和金融雙學(xué)一十學(xué)位。在應(yīng)聘某軟件公司的一個(gè)重要職位時(shí),她從應(yīng)聘的眾多人才中脫影而出,一舉奪魁,可使她成功的不是她引以為豪的雙學(xué)士學(xué)位,在應(yīng)聘中,這也許并不過(guò)于杰出,公司看中的竟是她曾擔(dān)任過(guò)南京 ,。濟(jì)臺(tái)主持人的經(jīng)歷。在主體方面大家勢(shì)均力敵時(shí),一個(gè)特長(zhǎng),一種閱歷,這些細(xì)微的部分會(huì)帶給你意外的成功與驚喜。
由于家里的 ‘側(cè)司,我在平日得以經(jīng)常與外國(guó)朋友交流。所以在考港大面試時(shí),找便不會(huì)因與別人首次用英語(yǔ)交談而緊張發(fā)休,取而代之的是輕松、順暢、自若。你看,從交往中,亦可獲益匪淺。 成功就是一種習(xí)慣,沒(méi)有終南捷徑可尋。在我們形成,實(shí)踐,堅(jiān)持這些過(guò)程中充斥著艱難困苦,卻又其樂(lè)無(wú)窮。 戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn),保持成功的習(xí)慣,你就一定會(huì)擁抱成功,贏的輝煌。
成功作文 篇2
先前激動(dòng)的心情漸漸被失望和煩躁所代替。
好不容易勸動(dòng)爺爺帶我到湖邊釣魚,沒(méi)想到卻一無(wú)所獲。
我無(wú)精打采的拋下第八竿,等來(lái)的還是魚兒吃掉魚餌的空鉤在陽(yáng)光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無(wú)知和無(wú)能。
此時(shí)在不遠(yuǎn)處垂釣的爺爺又有了收獲,我決定窺探爺爺成功的訣竅。
爺爺把竿倚在肩上,用指尖從面團(tuán)上拈下一小塊穿在魚鉤上,再用指頭將面團(tuán)捏扁,裹藏住魚鉤。然后,他站直身子,拋下魚線,魚鉤帶著魚餌在空中畫出一道弧線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在水中。漂浮靜靜的躺在湖面上,聚集了爺爺?shù)哪抗狻?/p>
忽然,魚線似乎抖動(dòng)了兩下,爺爺迅速揮起魚竿——又是空鉤,彎彎的,像譏笑的嘴。
我感受到被魚兒的戲弄和自己的無(wú)能。我氣憤憤的抓起躺在地上的魚竿,用力的敲打湖面,心想報(bào)復(fù)一下這些令我生氣、沮喪的狡猾的魚。
“你這樣發(fā)脾氣有什么用,”爺爺放下手中的魚竿,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō),“為什么不反省你自己的態(tài)度,卻一味的在失敗面前追究別人的錯(cuò)?你應(yīng)該以平靜自然和豁達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待每一件事,釣魚也是如此。通過(guò)消極的方式去埋怨別人的過(guò)錯(cuò),不檢討自己永遠(yuǎn)不會(huì)成功。”
我的`心靈被觸動(dòng),開(kāi)始重新拿起自己的魚竿,以平靜的心態(tài)拋竿,靜靜的等待。
魚兒似乎被剛才的湖面動(dòng)蕩嚇得不敢靠近魚鉤,盡管如此,我依舊一如既往的拋竿,繼續(xù)等待。
良久,功夫不負(fù)有心人,我終于釣到了第一條魚!心里滿是歡喜,我體會(huì)到了成功的喜悅!
經(jīng)過(guò)這次釣魚的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:并非每一次拋竿都能打開(kāi)幸運(yùn)之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,并且做到懷著平靜、樂(lè)觀的心態(tài),才能捕捉到稍縱即逝的幸運(yùn)。
成功作文 篇3
我相信,每個(gè)人都是一朵花,會(huì)綻放出屬于自己的顏色與香氣…… 我相信,每一個(gè)圓滿的結(jié)果都會(huì)有一個(gè)平凡的開(kāi)始和一個(gè)艱難的過(guò)程…… 我是一個(gè)平凡的女孩,屬于我的那朵花沒(méi)有玫瑰的浪漫與艷麗,沒(méi)有牡丹花的華貴與高雅,但我擁有向陽(yáng)的精神,我是一朵向日葵! 從幼兒園開(kāi)始我一直認(rèn)為我是平凡的,我一直認(rèn)為我是一朵路過(guò)這世界的野花,無(wú)名無(wú)姓,世上沒(méi)有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平
凡,忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵!忘記了我來(lái)這世上的意義!對(duì)!我要改變! 由此,我的變化之路開(kāi)始了! 我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,哦,這真是一個(gè)令人稱奇的事物,老師說(shuō)我很有天賦,每次做示范都是我,甚至,母親說(shuō)我不學(xué)舞蹈就是浪費(fèi)!是啊,每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè),身體就像靈蛇一般輕盈,我驕傲!我自豪!我不再是路邊的野花,我是獨(dú)一無(wú)二,屬于自己的'花! 為了我舞蹈的節(jié)奏性更強(qiáng),我學(xué)習(xí)了電子琴,學(xué)校不錯(cuò),但需要面試,那一天,我起晚了,稀里糊涂進(jìn)了教室,老師正在通過(guò)打節(jié)奏來(lái)面試,我一看這太簡(jiǎn)單了,上去就拍了一遍,馬上就錄取了!在班里,我不是最優(yōu)秀的,但我覺(jué)得已經(jīng)很棒了!我的舞蹈也得到了提高。 后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)重,我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學(xué)習(xí),但訓(xùn)練仍沒(méi)斷過(guò),因?yàn)槲覠釔?ài)!但后來(lái)我又不甘寂寞去學(xué)習(xí)了書法,我的書法天賦可謂是"相見(jiàn)恨晚".才學(xué)了不到兩年,就學(xué)習(xí)了許多字體,前些日子剛得了省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦!那就是寫---作----文----沒(méi)想到邑!其實(shí)我也是通過(guò)鍛煉得來(lái)的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大,新華杯征文比賽三等獎(jiǎng),先后在報(bào)紙上發(fā)表二篇采訪稿,一篇作文!我離我的終極目標(biāo)不遠(yuǎn)了! 去年,我又去了學(xué)習(xí)了吉他,也是非常喜歡呢!老師經(jīng)常說(shuō)我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩! 現(xiàn)在,我已經(jīng)不平凡了,我變成了一朵會(huì)變的花,時(shí)而是玫瑰,時(shí)而是牡丹,時(shí)而是向日葵。但不管怎樣我成功了!我綻放出艷麗的花朵,散發(fā)出怡人的光彩! 我嘗到了成功的滋味,甜甜的、酸酸的。
成功作文 篇4
人生就像是一個(gè)密封的紙盒,你只有嘗試去捅破它,才有可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我在書上看到一個(gè)“醋泡雞蛋”的實(shí)驗(yàn),在好奇心的驅(qū)使下,我開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備我先到冰箱里拿了一個(gè)雞蛋放進(jìn)煮沸的水中,又倒了半杯醋在塑料杯里。一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我把煮熟的雞蛋從鍋里撈了出來(lái),待它冷卻后放進(jìn)那杯酸濃的醋里,但它卻炫耀似的'把它的“禿頂”露在了外面。我用手把它按下去,可手一松,它又彈了上來(lái),我拿它無(wú)可奈何,便來(lái)到了房間里做起了作業(yè),但雞蛋卻不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
我把作業(yè)做完后,立即跑到雞蛋前查看。哇!浸在醋里的雞蛋在短短的時(shí)間里發(fā)生了翻天覆地的變化:在雞蛋與醋的接頭處繞了一圈的小氣泡,就像給雞蛋帶上了一個(gè)小花環(huán),浸泡在醋里的雞蛋表面長(zhǎng)出了許多小疙瘩,而露在外面的部分卻是光溜溜的,在醋的表面,漂浮著許多泡沫和一縷縷薄膜絲。這讓我好生奇怪:為什么雞蛋的表面會(huì)有小氣泡和薄膜絲呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨,我一睜開(kāi)雙眼就趕忙奔到了雞蛋前。我用筷子把它夾了起來(lái)。它竟然披上了一件富有光澤的“黑皮衣”,用手摸一摸,滑溜溜的,捏一捏,富有彈性,而且外殼竟然變軟了。我們?cè)鴮W(xué)過(guò):雞蛋的外殼很堅(jiān)固,一個(gè)人無(wú)論怎樣用力捏,都捏不碎,但現(xiàn)在,蛋殼卻變軟了,這更加讓我百思不得其解,于是,我請(qǐng)教了老師。原來(lái),醋里含有醋酸,蛋殼里含有碳酸鈣,醋酸和碳酸鈣反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,就會(huì)有小泡泡。碳酸鈣是硬的,經(jīng)過(guò)和醋酸反應(yīng)后就會(huì)變軟。
這次成功的嘗試讓我更加生刻地明白了“生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人”這個(gè)道理。只要敢于嘗試,認(rèn)真觀察,大膽提問(wèn),就能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
成功作文 篇5
每個(gè)人都有好奇心,好奇心會(huì)驅(qū)使我們?nèi)L試各種各樣有趣的小試驗(yàn)。前不久,我就做了一次小實(shí)驗(yàn)。
一天,我和哥哥在小區(qū)活動(dòng)室里打乒乓球。打的正高興,老哥突然一個(gè)扣殺,吧乒乓球彈過(guò)我的頭頂,彈到了我身后的白墻上。乒乓球一下子像一個(gè)沒(méi)了氣的氣球,凹進(jìn)去了一大塊。我們倆不免有些失落,收拾好東西準(zhǔn)備回家。到家后,媽媽給我們開(kāi)門,嚇了一大跳:“你們?cè)趺催@么快就回來(lái)了?”我聽(tīng)了,白了老哥一眼,生氣地說(shuō):“真是的!球都被搞成這樣了,還怎么打呀?”說(shuō)著,吧乒乓球舉到媽媽眼前。媽媽見(jiàn)了,叫我們吧乒乓球放到熱水里泡一泡,就好了。
我們聽(tīng)了,半信半疑,很好奇,就準(zhǔn)備區(qū)去試一試。
哥哥先拿來(lái)一盆水,我把乒乓球放了進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我把乒乓球老了起來(lái)。我反反復(fù)復(fù)地看了看,好像沒(méi)什么變化嘛!哼!老媽竟然騙我!于是,我和哥哥理直氣壯去找媽媽理論。媽媽聽(tīng)了,把手伸進(jìn)水里,說(shuō):“才這么點(diǎn)溫度,乒乓球回膨脹才怪呢!”我和哥哥撓了撓腦門有點(diǎn)不好意思。
于是,第二次試驗(yàn)又正式拉開(kāi)帷幕。哥哥無(wú)可奈何地又去端來(lái)一盆水,這盆水可是熱氣騰騰的',我把乒乓球放進(jìn)了去,還找來(lái)一個(gè)透明的蓋子保溫。我一直盯著水里那正在四處飄浮的乒乓球,心想:會(huì)不會(huì)成功呢?“時(shí)間差不多了!”哥哥看了看手表,告訴我。我把蓋子揭開(kāi)了,用一個(gè)大勺子把乒乓球撈了上來(lái)。隨著“耶”的歡呼聲和響亮的擊掌聲,告示我們的成功。我高興地唱起了歌。
后來(lái),我上網(wǎng)查了一下,這是為什么?哦,原來(lái)是“熱脹冷縮”的原理啊!我心想:我一定要把這條原理運(yùn)用到其它地方去。
通過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì)了“熱脹冷縮”的原理,還知道要舉一反三,學(xué)以致用,把課上學(xué)的知識(shí)融入到生活中去。
成功作文 篇6
天空像被灑了濃墨的白紙,唯有幾顆星星與被云擋住的月亮呆在那,顯得十分晦暗。
我雙手緊握車把,兩腳踩在腳踏上,背微弓,頭上的汗不停往下流,雖有微風(fēng),卻吹不走我的煩躁,因?yàn)槲覠o(wú)法成功學(xué)會(huì)騎車。
爸爸在車后扶著車座,我一腳一腳地踩在,車鏈轉(zhuǎn)動(dòng)著,車輪像是長(zhǎng)腳似的跑得飛快,別光看人,以為我騎得不錯(cuò),可實(shí)際上,車身?yè)u搖晃晃,時(shí)而向右偏,時(shí)而向左偏,車頭似是旅游參觀,一會(huì)看看右邊的高樓,一會(huì)看看左邊的花壇,怎么也不肯好好走路,朝前看,好在爸爸扶著,可不,過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),我想成功,就必須擺脫依賴,學(xué)會(huì)自主。我轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“您別扶著我了,這樣我是學(xué)不會(huì)騎車的。”爸爸驚訝地一抬頭,看到我決心已定的神情,無(wú)奈地嘆道:“好吧,小心點(diǎn)!闭f(shuō)完松開(kāi)車座,站在一旁。
我一只腳在踏板上,另一只腳卻怎么也踩上不去,好像故意與我作對(duì)一般,另一只腳踩到踏板上,車子就開(kāi)始歪,可兩只腳踏上腳踏了,車子卻險(xiǎn)些倒地。爸爸在一旁看,開(kāi)口問(wèn)道:“要不我先扶你上去,再放手吧!蔽乙荒樄虉(zhí),仍固執(zhí)己見(jiàn),要自己學(xué)。總算,費(fèi)了九牛二虎之力的我準(zhǔn)備開(kāi)始騎,我定了一個(gè)目標(biāo),只要能騎上一圈,就算是起步了。
我控制著車把,腳一點(diǎn)也不含糊地用力蹬了起來(lái),意外發(fā)生,我用力過(guò)猛,一下子撞上了花壇,一只車輪與花壇進(jìn)行強(qiáng)烈的撞擊,車頭也甩到一邊,似是生氣了氣,我也被這下碰撞嚇了一跳。
一次不行,再來(lái)一次,我吸取了上次的'教訓(xùn),將車開(kāi)得極慢,卻不知,這樣的速度很容易歪到一旁,歪歪扭扭,像是特意作秀,走八字型,可渴望成功的我怎么會(huì)放棄,我毅然決定迎難而上。一次又一次,不知道幾次的失敗,不知道多少的汗水,不知道多少的摔倒,我仍不畏懼,因?yàn)槲铱释晒Α?/p>
終于,在我快要絕望之時(shí),麻木的重復(fù)騎車動(dòng)作的我成功了!我繞著這塊場(chǎng)地一次又一次,渴望成功的我終于成功了。
天空上的星星多了,月亮也從云后跑了出來(lái),像是為我而感到欣喜,夜晚的燈亮了起來(lái)與星月交雜,于我而言,亮得無(wú)與倫比,格外溫暖。
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