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      2. 我成功了作文

        時間:2023-08-09 10:56:01 成功 我要投稿

        我成功了作文【集錦15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我成功了作文,希望對大家有所幫助。

        我成功了作文【集錦15篇】

        我成功了作文1

          一生做過許多成功的事,有些事像雨點一般,做了就過去了,不在提起。有些事卻像烙餅時留下的烙印,深深記在心底。我就做過這樣一件事……

          在一次素描班上,老師讓我們第二組畫弧形瓶,我心里犯愁了:畫弧形瓶可是我的'弱項,畫不好,拿個七十分沒臉見人了!可老師的話要聽,只好硬著頭皮畫下來。呀!瓶子變成了方塊,一點弧形感也沒有;瓶子變成了一個“胖老頭”都是圓的!當(dāng)我想放棄的時候,我看見了鄰座的小女孩,她也是瓶子畫不好,可她堅持畫,終于,一個美麗的瓶子出現(xiàn)了,我臉紅了,為自己那不會堅持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫了起來……不久,一個像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個高分——九十分!我興奮不已;丶衣飞希瑡寢屢脖頁P了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習(xí)慣!

          我成功了!只要能堅持,就一定能有好收獲!

        我成功了作文2

          大家看到題目,一定會想到是我做了什么小手工,或是參加了什么比賽成功了。其實都不是,是我克服了對做手術(shù)的恐懼。

          18年回老家的時候,我的眼睛一直很癢,爸爸就帶我去醫(yī)院檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的視網(wǎng)膜已經(jīng)被眼睫毛磨的快要破損了。醫(yī)生說一定要做手術(shù),聽到后我害怕極了。

          手術(shù)安排在了一周后,爸爸說只要不做檢查、不抽血就盡量帶我出去玩。其實爸爸是想讓我放松。

          到了手術(shù)的前一天,醫(yī)生告訴我要抽四管血,我原本快要放下的心又提了起來。在我前面的是一個小妹妹,她抽了6管血都一聲不吭,給了我很大的鼓勵,我硬著頭皮走到了抽血臺,又怕出丑又怕疼,爸爸把我的.眼睛擋往了,我把他的手弄開的時候都抽完一管血了。

          第二天,我打完麻醉就上了手術(shù)床,醫(yī)生怕我緊張,會亂動,所以一直在和我說話,我緊緊地抓住護(hù)土姐姐的手不放。手術(shù)開始以后,我發(fā)現(xiàn)其實沒有我想像的那么可怕,只是打麻醉和縫線的時候會疼。手術(shù)一共做了2個小時,醫(yī)生也跟我說了2個小時的話,我慢慢放松下來。

          謝謝醫(yī)生和護(hù)士對我的鼓勵,讓我有了信心,成功克服了做手術(shù)的恐懼。

        我成功了作文3

          人的一生有非常非常多的第一次,我也不例外。我有很多的第一次,第一次獨睡,第一次唱歌,第一次看電視往往人的'第一次是失敗的,今天我的第一次卻是成功的。

          今天是我第一次做實驗,老師拿來的材料有:透明杯子,水,線,鋼筆囊。先把透明杯子對稱扎兩個洞,之后把線穿到洞里,把水倒到透明的杯子里,再倒上墨。剛倒一小滴墨水時,水象藍(lán)莓布;再倒一滴墨水,水像葡萄果汁;接著又倒了一滴,很像藍(lán)色的水晶,漂亮極了!

          實驗開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手,等了好久好久,才輪到我。當(dāng)時我非常非常緊張,我小心翼翼地拎起繩子,向空中一輪,杯子打在我的褲子上,水灑了我一身,我第一次就失敗了。這時我要放棄了,可是老師說:失敗是成功之母。我又試了一次,我果然成功了,那藍(lán)色水晶仿佛是固體一樣,在我手中做著圓周運動,我心里美滋滋的!

          我們都很好奇就問老師:水怎么沒有灑下來呢?老師說:這是向心力的緣故!

        我成功了作文4

          一個陽光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節(jié)下課了,我正在專心致志地看書,張夢雪來約我去跳橡皮筋。我說:“我不會跳,去了又有什么用?”她說:“有用!有用!你可以當(dāng)啦啦隊,順便學(xué)著跳!薄澳呛冒,我試試!蔽夜钠鹩職庹f。

          我和張夢雪一起來到操場上,她叫我在一邊看著,學(xué)著點,跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個同學(xué)中間,雙腳輕輕一跳,就躍過繩子,再看她頭上的`兩個羊角辮,在空中上下飛舞,活像兩只輕盈的燕子,真是精彩極了!我真是太敬佩她了。

          下一個就是我了,一開始跳進(jìn)去我有一點站不穩(wěn),總是碰到線,但是通過我刻苦地練習(xí),加上張夢雪不停地鼓勵我。最后我也跳得和張夢雪一樣好,同學(xué)們都紛紛趕來看,有些還忍不住拍手叫好呢!我心里自豪地說:“我成功了!我成功了!”

          這次跳橡皮筋后,我明白了只要多練習(xí)、多思考,沒有一件事情難得倒我們。

        我成功了作文5

          在寬闊的操場上,一片歡呼聲盤旋上空,“贏了”!“太好了”!“我說什么來的”!那是同學(xué)們在為我贏得第一驕傲呢!

          跑步比賽馬上開始了,我和同學(xué)們都站在起跑線上了。我小小的個子,瘦瘦的身材,在賽場上毫不起眼,對手都瞧不起我,但小伙伴們卻都說我會贏。

          老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的爭論:“各就各位——預(yù)備,跑!”我大步地跑了出去。但對手們都像離弦的箭一般,超越了我。

          “看來,王永博是贏不了了!”“他肯定會輸!”別的對手們都已經(jīng)把我甩到很遠(yuǎn)的.地方了,我還是沒有力氣地跑著。同學(xué)們的話突然又讓我胸口有了一股勇氣!拔乙C明,我是最強的,不能辜負(fù)同學(xué)們的支持!”我就像神仙死而復(fù)生,我挺起胸,挺起背,健步如飛。

          一陣大風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)飄動。而我,卻比風(fēng)還快!在短短幾秒鐘,我超越了那些“偉人”,他們自以為了不起!

          只剩幾步了,最后一位“偉人”離成功只有一步之遙,我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了!超過了“大偉人”了!

          “成功了——班級偉人!”同學(xué)們歡呼著!耙,我贏了”!

          只要堅持不懈,就會成功!

        我成功了作文6

          秋風(fēng)吹過秋葉紛紛落下葉子,一片一片飄落在地上,帶有秋天獨有的魅力人的一生,只有成功和失敗,經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。

          這一天早晨我很無聊,想了想要不就做個實驗吧,我懷著激動的心情拿出尺子和一些小紙片,實驗開始了,我先把小指片撒在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上來回摩擦,最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的.地方,再次懷著緊張的心情讓尺子慢慢下移,可是我等了很長時間小紙片只是紋絲不動,頓時周圍的天色陰沉了下來,伴隨著一陣陣涼風(fēng),涼透了我的脊背,難道是我少做了哪一步?“不可能!”我心里想著,突然聽到媽媽說:把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長時間,這次我把尺子里小紙片更近了,這時奇跡的事情發(fā)生了,小紙片像長了翅膀一樣被吸到了尺子上,哈哈,我終于成功了!

          在人生的道路上總有失敗,但是只要我們努力就一定可以成功。

        我成功了作文7

          每個人都有成功和失敗的時候。例如,當(dāng)我第一次開始滑冰時,我失敗了。后來,我學(xué)會了滑冰,當(dāng)我再次滑冰時,很明顯我已經(jīng)學(xué)會了。

          一天,我看見一個比我小的孩子騎著自行車。我非常羨慕他!我想:在都江堰,即使比我小的孩子也能騎自行車,但我不能。我真的沒用。爸爸似乎看穿了我的心思,說道:回家吧,我會教你如何騎自行車!蔽液荛_心。這是學(xué)習(xí)如何乘車的方法——首先學(xué)習(xí)滑冰,一個人在車的左側(cè),一個人的'左腳在左腳上,一個人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行,右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過大量練習(xí),我終于可以滑冰了。后來,我父親坐在車的后面,我抓住前面的把手來控制方向。上車,加速,減速。我總是摔跤。幾天后,我覺得摔跤對我傷害很大,所以我不想學(xué)這輛大汽車。幾天后,我阿姨給我買了一件藍(lán)色的寶馬。汽車。正是因為我積累了很多騎馬的經(jīng)驗和知識,我很快就學(xué)會了騎馬。我很開心。忍不住大叫:“我做到了,我做到了!”

          失敗后不要放棄,繼續(xù)堅持有一天你會成功。失敗是成功之母!

        我成功了作文8

          城西銀泰城里有一個很大的溜冰場,是真冰噢。在學(xué)會溜冰前我一直用羨慕的眼神望著溜冰場里的人們,有的`人像一只燕子一樣輕盈,細(xì)細(xì)的冰刀像磁鐵一樣,無論怎么旋轉(zhuǎn)倒退都牢牢的吸引著溜冰者。有的人自如穿梭,有的人像個企鵝一樣扶著欄桿,步履蹣跚。因為是第一次溜冰,我懷著忐忑的心情來到了溜冰場。

          穿好溜冰鞋,我被帶到了溜冰場,第一節(jié)課是練習(xí)走冰,我覺得自己搖搖晃晃,隨時會摔倒,動也不敢動。在教練的鼓勵下,我勇敢的邁出了第一步,我又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪了一步,腳下的冰被踩的吱吱作響,我雙手剛試圖松開了欄桿,就一下子摔在了地上。膝蓋好痛。

          我不敢動了,因為有護(hù)膝,并沒有摔出傷,這么休息也太對不起教練了,于是我又開始走冰。走冰、摔跤,走兩步摔一跤,摔倒了沒有受傷,膽子也越來越大了。后來就不害怕了,這一次可以走好幾步了。

          第二節(jié)進(jìn)入正式學(xué)滑冰,老師只是讓我走走冰的基礎(chǔ)上加一個后蹬的動作,這個就簡單多了,練習(xí)幾次就速度快起來了。并且我發(fā)現(xiàn)溜冰比走冰穩(wěn)多了,雙手伸開掌握平衡,哇!我也終于可以像天空中翱翔的燕子,在溜冰場上自如穿梭。

          我成功了,我學(xué)會了滑冰了。努力過后果然有收獲。

        我成功了作文9

          打開記憶的閘門,逝去的往事歷歷在目,雖然有些事已經(jīng)不再像昔日那樣光彩奪目,可那件事好比一塊金子依然光彩奪目。

          記得那一次,爸爸不知是怎么了,要帶我去坐過山車,我心想,不就是過山車嗎,有什么好怕的?于是,便跟著爸爸來到了游樂場,看到那有幾層樓那么高的過山車,又聽見過山車?yán)锏娜说募饨新,剛才的勇氣便不知道哪去了。這時,爸爸走過來說:“走吧,馬上就到我們了!闭l知我竟抱著欄桿,任憑老爸怎么勸說我也不松手。

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”這句話像一道閃電,在我腦海中一閃而過。對!如果我連這點嘗試的勇氣都沒有,還不是被人笑話?終于,我鼓足勇氣,仿佛看到了爸爸在對我微笑,勝利的旗幟在像我飄揚,我要向困難挑戰(zhàn),克服恐懼!我邁開雙腿,大步流星的向前走去,手臂也隨著鏗鏘有力的腳步大幅度擺動著,我激動萬分,就在坐到過山車上的那一刻,我笑了,我知道自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,沒有什么可害怕的了。

          我成功了!想要成功是必須有戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝恐懼的意志力的。正如冰心奶奶的`那句話:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

        我成功了作文10

          記得剛上這小學(xué)時,我每次放假,都是先玩,再寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)改了,但我也永遠(yuǎn)忘不了那一次。

          那是第三大周時,考試了,我考的很差,回到家,媽媽讓我思考一下為什么沒考好,過了十分鐘,我對媽媽說:“媽媽,我知道為什么了!眿寢寙,:“為什么?”“因為我這周寫作業(yè),沒好好寫,總是漫不經(jīng)心的`寫!眿寢屨Z重心長的對我說:“寫作業(yè)要認(rèn)真寫,如果沒寫好,你的分?jǐn)?shù)直接就會下降,所以你以后要好好寫!蔽一卮鸬溃骸爸懒耍瑡寢!

          從那以后,我就認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)了。但成績還沒有提高,我的心里很失落。媽媽對我說:“失敗乃成功之母。”聽了這句話,我深有感觸,便開始研究學(xué)習(xí)方法,然后每次寫完作業(yè),都讓爸爸或或者媽媽給我檢查。

          一個月過后,我的成績終于提高不少名次。

          放學(xué)了以后,我把這個消息告訴了媽媽,媽媽也很高興。從這次教訓(xùn)中,我知道了:做事不要三心二意,要一心一意地去做這件事,不然最后損失尊嚴(yán)的只是自己。

        我成功了作文11

          早上,媽媽從早市買了許多的新鮮蔬菜。

          我見媽媽又是洗菜又是切菜,忙得不可開交,便走到媽媽面前說:“媽,我?guī)湍闱胁税?”“你不會切,去玩兒吧!”媽媽笑著說?墒俏也豢献唛_。媽媽看出了我的心意對我說:“那你就幫我切蘿卜絲吧!”我想:切蘿卜絲能有什么難的。想到這里,我拿起菜刀開始切起來?墒,事與愿違,我不光切得慢,還十分粗。媽媽見了,笑著說:“你切得是什么!”聽了這話,我慚愧地低下了頭。媽媽說:“你要想切蘿卜絲,一要細(xì)心;二手要按緊蘿卜片;三要那穩(wěn)菜刀,慢慢地切!

          媽媽一邊說一邊給我做示范。啊,媽媽一下子就切出一堆蘿卜絲來,而且切出的蘿卜絲跟火柴棍兒一樣細(xì)。

          我學(xué)著媽媽的`樣子一手按住蘿卜,一手拿穩(wěn)菜刀慢慢地切。果真,比剛才切的細(xì)多了。

          我突然想起我們學(xué)過的課文中的一句話——干什么都要認(rèn)真,不能馬虎,有時候成功就在于再堅持一下!

        我成功了作文12

          失敗是成功之母。一個人總是失敗,如果當(dāng)他忽然間成功了,這個人會有多么高興呀!

          這讓我想起了我第一次學(xué)騎自行車,在我大約是5-6歲時,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了!自行車剛開始買來時是四個輪子,前后各有兩個小輪子,我騎著騎著沒意思了,想騎更難的動作,媽媽就把后面兩個小輪子去掉,我便一騎就倒,有時把腳都傷了,我第一次感到騎兩輪車多么困難,正要灰心時,媽媽便笑著對我鼓勵道:“不要灰心,你只是平衡沒掌握好,當(dāng)你成功時,你會發(fā)現(xiàn)你會有多么高興!”聽了這話,我頓時信心十足,雖然苦也不說,騎著騎著,不一會,我居然奇跡般的`成功了。嘿!我會騎了!我頓時高興極了!也知道了媽媽那句話的含義。

          漸漸地,我能到中學(xué)操坪里騎了,那操坪很大,一個人若是繞那個操坪跑一圈,可能就已經(jīng)累得不行了。我便在自行車上飛馳著,在我后邊揚起一道灰塵。

          在跑完一圈時我便很興奮,因為我知道我成功了。我懂了一個道理:無論做什么事都要不緊張,失敗了也要不灰心,要盡最大努力把事情做好,這樣才能干什么事情都成功。

        我成功了作文13

          “世上無難事,只要肯登攀!蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話剛好用在我身上。

          我一直以為爬山是件很輕松的事情,所以一看到黃山第一眼,我便不以為然地說:“小菜一碟!

          我踏上石階剛幾步,便感覺到腿有些酸軟了,我發(fā)出了輕輕地喘息聲,但還是一步一步地往上爬著,爸爸在一旁陪伴著我。

          爬到了半山腰……

          我的`輕輕喘息聲早已變成了重重喘息,腿已經(jīng)快沒有力氣了。我有了一種放棄的念頭,但還不是很強烈。

          爬了一大半了……

          放棄的念頭越來越強烈,已經(jīng)接近百分之白了。哎!不行!實在不行了!再走下去也是折磨人。

          “爸!走不動啦!下去吧!”我疲憊的對爸爸說。

          爸爸看了我一眼:“悅兒,我知道你很累,但是,你看看,我們就差一點兒就登上山頂了,你難道會因此而放棄么?”

          我沉默著。

          爸爸在路旁撿了一根粗樹枝,遞給我:“喏,你的“你的權(quán)杖”!”

          我接過樹枝,一階一階地走著,是什么支撐著我?是堅持。

        我成功了作文14

          吃完飯不久,我興沖沖地地對媽媽說:“我要去丁然家玩。”

          可媽媽臉一沉,說:“先背完詩再跟我說!蔽抑缓脪吲d地回到房間,讀起書來。

          我無精打采地讀:“子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知知而不慍,不亦君子乎。”好煩人!出去玩的希望破滅了。

          “錯!”媽媽說,“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。

          媽媽的.耳朵真尖!

          我又讀了十幾次,把這首小古文讀得滾瓜爛熟了,就開始試背了。“子曰,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來……。”當(dāng)我背到“人不知知而不慍”的時候,腦子好像堵車了一樣,那些字好像在和我玩捉迷藏,而我束手無策了,只好再讀幾次了。

          突然,我想到了一個方法,我可以背完一句再背一句。

          試一試,啊!不行啊,這句接不上那句。我把方法改造一番,先反復(fù)讀一句,直到可以背下來,再背下一句。

          “哦!真的行!”我叫道,“一句一句地背,完全可行。”

          就這樣,我運用自創(chuàng)的方法,背完了小古文。

          費了一番功夫,我終于成功了!

        我成功了作文15

          當(dāng)了十幾年的老師,我知道現(xiàn)在的我是做教師最好的歲月,不僅有經(jīng)驗而且還不算老,精力尚可。

          今天我知道我是個成功的老師,并不是因為我教的學(xué)生分?jǐn)?shù)有多高,是因為我真正走進(jìn)學(xué)生心里,我很開心。

          今天開家長會,我最后和王凱媽媽談了談,沒等我多說,王凱媽媽告訴我。孩子說,以后他畢業(yè)了,會和英語老師我成為非常鐵,非常鐵的朋友,我很感動,不知怎么的,就流淚了,我知道我的付出得到了回報,雖然王凱考試只打了7分,但是教育的目的并不僅僅是分?jǐn)?shù),而是對人的教育,讓人感受到快樂的'教育,讓人不斷成長的教育。

          我真的很關(guān)注王凱,我想改變他,讓他做個負(fù)責(zé)任的人,讓他自信,那怕把他蚊子般的聲音變大也好啊,我成功了,經(jīng)過不斷的談話,從打擊到鼓勵,從敵視到信任,我終于走進(jìn)孩子的心里。

          如果多年以后,王凱還會記得有這麼一位老師曾經(jīng)給過他溫暖,當(dāng)他偶爾記起我的時候,還會有那么一絲絲感動,已經(jīng)足夠,而對于我而言,多年以后,我仍然還會記得王凱,記得我曾經(jīng)改變過他,也已經(jīng)足夠。

          做為老師,今天我成功了。

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