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        時(shí)間:2023-09-04 14:44:04 成功 我要投稿

        小學(xué)成功的作文【優(yōu)選】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)成功的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)成功的作文【優(yōu)選】

        小學(xué)成功的作文 篇1

          上一個(gè)星期天,媽媽單位組織去常州恐龍園玩,我也搭了個(gè)“順風(fēng)車”跟著媽媽一起去玩。

          我們乘了3小時(shí)的車程終于到了常州恐龍園。我們觀賞了許多動(dòng)物的精彩的表演后,又直奔“激情沖浪”。

          我在觀景臺(tái)上看著別人乘船:船忽然沖上一個(gè)高坡,有從高坡上直沖下來(lái),看得我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。我原來(lái)的那顆火熱而想去嘗試一下的'心一下子變得冰冷冷的了。我越看越害怕,越來(lái)越?jīng)]有自信了。媽媽見(jiàn)了,安慰我說(shuō):“做凡事都要有信心,有勇氣,有些事雖然看起來(lái)難,其實(shí)親自嘗試許多事都不怎么難!

          我聽(tīng)了媽媽的話漸漸有了信心。我穿上雨衣,膽怯地坐上了船。開(kāi)船了,溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪流的兩邊時(shí)不時(shí)地噴出水柱,灑在我們的雨衣上,臉龐上……忽然,溪流兇猛起來(lái),像一只只饑餓的猛虎像我們撲來(lái),我們的船從一個(gè)斜坡向上沖,越來(lái)越高,忽然,船頭筆直向下沖去,我的五臟六腑似乎快碎了一樣。我尖叫起來(lái),我的頭里仿佛有好幾塊石頭似的,腳卻輕飄飄的。我害怕極了。但我心里在給自己加油,我閉上眼睛,沖啊!

          終于,到終點(diǎn)了,我終于成功啦!

        小學(xué)成功的作文 篇2

          星期五,我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),名字叫——火熄滅了!

          我對(duì)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)充滿好奇心,總想體驗(yàn)一番,于是,我就開(kāi)展了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!

          首先,我拿出了實(shí)驗(yàn)工具:一個(gè)透明杯,一截蠟燭,一只打火機(jī)和一本書(shū)。做法很簡(jiǎn)單,先把一個(gè)杯子放在桌面上,再將蠟燭放入杯中,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,那截蠟燭在風(fēng)中舞動(dòng)著,就想穿著紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書(shū)放至杯子上方。一秒,兩秒,三秒……神奇的事情出現(xiàn)了,杯子里的火既然熄滅了,我就像丈二和尚——摸不著頭腦。我小聲嘀咕道:這葫蘆里到底藏了什么藥?我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出這里面的奧秘。

          在我查找資料的'情況下,終于在網(wǎng)上找到了正確的答案:火和人類一樣,需要氧氣,杯中的氧氣沒(méi)了,火自然就會(huì)熄滅了!百思不得其解的我,終于恍然大悟!這一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)使美好的今天充滿樂(lè)趣!

          科學(xué)就在身邊,只要我們不斷創(chuàng)新,才能開(kāi)拓美好的人生!

        小學(xué)成功的作文 篇3

          剛剛采覓到食物的小鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔著,似乎非常開(kāi)心。

          可是小鳥(niǎo)一不小心,好不容易找到的食物掉向大地,可這食物,不偏不正,恰巧掉在了墻縫中,而那可憐的小鳥(niǎo)呢?懊悔萬(wàn)分,自己好不容易尋覓到的食物,就在那一不小心的霎那間,不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)只好揮揮翅膀又去尋覓食物了。

          過(guò)了一天又一天,原來(lái),小鳥(niǎo)掉下來(lái)的食物是一顆小草的種子。

          小草的種子在黑暗的墻縫中度過(guò)了一天又一天,每天,種子在黑暗的墻縫中,思索著:這是哪里?怎么這么黑?外面的世界是怎樣的?就這樣,它不斷地吸收著營(yíng)養(yǎng)。

          正因?yàn)樾〔菪闹械囊苫蟠偈怪粩嗟爻砷L(zhǎng)著,有一天,小草使出了渾身的力氣,“咚”的'一聲,小草鉆出了墻縫。起初,它只聽(tīng)到了汽笛聲、歡笑聲、敲擊聲……

          后來(lái),它看到外面的世界比它所想的,更加不可思議,那嫩綠的芽?jī),隨著春姑娘的風(fēng),輕輕地晃動(dòng)著。它長(zhǎng)得是那樣弱小,似乎風(fēng)稍大一點(diǎn)兒,芽?jī)旱闹Ω删蜁?huì)折斷。

          原來(lái),它低頭俯視著地下那美麗的道路,人山人海,車水馬龍。

          可是,外面的世界雖然精彩,但是,小草終究是不幸的,卻又是有幸的。

          不幸的是,它每天接受不到充分的陽(yáng)光與水分,這樣,它生長(zhǎng)得并不快,弱不禁風(fēng),甚至,有些小朋友們嘲笑它的矮小,對(duì)它用石頭砸……小草一直很悲傷,沒(méi)有人愿意與他交朋友。

          而對(duì)于小草,有幸的是,它能夠在這艱苦的環(huán)境中活下來(lái),非常不容易,它能夠從墻縫中鉆出來(lái),見(jiàn)到了外面那奇妙的世界……

          小草它敢于與風(fēng)雨作斗爭(zhēng),它以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),非常不容易。

          有一天,一只紅蜻蜓飛來(lái)了:“你是一顆小草嗎?”

          “是的,我是小草!闭f(shuō)著,小草有些羞澀,它以為紅蜻蜓是來(lái)嘲笑它的。

          哪知,蜻蜓仔細(xì)地圍著小草轉(zhuǎn)了一圈,瞪大了眼睛:“你真了不起,竟然能夠在墻縫中生存下來(lái)!”

          “也沒(méi)有什么驚奇,只要我們克服了困難,誰(shuí)都可以的!”蜻蜓的贊美使小草找回了自信.

          “那——我們能交一個(gè)朋友嗎?”蜻蜓結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道。

          “當(dāng)然可以!”小草毫不猶豫地答應(yīng)了,畢竟,蜻蜓是第一個(gè)愿意與它交朋友的人。

          就這樣,它們每天在一起玩耍,就連太陽(yáng)公公也慷慨地將陽(yáng)光給予給了它。

          沒(méi)錯(cuò),小草告訴人們,只要有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),不畏懼困難,就會(huì)成功。

        小學(xué)成功的作文 篇4

          光陰似箭,眼看五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這五年里,我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。但最令我記億獲新的還是那一次成功的嘗試

          在一次暑假里,我做完作業(yè),肚子就“咕嚕,咕!钡亟袀(gè)不停,就想問(wèn)媽媽的飯做好了沒(méi) 。

          走進(jìn)廚房,看見(jiàn)媽媽全副武裝 , 一手拿著鍋鏟,正忙碌著呢! 鍋鏟在她手中不停地來(lái)回翻炒著,鍋里的菜也馴服的聽(tīng)從著指揮,頗有些大將的風(fēng)度呢! “ 看來(lái)炒菜也是很難啊 ” 看到媽媽那熟練的動(dòng)作 ,我的`手癢癢的 ,也想試試炒菜的滋味 。“媽媽,我來(lái)吧!”我自告奮勇 地奪過(guò) 媽媽手中的鍋鏟 ,假裝很內(nèi)行 地學(xué)著媽媽的樣子翻炒起來(lái) 。 誰(shuí)知那鍋鏟好像認(rèn)人一樣,到了我手中就格外地不聽(tīng)話,小小的一把十來(lái)斤重的打鐵楸,我想往又翻,它卻偏偏要左拐;我想輕輕翻,它卻硬要重重地落下......弄得菜像逃難的難民一樣,滿鍋都是!

          站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了,接著給我示范起來(lái)。我又一次拿起了鍋鏟,這一次我也弄得跟媽媽一樣運(yùn)用自如,我不禁歡呼起來(lái):耶!我成功咯!

          通過(guò)這次嘗試,我明白了:只有認(rèn)真地去嘗試,才會(huì)獲得成功!

        小學(xué)成功的作文 篇5

          經(jīng)過(guò)好幾天努力,在媽媽的幫助下,我組裝成功一臺(tái)收音機(jī)。

          收音機(jī)里有四根線,是紅線、白線、綠線和黑線,我把他們按顏色接好,再按照?qǐng)D紙把它們裝在圖紙上標(biāo)的`位置上,還要裝上電池,后來(lái)當(dāng)收音機(jī)收到電臺(tái)的時(shí)候,我心里特別高興。

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