成功了的作文精華【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的成功了的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成功了的作文 篇1
成功的經(jīng)歷，相信大家都有過。當然成功的背后，一定會有付出。我也不例外，其中有一件事讓我難忘，讓我給你講講吧！
那是暑假里的一天，天氣異常炎熱。我在家里悶急了，爸爸就說：“今天，我教你游泳吧！”“好啊！”我興奮地說。
我們來到游泳館，換好泳衣，走到水池旁。池水是那樣潔凈，藍瑩瑩的。只見爸爸一個魚躍跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我說：“不用怕，扶著欄桿。”我照著爸爸的話做了。啊！池水真涼快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣，他先做一個示范。��！爸爸憋得真久整整三十秒呢！我也試一試，可憋到5秒鐘就歇菜了，還嗆了口水，我哭著說：“不學了！不學了！”爸爸說：“男子漢，大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮？”聽了爸爸的話，我擦干眼淚，準備再試一次。功夫不負有心人，這一次我一下子憋了十秒！接下來，該學打水了�？窗职峙拇蛩ǖ�.姿勢還真漂亮呢！看似簡單，可不簡單。水壓太大了，我拍了幾下就累了。但日新月異，我每日練。我終于學會了游泳。
我成功了。
成功了的作文 篇2
科學課上老師講了造紙的初步要領，回到家里我就迫不及待地想試試。
我先拿了一張餐巾紙，把它浸濕，然后撕成一小塊一小塊的，再用筷子不停地攪拌變成了紙漿，讓它浸了一個晚上。
第二天早上，我撈起一點點紙漿均勻地抹在杯子內(nèi)壁上。下午放學，我發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)壁有一層白白的塊狀物，啊，這就是我“造”的紙！我興奮不已，連忙小心地去揭那層紙，可是因為粘在杯沿上，又太小了，取下來就碎了，嗨！第一次實驗以失敗而告終。
晚上，媽媽和我總結(jié)了失敗的.原因，原來紙漿不能粘在杯子里。于是我找來一塊棉布，把剩下的紙漿倒在棉布上，再把它抹均勻，然后再蓋上一塊棉布，把水份吸干，最后把它放在陽臺陰干。忐忑不安地過了一個晚上，一大早，我就去看，啊，一張完整的紙終于呈現(xiàn)在我眼前，我興奮得大呼：“耶，我成功了！”
雖然在這張紙上寫字會化開，造得很粗糙，但我還是很高興，因為我體會到了成功的快樂！
成功了的作文 篇3
每個人一生經(jīng)歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈，有的顏色是暗淡的，有的是金光閃閃的，有的是普通的。我也不例外，我的項鏈中有一顆是金色的，那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器，聽到媽媽給我買了一臺小提琴后，我高興極了！于是我立刻去報名學小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單，我經(jīng)常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當我按照自己所看到的擺放后老師卻說：”這個姿勢錯了，頭和琴之間要有45度，手臂要抬高點，大拇指不能放那么高，要低點，二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發(fā)現(xiàn)自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了，想試著放下來，老師見后立刻阻止了我說：”不能放下來，要一直保持�！啊碧彀�！要抬45分鐘我的手還能用？“我想。過了很長時間終于下課了，老師要我回去多些練習，要注意自己的錯誤，不要養(yǎng)成習慣�？墒俏以诩依锞毩暰蜎]有按老師的話去做，只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經(jīng)常拉到雜音，難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊，媽媽看到我連續(xù)幾天都沒有練琴就問我：”寶貝，怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢？“我就把自己的想法和媽媽說，媽媽聽后說：”你這樣做是不對的，老師經(jīng)常說做任何事都要堅持到底，不能半途而廢，好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀！“聽了媽媽的'話后我明白到”不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹“的道理，于是我重新練琴，過了不久我的姿勢越來越好，也不會感到疲累了。一天，老師叫我拉一首完整的歌給他聽，我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌，結(jié)果我成功了！老師說：”你拉的很有感情，沒有走音，而且姿勢也很標準，很好！“聽了老師的話后我高興極了！不過我十分感謝媽媽，是她叫我不要放棄。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽，媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴，每當我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅！而且我永遠不會忘記那天我不是為了自己，而且為了報答媽媽的成功！
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